2019－2021年云南省中考物理试题分类汇编3-实验题

2019－2021年云南省物理中考试题分类汇编3——实验题1．（2021年云南省中考物理试题）如图所示，用两根完全相同的蜡烛和一块厚玻璃板探究“平面镜成像的特点”。（1）用透明玻璃板代替平面镜的目的是可以确定像的__________。实验中有同学从蜡烛一侧透过玻璃板看到像有“重影”，其原因可能是玻璃板的前后表面都发生了光的__________射。改善“重影”问题的办法是__________。解决问题后，移动点燃的蜡烛，多次测量并分析得出结论。（2）小明发现上述实验中难于准确测量像和物到玻璃板的距离，且未用大小不同的物体进行多次实验，就得出了像与物大小的关系，于是他换用一些完全相同的木块进行实验。①如图甲所示，将一组木块置于玻璃板前，改变该组木块的位置，进行三次实验，用笔在白纸上标记出每次像和物的位置，如图乙所示。根据对应顶点就能准确测出相应的距离。再将白纸沿__________（选填“EF”或“GH”）对折，若像和物的对应顶点都__________，则证明平面镜所成的像和物具有对称性。②如图所示，用叠加的方法改变物的大小进行实验，记录数据如下表。分析可知平面镜所成的像与物的大小__________。

木块的位置保持不变物的大小（玻璃板前木块的个数/个）123像的大小（玻璃板后木块的个数/个）123（3）某小组在较暗的环境中实验时，发现木块的像较暗、不易辨识，联系日常照镜子的经验，解决方法是__________（选填“照亮木块的像”或“照亮木块”）。2．（2021年云南省中考物理试题）用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压的关系”，电源电压为3V，定值电阻R的阻值为10Ω，滑动变阻器的最大阻值为20Ω。

（1）用笔画线代替导线把图乙所示的实物图连接完整，要求滑片P向右移动时电流表示数变小______；（2）闭合开关前将滑动变阻器的滑片调至B端的目的是______。闭合开关，移动滑片，发现电流表无示数，电压表示数接近电源电压，若电路仅有一处故障，故障是______；（3）排除故障后，调节滑动变阻器，记录数据如下表。请在图所示的坐标纸中把未标出的两个点描出来并画出图像______；序号12345电压1.22.02.22.42.8电流0.120.200.220.240.28分析图像可得：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；（4）若探究“通过导体的电流与电阻的关系”，需要用到阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的电阻。将10Ω的电阻换成15Ω后，若保持电压表的示数为1.5V不变，应将滑动变阻器的滑片向______端移动。换用25Ω的电阻进行实验时，发现无论怎样移动滑片，都无法使电压表的示数达到1.5V，原因是滑动变阻器的最大阻值______（选填“过大”或“过小”）。3．（2021年云南省中考物理试题）某小组探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。

（1）弹簧测力计使用前要先进行__________。（2）实验步骤如图1所示，甲、乙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为、、、。由图甲和丁可知物体受到的浮力__________。（3）以下选项中若__________成立，则可以得出浮力的大小与排开液体所受重力的关系。A．B．C．（4）另一小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋（质量忽略不计）对实验进行改进，装置如图2所示。向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入装满水的溢水杯中，观察到A的示数逐渐__________，B的示数逐渐__________，且A、B示数的变化量__________（选境“相等”或“不相等”）。（5）比较两种实验方案，改进后的优点是_______________（多选）。A．测力计A的示数就是物体所受浮力的大小B．实验器材生活化，测力计固定、示数更稳定C．能同步观察测力A、B示数的变化4．（2020年云南省中考物理试题）如图甲所示是小明同学测定额定电压为2.5V，额定功率不大于1W的小灯泡功率的实物连接图。（1）在小明连接好的电路中存在错误或不妥之处，请你找出其中的两处∶①_____________________；②_______________________。