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文档简介
Modulel模块知识梳理卷
班级姓名得分时间:30分钟满分:100分
基础知识梳理
一、单词过关(英汉互译)(2。分)
1.(用于否定句中)也不,也没----------------------------------------
2.夜晚,夜间______________________________________________________"
3.工作;劳动;干活儿------------------------------------------------
4.写_______________________5.still________________________
6.programme__________________7.lady________________________
8.life________________________9.different____________________
10.ago_______________________11.interviewer______________
12.enough____________________13.television__________________
14.hope______________________15.change____________________
16.field______________________17.fire_______________________
18.radio______________________19.telephone__________________
20.grandchildren_______________
二、核心短语(英汉互译)(10分)
1.昨天晚上________________________________________________________
2.一位老妇人______________________________________________________
3.在田地里________________________________________________________
4.在炉火上________________________________________________________
5.许多年以前______________________________________________________
6.足够的食物______________________________________________________
7.livein...________________________________________________________
8.asmallhouse_____________________________________________________
9.talkaboutherlife__________________________________________________
10.aprogrammeabout..._____________________________________________
三、重点句子(汉译英)(6分)
1.感谢您和我们谈论。
2.(那时)我们住在一所小房子里。
Weasmall(then).
3.她不会读也不会写。
4.我希望你好。
5.(那时)没有电视机。
Thereweren't(then).
6.我们没有足够的食物。
四、核心语言点(9分)
本模块我们学习了过去和现在时态下“有”的不同表达形式,根据句意或首
字母提示补全单词,完善信息。
五、选出下列单词中不同类的一项。(10分)
()1.A.programmeB.lifeC.write
)2.A.televisionB.orC.radio
()3.A.ladyB.InterviewerC.still
()4.A.nightB.writeC.live
()5.A.differentB.fieldC.beautiful
六、选择合适的词填空。(10分)
forofonaboutwith
1.ThisisabookEngland.
2.HewenttoBeijinghisfatheryesterday.
3.Theyhavegotalotpicturebooks.
4.Therearesomeapplesthetree.
5.Thankherhelpingus.
七、给下列句子选择相应的图片。(5分)
()1.Heplayedfootballyesterday.
()2.Welivedinasmallvillagethen.
()3.Thereweren'tanybikesthen.
()4.Theboyswalkedtoschoolmanyyearsago.
()5.Wehaveatelevisionnow.
八、单项选择。(10分)
()1.Yesterdayshe__________acake.
A.makeB.madeC.making
()2.Hedidn'thaveanybooks__________.
A.thanB.thenC.now
()3.Jimis__________Chinanow.
A.inB.onC.at
()4.He__________inabighousenow.
A.livesB.livedC.living
)5.Myteachertalkedmeyesterday.
A.atB.forC.to
九、根据图片提示补全句子。(10分)
1.Hergrandpaworked.
2.Mygrandmacookedyesterday.
3.istalkingaboutherlife.
4.Shedidn'thave____________________
5.1withmyparentslastnight.
十、阅读短文,选择正确的一项写在前面的括号里。(10分)
DearFeifei,
IwenttoDaliantovisitmygrandmalastmonth.Mygrandmaissixtyyears
oldnow.Shelivesinabighouse.Butherlifewasdifferentmanyyearsago.
Twentyyearsagoshecookedonafire.Shedidn'thaveatelevisionoraradio.
Shedidn'thaveenoughfood.Sheworkedinthefields.Shecouldn'treadorwrite.
NowshehasatelephoneandabigTVathome.Shehaslotsofnicefood.Sheis
veryhappyeveryday.
Imissyou!
Ihopeyouarewell.
Xiaoxue
)1.Whowrotethisletter?
A.Xiaoxue.B.Feifei.C.Theoldlady.
)2.WheredidXiaoxue'sgrandmacook?
A.Onafire.B.Inafire.C.Inthefields.
)3.DidXiaoxue'sgrandmahaveaTV?
A.Wedon'tknow.B.No,shedidn't.C.Yes,shedid.
)4.WheredidXiaoxue'sgrandmawork?
A.Athome.B.Inthefields.C.Onafire.
)5.DoesXiaoxuemissherfriendFeifei?
A.Yes,shedoes.B.No,shedidn't.C.No,shedoesn't.
