幼儿园端午节主题活动方案（四篇）VIP

幼儿园端午节主题活动方案一、活动背景端午节，作为中国历史悠久的传统文化节日，旨在纪念伟大的爱国诗人屈原。在端午节期间，人们会参与一系列富有乐趣的活动，如龙舟比赛、品尝粽子、佩戴香包等。为了使幼儿更好地理解和感受端午节的文化底蕴，幼儿园计划组织一系列寓教于乐的端午节主题活动。二、活动目标1.激发幼儿对端午节的认知和理解。2.使幼儿了解端午节的传说和传统习俗。3.提升幼儿的实践操作能力和创新思维。4.培养幼儿的团队协作意识和合作精神。5.增强幼儿对民族文化的自豪感和对传统文化的素养。三、活动内容1.端午节传说讲解为使幼儿深入了解端午节的起源和故事，我们将邀请经验丰富的讲解师来园，通过生动的叙述和生动的表演，讲述屈原的故事以及粽子的由来，使孩子们更深刻地理解端午节的历史背景和文化内涵。2.制作粽子体验粽子是端午节的重要象征。活动中，教师将指导幼儿学习制作粽子的步骤，组织他们分组进行实践。通过亲手制作，幼儿可以锻炼动手能力和创新意识，同时感受传统工艺的魅力。3.龙舟比赛模拟借鉴传统的龙舟竞渡，幼儿园将设立特别的水池区域，让幼儿参与模拟龙舟比赛。幼儿将有机会制作自己的小船，并在比赛中体验团队合作和竞争的乐趣，提升协作能力和动手能力。4.端午节手工创作活动还将包括一些与端午节相关的手工制作活动，如制作香包、编织五色线绳等。这些活动将激发幼儿的创造力，使他们更深入地参与和理解端午节的习俗。5.传统游戏体验为了营造浓厚的端午节氛围，我们将组织一些传统游戏，如踩高跷、抢粽子、投掷香包等。通过这些游戏，幼儿可以更直观地感受传统游戏的趣味性和文化价值，增强对端午节的认知。四、活动准备1.明确活动主题和预期目标。2.邀请专业讲师讲解端午节传说。3.准备制作粽子的材料和工具。4.设立安全的水池区域，准备龙舟比赛道具。5.准备手工制作和传统游戏所需的材料和器材。五、活动实施1.活动开始前，教师需向幼儿介绍端午节的基本知识，并播放相关动画或视频。2.安排有序的活动流程，确保每个活动的顺利进行。3.在活动过程中，教师需引导幼儿积极参与，提供必要的指导和支持。4.活动结束后，邀请家长与幼儿共同品尝自制粽子，共享端午节的喜悦和美食。六、活动总结活动结束后，教师需进行全面的总结和评估，根据幼儿的参与情况和表现，总结经验，查找不足。同时，再次强调端午节的重要意义，鼓励幼儿继续学习和传承中华传统文化。通过这些精心设计的端午节主题活动，幼儿将更深入地了解和体验端午节的传统文化，增强对传统节日的认同感和自信心。活动不仅有助于提升幼儿的实践能力和创新思维，还有利于培养他们的团队协作精神。我们期待这些活动能带给幼儿无尽的快乐和收获，让他们在愉快的氛围中度过一个富有意义的端午节。幼儿园端午节主题活动方案（二）主题：弘扬传统，共度端午佳节一、活动目标为增进幼儿对我国传统文化的了解与热爱，通过参与端午节的庆祝活动，让他们体验并理解端午节的习俗与意义，同时加强家庭与学校间的沟通与合作，我们策划了“弘扬传统，共度端午佳节”主题活动。二、活动日期____年6月3日（星期六）三、活动地点幼儿园操场、多功能活动室及教室四、活动安排1.活动筹备（1）场地布置：在操场各处挂起端午节主题的海报、彩旗，设立展示区，展示沙包、绳索、鞭炮模型等，营造出浓厚的节日氛围。