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苏科版三年级上册第一单元两、三位数乘一位数学员编号:年级:三年级课时数:学员姓名:辅导科目:数学学科教师:授课目标两、三位数乘以一位数授课难点会整十、整百数乘一位数的口算方法及两、三位数乘一位数的估算方法;并能进行正确的进行口算、根据情景进行估算。教学重点:熟练掌握二、三乘以一位数的运算——————两、三位数乘以一位数11、熟练掌握二、三乘以一位数的运算。2、会整十、整百数乘一位数的口算方法及两、三位数乘一位数的估算方法;并能进行正确的进行口算、根据情景进行估算。教学重、难点:能正确地口算一位数乘整十、整百数;学会用估算解决简单的实际问题。谁能说说30×9等于多少?用刚才的方法,我们来做个小练习。口算卡片:10×7=20×3=50×2=60×9=例题1例题1判断对错1、一位数乘三位数,积肯定能是四位数。()2、一个因数是89,另一个因数是6,积是534。()1、5个241相加可以写成241×5。()2、316×6的积比217×7的积小。()例题2例题2填空1、任何数和()相加都得原数。2、()和任何数相乘都得0。1、285个0的和可以用算式()来表示。2、任何数和1相乘都得()。3、506×9的积的十位数字是()。一、直接写答案。12÷4=23+0=300×6=9×0=400×9=0×5=20+0=50×1=34-0=600×2=517×0=453+0=二、填空:1.三位数乘一位数的积可能是()位数,也可能是()位数。2.800×5的积末尾有()个0;500×9的积末尾有()个0。3.一个乘数是124,另一个乘数是2,积是()。4.31的9倍是(),4个124是多少()。5.8的7倍也可以说成是()个()。5个6也可以说成是()的()倍。6.一个数与6相乘,得3000。这个数与5相乘得()。7.小明和他的3个好朋友去儿童乐园游玩。如果每张门票22元,他们一共要用()元买门票。8.521×4的积接近()千,215×4的积不小于()百。9.红红今年6岁,奶奶的年龄是红红的12倍,奶奶今年()岁。叔叔今年36岁,叔叔的年龄是红红的()倍。10.要使“341×□”的积是三位数,□内最大可以填();要使积是四位数,□内最小可填()。11.对折3次后的绳子长度是5厘米,这根绳子长是()厘米。12.小苗看一本105页的连环画,第一天看10页,第二天看的页数是第一天的2倍,第三天应从第()页看起。——————两、三位数乘以一位数2熟练掌握二、三乘以一位数的运算。初步学会用口算、估算,解决两、三位数乘一位数的简单实际问题,发展应用意识。教学重、难点:学会用估算怎样解决“买6千克螃蟹,200元钱够吗?”谁愿意起来交流一下?(这时教师明确估算的策略,在不需要准确计算时,要结合实际情况,把数看成和其接近的整十、整百数进行估算。)如试着估算:14×2=112×3=例题1例题1算一算67×5=225×4=67×7=算一算503×7=604×6=702×4=50×8=490×3=360×9=例题2例题21、比较大小305×51520657×0567550×66×550240×280×6比较大小670×0670+0150×71000590×6500×7205-0205×0选择题1.300×5的积末尾有﹙﹚个0A.1B.2C.32.435×﹙﹚时,积一定是四位数A.0B.1C.33.求125的3倍是多少?列式是﹙﹚A.125+3B.125-3C.125×3下面哪道算式的的数是2400?()A.400×600B.80×3C.8×300一辆卡车一次运走62袋大米,运走300袋大米,()次就够了。A.5次B.6次C.7次按规律填数字。(1)8,16,24,(),(),(),()。(2)5,10,20,(),(),(),()。(3)49,42,35,(),(),(),()。三、把下列各式从小到大排列起来454×2387×3254×4634×5四、把错误的改正过来——————两、三位数乘以一位数3熟练掌握二、三乘以一位数的运算。通过自主学习和合作学习,培养自主学习能力和合作意识。教学重、难点:学会用“求一个数是另一个数的几倍”解决简单的实际问题。1、认识“倍”。如:2朵蓝花,6朵黄花。把2朵蓝花看成一份并把它圈一圈,那么黄花有这样的几份呢?(把2朵蓝花看成1份,黄花有这样的3份,就可以说,黄花的朵数是蓝花的3倍。)再次感知“倍”的含义减少2朵黄花,现在黄花的朵数是蓝花的几倍?(把2朵蓝花看成1份,黄花有这样的2份,就可以说,黄花的朵数是蓝花的2倍。)例题1例题12的3倍是多少?(如何列算式?)2×3=3的12倍是多少?(如何列算式?)3×12=例题2例题2开火车(把积写在每个算式的上面)。竖式计算192×3=2×843=6×17=214×2=533×3=21×8=一、直接写得数。300×6=9×40=8×30=2×40=12×3=2×42=35×2=3×33=100×0=48÷6=10×10=10÷10=3×7+8=9×8+7=5×6+3=4×6+5=二、体验数学。1、水果店运进一批水果,运进苹果98千克,梨的重量是苹果的8倍。运进梨多少千克?2、每千克荔枝9元钱,妈妈买了19千克,一共花了多少钱?3、手套厂的阿姨昨天上午织了36双手套,下午织了28双,今天比昨天多织了10双,今天织了多少双手套?4、工人叔叔在路的两旁栽花,每边栽299棵,一共栽花多少棵?5、一

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