Module1模块知识梳理卷
基础知识梳理:
一、1.or2.night3.work4.write
5.还,仍然6.(电视或广播)节目
7.女士,夫人8.生活9.不同的10.以前
11.采访者12.足够的13.电视机
14.希望15.改变,变化
16.田地
17.火,炉火18.收音机19.电话
20.(grandchild的复数形式)(外)孙子;(外)孙女
二、1.lastnight2.anoldlady3.inthefields
4.onafire5.manyyearsago6.enoughfood
7.居住在..8.一座小房子
9.谈论她的生活10.一个关于……的节目
三、1.Thankyoufortalkingtous.
2.livedin;house
3.Shecouldn'treadorwrite.
4.1hopeyouarewell.
5.anytelevisions
6.Wedidn'thaveenoughfood.
四、1.are2.was3.programme4.weren*t
5.had6.food7.a8.have;or
模块强化检测:
五、1.C点拨:选项C是动词,选项A、B是名词。
2.B点拨:选项B是连词,选项A、C是名词。
3.C点拨:选项C是副词,选项A、B是名词。
4.A点拨:选项A是名词,选项B、C是动词。
5.B点拨:选项B是名词,选项A、C是形容词。
六、1.about2.with3.of4.on5.for
七、1.D2.E3.B4.A5.C
八、LB点拨:yesterday"昨天",句子要用一般过去时。
2.B点拨:句子为过去时,故选then“那时”。
3.A
4.A点拨:now“现在”,句子要用一般现在时。主语He属于第三人称单
数,故live后加-s。
5.C点拨:talktosb.”和某人谈话”。
九、1.inthefields2.onafire3.Anoldlady
4.aradio5.watchedTV
十、LA点拨:因为信的落款是“Xiaoxue”。
2.A点拨:由文中句子“Twentyyearsagoshecookedonafire."可知。
3.B点拨:由aShedidn'thaveatelevisionoraradio.”可知。
4.B点拨:由uSheworkedinthefields.”可知。
5.A点拨:由"Imissyou!”可知。
Module!模块知识梳理卷
班级姓名得分时间:30分钟满分:100分
基础知识梳理
一、单词过关(英汉互译)(8分)
1.写(的过去式)
2.学习(的过去式)
3.learnt4.taught
5.language6.dancer
7.foreign8.hard
二、核心短语(英汉互译)(12分)
1.学习英语________________________________________________________
2.努力学习_______________________________________________________
3.学习做某事______________________________________________________
4.教数学__________________________________________________________
5.foreignlanguages__________________________________________________
6.writeabook______________________________________________________
7.twentyyearsago___________________________________________________
8.inhisclass________________________________________________________
9.agoodpupil______________________________________________________
10.anEnglishteacher________________________________________________
11.atschool_________________________________________________________
12.lotsof___________________________________________________________
三、重点句子(汉译英)(12分)
1.你的奶奶学过一些外语吗?
yourgrandmaforeignlanguages?
2.但是现在他正在学习英语。
3.她学习跳舞了。
4.二十年前,李先生是一名老师。
5.他喜欢在学校工作。
Helikes.
6.他学习非常努力。
Hestudied.
四、核心语言点(8分)
本模块我们学习了过去和现在(情况)的比较,根据首字母提示补全句子,完
善信息。
—1.D_shelearnEnglishfouryearsago?
疑问句及答句一No,she2.d_
-3.1_shelearningEnglishnow?
过
一No,she4.i_—
去/
_____ateacher.
现Nowmyfather5.i
_apupilmanyyearsago.
在Myfather6.w
否定句Fiveyearsagohedidn't7.w_____atschool.
Nowhedoesn't8.g_toschool.
模块强化检测
五、用所给词的适当形式填空。(10分)
1.Mysisterisa___________(dance).
2.Hisbrother____________(is)apupilfiveyearsago.
3.Shedidn'tdrink(some)wateryesterday.
4.Mymother____________(teach)Chinese.
5.Johnlikes___________(work)atthezoo.
六、单项选择。(20分)
()1.Tenyearsagoshe____________Chineseand____________abook.
A.teaches;wroteB.taught;wroteC.taught;write
()2.Shelearnttwo____________.
A.foreignlanguageB.foreignslanguageC.foreignlanguages
()3.Heisplaying____________school.
A.ofB.atC.on
()4.Hermotherlearnt____________noodlesyesterday.
A.cooksB.cookedC.tocook
(15一Amv\grandmadancedlotsofChinesecities.
