黑龙江省齐齐哈尔市2023-2024学年五年级上学期语文期末试卷（含答案）

黑龙江省齐齐哈尔市2023-2024学年五年级上学期语文期末试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、积累与运用展厅（45分）1．铭刻文化自信，感受汉字之美。中国少年需有强壮的体魄——shòuruò____的jǐbèi____无法抵御外敌的qīnlüè____；中国少年需有勤劳的双手——lǎnduò____会huǐmiè____人的才智；中国少年需有zhìpǔ____的性情——àimù____虚荣只会让你在一次次攀比中yùfā____迷失自我；中国少年还需有强烈的文化自信——那灿烂辉煌的历史，tónɡxīnxiélì____的人民，必将成为中华民族伟大复兴的磅礴（pánɡbó）力量！（1）感受汉字形体之美，我能根据拼音将汉字正确、工整、美观地写在文中横线里。（2）感受汉字音韵之妙，“强”字有三个读音，我能把正确的读音选出来。中国少年需有强（qiánɡjiànɡ）壮的体魄，更需有勤奋学习的精神，学习不应该成为被父母强（qiánɡqiǎnɡ）迫去做的事情，更不应该倔强（qiánɡjiànɡ）的认为自己永远都是对的。（3）感受汉字意义之趣，结合语境，我想“磅礴”在文中的意思是（）A．扩大 B．形容气势盛大，广大无边C．混同；充满 D．箕坐2．铭刻文化自信，展现大国风范。①国泰民安②流离失所③安居乐业④内忧外患⑤丰衣足食今年杭州亚运会为世界生动的展现了中华文化的风采和现代科技的进步，历史上的中国曾经历多事之秋。____的苦难，让人民____、家破人亡，经过艰苦卓绝的革命斗争，如今的中国政通人和、____，人民____，过着____的生活。（1）我能根据语境，将词语填在括号里。（填序号）（2）我知道描写国人安宁、人民生活幸福的成语还有：3．铭刻文化自信，感受词句之美。（1）美景赏心悦目。文人总是善于捕捉“色彩之美”。“，黛之一忽则嫌黑”是郭沫若眼中适宜的色素配合；“东方一点儿一点儿泛着的天空，染上微微的，飘着的彩云”是清少纳言对春天黎明的赞美。皎洁的月亮引人遐想：王维月下林中听泉，写出“明月松间照，”的动静结合之美。（2）道理受益终身。人要做，不要做，而对别人的人。4．铭刻文化自信，品味语言之妙。（1）我能用一种说明方法改写句子，说明事物的特征。这是一座历史悠久的石拱桥。________________________________________________________________________________________（2）我能仿写句子，用上加点的词，表现出学习的忙碌。例：母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……（3）我能把画面写具体。太阳升起，小鸟飞出树林。________________________________________________________________________________________（4）民间故事代代传，如果“海力布”石就在我的家乡，我能向游人简要介绍这块石头的来历。从前，5．铭刻文化自信，弘扬民族精神。我所在的小组负责展板五“弘扬民族精神”的板报设计，我能根据提示把板报内容补充完整。弘扬民族精神这些诗句、名言时刻提醒着我们爱国、惜时、勤俭，要有高洁的志向。①爱国：②惜时：③勤俭：由俭入奢易，。④高洁：，非是藉秋风。二、阅读与欣赏展厅（25分）铭刻文化自信，肩负历史使命。课内阅读圆明园的毁灭（节选）圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园□苏州的狮子林□杭州西湖的平湖秋月，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，饱览着中外风景名胜；流连其间【补充资料：侵华倭寇，掳掠烧杀，尸横遍野，生灵涂炭，炼狱六周，时代主题，民族复兴，彝训鼎铭，继往开来6．我能在文中“□”处加上标点符号。7．圆明园中的园林建筑大致有三种类型，我能用横线分别画出来。8．看到“有象征着热闹街市的买卖街”这句话，我想象到的画面是：9．会读书的人能够把长长的一段话读成一句话、一个词、一个字，我把《圆明园的毁灭》（节选）的这段话读成：（三选一即可）①一句话：②一个词语：③一个字：10．读了补充资料，想一想表达了冯亦同怎样的思想情感？________________________________________________________________________________________11．读了选文和资料，我要做一个“强国有我”的书签，以时刻激励自己。________________________________________________________________________________________强国有我这些名言、名句告诉我们要努力学习，继往开来，勇挑时代重任！勤学好问：敏而好学，。积极进取：，犹恐失之。光辉前景：纵有千古，横有八荒。，。铭刻文化自信，弘扬航天精神课外阅读材料一：4月24日上午，以“弘扬航天精神，拥抱星辰大海”为主题的2020年“中国航天日”启动仪式在国家航天局网站等网络平台举行。国家航天局宣布，我国首次火星探测任务被命名为“天问一号”，同时公布了我国首次火星探测任务标识“揽星九天”。材料二：1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“____”成功升入太空，拉开了中华民族进军太空的序幕，在2023年第八个中国航天日数说中国航天（节选）1第一颗人造地球卫星东方红一号2两名女航天员刘洋（神舟九号、神舟十四号）、王亚平（神舟十号、神舟十三号）3三大航天精神航天传统精神：自力更生、艰苦奋斗、大力协同、无私奉献、严谨务实、勇于攀登。“两弹一星”精神：热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于攀登。载人航天精神：特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。4四大航天发射场酒泉、太原、西昌、文昌12．阅读要有一定的速度，读完上面的材料，我大约用了分钟。13．中国航天日是月日，2020年中国航天日的主题是“”。14．我能判断对错。①材料二中横线上应填的内容是：东方红一号。②神舟九号和神舟十号都是由两名女航天员驾驶飞入太空的。③我们可以从电视上看到火箭在北京发射的消息。15．读完三大航天精神，联系中国航天事业上的成就，我的感受是：三、习作与表达展厅（30分）16．铭刻文化自信，书写时代篇章。以下两题，我能按要求任选一题作文。（要求：内容具体、分段叙述、突出重点、感情真实、语句通顺连贯，400字左右。）⑴我们生逢盛世，何其有幸，我们的家乡也一定会发生翻天覆地的变化，请以“二十年后的家乡”为题，按照一定的顺序，把家乡的巨大变化写具体。⑵我们今天之所以能幸福的生活，是因为有无数人在为社会默默奉献着，让我们难忘、感动。你可以选择其中一位或几位自己敬佩的人，对他们说说心里话

