如何有效解决有限的学习机会与不断增长的学习需求之间的矛盾_第1页
如何有效解决有限的学习机会与不断增长的学习需求之间的矛盾_第2页
如何有效解决有限的学习机会与不断增长的学习需求之间的矛盾_第3页
如何有效解决有限的学习机会与不断增长的学习需求之间的矛盾_第4页
如何有效解决有限的学习机会与不断增长的学习需求之间的矛盾_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

如何有效解决有限的学习机会与不断增长的学习需求之间的矛盾如何才能有效的解决有限的学习机会与不断增长的学习需求的矛盾

矛盾产生的原因社会对综合性人才需求的增强以理工为主的综合性大学开设管理课程有限的师资力量有限的教学资源高校学生对人文社科类课程的关注度增强选修名师开设的人文社科类课程的学生增多选课学生的日益增多学校开设选修课程，却限制学生选课，引发了一系列矛盾。选上课的同学与没选上课同学之间的矛盾是由学校的不民主的选课方式导致的。人人都有平等的学习机会，人的学习机会不应该被限制。如何解决双重措施：长远发展：增加教育资源，平衡文理教育短期解决:建立合理恰当的教育机制，改进教育方法长远发展1.增加和改进硬件教育设施（如教室）2.增加师资力量，扩大教学队伍3.加强教育的综合性，平衡文社科类与理工类课程比例4.如果条件允许，利用网络手段，施行视频教学短期解决1.取消限选课制度，让学生自由选择2.建立学生自主学习竞争机制，“优胜劣汰”3.构建学生自我管理机制，充分发挥学生自主学习能力学习的机会是有限的，但我们对学习的渴望是无限的，我们是否

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论