A.onB.toC.in
()6.Shewrote___________booksmanyyearsago.
A.alotofB.lotofC.alot
()7.Didhewalk__________—school?
A.aboutB.forC.to
()8.LiLeiwasfifteen___________・Hewasinmyclass.
A.nowB.thenC.lastnight
()9.Theygotothepark___________b汰e.
A.byB.onC.in
()10.一Whoarethey,Amy?
—Theyaremy______
A.friendsB.friendC.friend\
七、判断下列句子句意与图片是(T)否(F)相符。(10分)
()1.Mymotherwasateacherthen.
()2.SheislearningChinesenow.
()3.一Didtheygotothezoo?
一Yes,theydid.
()4.Shedidherhomeworklastnight.
()5.Hedancedverywell.
八、按要求改写下列句子。(10分)
1.Theyaremyparents.(对画线部分提问)
________arethey?
2.Thisismyteacher.(改为一般疑问句)
__________________________________teacher?
3.MygrandmalearntChinesefiveyearsago.(用now改写句子)
MygrandmaChinesenow.
4.Didshemakeacakeyesterday?(作否定回答)
5.Mysistergoestoschool.(改为否定句)
Mysistertoschool.
九、阅读短文,补全下列句子。(10分)
Myparentsareverybusy.Myfatherwasaworkertenyearsago.Butheisa
drivernow.Heworksveryhard.Hedoesn'thaveanyholidaysorweekends.
Mymotherisadoctor.Sheisawell-known(众所周知的)doctorinourtown.
Shegetsupearlyinthemorningandgoestothehospitaltolookafterherpatients(病
人).Sheiskind(和蔼的)toherpatients.SometimesIwonderwhomshelovesmore,
herpatientsorme.
Theyaremyparents.Theyarealsomybestfriends.
1.Myfatheris.
2.Mymotherinthemorning.
3.Mymotherherpatients.
4.Myparentsarealso.
5.Myfatheranyholidaysorweekends.
Module2模块知识梳理卷
基础知识梳理:
一、1.wrote;write2.studied;study
3.学习4.教,讲授
5.语言6.舞蹈演员
7.外国的8.努力地
二、1.learnEnglish2.studyhard
3.learntodosth.4.teachMaths
5.外国语言6.写一本书7.二十年前
8.在他的班里9.一位好学生
10.一位英语老师11.在学校12.许多
三、1.Did;learnany
2.ButheislearningEnglishnow.
3.Shelearnttodance.
4.Twentyyearsago,MrLiwasateacher.
5.workingatschool6.veryhard
四、l.Did2.didn't3.Is4.isn't5.is
6.was7.work8.go
模块强化检测:
五、1.dancer2.was3.any4.teaches5.working
六、LB点拨:tenyearsago"十年前",句子要用一般过去时。
2.C
3.B点拨:atschool“在学校”。
4.C点拨:learntodosth.“学习做某事”。
5.C
6.A点拨:alotof“许多”。
7.C点拨:walktoschool"步行去上学”。
8.B9.A10.A
七、l.F2.F3.T4.T5.F
/I、1.Who2.Isthisyour3.islearning
4.No,shedidn't.5.doesn'tgo
九、1.adriver2.getsupearly3.iskindto
4.mybestfriends5.doesn*thave
Module3模块知识梳理卷
班级姓名得分时间:30分钟满分:100分
基础知识梳理
一、单词过关(英汉互译)(9分)
1.英国(式)的_______________________________________________________
2.早餐,早饭_______________________________________________________
3.给(的过去式)_____________________________________________________
4.午餐,午饭_______________________________________________________
5.hamburger________________________________________________________
6.sandwich__________________________________________________________
7.traditional_________________________________________________________
8.dish______________________________________________________________
9.tonight___________________________________________________________
二、核心短语。(英汉互译)(7分)
1.炸鱼加炸薯条____________________________________________________
2.很,非常_________________________________________________________
3.英式食物________________________________________________________
4.一顿英式早餐____________________________________________________
5.atraditionalEnglishdish_____________________________________________
6.givesth.tosb.____________________________________________________
7.Chinesefood_____________________________________________________
三、重点句子(汉译英)(10分)
1.早饭她吃的什么?
2.她吃了炸鱼和炸薯条。
3.她把她的汉堡给了萨姆。
SheherhamburgersSam.
