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文档简介
西藏那曲地区(2024年-2025年小学五年级语文)人教版能力评测((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写字词。
xùn
xiá
jiūchán
āichóu
shèshì
期
镜
度
táng
jìn
kùshǔ
dīngzhǔ
kuàng
yí
朝
沉
心神评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).按课文内容填空。
(1)《太阳》是一篇________,采用了________、________、________、________等说明方法,说明了太阳________、________、________的特点以及太阳与________的密切关系。
(2)《松鼠》是一篇文艺性说明文,从松鼠的________和________等方面写出了松鼠漂亮、________、________的特点,《松鼠》的作者是________国的________,他写的一部巨著是________。2).把下面四字词语补充完整,再选词填空。
跃跃(
)(
)
成(
)结(
)
神(
)妙(
)
一针(
)(
)
出(
)划()
随()所()
(1)看完体育老师的示范,同学们都___________。
(2)在公共场所,我们不能______________,应当注意约束自己的言行举止。
(3)诸葛亮是一个_____________、足智多谋的人,他在刘备身边统筹全局,为刘备____________,留下了许多令人称赞的故事。3).小育的太爷爷已是耄耋(màodié)之年,爸爸妈妈为太爷爷精心筹办了生日会,我们跟随小育,一起送上对老人家的祝福吧!
(1)小育和家里的兄弟姐妹们要按照年龄从大到小的顺序为爷爷祝寿,请你帮他们排排序吧!(2)太爷爷最喜欢的书法家是颜真卿,他认为颜体书法恢弘雄壮、大气磅礴,筋肉丰满、浑厚有力。
小育精心为太爷爷挑选了一幅颜真卿的书法作品作为寿礼,下面的书法作品中
幅合适。4).根据提示,填写本课所学的内容。
(1)《示儿》是_______代诗人________写的。
(2)《己亥杂诗》是____________代诗人___________写的。
(3)《题临安邸》是__________代诗人________写的。5).根据查字典的要求完成练习。
“拟”字用音序查字法查字典,应先查音序____________,再查读音___________;用部首查字法查字典,应先查部首___________,再查___________画。“拟”字的解释有:①设计,起草;②打算,想要;③模仿;④猜测,假设。给下面句子中加点的“拟”字选择正确的解释(填序号)。
(1)公司领导人拟于明天启程,前往深圳。(
)
(2)政府拟定了各项措施,来实现人民共同富裕这个目标。(
)
(3)在网络这个虚拟的世界中,青少年要谨防自己沉迷其中无法自拔。(
)
(4)学校将举行三次模拟考试,以保证学生在正式考试时能够从容应对。(
)评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).乡野风光美如画,惬意生活在乡村。以下成语运用不恰当的一项是(
)A.远远望去,一条条宽阔平坦的公路在风光旖旎的山水间蜿蜒。B.麦收时节,村民们有了便利的小麦收割机,就能养尊处优了。C.通过网络直播,天南海北的网友都能买到我们的“土特产”。D.村民们积极地为建设新农村出谋划策。2).下列说法不正确的一项是(
)A.“豆蔻年华”是指女子十四五岁的年纪。B.《自相矛盾》这个故事告诉人们说话做事要前后一致,不要自相矛盾。C.《两茎灯草》通过写严监生临死时仍惦记节省灯油这件事来表现他的吝啬。D.“君子坦荡荡,小人长戚戚”的意思是君子懂得的是义,小人懂得的是利。3).下面的句子中没有语病的一项是(
)A.弯弯的黄河,穿过城市,笔直地伸向远方。B.学完《跳水》,使我懂得了万事都处在变化之中,我们要灵活应变的道理。C.他抑制不住自己的感情,泪水夺眶而出。D.学校为了防止不再发生安全事故,制定了一系列措施。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。_________,_______________________。(仿照例子,续写句子)评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).请用线把带“然”字的词语和它们的解释连起来,并选择带“然”字的词语填入下列各句中。
忽然
表示事实与所说或所料相符
当然
表示情况发生得迅速而又出乎意料
果然
应当这样
仍然
事理上确定不移的(和“偶然”相对)
必然
表示情况持续不变或恢复原状
1.诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,(
)误了大事。”
2.鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,(
)不提借船的事。
3.第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,(
)不见诸葛亮有什么动静……
4.曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人(
)来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动……”2).日积月累。(连一连)
