第三单元双基能力提升训练-六年级下册语文练测乐园（含答案）

【金牌名师·寒假学无忧】部编版六年级下册语文练测乐园【知新·预习3】第三单元双基能力提升训练一、填空题（共8题，共24分）1．看拼音写词语。páihuáizhēwǎndāngejīnghuángyīwēihuáqiáoēnuó（_______）（_______）（_______）（_______）（______）（_______）（______）2．用“√”给加点字选择正确的读音。消逝（shìsì）咔嚓（cāchā）缥缈（miāomiǎo）急遽（jùzhú）晃动（huànɡhuǎnɡ）泪潸潸（shānqián）3．补全词语热泪（___）眶心花（___）放大（___）人心淋漓尽（___）怒发（___）冠义（___）填膺追（___）莫及望眼（___）穿心（___）澎湃笑逐（___）开（___）流满面胆战心（___）4．照样子，给生字加偏旁成新字，再组词。例：务——（雾）——（云雾）从——（____）——（____）包——（____）——（____）日——（____）——（____）羊——（____）——（____）米——（____）——（____）尼——（____）——（____）5．查字典，填空。“卓”用音序查字法应先查音序_____，再查音节_____。用部首查字法应先_____查部首，再查_____画。“卓”的解释有：①高而直；②高明。在“卓越”中“卓”应选第_____种解释；在“卓立”中“卓”应选第_____种解释。给“卓”加上新部首变成新字，可以是_____、______6．补充词语，并根据画线内容的意思选填词语。阳光（______）（______）念念（______）（______）（______）箱（______）柜一（______）不（______）永无（______）（______）一（______）不（______）（1）．爸爸彻底翻检，还扬言非得在家里找到钥匙不可。（__________）（2）．老奶奶啰啰嗦嗦地说：“孩子，千……千万不要忘记这个事啊！”（__________）（3）．今天早晨天气晴朗，令人精神振奋。（__________）（4）．太阳永不停止地运动是一种自然现象。（__________）7．写出下列词语的反义词或近义词。（1）．写反义词一律——（_________）忧伤——（_________）停顿——（_________）可靠——（_________）理智——（_________）缺乏——（_________）（2）．写近义词挪移——（_________）蒸融——（_________）寂寞——（_________）徘徊——（_________）恐惧——（_________）依偎——（_________）8．在括号里填上合适的量词。一（______）青烟一（______）大笑一（______）细缝一（______）梦一（______）方砖一（______）石桥一（______）笑意一（______）纪念册二、选择题（共8题，共16分）9．“整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走呀？走吧……”句中省略号的作用是（）A．表示列举的省略。 B．表示引文的省略C．表示声音的延长。 D．表示语言的断断续续10．下列加点字的读音，全部正确的一项是（）A．旋转（zhuǎn）涔涔（chén） B．咔嚓（chā）泪潸潸（shān）C．缥缈（mǎo）急遽（jù） D．惆怅（zhōu）一声不吭（kēng）11．下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）A．我的弟弟活泼可爱，伶伶俐俐的，很讨人喜欢。B．他还没走进屋，就轻轻悄悄地嚷开了，真是未见其人，先闻其声啊。C．身处异乡繁华的都市，他心中却感到空空落落的，有一种说不出的孤独与怅惘。D．成天念念叨叨的老太太搬走了，耳根算是清净了，却似乎少了点什么。12．下面与画线句子表意最相近的一项是（）语文学习要注重打好基础，就像盖房子，根基不牢，房子肯定盖不高。A．房子能盖得高吗？ B．房子能盖不高吗？C．房子应该盖不高。 D．房子是否盖得高？13．下列句子按要求改写错误的一项是（）A．这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？改为陈述句：这恰好表明有数得尽的骆驼。B．同学们下定了决心，非要登上山顶不可。改为肯定句：同学们下定了决心，一定要登上山顶。C．高粱全身都具有鲜明的个性。改为双重否定句：高粱全身没有哪一处不具有鲜明的个性。D．罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说：“我也要一本书！”改为转述句：罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说，他也要一本书。14．下面句子中加点的成语使用错误的一项是（）A．面对重重压力，华为迎难而上，依然勇毅前行。B．见非洲人吃蚂蚁，我们大感惊奇，但导游却说这是司空见惯的事。C．妈妈经常把影视歌星的名字张冠李戴，弄得我们啼笑皆非。D．在学习中遇到困难时，我们就应该不耻下问地向老师请教。15．下面句子中运用比喻修辞手法不恰当的一项是（）A．夜空中繁密的星，如同海水里漾起的小水花，闪闪烁烁的，跳动着细小的光点。B．江南的雨是有灵性的，落在瓦砾上，像丝竹奏出的乐曲。C．东方渐明，天空出现万道霞光，犹如一朵含苞待放的鲜花。D．那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中。16．下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是（）A．