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文档简介
12.2滑轮练习题知识点分类练习知识点分类练习滑轮的本质滑轮的本质及分类1.为了水平移动平面上的物体A,可以使用滑轮。对如图所示的滑轮两种用法,以下论断中,正确的是()A.甲是动滑轮,使用时不能省力 B.乙是动滑轮,使用时可以省力C.甲是定滑轮,使用时可以省力 D.乙是定滑轮,使用时不能省力2.下列几种说法中正确的是()A.任何一个滑轮组都具备既省力又能改变动力方向的优点B.滑轮组的省力情况取决于动滑轮的个数C.滑轮组的省力情况取决于承担物重的绳子段数D.任何滑轮组都具有既省力又省距离的优点滑轮组的绕线方式滑轮组的绕线方式3.若要使用滑轮组拉动物体,请在下左图中画出最省力的绕线方法。竖拉滑轮的计算竖拉滑轮的计算4.小亚同学用如图所示的滑轮组用时10s匀速提升质量20kg的物体,物体向上移动了2m,此时他对绳的拉力为120N,不计绳重和摩擦,绳子能承受的最大拉力为300N;g取10N/kg,求:(1)所提物体的重力;(2)绳子自由端的移动速度;(3)该滑轮组能提升的最大物重。横拉滑轮的计算横拉滑轮的计算5.如图所示,用10N的力F沿水平方向拉滑轮,可使物体A以0.2m/s的速度在水平面上匀速运动。弹簧测力计的示数恒为2N(不计滑轮、测力计、绳子的重力,滑轮的转轴光滑)。下列说法正确的是()A.物体A受到地面的摩擦力是2N B.物体A受到B的摩擦力是2NC.滑轮移动的速度是0.4m/s D.拉力F做功功率为2W滑轮的综合计算滑轮的综合计算6.如图所示,将质量为0.5kg的物体挂在动滑轮下面浸入水中,动滑轮重、绳重及摩擦不计,此时拉力F为1.5N,则物体受到的浮力为N。用动滑轮将物体从水中拉出后容器下表面受到水的压强将(选填“增大”、“减小”或“不变”)(g=10N/kg)。综合提升练习综合提升练习7.建筑工地上,工人用定滑轮提升水箱,目的是为了()A.省功 B.省距离C.省力 D.改变拉力的方向8.分别使用图中四种装置匀速提升同一重物,不计滑轮重、绳重和摩擦,最省力的是()A.B.C. D.9.如图所示,在竖直向上大小为10N的力F的作用下,重物A沿竖直方向匀速上升。已知重物A上升速度为0.2m/s,不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦,则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为()A.20N,0.4m/s B.20N,0.1m/sC.5N,0.4m/s D.5N,0.1m/s10.如图用5N的力F匀速提升物体,6s内绳子自由端移动了0.6m。下列说法正确的是()A.物体上升速度为0.lm/sB.拉力所做的功为1.5JC.拉力做功的功率为0.5WD.上升过程中,物体的动能转化为重力势能,物体的机械能守恒11.如图所示,用20N的拉力F沿水平方向拉绳子的一端,使重400N的物体A以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速运动了10s,已知滑轮组的机械效率为90%,则此过程中()A.绳子自由端移动的距离为2mB.滑轮组对物体A的水平拉力为54NC.拉力F的功率为4WD.拉力F所做的有用功为120J12.一辆汽车陷进了泥潭,司机按图所示的甲、乙两种方式安装滑轮A、B,均可将汽车从泥潭中拉出。由图可知,滑轮__________是定滑轮;__________种方式较省力。13.在水平桌面上放一个重300N的物体,物体与桌面的摩擦力为60N,如图所示,若不考虑绳的重力和绳的摩擦,匀速移动物体时,水平拉力F为________N,绳端移动的速度是物体移动速度的________倍。14.如图,用滑轮组将重为600N的物体竖直向上匀速提升,每个滑轮的重力为30N,不计绳重和摩擦。则竖直向上的拉力F=N,弹簧测力计的示数为N。15.工人用如图所示的装置将重物提高5m,所用时间为10s。已知物重为800N,人对绳的拉力为500N(不计绳重和摩擦)。求此过程中:(1)人提升重物做的有用功。(2)人对绳的拉力做功的功率。(3)若将1000N重物提升4m,则拉力做功为多少?16.如下图所示,底面积为0.01m2的物体A,质量为2kg。现用一动滑轮拉着物体A以0.5m/s的速度在水平地面上匀速运动,A受到的摩擦力是自重的0.2倍。忽略滑轮重、绳重及绳子与滑轮间的摩擦,g取10N/kg。求:(1)A静止时对水平地面的压强;(2)A匀速运动过程中拉力F的大小;(3)A在拉力F的作用下匀速运动20s,拉力F做的功。17.如图所示是儿童重工模拟游乐场中一种游戏装置。轻质杠杆AB可绕O点转动,OA:OB=5:3;在A端挂有边长为10cm,重力为20N的正方体C,B端悬挂一滑轮组,定滑轮、动滑轮各重2N,将高4cm,横截面积为50cm2的圆柱体D挂在滑轮组上,当一个儿童用力拉滑轮组匀速的绳端时,恰能使物体C浸入水中且露出水面的高度为2cm,杠杆水平静止,D对水平地面的压强为1100Pa。绳的重量、滑轮组的摩擦均不计。(g取10N/kg)求:(1)物体C的下表面受到的液体压强;(2)儿童对绳子末端的拉力;(3)物体D的密度。参考答案:1.B2.C3.4.(1)解:货物的重力G=mg=20kg×10N/kg=200N答:所提物体的重力为200N(2)解:由图可知,动滑轮绕绳子股数n=2,绳子自由端移动的距离s=nh=2×2m=4m绳子自由端的移动速度v=答:绳子自由端的移动速度为0.4m/s;(3)解:不计摩擦和绳重,动滑轮的重力G动=nF-G=2×120N-200N=40N绳子能承受的最大拉力为300N,该滑轮组能提升的最大物重Gm=nFm-G动=2×300N-40N=560N答:该滑轮组能提升的最大物重为560N。5.B6.2;减小7.D8.A9.D10.A11.B12.A;乙13.30;214.210;45015.(1)解:由图示可知,滑轮组绳子的有效股数n=2。工人做的有用功W有=Gh=800N×5m=4000J答:做的有用功为4000J;(2)解:人对绳的拉力做功W总=Fs=Fnh=500N×2×5m=5000J拉力做功的功率P=答:人对绳的拉力做功的功率为500W;(3)解:不计绳重和摩擦,动滑轮的重力G动=2F-G=2×500N-800N=200N
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