弱冠
指人三十岁。
期颐
指人四十岁。
而立
指女子年满十五岁。
不惑
指人七十岁
及笄
指女子十三四岁的年纪。
花甲
指人一百岁。
豆蔻年华
指男子二十岁左右的年纪。
古稀
指人六十岁。评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).乱句重组。
(
)1.孩子心惊胆战,站在横木上:摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。
(
)2.正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。
(
)3.船长喊道:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”
(
)4.刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。
(
)5.他木来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”2).将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号写在答题卡上。
(
)碧溪河从村前流过。
(
)村后是一望无际的桑园。
(
)我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
(
)河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。
(
)春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:‘啊!真像下雨,好香的雨呀!’”这句话运用了动作和语言描写。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗文阅读。己亥杂诗九州生气恃风雷,
万马齐喑究可哀
,
。1.在横线上把诗句补充完整。
2.这首诗的作者是___________,从题目上我知道了______________。
3.“生气”的意思是____________。这首诗表达了诗人___________________的情感。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).表达与交流
题目:我喜欢______________
要求:1.请先把题目补充完整,可以写自己喜欢的人物(如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学、朋友……),还可以写自己喜欢的一种自然现象或一处景观(如晚霞、公园……)2.写出喜欢的原因,把人物或自然现象、景观的特点写清楚,重点部分写具体。书写工整,标点正确,分段表述。不能出现真实姓名。不少于350字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读理解。自谋出路的树①春天里,我家后院的蓝花楹满树紫云。可令我困惑的是,这棵树总是歪着脖子。②这树实在可恨。它那歪脖子时不时被袋貂当作栈道,轻易翻入我家后花园,来鸡窝里偷食。③渐渐地,我也开始佩服起这棵树,它是那么歪,比45度还歪,竟能做到不摔倒在地。不过,对于树来说,只要根是正的,就足以稳扎稳打。我家这棵蓝花楹树,之所以歪着身子长,会不会是一种无奈之下,自行琢磨出来的绝地生存之道呢?因为,那棵蓝花楹树的正上方,是两棵高大强壮、枝繁叶茂、对它来说简直是遮天蔽日的柏树。蓝花楹树抬头一瞧,发现形势不对,看不到阳光雨露,也无法仰望星空,就赶紧另谋出路了。④它唯一的办法,是使出最大力气,歪着身子,瞅准空子,往斜刺里杀出重围——哪里有无遮无拦的天空,它就往哪里伸展枝叶。⑤就这么长啊长,最后长到谁也奈何不了它的粗壮,谁也不得不仰视它的高大时,也算是扬眉吐气了。⑥我家后花园原先的杂草早已知难而退、杳无踪迹,可这棵歪着身子、挣扎着成长的蓝花楹树,春天一到,花开满树,足以把我们家后院,以及后邻家的院子,都明亮得如同塞满整个蓝紫色海洋。1.看到题目我产生疑问,带着问题读,理解更快了。树是怎么“自谋出路”的?
________________________________
2.从植物身上也能汲取成长的力量。请认真阅读,补充自然物语卡。
3.下列对选文结尾理解正确的一项是(
)A.“花开满树”与开头的“满树紫云”相呼应,强调了蓝花楹树开花时的艰辛。B.杂草和蓝花楹树形成了对比,表达了“我”对蓝花楹树的赞美之情。C.“都明亮得如同塞满整个蓝紫色海洋”运用比喻是为了突出花的颜色。4.读了选文,小鹿在《成长纪念册》中写道:“一花一鸟总关情。”许多写景、写物的文章都蕴含着作者浓浓的感情,引发我们深深的思考。文中蓝花楹树面对困境竟然能苗壮成长,它的________、_________给我们带来极大的启发。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).我知道带点字应该选择哪个意思。
深:A、经历的时间久
B、不易理解
C、从外到里的距离大
(1)珍珠鸟在里面,就像躲进幽深的丛林一样安全。_____
(2)这个问题他讲得深入浅出。_____
(3)夜已经很深了,王老师还在备课。_____2).给加点字选择正确的读音,画“√”。
(1)松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯(xùnnùn)
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