（2）改正错误和不妥之处后，闭合开关，发现电流表和电压表均有示数，但小灯泡不亮，可能的原因是______（填写选项中的字母）。A．小灯泡短路B．连接小灯泡的导线接触不良C．滑动变阻器接入电路的电阻过大（3）小明调节滑动变阻器，依次正确读取三组实验数据，随手写在了草稿纸上（如图乙所示）。下表是小明在老师指导下设计的记录数据及现象的表格，请你补出阴影处所缺的内容。次数小灯泡两端电压U/V通过灯丝电流I/A小灯泡的电功率P/W_____123分析数据后得到小灯泡的额定电流为___A，额定功率为________W。（4）实验后，小明将一只5Ω的定值电阻与标有“20Ω1A”的滑动变阻器串联接在电压恒定为3V的电源上，请你帮小明计算出滑动变阻器消耗的最大功率为_____W。5．（2020年云南省中考物理试题）（8分）在一次物理兴趣小组活动中，某组同学给大家展示了“探究阻力对物体运动的影响”实验，如图所示。（1）实验中每次都使同一辆小车从斜面的____高度由静止自由滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的_______。（2）按照图甲、乙、丙的顺序实验时记录的内容如下表∶接触面材料小车受摩擦力情况小车在水平面运动的距离s/cm毛巾大20.2棉布较大40.0木板小90.1分析表中内容，得到的实验结论是∶在其他条件相同时，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越___；进一步推理出的结论是∶运动的小车不受阻力作用时，将_____。早在300多年前，意大利物理学家___就通过实验和科学推理的方法研究过“力和运动的关系”。本实验所运用的实验方法和科学推理的方法还可用于研究_____（填写实验名称即可）。（3）上述实验除用到实验推理的方法外，还用到了控制变量法和_________法。（4）实验中若再添加一小木块，就可用图丙装置来探究“动能与速度的关系”。具体的操作是让同一小车从斜面的___________由静止自由滑下，去撞击置于木板表面相同位置的木块并进行比较。6．（2020年云南省中考物理试题）现有如下器材：光具座、焦距为12.5cm的凸透镜、光屏、蜡烛、火柴。小明根据上述实验器材，进行了“探究凸透镜成像规律”的实验。（1）实验前应将蜡烛、凸透镜、光屏依次放到光具座上，把烛焰、凸透镜、光屏的中心大致调到______。为了验证凸透镜的焦距是否等于12.5cm，小明把蜡烛和凸透镜放在如图所示的刻度线处，把光屏移到光具座的____cm刻度线处，观察光屏上是否承接到等大、清晰的像。经验证，凸透镜的焦距准确。（2）实验进行一段时间后，发现光屏上烛焰的像上移了一段距离，在没有移动器材的情况下，造成上述现象的原因是____。保持蜡烛、凸透镜的位置和高度不动，需将光屏_____（选填“向上”或“向下”）移动，使烛焰的像呈现在光屏中央。（3）分别把蜡烛放在如图所示的A、B、C、D四个点对应的刻度线处，在____点能够在光屏上承接到清晰、最大的烛焰的像，在_____点所成像的性质与眼睛的相同。（4）实验结束后，小明又将一只眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间且较靠近凸透镜，结果光屏上原来清晰的像变得模糊，将光屏远离凸透镜移动到某一位置时，光屏上又看到烛焰清晰的像，由此可知该眼镜片可用来矫正___眼（选填“近视"或“远视”）。7．（2019年云南省中考物理试题）学习了密度的知识后,好奇的小王同学想知道老师所用粉笔的密度．在老师指导下进行了如下探究：(1)他把10支粉笔放到调好的托盘天平上，当天平再次平衡，,右盘的砝码和标尺上游码的位置如图甲所示,则每支粉笔的质量为____________g(2)小王在量筒中加入体积为V1的水，把一支粉笔放入量筒，发现粉笔在水面停留一瞬，冒出大量的气泡后沉底．量筒中水面到达的刻度为V2若把(V2-V1)作为粉笔的体积来计算粉笔的密度，测得粉笔的密度会比真实值__________(选填“大”或“小”)原因是_________．(3)小王把一支同样的粉笔用一层保鲜膜紧密包裹好放入水中(保鲜膜的体积忽略不计),发现粉笔漂浮在水面上，于是他用水、小金属块、量筒和细线测量粉笔的体积,如图乙所示．粉笔的密度为_____g/cm3，粉笔越写越短后密度______(选填“变大”,“变小”或“不变”)(4)小王看到步骤(3)中量筒内浸在水里的粉笔变长变粗,这是由于光的_________（填“反射”、“折射”或“直线传播”)形成的粉笔的______像．