内蒙古锡林郭勒盟(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试（（上下）学期）试卷及答案

内蒙古锡林郭勒盟(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.正确拼读，认真书写。

jǐbèi

kǎoshì

fánzhí

xiāohuǐ

gōngdiàn

zhǐxiè

jiàngé

límíng

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据积累填空。

（1）“______，何须马革裹尸还”，让我们感受到了一代伟人的博大胸怀；王昌龄用“____________，五千仞岳上摩天”勾勒出北方河山的壮丽；“童孙未解供耕织，_____”让我们感受到了儿童学种瓜的天真可爱。

（2）语言是智慧的体现，杨氏之子“______”的回答尽显其过人的智慧。

（3）“______，______。”《论语》里这句话告诉我们，做人要光明磊落，心胸坦荡，不能斤斤计较，患得患失。2）.看拼音，写词语。

qīnluè(

)xiánqì(

)quē

fá(

)lǎnduò(

)

yǐnbì(

)xiétiáo(

)jìn

rùn(

)xiāngqiàn(

)3）.诗词栏目和名人故事栏目的讲解词需要标注关键信息，请你将其补充完整。

（1）①“___________，唯见长江天际流”，李白对友人的依依不舍让人感动；“遗民泪尽胡尘里，②___________”，陆游忧国忧民的拳拳之心让人感叹；“黄沙百战穿金甲，③____________”，王昌龄的豪情壮志让人敬佩；④“__________，也傍桑阴学种瓜”，范成大笔下的童真童趣让人向往。

（2）才华横溢的萧红31岁就英年早逝，刚刚⑤____________之年的她给我们留下经典代表作《呼兰河传》。⑥“____________，小人喻于利”，刚正不阿的方志敏面对敌人的威逼利诱，在监狱中写下《清贫》。刘伯承将军在不打麻药的情况下做眼部手术，沃克医生夸他是一块会说话的钢板，堪称⑦___________。4）.根据句意，在句中填入含有“烈”字的词语。

（1）风(

)地刮着，树枝(

)地摇晃着。

（2）松鼠好像很怕(

)的日光。5）.根据意思在括号里填上适当的四字词语。

鼻子都气歪了——(

)

前怕狼后怕虎——(

)

一个巴掌拍不响——(

)

打开天窗说亮话——(

)

吃水不忘挖井人——(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.10.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（

）A．它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。B．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。C．我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。D．这篇文章描写了飞瀑、祠庙、翠松、古柏、洞天和云海。2）.4.下列词语书写没有错别字的是哪一项（

）A．爱幕B．亲密C．消毁D．应接不睱3）.3.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（）A．作为龙的传人，我们要牢记历史，奋发图强。B．正如“侵华日军第七三一部队罪证陈列馆”出口地方的解说员所说：别回头，向前走，出口有光，有人间烟火，有国泰民安；别忘记，来时路，有民族苦难，有国恨家仇。C．近期，广西11个可爱的“小砂糖橘”勇闯哈尔滨，个个得意忘形，玩得开心极了。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他的额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。（用对比的方法描写一个场景）

____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.仔细观察下面的甲骨文，将其与对应的现代汉字相连。

石

月

日

水

山

火2）.将下列故事与故事中的人物连线。

化蝶

盘古

奔月

田螺姑娘

开天辟地

牛郎织女

悄悄做饭洗衣

梁山伯与祝英台

鹊桥相会

嫦娥评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.(

)当太阳一落山，黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩山野的时候，青蛙便逐渐热闹起来。

(

)蛙们纷纷跳入稻田去了，蛙声也暂时停息。

(

)这时候，人要是从田埂上经过，就听见路两旁扑通扑通的声音。

(

)但是人刚一走过，他们又扯开嗓子，放肆地叫起来。

(

)乡村的夏夜，便是蛙的世界。2）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)鲨鱼虽然号称海洋之霸，但是大自然中，总是一物降一物。

(

)鲨鱼的牙齿像尖刀一样锋利，能轻易咬断像手指那么粗的电缆。

(

)凶狠的鲨鱼也害怕一种叫逆戟鲸的海洋哺乳动物，因为逆戟鲸不但牙齿锋利，而且总是成群捕猎。

(

)牙齿是它致命的武器，也助它称为海洋之霸。

(

)鲨鱼一旦碰到逆戟鲸群，只能马上逃跑，以求自保。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题。

1．“草满池塘水满陂”诗句中两个“满”字生动的写出了茂盛而美丽的春草、柔美的青山倒映在澄澈的清水中，别有趣味。

(

)

2．《四时田园杂兴》中的“四时”指春夏秋冬四个季节。

(

)

3．进入隋唐以后，楷书称为占主导地位的字体，一直通行至今。

(

)

4．《军神》这篇课文采用正面描写和侧面描写结合的方法。

(

)

5．诸葛亮请鲁肃帮忙，是因为鲁肃想要挫伤周瑜的锐气。

(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.补全古诗，完成练习。游子吟慈母手中线，___________________。临行密密缝，___________________。谁言寸草心，___________________。1．把诗句补充完整。

