职业的生命周期

职业的生命周期主讲人：金恩芳职业的生命周期是把职业当作一个“生命体”来进行研究的。职业作为一个生命体，它也有自己一定的生命周期，具有产生、发展、成熟与衰退的过程，这个过程就形成了职业的生命周期。

“职业的生命周期”与职业生涯规划中研究的“工作/职业生命周期”不同。“工作/职业生命周期”指一个人为了个人及其家庭生存，进行工作，从事一种职业，直至退出工作/职业，这样一种生命活动过程，是指劳动者从进入劳动力市场到退出劳动力市场从事各类工作职业的过程，是以劳动者为出发点，从劳动者的职业发展角度来说明劳动者一生中职业的发展变化。

职业的生命周期是从职业的角度出发，说明职业从产生到衰退发展变化的过程的，这对于职业指导、职业培训等具有重要意义。产生→发展→成熟→衰退随着社会生产力的发展，一些劳动行为逐渐固定下来由一定的劳动者去完成，并成为这些劳动者的主要工作，于是新的职业产生了。

这个时期的特点是：职业刚刚产生，从事这一职业的劳动者比较少，职业所需的劳动技能还不是很稳定，职业还没有被纳入国家和社会管理体系中。1职业的产生12639随着生产力的进一步发展与需求的扩大，对这个职业的产品需求增加，一些符合职业要求的劳动力开始大量进入这个职业领域；伴随着职业的发展，职业的劳动技能也得到了改进。

这个时期的特点是：从事该职业的劳动者无论是数量和比例都得到增加；与该职业有关联的职业的就业人数也在逐渐增加，并且增加迅速；该职业与相关职业逐渐形成一个职业群；职业的劳动技能进一步完善，职业的技术要求逐渐规范；与职业有关的培训体系初步建立，职业纳入国家和社会管理的体系中，但是，有关管理办法还不是很成熟，需要进一步完善。2职业的发展在职业的成熟期，职业得到进一步地细分，派生出更多职业类型，从业人数增加。

这一时期的特点是：职业拥有稳定的从业劳动者，稳定的劳动对象；该职业与相关职业形成一个稳定的职业群；职业技能趋于成熟，与职业有关的教育与培训体系完善；职业有关的各方面管理规范，职业管理制度化、标准化。3职业的成熟

在这个阶段，职业不能适应生产力发展的需求，逐渐被淘汰。首先，职业的某一方面不能满足社会发展的需要，渐渐地，多方面都不能满足需要，于是就被淘汰。

职业在这一阶段的特点是：从业人数逐渐减少，在就业人口中的比例逐渐降低，该职业的从业者或者转移到其他职业中，或者失去工作。如随着电脑照排系统的问世，报社、印刷厂的“拣字和排字工人”这一职业逐渐消失，原来的从业者只能转行从事其它工作。4职业的衰退

这个阶段，职业也可以通过一定的途径重新获得生机，获得继续存在的机会，并得到进一步的发展。

主要途径有：提升劳动技能、改进劳动工具、满足其他服务需求等。通过这些途径满足社会发展的需求，形成新的对职业的需求，从而增加该职业从业人员的需求量。如人力车夫，最初是仅仅作为操作人力车这种交通工具满足人们出行需要的职业，随着自行车、出租车、地铁等更为方便快捷的交通工具的出现，这种职业逐渐到了消失的边缘。但是旅游业的兴起使这一职业重新焕发了生机。人力车夫往往出现在旅游业比较发达的地区，但是存在的目的与以往不完全相同，人力车不仅仅是一种交通工具，更成为人们体验休闲生活的一种方式。职业的生命周期反映了职业的产生、发展与变化过程。