学业规划大赛策划书

学业规划大赛策划书一份耕耘，一份收获。十年寒窗，我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方，这儿我们可以在知识的海洋遨游，可以和大家一起编织梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章，那么我们该如何奏响这篇唯美的乐章呢？为帮助大一新生更好的适应大学生活，丰富其业余生活，促进他们对自己的的特点进行一定程度的剖析，更加全面了解自己，确立自己的事业目标，进而确定学业发展状况，制定学业发展计划，明确学习目标，增加学习动力去完成自己的学业，进一步提高就业竞争力，现举办合肥学院机械工程系学业规划大赛。（1）学业规划可以帮助大一新生更好地确立整个大学期间的学业目标，为步入社会就业做好准备；（2）通过学业规划，大学生能够认清自我，认识到自己的兴趣爱好和潜力，挖掘自己的特点，结合社会实际需要规划好自己努力的方向，为择业和就业奠定良好的基础.（3）演讲环节可以给同学们一个展现自我的机会，使自己的胆识与自信得到锻炼。我的大学，我规划，我的明天，我做主(1)征文（本次学业规划大赛以明确的目标、踏实的态度、切实可行的步骤、对大学真实的想法为四要素，内容可以包括人生目标、实现目标的步骤、认识大学、大学生学习计划、学习方法选择、大学生自我评估、大学生自我塑造、大学生就业趋向分析、求职择业的准备、本专业的认识及前景等方面进行写作。）(2)演讲（在第一轮征文中评选出其中比较优秀的作品，继续参加第二轮评选，评选方式为每个人根据自己的'学业策划征文准备5分钟的演讲。）20XX年11月14日--20XX年11月22日合肥学院机械工程系团总支、学生会各班班长将纸质材料汇总后于20XX年11月18日12：30-1:30上交到机械工程系学生会办公室（40#501）。电子版材料以班级为单位打包后发至邮箱xxxxxx。（注明班级、姓名）演讲比赛于11月22日进行（具体时间、）合肥学院机械工程系20XX级学生1、以展板海报的方式对此次活动进行宣传；2、飞信、___群通知13级学生会主要成员、班干部在班级内做好动员工作；3、召开13级新生班长团支书会议落实好工作。1、材料撰写。从即日起到20XX年11月18日，各参赛选手应本着诚信的原则，不百度,不抄袭。（抄袭一经发现征文作废）2、材料要求。（1）格式：文本形式，文本A4纸，宋体小四，单倍行距，字数不少于1000字。并标明姓名、学号、专业班级、手机号码等信息。3、评选要求。以合理性、合适性、创新性、可行性为标准，从中选出优秀作品。本次比赛设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干，获奖同学颁发获奖证书并以海报的形式张榜公布。奖品：100元打印：3.0元共计：103.0元负责人：王金玉学业规划，是指为了提高求学者的人生职业（事业）发展效率，而其对与之相关的学业所进行的筹划和安排。具体来讲，是指在求学者完成文化启蒙阶段的学习以后，也就是在决定其职业发展方向的源头上（一般为初中毕业），通过对求学者的自身特点（性格特点、能力特点）和未来、正确认识，确定其人生阶段性事业（职业）目标，进而确定学业路线(专业和学校），然后结合求学者的实际情况（经济条件、工作生活现状、家庭情况等等）制定学业发展计划，以确保用最小的求学成本(时间、精力、资金等）获得阶段性职业目标所必需的素质和能力的过程。学业规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现，是自身理想和社会现实的结合，制定学业规划应该根据自身情况，结合现有的条件和制约因素，为自己确立整个大学期间的学业目标。大学是社会的缩影，是迈进社会的过渡阶段，制定良好的学业规划可以更好的适应现代社会发展的需要，对我们今后的成长成才及职业理想的实现具有重要意义。（1）主办单位：河北科技师范学院就业指导委员会（2）承办单位：12园林专业（3）活动顾问：高欣老师(园艺科技学院团委书记)a、布置会场b、调试设备c、请嘉宾入席1、由主持人宣布活动开始2、请学生代表谈谈入学来的感想并展示学业规划设计3、请老师就专业、就业等方面为题做进一步讲解，为同学们解答疑惑a、会场卫生的清洁b、活动通讯和活动总结。C、活动结束后询问同学对活动新___和想法，并用留言本记录希望能通过这次活动的举办，来增进同学们对学业规划的认识，树立同学们正确学习观念，展现我学院的风采，促进学同学的交流与相互了解，，从而树立我们对园林专业正确的认识，为今后的学习与职业规划打下良好的基础。秋天是一个畅想的季节，而十月是一个圆梦的花园。为帮助我院学生树立职业生涯规划意识，带动大学四年内的学业规划，实现职业与学业的紧密联系，进一步提高大学生的就业竞争力，响应学校的号召，东华大学决定举办一届职业生涯规划创作大赛。在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓，学习动力不足，人生目标不明确，缺乏职业规划意识；同时也有一部分同学拥有自己的创意，却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代，各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生，如果不能从根本上提高自身的综合素质，有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯，很难跟得上时代的步伐。1、引导广大学生正确全面认识自我，合理确定奋斗目标，科学规划成才方案。2、帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。3、丰富同学们的课余生活，提供交流和学习的平台。x月x日至x月x日东华大学易班易班各工作人员1.宣传，在易班主页大赛详细信息，2.邀请就业指导中心老师做讲座并进行现场报名3.各班级进行动员报名，由各班级班长将统计___交到主办单位4由评选团评选参加决赛的作品5.易班工作人员将进入决赛的作品归纳，并在易班相关位置6.由易班用户进行投票评选最佳作品本次大赛将产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并在比赛现场颁发证书及奖金。（视参赛人数确定）1、所有参赛选手必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。如发现参赛作品有抄袭、盗用现象，则取消参赛者的参赛资格。如在比赛结束后发现此现象，则追回获奖证书及奖品，并予以通报批评。2、参赛作品要求（1）作品要求：参赛选手结合自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面，按照“分析自身条件，认知职业环境，确定发展目标，规划发展阶段，制定实现措施”五个步骤进行职业生涯规划设计。（2）作品评审将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准。（3）参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点，近期目标规划指大学期