答案解析部分1．【答案】（1）瘦弱、脊背、侵略、懒惰、毁灭、质朴、爱慕、愈发、同心协力、磅礴（2）qiánɡ；qiǎnɡ；jiànɡ（3）B【解析】【分析】（1）根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的字词即可。书写时要注意“侵略”的“侵”不要写成形近字“浸”，“爱慕”的“爱慕”不要写成形近字“幕”，“同心协力”的“协”不要写成形近字“肋”。

（2）强：读“qiáng"时意思有弓有力；健壮；使健壮；强大；使强大；使用强力；强者；坚定；刚毅。读“qiǎng"时意思为硬要；迫使；勉强。读"jiàng”时意思为态度强(qiáng)硬；执拗。根据字义和语境应分别填：qiánɡ、qiǎnɡ、jiànɡ

（3）根据文中“那灿烂辉煌的历史，同心协力的人民，必将成为中华民族伟大复兴的磅礴力量!"可知，“磅礴"的意思是形容气势盛大，广大无边。故选B。

故答案为：（1）瘦弱、脊背、侵略、懒惰、毁灭、质朴、爱慕、愈发、同心协力、磅礴（2）qiánɡ、qiǎnɡ、jiànɡ（3）B。

【点评】考查了看拼音写字词、多音字和词语解释。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的字词。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字。2．【答案】（1）④、②、①、③、⑤（2）国富民强、人寿丰年【解析】【分析】本题考查了学生选词填空及词语仿写的能力。选词填空实际上是考查词语的辨析与应用，所给词语大多是意思相近的。作答此类题需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。

