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文档简介

教科版上册科学同步试卷【不含答案】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题2分,共计40分)1、以下方法中,不能使水蒸发速度加快的是(

)。A.用电扇吹B.给水加热C.放入保温杯中2、一根塑料棒,在水里是浮的,在食用油里是(

)。

A.浮的B.沉的C.悬浮的D.不能确定3、用两只同样大小的注射器,分别抽进同样多的空气和水,然后用手指堵住管口,用同样大小的力向下推和向上拉活塞,(

)。A.含空气的那只注射器推拉较容易B.含水的那只注射器推拉较容易C.感觉一样容易4、在学习天气单元时,为了长时间观察记录各种各样的大气情况,通常将这些天气情况记录在(

)上。A.天气表B.天气日历C.日历表5、一瓶大瓶可乐,如图所示,里面的液体大约是(

)。A.20毫升B.200毫升C.2升D.20升6、下列物质中,能溶解于水的是(

)。A.食盐B.菜油C.面粉7、冰块放在实验室桌上会融化的原因可能是(

)。A.室内温度高B.冰块太小C.桌子产生了热量8、表示降水量多少的单位是(

)。A.毫米B.毫升C.千克9、常温下,水是一种(

)。A.固体B.液体C.气体10、用湿抹布擦黑板,过一会儿水干了,这是水(

)现象。A.冷却B.蒸发C.升华11、下列天气中,天空中云量最多的是(

)。A.多云B.阴C.晴12、蚂蚁依靠(

)找到回家的路。

A.留下的黏液B.留下的信息素C.留下脚印13、冰融化过程中的能量变化是(

)。A.吸收热B.放出热C.不吸热也不放热14、用湿布在黑板上写字,过一会字迹没了,这是水的(

)现象。A.蒸发B.冷却C.凝结15、某电子温度计的示数显示-4℃,下面读法正确的是(

)。A.4摄氏度B.零下4度C.零下4摄氏度16、用一根吸管在一个水盆的底部吹气,发现会有气泡冒上来,这说明了(

)。

A.空气比水轻B.空气有弹力C.空气能被压缩D.空气有浮力17、如图所示:把纸揉皱后,塞入杯底,竖直倒扣入水中,纸不会湿的原因是(

)。A.空气无固定的形状B.空气占据杯中的空间C.空气能流动18、下列物品应用了空气被压缩性质的是(

)。A.充足气的篮球B.风扇C.杯子19、下列类型的云中,很有可能下雨的是(

)。A.均匀成层、灰色似雾的云B.大团、堆积的云C.纤维、羽毛状的云20、下列选项中(

)能让我们感知空气的存在。A.看一看B.扇一扇C.闻一闻二、填空题(每小题2分,共计30分)1、风向指的是风吹来的方向。刮风时,红旗飘向东南方,这时的风向是。2、植物的叶由和组成。3、根据你的观察,把纸、木材、塑料三种材料按吸水性由强到弱排序:、、。4、测量降水量多少的装置叫,测量风向的工具叫。5、金华今夜至明天晴到多云,偏北风3~4级,明天气温-1℃~7℃。”这份天气预报包含的天气信息有气温、、和。6、降水是天气的一个基本特征,降水的形式很多,有、、雨等,气象人员用来测量降水量。7、“杭州今夜至明天晴到多云。偏北风3-4级,明天-3℃~7℃”。这份天气预报中包含的天气信息有:云量、、、。8、溶解得快慢与许多因素有关,要使一种物质在水中溶解得快一些,可以采用、、弄碎等方法。9、溶解得快慢与许多因素有关,要使一种物质在水中溶解得快一些,可以采用、、等方法。10、空气是一种、、的透明体。11、酒精灯是实验室内重要的加热工具,酒精灯的火焰分为、和焰心三个部分,其中的温度最高。12、在天气日历中,一般要记录:﹑、、风速、风向和气温等。在测量气温时,要选择在室外阴凉通风处测量。在观测风向时,可以用来判断风向。13、一片完整的树叶是由和组成的。14、风是流动形成的。15、一般科学中的观察方法有很多,比如用看、、摸、等。三、判断题(每小题1分,共计30分)1、通过实验我们发现,在相同条件下,食盐比小苏打的溶解能力强。(

)2、如果一棵大树在一年内树干粗细都没有发生变化,这并不能说明它已经停止生长了。3、有几瓶不知名的液体,我们可用品尝的方法判断哪瓶是水。4、金鱼藻生活在水里,所以它的生长不需要空气。5、同一时间教室里的温度和教室外的温度是一样的。6、降水量是雨量器中雨水的深度。7、一天中温度最高的时间一般是在下午2点左右。8、在我们的天气日历中,只要记录云量和降水量,其他的信息不用记录。9、俗话说:“天有不测风云”,意思是说天气是不可预测的10、测量水温时,可以把温度计拿出水面后再读数。11、利用降水量变化柱状图,我们可以了解一段时间的降水情况。12、水占据空间,空气不占据空间。13、室外温度一定比室内的温度高。14、风向指的是风吹来的方向。刮风时,红旗飘向东南方,这时的风向是东南风。15、蚯蚓生活在地下,因此不需要氧气。16、金鱼一生只能在水中生活,离开了水金鱼就会死亡。17、会流动的物体一定是液体。18、金属、木头、塑料、纸、玻璃都是我们生活中的常见材料。19、像松、柏这样的植物,不会经历生长、衰老和死亡的过程。20、所有植物的果实都可以食用,我们吃的苹果就是苹果的果实。21、树生长在一定的环境里,有一定的生存需要。22、塑料是一种人工材料,是可以重复使用的,所以它不会对环境造成污染。23、我们用的纸来之不易,要珍惜、节约用纸。2

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