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文档简介
内蒙古通辽市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版质量测试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).正确、工整地抄写句子,注意行款。
白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
__________________________________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).古诗。
(1)《山居秋暝》和《枫桥夜泊》两首诗写的都是______季的景色。《山居秋暝》中描写景物的诗句是“______,______。”而《枫桥夜泊》中通过一个“______”字,表达了诗人______的情感。
(2)《己亥杂诗》中写道:“九州生气恃风雷,______。”其中“生气”的意思为______。这首诗的作者是______代诗人______。
(3)下列诗句中进行动态描写的是(
),进行静态描写的是(
)
A.明月松间照
B.清泉石上流
C.夜深千帐灯
D.竹喧归浣女2).我会看拼音写词语。
jiùfù(
)
zhàoyào(
)
shùshāo(
)
qīnlüè(
)
xìjūn(
)
jǐbèi(
)
jīxiè(
)
shòuruò(
)
bēngtā(
)
línglóng(
)3).填空。
读过的民间故事中,我最喜欢的人物形象是__________,因为_____________________。4).根据拼音写词语。
天下第一好事,还是读书。带着心中的yíhuò(
),翻开zhǎnxīn(
)的语文书,我们认识了cíxiáng(
)的祖父,身怀绝技的shīfu(
)刷子李,让人sùránqǐjìng(
)的军神。5).读句子,根据拼音写词语。
被誉为“大美湖南之心”的新邵是一座平和安逸的小县城。伴着晨曦,和着音乐,duànliàn(
)的人群出现在了公园中。小贩的yāohe(
)声,使chénjì(
)的街道变得热闹起来。看,一年一度的龙舟赛开始了,选手们个个móquáncāzhǎng(
),伴着铿锵的gǔdiǎn(
),千舟竞发。华灯初上,夜幕lǒngzhào(
)着资江河,泛舟江上,别有一番情趣……评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).小常想制作读书笔记本的封面,名字为《幽幽书香》,他还想配一句名言,让封面上的内容更加协调,不合适的是()A.克勤于邦,克俭于家。B.不饱食以终日,不弃功于寸阴。C.敏而好学,不耻下问。D.旧书不厌百回读,熟读深思子自知。2).依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是()
历史的车轮,时代潮流,历史只会眷顾、、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。A.滚滚向前
浩浩荡荡
坚定者
奋进者B.滚滚向前
浩浩荡荡
奋进者
坚定者C.浩浩荡荡
滚滚向前
坚定者
奋进者D.浩浩荡荡
滚滚向前
奋进者
坚定者3).下列加点字的注音完全正确的一项是()。A.秉性(bǐng)
船坞(wū)
牲畜(xù)B.调度(diào)
龇牙(zī)
造诣(yì)C.狩猎(shǒu)
遐想(jiǎ)
秽物(huì)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).孩子扎进了海里。(运用修辞手法将句子写具体)
__________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将意思相近的成语用线连起来。
孤掌难鸣
水到渠成
聚沙成塔
不胫而走
卸磨杀驴
独木难支
对症下药
集腋成裘
瓜熟蒂落
过河拆桥
不翼而飞
量体裁衣2).将下列作品与国家用线连起来。
《安徒生童话》
古希腊
《龟兔赛跑》
《伊索寓言》
德国
《海的女儿》
《格林童话》
丹麦
《大闹天宫》
《西游记》
中国
《青蛙王子》评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).读句子,把句子排成一段连贯的话。
(
)所以,我们在读书前要学会辨别什么书可以读,什么书不要读,这样才不会落入“温柔的陷阱”。
(
)读书有益,读书可以增长知识。
(
)若读了一些伪书、坏书,不但不能长见识,反而会教唆你做坏事。
(
)但是,书读多了,有时反而易瞻前顾后,不敢出手。
(
)还有,书也有好坏之分。2).读一读下面的句子,根据课文内容排序。
(
)哥嫂把牛郎赶出家门,牛郎和老牛在山上安了家。
(
)牛郎和哥嫂生活,哥嫂对他不好,他和老牛相依为命。
(
)牛郎织女互诉衷肠,结为夫妇。
(
)牛郎和织女在老牛的帮助下相识。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).汉字演变已经有三四千年历史了,在漫长的演变过程中,字体发生很大变化,依次出现了甲骨文、小篆、隶书、金文和楷书。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).1.古诗对比阅读《山中》