①国泰民安：国家太平，人民安乐。

②流离失所：由于灾荒战乱等而流转离散在外，失掉安身的地方。

③安居乐业：安定地生活，愉快地工作。

④内忧外患：指国家内部的动乱和来自国外的侵略。

⑤丰衣足食：穿的吃的都很丰富充足。形容生活富裕。

（1）读一读语段，根据语境"的苦难，让人民、家破人亡"可知，这里应先填写：内忧外患和流离失所，根据语境"如今的中国政通人和、，人民，过着的生活"可知，这里应先后填写国泰民安、安居乐业、丰衣足食。

（2）本题考查的是成语仿写。描写国人安宁、人民生活幸福的成语还有：国富民强、人寿丰年、太平盛世、繁荣昌盛、夜不闭户、路不拾遗等。

故答案为：（1）④②①③⑤（2）国富民强、人寿丰年。

【点评】选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。3．【答案】（1）素之一忽则嫌白；鱼肚色；红晕；红紫红紫；清泉石上流（2）有用的人；只讲体面；没有好处【解析】【分析】（1）结合题干中的“黛之一忽则嫌黑”，可知填写的诗句是“素之—忽则嫌白"选自郭沫若先生的散文《白鹭》。

结合题干中的提示“东方一点儿一点儿泛着”“的天空，染上微微的”“飘着”“的彩云”，可知对应的原文是"东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云"由此补充填空即可。"选自清少纳言的《四季之美》。

结合题干中的“明月松间照”，可知填写的诗句是“清泉石上流”出自唐代王维的《山居秋暝》。

（2）《落花生》这篇课文主要讲述了作者家后园有半亩空地，一家人在空地上种花生收花生的经过。全文围绕“种花生、收花生、吃花生、议花生""来写，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。文章告诉我们：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

故答案为：（1）素之一忽则嫌白；鱼肚色；红晕；红紫红紫；清泉石上流（2）有用的人；只讲体面；没有好处。

【点评】考查了现代诗文默写、古诗文默写，课文理解。诗歌的默写要求熟读熟记，在理解的基础上背诵，并从中明白道理，受到教育。在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，默写时要注意做到书写认真，不写错别字。4．【答案】（1）这是一座有着一千三百年历史的石拱桥。（2）我一回到家，立刻来到书桌前，立刻拿出书本，立刻埋头做作业，立刻进入认真的学习状态。（3）太阳慢慢地升起来了，小鸟醒来了，唱着歌，轻快地飞出树林，到灌木丛里去找食物吃。（4）有个猎人叫海力布，他很热心，一次他得到了能听懂动物说话的宝石。但他不能把所听到的话说给别人听，否则自己会变成石头。有一天，他听到鸟儿们议论乡亲们所住的地方大山崩塌，洪水淹没，在劝说乡亲们无效的情况下，海力布说出了实情，挽救了乡亲们的生命，自己变成了石头。【解析】【分析】（1）考查说明方法。常用的说明方法有列数字，作比较等。

（2）考查句子仿写。例句用连续的动作写人物，据此仿写。

（3）考查扩展写话。要画面写具体。

（4）考查推荐介绍。用简练的语言概括，抓住要点将主要内容说清楚明白即可，不重要地方可略过不写。

故答案为：（1）这是—座有着一千三百年历史的石拱桥。（2）我一回到家，立刻来到书桌前，立刻拿出书本，立刻埋头做作业，立刻进入认真的学习状态。（3）太阳慢慢地升起来了，小鸟醒来了，唱着歌，轻快地飞出树林，到灌木丛里去找食物吃。（4）有个猎人叫海力布，他很热心，一次他得到了能听懂动物说话的宝石。但他不能把所听到的话说给别人听，否则自己会变成石头。有一天，他听到鸟儿们议论乡亲们所住的地方大山崩塌，洪水淹没，在劝说乡亲们无效的情况下，海力布说出了实情，挽救了乡亲们的生命，自己变成了石头。