过去的日子如轻烟，被微风吹散了……B．柿子树上挂着许多成熟的大柿子，像一个个红灯笼。C．绿色的小脑袋轻轻摇摆，东张西望，好像在观察新领地。D．像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里……三、判断题（共5题，共5分）判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。17．《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、元旦、正月十五这几天过节的内容。（_______）18．《汤姆·索亚历险记》中“梗概”围绕“历险”，写了汤姆的四次历险。（_______）19．《为人民服务》是毛泽东1944年9月8日在中共中央警备团追悼张思德的会上的讲演。（_______）20．“精兵简政”是我党采纳了司马迁提出的意见。（_______）21．《十六年前的回忆》一文是李星华于1927年4月28日写的。（_______）四、信息匹配（共4题，共12分）22．抒发内心情感的方式有多种。下面的句子运用了哪种抒发情感的方式？请把相应答案的字母填入括号中。A．直抒胸臆B．借景抒情C．即事抒情D．借物抒情(1)我张皇地拿出国语书，急急温习今天教过的课文，觉得课文内容饶有趣味。（____）(2)我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？（____）(3)天灰蒙蒙的，压抑得让人透不过气来。路旁的花儿耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。（____）(4)篮球蹦跳着，快乐地跳下了篮筐。（____）23．给加点词选择正确的解释。（填序号）（徘徊）动词①在一个地方来回地走：②比喻犹疑不决：③比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。（1）．她徘徊在考研和就业的十字路口，不知该如何选择。（______）（2）．由于没有想好该怎样表达自己的观点，他一直在门前徘徊，不敢进去。（______）（3）．他的语文成绩总是在80分左右徘徊，没有超过90分的。（______）24．选词填空。揭示揭开（1）这一奇观是个谜。（_____）这个谜的是两位旅行者。（2）“滴水穿石”的现象向人们（_____）了一个道理：“只有目标专一，持之以恒才能达到目标。”仰望眺望俯视（3）夏天的夜晚，我常常在阳台上（_____）天空中璀璨的群星（4）清晨，我推开窗户，（_____）着远方的山峰和田野。（5）春游那天，同学们站在南山顶上（_____）着山脚下翻腾的江水，真有一番情趣。25．修改病句。病句常见病因有：A．搭配不当；B．成分残缺；C．词语重复、误用；D．语序有误；E．不合逻辑等，只有找准了病因，才能对病句做出正确的修改。①“我游览了万里长城、故宫博物院、秦始皇兵马俑和南京长江大桥等名胜古迹。”这个句子的病因是_____，修改正确的一项是_____A．我游览了万里长城、故宫博物院、南京长江大桥等名胜古迹。B．我游览了万里长城、故宫博物院、和秦始皇兵马俑等名胜古迹。C．我游览了故宫博物院、南京长江大桥和秦始皇兵马俑等名胜古迹。②“秋天的北京是一个迷人的季节。”这个句子的病因是_____，修改不正确的一项是____A．秋天是一个迷人的季节。B．北京是一个迷人的季节。C．秋天的北京是一个迷人的地方。五、语言表达（共2题，共8分）26．品读句子完成练习。（1）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？画线句子把过去的日子比作__________，形象地写出了时间_________。仿照画线句子，写一个描写时间的比喻句。___________________________（2）“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”这句话运用的修辞手法是________，通过对________、________、________这三种事物变化的描写，与_______形成对比，起到了借美好的事物来抒发内心的情感的作用。请用相同的修辞手法仿写一句话。_____________________。（3）吃饭，起床，刷牙，那是个早晨的春天，阳光明媚。（修改病句）_____________________。（4）针对“在小雨中漫步”这个情境，按要求分别两句话，把当时的情感自然地表达山来。心情“好”：__________________心情不好”：__________________27．按要求写句子。（1）．对少数同学不守纪律的现象，我们要过问。（改为双重否定句）___________________________（2）．我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。（用修改病句）____________________________（3）．四十分钟——大家已经觉得时间太长了。（改为夸张句）____________________________（4）．蜜蜂满身绒毛，停在一朵花上一动不动了。（改为比喻句）_________________________（5）．丽丽拉着我，悄悄地说：“我给你寄了一个神秘礼物。”（改为转述句）_________________________（6）．天气真热。（运用排比的修辞手法，突出天气热）___________________________六、诗词曲鉴赏（共1题，共6分）阅读短文。                                   