4.我收到来自玲玲的一封电子邮件。
I'vegotLingling.
5.妈妈打算为我们做中式食物。
MumisgoingtoChinesefood.
四、核心语言点(4分)
本模块我们学习了有关一日三餐的内容,请补全单词来完善信息。
一Whatdidyou1.hforbreakfastinthemorning?
谈
论—I2.hfishandchips.
一
日
三
餐
—He3.atwo4.hatschool.
模块强化检测
五、选出与句中画线单词属于同类的一项。(10分)
)1.Whenarewegoingtohavelunch?
A.breakfastB.tonightC.give
)2.ShelikesEnglishfood.
A.lifeB.traditionalC.hope
)3.Amyateahamburgeratschool.
A.muchB.eatC.dish
)4.1hadtwosandwichesfordinner.
A.hamburgersB.fishC.egg
)5.MrLiworkedveryhard.
A.fireB.gaveC.teach
六、根据汉语提示补全句子。(10分)
1.Linglinglikes(中式食物).
2.WehaveArtlessons(在学校).
3.Shehad(炸鱼加炸薯条)forlunch.
4.ShelikeswatchingTV(非常)■
5.Samate(四个汉堡包)yesterday.
七、单项选择。(10分)
()1.Myfriendhasgot___________foodnow.
A.onB.notC.no
()2.Theyateallthe_
A.sandwichesB.sandwichsC.sandwich
()3.Lingling________—Englishfoodisdelicious.
A.saysB.sayC.said
()4.Whatdidshe__________fordinnerlastnight?
A.hasB.haveC.had
()5.Ifsan__________.food.
A.EnglandB.EnglishC.UK
()1.Hehadtwoeggsandsomebreadforbreakfast.
()2.Thecatateallthefishyesterday.
()3.ShelikesthetraditionalEnglishdishverymuch.
()4.Hegavesomebookstomeyesterday.
()5.Mumisgoingtocooknoodlesforher.
九、情景交际。(10分)
()1.你想知道同学早饭吃了什么,你可以说:
A.Whatdoyouhaveforbreakfast?
B.Whatdidyouhaveforbreakfast?
()2.你想告诉妈妈你收到了朋友的电子邮件,你可以说:
A.I'vegotanemailfrommyfriend.
B.Tvegotaemailwithmyfriend.
()3.你告诉同学“昨天我吃了顿英式早餐。”,你可以说:
A.YesterdayIhadaEnglishbreakfast.
B.YesterdayIateanEnglishbreakfast.
()4.妈妈想知道埃米是否喜欢午餐吃米饭,她可以说:
A.DoAmylikericefordinner?
B.DoesAmylikericeforlunch?
()5.汤姆爸爸想告诉汤姆“妈妈要为我们做薯条。”,他会说:
A.Mumisgoingtocookchipsforus.
B.Mumcookschipstous.
十、连词成句。(10分)
1.whatyouyesterdayhavedidmorning(?)
2.oursometeacherusapplesgave(.)
3.Englishait'straditionalbreakfast(.)
4.mygotsisterfromhasanfriendemailher(.)
5.goingmumistocookmefishfor(.)
十一、阅读短文,选择正确答案。(10分)
IamLucy.IamfromEngland.ButI'minChinanow.IhavetwoChinese
friends.TheyareDarningandLingling.IhadgotanemailfromLinglingyesterday.
It'saboutChinesefood.Chinaisfamousforitsdiet(饮食).Inthenorth(北部)of
China,peoplelikeeatingnoodles.Inthesouth(南部)ofChina,peopleliketoeatrice.
InGuangdong,peoplelikesweetfood,whileinSichuan,peoplelikespicy(辛辣的)
food.Chineseeatwithchopsticks(筷子),andnotwithaknifeandfork(刀和叉).
LinglingsaidshehadnoodlesforlunchyesterdayandDarninghadriceandfish.Ilike
ChinesefoodverymuchandIwanttoeatChinesefood,too.
)1.Whatistheemailabout?
A.Chinesefood.B.Englishfood.C.Noodles.
)2.WhatdidLinglinghaveforlunchyesterday?
A.Ahamburger.B.Noodles.C.Riceandfish.
)3.DoesLucylikeChinesefood?
A.No,shedoesn't.B.No,sheisn't.C.Yes,shedoes.
)4.DidDarninghavenoodles?