（2）手工艺品制作：教师提前指导幼儿制作五彩绸带、端午花环等传统工艺品，用于活动装饰和分发。（3）食材准备：预备粽叶、糯米、豆沙、蜜枣等材料，供现场制作粽子，同时备好甘蔗、粽子等传统食品，让孩子们品尝端午节的味道。2.活动流程（1）开场演出：活动开始时，由幼儿园舞蹈或音乐班的孩子进行开场表演，演唱端午节传统歌曲，通过舞蹈展示龙舟比赛，传递节日的欢乐与活力。（2）现场包粽子：教师现场示范包粽子，引导幼儿亲手制作，增强他们对传统食品的认知与体验。（3）主题活动：在园长或班主任的引导下，开展端午节相关主题活动，如绘制民俗画、制作手工艺品，讲述端午节的故事与习俗。（4）互动游戏：设计龙舟赛、鞭炮比赛、剪纸龙舟等游戏，通过游戏培养孩子们的团队协作与动手能力。（5）品尝传统美食：活动结束前，组织孩子们品尝粽子、端午糕、菖蒲酒等传统美食，与家长共享，感受传统文化的魅力。五、活动收尾（1）总结反思：活动结束后，由班主任引导孩子们进行活动总结讨论，回顾活动内容，巩固对端午节文化的理解。（2）家园互动：邀请家长参与，观看孩子的表演，参与互动游戏，增进家长与学校的交流与合作。（3）活动反馈：收集家长和孩子的反馈意见，评估活动效果，为后续活动提供改进依据。六、活动评估活动效果将从以下方面进行评估：（1）活动组织是否有序，是否达到预期目标。（2）幼儿对传统文化的兴趣和理解是否有所提升。（3）是否促进了家长与学校之间的合作与沟通。七、活动预算与支持（1）预算：包括活动材料费、手工艺品制作材料费、食材费等。（2）支持：幼儿园可申请相关部门的经费支持，也可向家长征求资金或物资支持。同时，邀请志愿者协助活动的顺利进行。以上方案为幼儿园端午节活动的基本构想，具体实施需根据您的实际情况和需求进行调整。期待对您的活动策划提供帮助！幼儿园端午节主题活动方案（三）活动名称：端午佳节共享文化庆典活动目标：旨在通过多元化的端午节活动，使幼儿深入理解端午文化的传统底蕴，提升对中国传统文化的认知，培养集体观念和协作精神，同时锻炼幼儿的体能和实践技能。活动日期：端午节前一天活动地点：幼儿园活动室及操场活动形式：通过主题班会、课堂教学、手工创作、竞技游戏等形式，开展一系列活动。活动内容：一、主题班会龙舟文化探索时间：上午9:00-9:30形式：以班会形式，介绍端午节的起源和传统习俗，讲解龙舟竞渡的起源，并播放相关视频和图片，激发幼儿的兴趣和想象力。活动流程：1.教师简要概述端午节的背景和意义，激发幼儿的探索欲望。2.播放龙舟竞渡视频，使幼儿了解这项传统运动的规则和过程。3.与幼儿共同探讨龙舟比赛中的注意事项和团队合作的价值。4.通过游戏形式，让幼儿模拟龙舟比赛，培养合作意识和团队精神。5.结束时，向幼儿发送端午节的祝福，鼓励他们在家中参与更多传统活动。二、课堂教学粽子制作体验时间：上午9:30-10:30形式：教师引导幼儿进行手工制作活动，亲手制作小粽子。活动流程：1.教师介绍粽子的来历和制作过程，展示所需材料。2.逐步讲解制作步骤，引导幼儿参与实际操作。3.分发材料，指导幼儿将糯米和馅料包裹在竹叶中，并用绳子固定。4.教师指导幼儿创新粽子形状，鼓励他们的创造力。5.对幼儿的制作成果进行点评，表扬他们的努力和创新。6.让幼儿将粽子带回家与家人分享，感受传统节日的温馨。