8．（2019年云南省中考物理试题）学习小组的同学用如图甲所示的装置探究某种晶体熔化时温度变化的规律．(1)如图甲所示的器材组装有一不当之处是______．实验中使晶体受热均匀的措施是_______（写出一条即可）(2)待温度升高到40℃开始,每隔1min记录一次温度计的示数,根据记录的数据得到如图乙所示的图像,则该晶体的熔点是__________℃,熔化经历了________min,该物质在固态时的比热容_______液态时的比热容(选填“大于”、“小于”或“等于”)(3)另一小组的同学发现，在晶体熔化过程中撤去精灯，晶体还会继续熔化，原因是__________晶体可以继续_____热量(选填“吸收”或“放出”)9．（2019年云南省中考物理试题）压力传感器是电子秤中的测力装置,可视为阻值随压力而变化的压敏电阻．小刚从某废旧电子秤上拆下一个压力传感器,探究其阻值与所受压力大小(不超过250N)的关系,如图所示是小刚设计的实验电路图．电源电压恒定,R0为定值电阻，R1为压力传感器．(1)连接电路时开关应__________电路中R0的作用是_____________．(2)闭合开关，发现电流表无示数，电压表示数接近电源电,电路出现的故障是_________；排除故障后,逐渐增大R1受到的压力,闭合开关,读出电流表和电压表的示数,计算出对应的R1的阻值,记录如下表所示,第5次测深时,电压表示数为4V．电流表示数为02A．此时R1的阻值为_______．请根据表中的数据在图中画出R1随F变化的关系图像（___________）次数123456F/N050100150200250R1/Ω6050403010(3)通过实验探究可归纳出,R1的阻值随压力F大小变化的关系式为_____________．当R1的阻值为32时，R1上受到的压力是__________N，若此压力为压力传感器在电子称正常工作时受到的压力，则电子秤应显示_______________kg参考答案1．位置反用薄玻璃板GH重合相等照亮木块【详解】（1）[1]为了确定像的位置，让蜡烛的像和另一蜡烛重合，实验中要使用透明的玻璃板。[2][3]从蜡烛一侧透过玻璃板看到像有“重影”，因为玻璃板有两个面，两个面都发生了反射，形成了两个像，要改善可以使用较薄的玻璃板，让玻璃板两个面间距离足够小。（2）[4][5]因为木块放在平面镜两侧，所以GH相当于平面镜，将白纸沿GH对折，如果平面镜所成的像和物具有对称性，则对应点在对折后会重合。[6]由表格可知，物有几个木块，像也需要几个，所以物像等大。（3）[7]物体经过平面镜反射，反射光线进入人眼的光线越多，人眼感到物体的像越亮，所以需要照亮木块。2．保护电路R断路B过小【详解】（1）[1]电压表和电阻并联，滑片P向右移动时电流表示数变小，即电阻变大，所以变阻器接A，如下图所示：（2）[2]为保护电路，闭合开关前将滑动变阻器的滑片调到最大值B端。[3]电流表无示数，可能断路，电压表示数接近电源电压，说明电压表和电源连接，故可能定值电阻R断路。（3）[4]将表格中的数据描点连线如下：（4）[5]将10Ω的电阻换成15Ω后，根据串联电路分压原理，定值电阻的电压变大，要想控制电压不变，应减小电压表示数，根据串联电路分压原理，所以要增大滑动变阻器的阻值，滑片向B端移动。[6]换用25Ω的电阻进行实验时，如果定值电阻分1.5V电压，则变阻器也应分1.5V，根据串联分压规律，变阻器电阻也是25Ω，但变阻器最大只有20Ω，所以原因是滑动变阻器最大阻值太小。3．调零F1-F3B变小变大相等BC【详解】（1）[1]使用弹簧测力计前要先对它进行调零，不然会影响测量。（2）[2]因为浮力和测力计示数和等于重力，所以物体受到的浮力为F浮=F1-F3（3）[3]排开液体所受重力G排=F4-F2根据阿基米德原理，浮力等于排开液体所受重力，故F1-F3=F4-F2，故选B。（4）[4][5][6]向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入继满水的溢水杯中，物体排开液体体积变大，浮力变大，所以A的示数逐渐变小，塑料袋中水增加，B的示数逐渐增大，因为AB示数变化量都等于排开液体的重力，所以变化量相等。（5）[7]A．A的示数和浮力之和等于重力，故A不符合题意；B．塑料袋在生活中常见，测力计不用手提，固定了，示数更稳定，故B符合题意；C．由图可知，能同步观察测力A、B示数的变化，便于比较，故C符合题意。故选BC。4．滑动变阻器连接成两个下接线柱电流表正负接线柱接反了

C亮度