A.No,hedidn't.B.Yes,hedid.C.Yes,hedoes.
)5.Whosent(发送)anemailtoLucy?
A.Darning.B.Lingling.C.Amy.
Module3模块知识梳理卷
基础知识梳理:
一、1.English2.breakfast3.gave;give
4.lunch5.汉堡包6.三明治7•传统的
8.食品;菜肴9.今夜,今晚
二、1.fishandchips2.verymuch
3.Englishfood4.anEnglishbreakfast
5.一种传统的英式食品6.把某物给某人
7.中式食物
三、1.Whatdidshehaveforbreakfast?
2.Shehad/atefishandchips.
3.gave;to4.anemailfrom
5.cook;forus
四、1.have2.had3.ate4.hamburgers
模块强化检测:
五、LA点拨:lunch,breakfast都属于一日三餐类的名词。
2.B点拨:English,traditional都是形容词。
3.C点拨:hamburger,dish都是名词。
4.A点拨:sandwiches,hamburgers都是可数名词的复数形式。
5.B点拨:worked,gave都是动词的过去式。
六、1.Chinesefood2.atschool3.fishandchips
4.verymuch5.fourhamburgers
七、l.C2.A
3.A点拨:根据句中的is判断该句为一般现在时,Lingling属于第三人称单
数,后面的动词say加s。
4.B5.B
八、1.B2.D3.A4.C5.E
九、1.B2.A3.B4.B5.A
十、1.Whatdidyouhaveyesterdaymorning?
2.Ourteachergaveussomeapples.
3.It'satraditionalEnglishbreakfast.
4.Mysisterhasgotanemailfromherfriend.
5.Mumisgoingtocookfishfbrme.
H—一、1.A点拨:由文中句子"It'saboutChinesefood.”可知。
2.B点拨:由文中句子“Linglingsaidshehadnoodlesforlunch
yesterday...”可知。
3.C点拨:由文中句子“IlikeChinesefoodverymuch...”可知。
4.A点拨:由文中句子Daminghadriceandfish.”可知。
5.B点拨:由文中句子“IhadgotanemailfromLinglingyesterday.”
可知。
Module4模块知识梳理卷
班级姓名得分时间:30分钟满分:100分
基础知识梳理
一、单词过关(英汉互译)(20分)
1.图书馆.2.主意,想法_____________________
3.放,安放_____________________.4.重的,沉的_____________________
5.卡片________________________.6.邀请__________________________
7.错误的______________________.8.哎呀__________________________
9.电影_________________________.10.方法,方式____________________
11.关于12.student
13.dictionary____________________.14.shelf__________________________
15.send16.information
17.e-book18.project
19.guide_20.topic__________________________
二、核心短语(英汉互译)(12分)
1.图书卡,借书证___________________________________________________
2.又,还,也_______________________________________________________
3.一个好主意
4.makeahomelibrary_________________________________________________
5.send...to..._____________________________________________________
6.put...on...______________________________________________________
7.onShelfB_________________________________________________________
8.inthewrongplace__________________________________________________
9.doascienceproject_________________________________________________
10.differentways_____________________________________________________
11.onthistopic______________________________________________________
12.getinformation____________________________________________________
三、重点句子(汉译英)(10分)
I.让我们建一个家庭图书馆吧。
2.这些都是关于科学的书。
3.那是一个好主意。
4.请问关于体育运动的书在哪里?
arethebooks,please?
5.我们也能从电影和电子书里找到信息。
Wecaninformationande-books
四、核心语言点(4分)
本模块我们学习了祈使句、where引导的疑问句和含有can的句子,根据提
示完成句子。
模块强化检测
五、选词填空。(4分)
aboutoninfor
1.ThebooksareShelfB.
2.Theyhavegotbooksteachers.
3.Thepensarethebox.
4.It'sabooksports.
六、根据汉语提示补全句子。(10分)
1.Hereismy(借书证)•
2.Wecanfind(不同的方法)togetinformationonthistopic.
3.1likeTomandTomlikesme---------------------------(也)-
4Let,s____________________________________(建一个家庭图书馆)•
5.TheseUlZZ________(在错误的地方).
七、单项选择。(10分)
)1.Theseareourlibrary.
A.cardsB.cardC.cardes
)2.Wecanbooksintheschoollibrary.
A.readB.readsC.reading
)3.Lefstothelibrarynow.
