内蒙古赤峰市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版综合练习（下学期）试卷及答案

内蒙古赤峰市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版综合练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.10.书法园地。一个秋天的夜晚，诗人泊舟苏州城外的枫桥，愁思满怀的他触景生情，写下了一首意境清远的小诗，成为了枫桥的文化名片。请你将这首诗书写下来，注意写好题目和作者，书写认真，行款整齐，布局合理。____________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.怎样才能更好地了解家乡风物？同学们进行了讨论，请你把他们的对话补充完整。

同同：想要更好地了解家乡风物，我们需要阅读与此相关的资料，我们可以用朱熹的“心既到矣，________？”来勉励自己养成用心阅读的好习惯；以孔子的“________，________________，是知也”来督促自己求真问学。

乐乐：我们了解家乡风物，传承家乡精神。大同人惜时：不饱食以终日，________；大同人勤俭：________，克俭于家。2）.根据语境，按要求填空。

（1）爱国，是王昌龄笔下历经百战的戍边战士们发出的豪壮誓言：___________，__________。爱国，是陆游借“遗民”的视角抒发的无限感慨：___________，__________。

（2）坏事做多了，一定不会有好结果，正如“___________，__________。”所说。

（3）唐代孟郊以“_________，________”直舒胸臆，表达对母爱的感恩与赞颂；诗人王维以动写静，“_________，___________”通过描写月和鸟的生机，更进一步反衬出整座山林的寂静。3）.按要求填空。

（1）谁言寸草心，________________。（选自《游子吟》）。

（2）《乡村四月》表现农忙的诗句是“________________，________________。”

（3）《自相矛盾》中，“其人弗能应也”的原因是“________________，不可同世而立。”4）.《从军行》诗歌中描写环境、渲染气氛的句子是________________，________________；形象地说明将士戍边时间之长、边塞战斗频繁的句子是________________。“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”主要为我们呈现了________季节的风光。5）.根据所学内容填空。

本学期我们学习了不少古诗，“________________”描绘了诗人杜甫听到官军收复失地的消息后，喜极而泣的画面；“________________，________________”写出了将士在身经百战之后，更加坚定的报国之志；“________________，________________”描写了乡村儿童从小耳濡目染，模仿大人劳作的情景。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.6.图书管理员要把一批新书分类摆放到相应的书架上，下列分类不恰当的是（

）A．《中国民间故事》《列那狐的故事》《欧洲民间故事》B．《格林童话》《宝葫芦的秘密》《安徒生童话》C．《中国古代寓言》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》D．《炎帝尝百草》《哪吒闹海》《小英雄雨来》2）.9.下列词语书写完全正确的一组是（

）A．涨潮

悠然

不可计数B．夜慕

吩咐

心旷神怡C．厌繁

饱览

一知半解D．启迪

走廊

应接不睱3）.小王子请“我”画一只羊，“我”画的作品中，小王子满意的是（

）A．B．C．D．评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求完成句子练习。

1．读句子，用一个词语替换加点的俗语，并体会其表达效果的不同。

（1）敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈，鼻子都气歪了。_______

（2）前怕狼后怕虎的人，终究会一事无成。______

2．根据“便宜”的不同意思，写句子。

（1）商品价格低廉。___________

（2）某人得到了一些小惠小利。__________

3．从下面任选一个成语，把成语的意思用具体的情景表现出来生机勃勃

安居乐业

美中不足

_____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.选择恰当的搭配，连起来。

鼻子都气歪了

畏首畏尾

前怕狼后怕虎

望眼欲穿

打开天窗说亮话

饮水思源

盼星星盼月亮

气急败坏

吃水不忘挖井人

直言不讳2）.国学经典连线。

会当凌绝顶

南望王师又一年

出师未捷身先死

一览众山小

遗民泪尽胡尘里

长使英雄泪满襟

己所不欲

达则兼济天下

穷则独善其身

勿施于人评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下面的句子排成意思连贯的一句话，把序号填在括号里。

(

)我们继续拍掌，树上就变得热闹了。

(

)起初周围是静寂的。

(

)到处是鸟声，到处是鸟影。

(

)后来忽然起了一声鸟叫。

(

)接着又看见了第二只，第三只

(

)我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。2）.请给下面的句子排序，将序号写在前面的括号里。

(

)它卧在湖北岸，活像一条刚刚下湖的龙。

(

)树干斜着弯弯曲曲伸到湖中。

(

)说起垂柳，引人注目的当然是那株姿态奇异的卧龙柳。

(

)龟裂的树皮，一块块的像是龙鳞披在龙身上。

(

)树上还有一些枯枝断权，仿佛龙爪。

(

)再往前看，树干没有了，是龙头钻进水里去了呢！评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《将相和》蔺相如帮助秦王拿回了和氏璧。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读七律·题水浒梁山之行者武松马超江湖驰骋九州横，醉酒迎冈哮虎声。两度柴庄终散宴，一临阳谷始相逢。冷月拘星惊鬼魄，寒刀嗜血笑苍生。卷袖红尘忽看破，诵佛犹爱罩纱灯。1．请你说出两个关于武松的故事。

