2024年小学道法教案五年级道德与法治(统编版)-富起来到强起来 第二课时-1教案_第1页
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PAGEPAGE1《富起来到强起来》第二课时教案一、教学目标懂得实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,也是每个中国人的责任,提高家国责任意识。梦贡献自己的力量。道中国特色社会主义已经进入新时代。二、教学重点强、民族复兴和人民幸福。三、教学内容本课内容来自小学道德与法治统编教科书五年级下册第三单元《百年追梦复兴中华》。本课为第二课时。四、教学过程(一)导入部分环节一:谈话引入,引导学生回忆改革创新成果,初步了解精神文明的重要性。1.教师出示课题:同学们,你们好!今天我们学习的内容是富起来到强起来第二课时。设一直发挥着非常重要的作用。【趣。(二)新课部分环节二:密切结合学生生活实际,理解精神文明建设与国家发展、社会进步和人民生活之间的关系。懂得复兴中华是每个中国人的责任,从小就要树立家国责任意识。活动一:寻找精神文明的足迹教师出示课件【活动要求】事对社会的和谐与发展有着怎样的积极意义。学生交流生活中的发现:学生1:身边的很多人经常使用礼貌用语,让人感到特别温暖。一致好评。参加了爱心活动,用自己的微薄力量帮助有需要的小朋友。量,非常负责任,尽全力保护这个社区大家庭。家和社会在文明创建中的行动吧!我们再来看几张图片。教师出示课件【社会主义核心价值观】学生交流:学生1:我在学校里学习过社会主义核心价值观。学生2:我在小区的宣传栏里见过社会主义核心价值观的内容介绍。学生3:我在公园里看到过书写着社会主义核心价值观内容的宣传标语。我觉得这就是敬业的表现。体表现。小结:是啊,其实这些观念我们并不陌生,我们在实际生活中可能也学生交流:华优秀传统文化。化的重要组成部分。让我们要了解、懂得还要去传承中华优秀传统文化。3:活动、科技文化卫生三下乡活动等。教师提问:看到丰富多彩的精神文明创建活动,同学们有什么感受?学生交流:学生1:我国精神文明建设的内容真是丰富多彩。学生2:我看到精神文明建设涉及到生活的方方面面。学生3:精神文明建设太重要了,它给人们的生活带来了巨大的变化。【家发展、社会进步和人民生活有重要影响。活动二:弘扬真善美树立新风尚教师出示小资料:2008勇敢、智慧向世界展示了令人震撼的民族力量。2008学生思考交流:学生1.因为所有中国人团结一心,表现出血脉相连的深情厚谊。精神。2003的普通人,每位人物身上都有一种让我们感到心灵震撼的精神力量!来自各个行业、不同地区,用爱心和善良给我们温暖。适的方法记录下来。让我们一起分享交流。学生交流调查结果:革命军人的使命担当。20189875最后和热心群众一起制服歹徒。的奇迹。这些林场建设者是令我感动的人。4:新冠肺炎疫情发生以来,4.2绘制的宣传报,向令我感动的白衣天使致敬!学生交流。递关怀、温暖与爱心。【展与强大不仅仅体现在物质文明的发展中,同样也体现在精神文明领域。活动三:同心共筑中国梦的精神作支撑。信心和能力实现中华民族伟大复兴的中国梦目标?过渡语:20171018教师出示课件【关于十九大的资料】学生读一读:从二○二○年到二把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。①提问:说一说你了解到哪些信息?②学生通过阅读交流分享:12020来的发展蓝图。学生3:实现中国梦需要所有中国人共同奋斗。聚起同心共筑中国梦的磅礴力量!提问:听了这个小故事,说一说你的体会吧。学生交流:①许叔叔的中国梦是希望每个人都能讲文明,自觉爱护身边的环境。②像许叔叔一样,每一个普通人都有自己的中国梦。③中国梦是和每个人息息相关的,中国梦是实实在在的。5.的梦想是什么?与同学交流一下。6.学生交流:我的中国梦就是希望每个人都能自觉遵守社会公德。我爸爸说,他的中国梦是希望国家能够再多制定一些惠民政策。而我为祖国做贡献。7.【设计意图】本环节通过了解实现中华民族伟大复兴的中国梦的宏伟蓝图,引导学生认识到中华民族迎来了从站起来到富起来,再到强起来的伟大飞跃。通过讲述普通人的中国梦,让学生认识到每个人的梦都是中国梦的一部分。活动四:做新时代的好少年力呢?学生开展采访活动:教师出示课件【小采访:长辈的嘱托和期望】望。做好采访记录。让我们一起来交流吧。学生交流采访结果。代的好少年?学生思考交流。力做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。【肩负的使命,再通过讨论活动引导学生进一步明确如何做新时代的好少年。(三)结束部分环节三:帮助学生总结复兴中华是每个人的责任,激励学生励志向上,

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