A.goesB.goC.went
)4.—ismydictionary?
——It'sinyourbag.
A.WhoB.WhatC.Where
)5._arethesebiganimals?
-Theyareelephants.
A.WhatB.WhenC.Why
八、看图回答问题。(10分)
1.Wherecanwereadbooks?
nn
J____IJ____.
)-------1.J——
AB
2.Wherearethefootballs?
3.Whatarethey?
4.Whatisthisbookabout?
5.Wherearethecats?
九、从方框中选择合适的句子补全对话。(10分)
Jim:Excuseme.1.
Librarian:TheyareonShelfC.
Kate:Oh.2.___________
Jim:Whatarethesebigbooks?
Librarian:3.
Kate:Canwefindwordsfromthem?
Librarian:Yes.4.
Jim:OK.Ithinkthesebooksaregood.
Kate:CanIreadthesebooksnow?
Librarian:Yes.5.
Kate:OK.Hereyouare.
Librarian:Thankyou.
A.CanIhaveyourlibrarycard,please?
B.AndthereisalsoaCDineachdictionary.
C.Heretheyare.
D.Theyaredictionaries.
E.Wherearethebooksaboutsports,please?
十、阅读短文,完成表格。(10分)
WelcometoChina.Chinaisabigandbeautifulcountry.Youcanseeallkindsof
animalsinthezoo.YoucanfindinformationaboutChinesefoodonTV.Chinesefood
isverydelicious.Youcanfindtraininformationonyourcellphone(手机).Youcan
findinformationabouttheweatherfromthecomputer.Youcanfindlotsof
infonriationyouwanttoknowonthecomputer.Youcanfindinformationabout
Chineseculture(文化)fromthelibrary.Chineseculturehasalonghistory.Ithinkyou
willloveChina.Wish(祝愿)youagoodtimeinChina.
Chineseculture1.__________________________________
Chinesefood2.__________________________________
3.__________________fromthecomputer
4.__________________onyourcellphone
Seeanimals5.__________________________________
Module4模块知识梳理卷
基础知识梳理:
一、1.library2.idea3.put4.heavy
5.card6.ask7.wrong8.dear
9.film10.way11.on12.学生
13.词典;字典14.架子
15.(send的过去式)发送,寄
16.信息17.电子书18.项目
19.介绍,指南,手册20.话题
二、1.librarycard2.aswell3.agoodidea
4.建一个家庭图书馆5.把……寄给……
6.把……放在……上7.在B架子上
8.在错误的地方9.做一个科学项目
10.不同的方法11.关于这个话题
12.得到信息
三、1.Let'smakeahomelibrary.
2.Theseareallbooksaboutscience.
3.That'sagoodidea.
4.Where;aboutsports
5.find;fromfilms;aswell
四、1.find2.ask;come3.make
模块强化检测:
五、1.on2.for3.in4.about
六、1.librarycard2.differentways3.aswell
4.makeahomelibrary5.inthewrongplace
七、1.A
2.A点拨:can后接动词原形。
3.B点拨:letsb.dosth.“让某人做某事”。
4.C点拨:答语中的inyourbag"在你的包里”与位置有关,所以应用where
提问。
5.A
/I、1.Inthelibrary.
2.TheyareonShelfA.
3.Theyaredictionaries.
4.It'saboutanimals.
5.Theyareonthechair.
九、l.E2.C3.D4.B5.A
十、1.fromthelibrary2.onTV
3.Theweather4.Traininformation
5.inthezoo
Modules模块知识梳理卷
班级姓名得分时间:30分钟满分:100分
基础知识梳理
一、单词过关(英汉互译)(11分)
1.轻的2.雨伞
3.容易的,不费力的__________________________________________________
4.选择要;选择购买___________________________________________________
5.太,过于6.尝试,试
7.hard8.broken
9.pocket10.wheel
11.lovely_____________________________________________________________
二、核心短语(英汉互译)(16分)
1.把某物带到……____________________________________________________
2.给某人买某物_____________________________________________________
3.又大又轻_________________________________________________________
4.太大_____________________________________________________________
5.rideabike_________________________________________________________
6.flyakite___________________________________________________________
7.salesassistant_______________________________________________________
8.departmentstore_____________________________________________________
三、重点句子(汉译英)(8分)
1.但是它对你来说太大了!
2.它又大又轻。
3.放风筝是很困难的。
It's
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