【点评】考查了句子的改写，句子仿写、推荐介绍，说明方法、扩展写话。改写句子，侧重于改变原句的形式。这要求我们要熟悉各种句型的特点，在日常学习中勤加练习。改写句子要看清题干要求，一般情况下只改变句式而不改变句意，需要掌握各种句式的基本特点。5．【答案】但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。；少壮不努力，老大徒伤悲。；由奢入俭难。；居高声自远。【解析】【分析】①根据题干要求，写出关于"爱国"主题的诗句或名言，如：“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山"意思是：倘若龙城的飞将李广如今还在，一定不会让敌人的铁蹄踏过阴山。此句气势豪迈，铿锵有力，融抒情与议论为一体，直接抒发戍边战士巩固边防的愿望和保卫国家的壮志，洋溢着爱国激情和民族自豪感，展示了唐代文人抒发忧国忧民之情的魄力和气魄。

②根据题干要求，写出关于“惜时主题的诗句或名言，如：“少壮不努力，老大徒伤悲"意为：年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年再悲伤也没用了。出自《长歌行》。

③"由俭入奢易，由奢入俭难"意思是从节俭到奢侈容易，但从奢侈到节俭则困难。这句话也提醒人们，要珍惜来之不易的东西，避免浪费，并节制奢侈。在现代社会中，面对消费的诱惑，人们需要时刻保持清醒，避兔陷入奢侈的生活方式，导致财务状况恶化。

④“居高声自远，非是藉秋风"意思是：蝉声远传是因为蝉居在高树上，而不是依靠秋风。这是初唐名臣虞世南的一首咏物诗，咏物中尤多寄托，具有浓郁的象征性。表达了作者对人的内在品格的热情赞美和高度自信，表现出一种雍容不迫的风度气韵。

故答案为：①但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。②少壮不努力，老大徒伤悲。③由奢入俭难。④居高声自远。

【点评】考查了实践作业。所谓实践作业就是把所学习的理论知识通过实践的方式表现出来。语文是实践性很强的课程，通过实践作业培养学生搜集和处理资料信息的能力，是提升语文素养的有效途径。注意结合具体语境来分析并作答，结合平时积累作答即可。【答案】6．、。7．仿照各地名胜建造的根据古代文人的诗情画意建造的8．在繁华热闹的街市上，商人，有卖鱼的，还有卖各种小玩意儿的、叫卖声不绝于耳。9．圆明园不愧是“万园之园”。；应有尽有；美10．表达了作者对祖国的热爱和对侵略者的痛恨。11．不耻下问；学如不及；前途似海；来日方长【解析】【点评】（1）在句子中恰当的使用标点，就能收到不同的表达效果，我们在平时的学习中注意积累和运用。

（2）解答时要带着问题认真阅读选文内容，抓住关键句子，再按要求找到答案。

（3）本题考查学生进行想象写话的能力。完成时要注意分析短文的内容，结合题目要求进行合理想象并符合实际。

（4）解答时要带着问题认真阅读选文内容，抓住关键句子，再用简洁的语言概括即可。

（5）把握思想感情，解答本题应根据对课文内容的整体感知与理解，结合着具体语句分析作答。

（6）名言警句在实际的语言运用中非常广泛。在平时的学习中，要理解名言警句的意思；特别注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。6．本题考查标点符号。短语之间的停顿用顿号。

故答案为：、、。7．考查了对文段内容的理解。从“园中许多景物都是仿照各地名胜建造的"“"还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的"""园中不仅有民族建筑，还有西洋景观"可知答圆明园的景观大致包括这几类：一是仿照各地名胜建造的，二是根据古代诗人的诗情画意建造的，三是西洋景观。

故答案为：仿照各地名胜建造的根据古代文人的诗情画意建造的8．考查了想象画面的能力。看到有象征着热闹街市的买卖街"这句话，我想象到的画面是：在繁华热闹的街市上，商人、小贩在忙着做生意，有卖鱼的，有买菜的，还有卖各种小玩意儿的，吆喝声、叫卖声不绝于耳，热闹极了。