0.300.750.45【详解】(1)[1][2]小明连接好的电路中存在错误或不妥之处，其中滑动变阻器连接成两个下接线柱，电流表正负接线柱接反了。(2)[3]改正错误和不妥之处后，闭合开关，发现电流表和电压表均有示数，但小灯泡不亮，可能的原因是滑动变阻器接入电路的电阻过大，电路电流过小；而小灯泡短路则电压表无示数，连接小灯泡的导线接触不良则电流表无示数；故选C。(3)[4]小明在老师指导下设计记录数据及现象的表格，阴影处所缺内容应为小灯泡的发光情况。[5][6]分析数据可知，小灯泡两端电压越大，则通过的电流也越大，小灯泡的额定电压为2.5V，在记录数据中居中，故小灯泡的额定电流为0.30A，额定功率为P=UI=2.5V0.30A=0.75W(4)[7]实验后，小明将一只5Ω的定值电阻与标有“20Ω1A”的滑动变阻器串联接在电压恒定为3V的电源上，滑动变阻器消耗的功率为当滑动变阻器接入阻值与定值电阻相同时，滑动变阻器消耗功率最大，为5．同一速度远做匀速直线运动伽利略研究声音的传播需要介质转换法不同高度【详解】(1)[1][2]实验中为了保证变量唯一，要让小车从斜面的同一位置由静止释放，这样做可以使小车进入水平面后具有相同的速度。(2)[3]根据表格可以看出，在其他条件相同时，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越远。[4]如果小车不受阻力，那么小车在水平面上将会做匀速直线运动。[5]意大利物理学家伽利略就通过理想斜面实验和科学推理的方法证明力不是维持物体运动状态的原因。[6]本实验所运用的实验方法和科学推理的方法还可用于研究声音的传播需要介质。(3)[7]本实验小车在水平面上所受的阻力使通过小车在水平面上运动的距离间接知道的，我们把这种方法称为转换法。(4)[8]动能与速度的关系时要改变小车到达水平面时的速度，即通过改变下滑高度来改变，所以应该让同一小车从斜面的不同位置由静止下滑。6．同一高度75.0蜡烛变短向上CA近视【详解】(1)[1]实验中，应调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，这样烛焰的像才能成在光屏的中央。[2]根据凸透镜成像的规律，当时，凸透镜成等大的像，因为焦距等于12.5cm，所以两倍焦距等于25.0cm，因此光屏应放在(2)[3]凸透镜成倒立的实像，随着蜡烛燃烧变短，光屏上烛焰的像向上移运动。[4]凸透镜成倒立的实像，随着蜡烛燃烧变短，光屏上烛焰的像向上移运动，保持蜡烛、凸透镜的位置和高度不动，需将光屏向上移动使烛焰的像呈现在光屏中央。(3)[5]根据凸透镜成像的规律，当时，凸透镜成倒立放大的实像且物体向凸透镜靠近时像变大，所以把蜡烛放在C点能够在光屏上承接到清晰、最大的烛焰的像。[6]根据凸透镜成像的规律，当时，凸透镜成缩小倒立的实像，这是照相机的工作原理，眼睛的工作原理和照相机相同，根据图形可知在A点所成像的性质与眼睛的相同。(4)[7]近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光有发散的作用。小明将一只眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间，结果光屏上原来清晰的像变得模糊，将光屏远离凸透镜时，光屏上又看到烛焰清晰的像，由此可知该眼镜片对光具有发散的作用，所以该眼镜片可用来矫正近视眼。7．3.84大粉笔吸水，体积测量值偏小0.64不变折射虚【详解】第一空．10支粉笔的质量：m总=20g+10g+5g+3.4g=38.4g，所以一支粉笔的质量：小王在量筒中加入体积为V1的水，把一支粉笔放入量筒，发现粉笔在水面停留一瞬，冒出大量的气泡后沉底，量筒中水面到达的刻度为V2，若把（V2-V1）作为粉笔的体积来计算粉笔的密度，由于粉笔吸水，水进入粉笔中，粉笔的体积大于体积V2-V1，粉笔体积测量值V2-V1偏小，粉笔的质量测量是准确的，所以粉笔的密度测量值偏大．第二空．大第三空．粉笔吸水，体积测量值偏小第四空．一支粉笔的体积：V=86mL-80mL=6mL=6cm3粉笔的密度：第五空．粉笔越写越短，粉笔的物质和状态都没有变化，所以粉笔的密度不变．量筒内浸在水里的粉笔变长变粗，是因为量筒中的水相当于水凸透镜，粉笔在水凸透镜的一倍焦距以内成正立放大的虚像，这是光的折射现象．第六空．折射第七空．虚8．试管内晶体露出水面，受热不均匀使用搅拌器、采用水浴法485大于水的温度高于晶体的熔点吸收【详解】如图所示，实验采用了水浴法给试管内物质加热，并且用搅拌器不断搅拌，这样做的好处是可以使晶体受热均匀，但是实验装置试管内的物质没有全部在水面以下，会影响实