三、手工制作龙舟创意彩绘时间：上午10:30-11:30形式：提供制作龙舟的工具和材料，让幼儿参与创作。活动流程：1.教师展示制作龙舟的示例，引导幼儿观察龙舟的特色和色彩。2.将幼儿分成小组，分配好制作工具和材料。3.讲解制作过程，指导幼儿进行彩绘创作。4.教师引导幼儿展示作品，讲述每个龙舟背后的故事。5.鼓励幼儿之间交流互动，欣赏和学习彼此的创作。四、竞技游戏龙舟竞渡竞赛时间：下午2:30-3:30形式：在操场进行龙舟比赛，让幼儿体验赛龙舟的乐趣。活动流程：1.将幼儿分成小组，每组配备一艘“龙舟”。2.充分说明游戏规则，确保所有幼儿理解并遵守。3.教师或负责人发出开始信号，比赛开始。4.幼儿在教师指导下，协同用力，采用统一划桨动作进行比赛。5.比赛结束后，为优胜队伍颁奖，并为所有参与者赠送纪念品。五、端午美食分享会时间：下午3:30-4:00形式：准备粽子、香粽和粽子粥等传统端午美食，供幼儿品尝。活动流程：1.教师介绍端午节的传统美食，讲解食材和制作方法。2.摆放美食，邀请幼儿共同品尝。3.引导幼儿尝试不同口味的美食，分享个人喜好。4.品尝结束后，赠送幼儿小礼品，祝福他们度过一个愉快的端午节。活动总结：通过这一系列端午节主题活动，幼儿不仅能够深入了解端午文化，还能参与各种趣味活动，提升动手能力、团队协作能力和集体意识。同时，通过品尝传统美食，使幼儿更加亲近传统文化，增强对中国传统节日的认知和热爱。幼儿园端午节主题活动方案（四）一、活动目的：1.旨在增强幼儿对端午节历史和习俗的理解。2.旨在培养幼儿对传统文化的认知和对传统节日的重视。3.旨在促进幼儿参与集体生活，提升合作意识。4.旨在激发幼儿的学习热情和创新思维。二、活动内容及执行策略：1.主题活动一：端午节的起源与传统习俗目标：通过故事叙述、视觉呈现和猜谜游戏，使幼儿了解端午节的起源和传统习俗，激发他们对端午节的兴趣。形式：（1）故事讲述：通过《屈原的故事》或《粽子传说》等，向幼儿介绍端午节的由来。（2）视频观看：播放相关视频，引导幼儿观察并提出问题，促进思考。（3）谜语游戏：设计端午节主题的谜语，鼓励幼儿参与猜谜并分享答案。（4）手工创作：指导幼儿制作粽子模型和节日挂饰，提高参与度和兴趣。2.主题活动二：粽子品尝与制作目标：通过实际体验，让幼儿感受粽子的美味，培养他们对传统食物的认知和兴趣。形式：（1）品尝活动：提供多种口味的粽子，让幼儿品尝，同时教育他们适量享用美食。（2）手工制作：教师指导幼儿制作粽子，让他们亲手包裹材料，体验制作过程，提升动手能力和团队合作意识。3.主题活动三：模拟龙舟赛目标：通过团队活动，培养幼儿的协作能力和团队精神，激发参与热情。形式：（1）制作纸龙舟：教师引导幼儿制作纸龙舟，增强动手实践能力。（2）龙舟竞赛：将幼儿分组，每组一人扮演龙头，其他幼儿扮演龙尾，进行模拟比赛，通过协作赢得胜利。4.主题活动四：插艾叶与纳凉目标：培养幼儿对大自然的热爱和对环境的关注，同时体验端午节特色活动。形式：（1）插艾叶活动：教师带领幼儿参与艾叶插花，让幼儿了解艾叶的来源和用途。（2）纳凉体验：在清凉的户外或室内场所设置纳凉区，提供清凉饮品，让幼儿共同享受清凉时刻。5.主题活动五：传统舞蹈展示目标：通过舞蹈表演，展示幼儿的学习成果，激发他们对传统文化的兴趣。形式：（1）学习传统舞蹈