__________________________

2．这首诗中哪句可以用来形容人看破红尘，遁入空门？

______________________________

3．回忆以前所学，写出不低于三个描写人勇敢的四字词语。

_____________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.忆成长历程。

在你成长的过程中，一定发生了很多让你难忘（如：开心、感动、激动、伤心、失落、愧疚……）的事情，请你选择其中一件写下来。注意抓住当时印象深刻的场景和细节进行描写，做到内容具体，感情真实。题目自拟，不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面的文章，完成后面的问题，收集“哲理的脚印”。残荷不凋徐光惠①今年初秋，一场疾病突然降临到我身上，毫无征兆，猝不及防。那天凌晨，我突感胸口闷痛，头晕脑胀。我挣扎着想从床上坐起来，谁知眼前天旋地转，我陷入极度的恐惧之中。老公马不停蹄带我前往医院，一番检查后，我被诊断为心肌缺血。②按照医生的嘱咐，我连续吃了半月的药，虽然有所缓解，却一直未能痊愈，心情不免郁郁寡欢。③为了舒缓心情，秋日午后，我独自来到城南的公园，穿过一片树林便是荷塘。凉风习习，远远望去，荷塘凄清沉寂，已没了盛夏荷花风姿绰约的繁盛和喧闹。④我站在荷塘边眺望四周，清雅脱俗的荷花不见了踪影，荷叶已褪去翠绿的色彩，微微卷曲着泛黄的叶边，七零八落立在池塘里，一些枝头和破败的叶子轻轻泊在水面上，孤独而落寞，透着一丝颓败和苍凉，仿佛比我糟糕的心情还要凄惨。⑤枯萎的不只是荷叶，还有它的茎、莲蓬，也恹恹地发黑低下了头，凋零成秋天里最单调的色彩。一阵风过，它骨瘦如柴的身子在风中飘零，摇摇欲坠，让人徒生悲伤。⑥看着眼前寥落的情景，我想起了生机勃勃的夏日荷塘。那时候，如诗里所写“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，荷叶莲蓬碧绿如洗，盛开的荷花娇艳欲滴，清香弥漫，人还没到跟前，就嗅到那沁人肺腑的清香。蜻蜓时而轻盈飞过，时而立于花尖上停歌，小鱼小虾们在水里跳来蹦去，荷塘充满勃勃生机与活力。⑦荷花盛开的日子，也是游人最多的日子。赏荷的人总是走了一批再来一批，拿着相机拍摄的，支着画板写生的，络绎不绝，甚是热闹。而如今，被所有人都冷落了的残荷，清冷地独立于池塘里，望断秋风独自黯然。人们似乎更喜欢欣赏大自然美丽繁华的盛景，没有人会去在意残荷衰草、落红败柳走向生命终结的落寞忧伤，谁能把这秋日里的残荷放在眼里、留在心上？⑧秋风阵阵，吹散夏荷的灿烂芬芳，一天天凋零。如同流逝的岁月，悄然带走了我的青春，我已不再年轻，正慢慢衰老。冷冷的秋风中，残荷静默无言。我细细端详它们，竟看不到半点哀伤，虽然枯萎，却是那么孤傲勇敢，依旧执着地坚守，即便是最后仅存的一，点枝叶趴在水面上，都保持着自我的姿态，不失特有的风骨余韵。⑨残荷孑然而立，站在那里不悲不喜，残而不凋。它洗尽铅华，褪去了丰满鲜活的光泽，却显露出本真的气节傲骨，从容面对繁华过后的衰落。这是与生俱来的品质，任凭风雨摧毁了容颜，也夺不走它的铮铮傲骨。夏荷虽美艳，可哪有这残荷的韵味与神气？一池的残荷虽显得楚楚可怜，但它绝不乞求任何人的怜悯。⑩“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。”想起李商隐的诗，我不再伤感，反而觉得秋日的残荷独有一番韵致，远离尘世喧嚣和功名利禄，拥有坦荡从容的胸怀。它不仅为他人而活，更为自己而活。残荷的生命没有终结，正在孕育下一轮的重生与希望。⑪在与残荷对视的刹那，突然间，一种感动在心中弥漫，我不再颓废忧伤，分明感受到一股力量正在体内积蓄、升腾。⑫我愿做一朵残荷，在漫漫的人生旅途中，不论坦途还是逆境，荣华还是苦难，都能从容面对，哪怕凋零，也要站成生命最美的姿态。（文章有删改）1．残荷在“我”的心里积蓄成一股力量，请填写下图。

2．文章对荷的描写颇为生动，请你赏析选文中画横线的句子。

荷叶莲蓬碧绿如洗，盛开的荷花娇艳欲滴，清香弥漫，人还没到跟前，就嗅到那沁人肺腑的清香。（从感官角度赏析）

__________________

残荷孑然而立，站在那里不悲不喜，残而不凋。（从炼字角度赏析）

__________________

3．妙妙认为“枯萎的不只是荷叶，还有它的茎、莲蓬，也恹恹地发黑低下了头，凋零成秋天里最单调的色彩”这句话跟题目“残荷不凋”矛盾，说说你的观点和理由。

________________

4．结合文章最后一段画波浪线的句子，谈谈作者对人生有了怎样的深刻感悟，又给我们带来哪些启示？

_______________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择破折号的用法。（填序号）

A．表示声音延长

B．表示解释说明

C．表示语言中断

（1）我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。(

)

（2）“班长他——”小李话没说完就大哭起来。(

)

（3）“妈——”背直起来了，我的母亲。(

)2）.阅读《现代汉语词典》中关于“潜”的解释，选择正确的答案。

潜水教练告诉小嘉，学会游泳后，挖掘身体潜能，掌握呼吸技巧，就可以解锁更多潜藏在海底的秘密了。

结合语段，两个“潜”字的意思依次是(

)(

)。（填序号）评卷人得分12、语言表达（