十五夜望月中庭/地白/树栖（xīqī）鸦，冷露无声/湿桂花。今夜/月明/人尽（jìnjìng）望，不知/秋思/落谁家。28．字正腔圆读古诗。（将错误的读音画去）29．“十五夜”指的是_______节的夜晚，中国历代有_______的习俗。30．先解释加点字的意思，再写出诗句的意思。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。____________________31．作者在诗中描述了___________这些景物。“秋思”一词告诉我们，诗人描写的是________天的景物。32．“秋思”是一种清冷、孤寂，思念感怀的情绪，这从诗中的_______、_____、______等词可以看出。“不知秋思落谁家”的疑问，我们很难作出具体的回答，但通过读诗，我们可以想象到有一个人一定是思绪满怀的，他就是________________。七、现代文阅读（共2题，共16分）阅读。匆匆（节选）在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？33．选段中画线的句子把过去的日子比作______、______，形象地写出了时间__________。形容时间流逝得很快的词语还有：__________、__________。34．联系上下文理解下面的句子。我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？“赤裸裸来到这世界”指_________；“赤裸裸地回去”指______________________。35．这段话中，作者使用了一连串的问句，共有几次发问？你从中体会到了作者怎样的内心感受？__________________________________________课外阅读。掌声上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她小时候生过病,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。老师是刚调来的,还不知道英子的情况。英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教师里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。从那以后,英子就像变了一个人似(sìshì)的,不(再在)像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次(连联)欢会上,还让同学们教(jiāojiào)她跳舞。几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。”36．用“√”从文中括号内选出正确的音节和汉字。37．读句子,注意加点的词句,你从中体会到了英子什么样的心情?英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。_____________________38．英子前后有怎样的情感变化?将表示英子情感变化的词语填在下面的括号里。英子的情感变化:（_____）—（_____）—（_____）—（_____）39．短文一共写到了几次掌声?分别代表着什么含义?_________________40．英子为什么“永远不会忘记那掌声”?结合文章内容,谈谈你的理解。__________________八、书面表达（共1题，共13分）41．题目：我不再__________了要求：1．先想一个恰当的词语，把题目补充完整（如任性、拖延、莽撞、自卑、孤独、马虎、懒惰等）。2．围绕所选词语，回顾相关事情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来。写的时候注意，把内容写具体，把情感真实自然地表达出来，把自己的情感变化写清楚。【参考答案】1．徘徊遮挽耽搁惊惶依偎华侨婀娜2．shìchāmiǎojùhuànɡshān3．盈怒快致冲愤悔欲潮颜泪惊4．丛丛林跑跑步间房间洋洋人迷捉迷藏呢好呢5．Zzhuo十6②①掉悼6．明媚叨叨翻倒声吭休止动动翻箱倒柜念念叨叨阳光明媚永无休止7．例外快乐连续冒险冲动丰富挪动溶解寂静徜徉害怕依靠8．股阵条场块座丝本9．B10．B11．B12．A13．A14．D15．C16．C17．√18．×19．√20．×21．×22．CABD23．②①③24．揭开揭示仰望眺望俯视25．EBAC26．轻烟、薄雾稍纵即逝示例：日子像流水一样一去不复返排比燕子再来杨柳再青桃花再开时间一去不复返示例：爱心是一滴水珠，能滋润人的心灵；爱心是一盏明灯，能照亮人的道路；爱心是一股清泉，浇灌片片绿叶。起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚示例：小雨如精灵般轻轻地抚弄着我的脸颊，真是別有一番趣味。恼人的小雨不停地抽打着我的脸，让人感到非常无助。27．对少数同学不守纪律的现象，我们不能不过问。我们必须善于发现并认真克服工作中的缺点。四十分钟——大家已经觉得过了几个世纪了。蜜蜂满身绒毛，像一个毛球，停在一朵花上一动不动了。丽丽拉着我，悄悄地说，她给我寄了一个神秘礼物。天气真热。狗热得吐出舌头，鸡热得耷拉着翅膀，孩子们热得躲在空调房里不敢出门。28．xījìng29．中秋赏月吃月饼30．全，都。夜深了，清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花。人们都在望着今夜的明月，不知那秋天的思念之情会落到谁的家。31．庭院、月光、树木、乌鸦、露水、桂花秋32．冷白无声作者王建33．轻烟薄雾稍纵即逝日月如梭白驹过隙34．婴儿