故答案为：在繁华热闹的街市上，商人，有卖鱼的，还有卖各种小玩意儿的、叫卖声不绝于耳。9．考查了概括能力。语段主要写了圆明园昔日的辉煌景象，圆明园中的园林建筑大致有三种类型，分别是：照各地名胜建造的景观、根据古代诗人的诗情画意建造的景观、西洋景观。①如果用一句话来概括语段内容就是：圆明园不愧是"万园之园"”。②如果用一个四字词语来概括这段话的内容就是“应有尽有"。③如果用一个字来概括这段话的内容就是“美"。

故答案为：圆明园不愧是“万园之园”。应有尽有、美10．考查了对链接内容的理解。从“侵华倭寇，掳掠烧杀，尸横遍野，血染长江。三十余万，生灵涂炭，炼狱六周，哀哉国殇”"表可知，这段话表达了作者对南京大屠杀死难者的悼念和哀思，发出了对和平的呼唤。表达了作者对祖国的热爱和对侵略者的痛恨。

故答案为：表达了作者对祖国的热爱和对侵略者的痛恨。11．考查了名言警句的积累。“敏而好学，不耻下问"指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子。“学如不及，犹恐失之"意思是学习(就像追赶什么似的）生怕赶不上，学到了还唯恐会丢失了。“纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长""选自《少年中国说》。

故答案为：不耻下问、学如不及、前途似海、来日方长【答案】12．313．3；24；拥抱星辰大海14．正确；错误；错误15．一代代航天人为中国的航天事业做出了巨大贡献，才有了现在的“世界航天大国”，我一定要掌握扎实的知识。【解析】【点评】（1）开放性试题，答案不唯一，结合实际回答即可。

（2）解答时要带着问题认真阅读选文内容，锁定所填的范围材料一，再按要求找到答案。

（3）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细理解选文的内容，结合选项判断正误。

（4）此题属于开放性试题，结合文本内容和个人的认识，表述合理，文通句顺即可。12．考查阅读的速度。根据自己的阅读实际填写，只要合情合理即可。

故答案为：313．考查了信息提取。由“4月24日上午，以弘扬航天精神拥抱星辰大海'为主题的2020年”中国航天日°启动仪式在国家航天局网站等网络平台举行""在2020年第五个中国航天日让我们一起回顾中国航天历程"可知答案。

故答案为：3、24、拥抱星辰大海14．考查对材料内容的理解和分析。①正确。②有误。根据材料二中“刘洋(神舟九号、神舟十四号)、王亚平（神舟十号、神舟十三号)“可知，神舟九号和神舟十号都由两名女航天员参加，但并不是只有她们驾驶飞入太空的。③有误，根据材料二"四大航天发射场∶酒泉、太原、西昌、文昌"可知，不能从电视上看到火箭从北京发射的新闻。

故答案为：正确、错误、错误15．考查了对文段内容的拓展。一代代航天人为中国的航天事业做出了巨大贡献，才有了现在的“世界航天大国"。今后的学习中，我一定要掌握扎实的知识，为祖国的繁荣昌盛贡献—份力量。

故答案为：一代代航天人为中国的航天事业做出了巨大贡献，才有了现在的“世界航天大国”，我一定要掌握扎实的知识。16．【答案】范文⑴：二十年后的家乡“故乡的山，故乡的云……”一首《故乡》。周末，来到了二十年后的故乡。我一踏上了未来的故乡的土地，一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头，葱郁的树木，将我长途旅行的疲劳消除了。环顾四周，其余的地方都长满了小树，长着黄色的野菌，成群的小鱼在河水中或嬉戏着。我来到农民公园，映入眼帘的是一座大喷泉，几个喷点环绕在一起。喷泉中心有一座假山，一个“路人”正顺着小路走上去，想坐在凉亭上细细观赏，那长长的柔软的柳枝随风飘动着，那么自然，我不禁想起了以前和伙伴们嬉戏的场景！天