江西省上饶市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期中考试（（上下）学期）试卷及答案

江西省上饶市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期中考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.我能根据拼音规范地书写汉字

xiétiáo

dīng

zhǔ

jiàoxùn

yìngjiē

bù

xiá

huǐ

miè

bēng

tā

jīngzhì

bù

kě

jì

shù

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.把下面词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

()通人和

生灵涂(

)

呕心(

)血

众星(

)月

心()神怡

应接不(

)

(

)然无味

震耳欲(

)

造句：______________________________2）.请和小鹿一起补充诗词、佳句等。宁静之美明亮的月夜固然美，________的暗夜，也有无数的_______翩翩飞舞。（《四季之美》）_________之美__________，地履其黄。__________，横有八荒。（《少年中国说》）高洁之美__________，非是藉秋风。（《蝉》）_________之美明月松间照，_____________。（《山居秋暝》3）.根据所学知识填空。

（1）_____，熟读深思子自知。

（2）司马光曾告诫人们：“_____，_____”所以我们不要让自己养成大手大脚花钱的钱的坏习惯。

（3）许多诗人的诗中会引用民间故事，如《乞巧》中的：“七夕今宵看碧霄，_____。”我还积累了一些与民间故事有关的诗句：_____，_____。4）.看拼音，写词语。

shū

kān(

)lí

míng(

)xián

yì(

)cí

tuì(

)líng

lóng(

)5）.根据拼音写词语。

语文学习是一场跟随课本的心灵旅行。当我们与作者一起bēnfù(

)山海时，我们将远离城市的喧闹，与鸟儿、花儿、小溪交流，yóuzhōng(

)赞叹大自然的liáokuò(

)与神奇！当我们与书中人物对话时，我们将学会生活，增长智慧，chéngdān(

)责任，duànliàn(

)自己，zūnzhòng(

)他人，不断成长，多年以后，我们将怀念这段难忘的时光。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列同音字书写不完全正确的一项是（

）A．慈祥

详细B．苍白

船舱C．纽打

扭扣D．挺脱

舰艇2）.下列诗句中，运用以动衬静写法的是（

）。A．蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。B．大漠孤烟直，长河落日圆。C．千山鸟飞绝，万径人踪灭D．夕阳无限好，只是近黄昏。3）.1.下面属于细节描写的是（

）A．母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。B．于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。C．我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点，那就是爱。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.仿写下面画线的句子，与之构成排比句。

（1）读一本好书就是一次甜美的享受。每次阅读，犹如沐浴和煦的春风，使你神清气爽；犹如品尝香醇的美酒，使你陶醉其中；____________，_______________。

（2）在国庆节的合唱比赛中，五年级（6）班将演唱《我和我的祖国》，请你为这个节目写一段串讲词。

有首歌，这样唱：我和我的祖国，一刻也不能分割。是的，祖国是大海，我就是大海中的一滴水；__________，___________；___________，____________。下面请大家欣赏五年级（6）班同学的合唱——《我和我的祖国》。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把下列人物和有关的诗句连起来。

美猴王

怒叱秦王慷慨谈，秦庭一时皆失色。

蔺相如

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

诸葛亮

怜惜灯草气难绝，惜财胜命古今奇。

严监生

八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿。2）.将左右对应的句子连线。

露从今夜白

有国才有家（《日积月累》）

生当作人杰

恨别鸟惊心（《春望》）

感时花溅泪

月是故乡明（《月夜忆舍弟》）

有树才有花

死亦为鬼雄（《夏日绝句》）评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段意思连贯的话，在括号里填上序号。

(

)阅读是什么？是吸收。

(

)把脑子里的东西拿出来，让人家知道，或者用嘴说，或者用笔写。

(

)好像每天吃饭吸收营养一样，阅读就是吸收精神上的营养。

(

)阅读和写作，吸收和表达，一个是进，从外到内；一个是出，从内到外。

(

)写作是什么？是表达。

(

)关于阅读和写作的关系，叶圣陶曾有过简明而生动的阐述。2）.将下列句子排列成一段完整的话

________有一次，我输入了图案程序，电脑大嘴巴上出现了“错了”。

________我想：电脑也许会有失误。

________我的新朋友办事一丝不苟。

________我的朋友见我噘起嘴，就不停地发出“嗒嗒”的警告，仿佛在说：“请仔细检查！”我憋了一肚子气，但还是认真地检查，发现了错误。

________我顿时呆住了，检查一下程序，没错。

________我连忙改正了程序，电脑大嘴巴上立刻显示出正确的图案来。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．“月亮、旖旎、无垠、落日、耘田”中的加点字都是整体认读音节的字。(

)

2．“稚子金盆脱晓冰”中的“稚子”指的是“幼稚的孩子”。(

)

3．“拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答。”这句话运用了比喻和排比的修辞手法。(

)

4．《祖父的园子》重点写了作者在园中自由自在的童年生活，以及对祖父和园子深沉的爱和怀念。(

)

5．《游子吟》是唐代著名诗人孟郊的作品，表达了最深切的母爱。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗理解。示儿

陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。1．九州在诗中是指___________，乃翁是指__________。

2．这首诗看出作者的______________情怀。

3．作者希望“王师”是_________________。

4．诗中，临终前，诗人的遗憾是（用原句回答）__________，诗人的遗恨是（用原句回答）_______，诗人的遗愿是（用原句回答）____________。

5．我还知道本诗作者写的《_____》一诗，诗句是________，__________。________，_______。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

生活中，我们会有许多心声想要对别人倾诉：告诉爸爸妈妈对某个问题的看法；跟好朋友诉说成长中的点滴烦恼；向为社会做出贡献的人表达感激敬佩之情……选择倾诉的对象，把你想对他们说的话写成一封信，用恰当的语言来表达自己的心里话。

温馨提示：1．写一封450字左右（不少于400字）的书信。2．书信格式正确，内容具体，能表达自己的真情实感。3．书面干净整洁，书写规范，尽量不写错别字。4．注意文中不用真实姓名、地名、学校名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。①有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了，对蔺相如说：“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？”蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”门客们说：“当然是秦王厉害。”蔺相如说：“秦王我都不怕还会怕廉将军吗？”秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。（

）我们俩闹不和，（

）会削弱赵国的力量。秦国必然乘机来打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”②蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力，保卫赵国。1．这段话选自课文_____________，作者是_____________。

2．请给划线句子加上关联词。

3．请写出下面句子的描写手法。

（1）蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”(

)

（2）有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。(

)

（3）廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。(

)

4．请用一个小标题概括选文第二段话的内容____________。将相和好的原

因是蔺相如的_______________和廉颇_______________。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选字组词。

（浇绕饶）

(

)圈

(

)水环(

)

富(

)

(

)灌

（慕幕暮）

开(

)

羡()

(

)春

(

)名

仰(

)2）.读下列诗词句子，体会思想感情，选择答案填入括号里。

①孤寂愁眠

②思乡