2．这首诗的作者是____________代的____________。这是一首歌颂____________的古诗。

3．诗的后两句运用了什么修辞手法？（

）A．比喻B．夸张C．拟人4．诗的前四句描写了什么情景？

____________________________________

5．如果你是诗中的“游子”，你想对你的“慈母”说些什么？

____________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

当你打开五彩缤纷的图书，那些动人的小说、美丽的诗歌、感人的童话，让你爱不释手，给你带来无穷的快乐；寂寞时它会给你安慰，挫折时它会给你鼓舞……你肯定也有这样的经历。请你自拟题目，围绕你的读书的经历写一篇作文，写出真情实感，字数不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.【成长之思•研经典之路】风中跌倒不为风①路过乡间一座三合院，看见一个孩子正在放声大哭，妈妈心疼地在旁边安慰。②妈妈一手慈爱地抱着孩子，一手用力地拍打地板，对孩子说：“哎呀，都是这个土脚不平，害我家宝贝跌倒，妈妈替你拍它！”妈妈拍地的动作非常滑稽，使那哭闹不停的孩子也忍不住破涕为笑了。③我站在这一旁看着这一幕，心里感到十分温馨，想到从前我的妈妈也曾如此安慰过我。④不只是我的妈妈，从前我在乡间小路上看到那些父母，几乎都是这样安慰孩子的。跑的时候被树枝绊倒了，就把树枝折断，说是：“坏树枝，怎么可以绊倒我的好孩子。”走路不小心跌倒了，就说：“坏土地，怎么可以害我的乖孩子跌倒。”甚至完全没有原因跌倒，找不到什么东西可以责备，就骂风，说“都是风吹得太凶，才让我的心肝跌倒。”⑤我们小的时候都会信以为真，我们也会像父母一样，找借口安慰自己，很少想到是自己走路不小心。想到这些我不禁噗嗤一笑，心中涌上一阵暖意。⑥记得有一次，我在门口庭前跑步，不小心跌了，妈妈从厨房跑出来，左看右看，找不到可以打骂的东西，因为庭前的土地非常平，既没有树枝，也没有小石子。妈妈怔了好长一段时间，我已经站起来了，她还怔在那里，手里拿着一只锅铲，样子有点滑稽。妈妈看我望着她，以为我要放声哭出来，突然大声骂天：“都是这可恶的风，害我家宝贝扑倒！”我抚着自己头上的伤口，对妈妈说：“妈，不是因为风，是我自己不小心扑倒的。”⑦那时，庭前确实只有灿烂的阳光，一丝风也没有。妈妈笑了，过来检视我的伤口，欣慰地说：“你长大了！”⑧妈妈的意思是我长大了，可以坦然承担自己的错误与失败了。当我们发现，无论任何形式的跌倒，都是由于自己的不小心，而不是去找借口，这时我们就长大了。⑨在风中跌倒，在爱中流泪，这都是人生不可避免的旅程。如果我们在每一段旅程，都能学习到更广大的胸怀，都能不失去真爱的勇气、美好的追求，一切挫折不也都有深刻的意义吗？（本文作者林清玄，选文有删改）(1)阅读短文，理清文脉，在横线处依序填写相应的内容。(2)父母总在孩子摔倒时责骂风、土地或是树枝，最恰当的原因是A．孩子年纪小走路不稳，常常会因为风、土地或树枝之类的物体而跌倒。B．父母有时没有看清孩子为何跌倒，所以只能随意找个借口来安慰孩子。C．孩子还不懂得自己走路不小心的道理，父母是为了尽快安慰孩子，使他们不再哭闹。D．父母大声责骂是为了让孩子长记性，避免以后再因为风、土地或是树枝而跌倒。(3)第⑥段画线的句子有两个“怔”，你认为最恰当的理解是A．妈妈在思考是什么原因“我”才摔倒的，想了很久。B．妈妈没有看清孩子为何跌倒，所以在等待“我”会不会哭。C．妈妈为了让“我”长记性，所以故意不扶“我”，假装愣在那里。D．妈妈在找理由如何安慰“我”。(4)读句子，完成练习。①我们小的时候都会信以为真，我们也会像父母一样，找借口安慰自己，很少想到是自己走路不小心。Ⅰ联系上下文，这句话中“信以为真”指的是____________________②那时，庭前确实只有灿烂的阳光，一丝风也没有。妈妈笑了，过来检视我的伤口，欣慰地说：“你长大了！”Ⅱ句话通过对妈妈的_______和_______描写，表现了她__________的内心。

(5)同学们读完这篇文章展开了以下讨论：

我赞成文中父母的做法，小孩子还不懂事，哭闹时这样的方式能最快安抚他们的心情。

我不赞成，父母应该从小教育孩子坦然承担自己的错误与失败，那孩子不就会成长得更快了吗？

你是什么看法呢？说说你的理由。

________________________________________

(6)成长的过程中难免跌跌撞撞，你生活中有过什么“跌倒”的经历？我们该如何正确对待呢？联系本文，谈谈自己的感想。

______________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列句子选择恰当的描写方法，填写序号。

A．神态描写

B．语言描写

C．动作描写

D．环境描写

E．外貌描写

（1）这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。(

)

（2）东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。(

)

（3）褪色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。我的母