《秋风引》【唐】王维
【唐】刘禹锡荆溪白石出,
何处秋风至?天寒红叶稀。
萧萧送雁群。山路元无雨,
朝来入庭树,空翠湿人衣。
孤客最先闻。1.第一首古诗是朝诗人写的,第二首古诗是朝诗人写的。
2.第一首诗中的“红叶”一词让我们想到(谁?)的诗《山行》中的。第二首诗中“萧萧”指的是,叶绍翁写的《》中一句也有“萧萧”这个词。
3.(1)第一首古诗描绘由________的小溪、鲜艳的红叶和___所组成的山中深秋初冬时节的景色,色泽鲜明,富于诗情画意。
(2)第二首诗这首诗表面写___,实际却是在感叹自己的际遇,抒发了诗人孤独、思乡的感情。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).两个习作内容选取一个完成,作文中不能出现真实的学校名、自己的真实姓名,在写作文时,书写要做到规范、整洁、美观。
题目一:《两茎灯草》(节选)中的“严监生”,《守财奴弥留之际》中的“老头儿(葛朗台)”,人物形象鲜明。在阅读过后,你有什么感想呢?写一篇读后感。写出自己真实的感受,题目自拟。ㅤㅤ
作文中不能出现真实的学校名、自己真实姓名。在誊写作文时,书写要做到规范、整洁、美观。
题目二:绽放的鲜花,茂密的丛林,造型各异的建筑物……在你的家乡,一定有许多吸引人的风景吧!请选择一处,以“迷人的_____”为题,运用静态描写和动态描写,按照一定顺序写下来。ㅤㅤ
作文中不能出现真实的学校名、自己真实姓名。在誊写作文时,书写要做到规范、整洁、美观。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).文学性文本阅读。①一日,夜深人静,木兰奉命巡营,忽见宿鸟惊飞,自北而南。她怀疑来犯军队会夜袭,便去找元帅商议。他们设计将人马撤出大营,四下埋伏,等候来犯军队入网。木兰又带领一支人马,埋伏在来犯军队回营的途中。②来犯军队从未得手,这次发动了全军偷袭,心想定会马到成功。他们摸进大营来,却只见空寨一座,自知中计,想退回去时,四下伏兵已杀来。来犯军队死伤无数,好不容易退出营寨,又遭遇木兰拦截。来犯军队见大势已去,官兵纷纷投降。木兰一面派人禀报元帅,一面进城安民,并吩咐士兵严守军纪,不得妄动百姓一草一木。③作战中,木兰手臂上中了箭,在营中休养,贺元帅前来探望,并欲将自己的女儿许配给木兰。木兰推说箭伤发作,请求返乡休养。这时几个将领也来探望,大家鼓动木兰答应亲事,木兰只好假说自己家中有妻。④朝廷宣诏有功之臣,赏给黄金玉帛,许多人来向木兰道贺。木兰却说道:“我不愿升官受赏,已决心还乡。”木兰向元帅说明自己为国立功,不图富贵。木兰执意回乡,元帅只好允许。⑤木兰回乡时,百姓沿途招待,家中父母姐弟出来迎接。全家团圆,人人欢喜。木兰脱去战袍,换上女儿装,又回到织布机房,安心织布。⑥不久,贺元帅又来为自己的女儿提亲。花父推说木兰受了风寒,染病在床。贺元帅执意要去床前探病。花父无法再推,只得唤来木兰相见。木兰身穿衫裙,走上堂来。贺元帅仍说要见木兰。花父说:“就是她。”贺元帅看了很久,才恍然大悟。花父安排酒宴,向贺元帅请罪。酒宴过后,木兰将贺元帅请到织布机房说:“以前国家多难,我才代父从军。为国效力,不求名利。如今国内安定,我愿依旧勤于纺织,尽我本分。”贺元帅听了,十分钦佩,便回朝去了。1.给短文加上一个合适的题目____________
2.结合故事内容为下列图片排序:_______________。这个故事的配乐风格应该是________。(A.欢快B.高昂C.低沉D.舒缓E.悲伤)。(填序号)
①
②
③
④
3.文案组想了解更多关于民间故事的信息,请你配合完成任务。
(1)民间故事大都表现了人们的美好愿望,文中有哪些地方让你有所体会?请你仿照第⑤自然段的批注,在短文中找出一处让你感受最深的句子抄写下来,并写出你的感受。
______________________________
(2)结合下面的资料袋,想想文中花木兰的言行,写写你读到了一个怎样的花木兰,并说明理由。【资料袋】花木兰的故事流传自北魏时期,彼时北方游牧民族不断南下骚扰,人民生活在战火之中,苦不堪言。木兰的父亲年事已高,无法应征上战场,家中又无长兄,木兰只能替父从军。我读到了一个__________的花木兰,因为_________________。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择填空。
燥
躁
噪
(1)夏天的(
)热让人心烦,也加剧了人们对(
)音、交通拥堵、大气污染的敏感,不少人的心情也莫名其妙地烦(
)起来。
只有……才⋯⋯
只要……就……
虽然……但是……
(2)母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“(
)不来台风,我(
)可以收几大箩。”
(3)(
)树被风刮得太厉害了,松鼠(
)到地面上来。
(4)太阳(
)离我们很远很远,(
)它和我们的关系非常密切。2).下面每道小题中都有一个选项中有错别字,请找出来。
(1)A.吩咐B.大臣C.建筑D.急噪
(2)A.编写B.硝毁C.传统D.陪伴
(3)A.偏辟B.派遣C.羞耻D.规
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