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文档简介
安徽省安庆市达标名校2025届物理高一第一学期期末综合测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、对于平抛运动(不计空气阻力,g为已知),下列条件中可确定物体在空中运行时间的是()A.已知水平位移 B.已知下落高度C.已知初速度 D.已知位移的大小2、叠罗汉是一种游戏,体育活动或表演,由六人叠成的三层静态造型如图所示,假设每位杂技运动员的体重均为G,下面五人弯腰后背部呈水平状态,双腿伸直张开支撑,夹角均为θ,则()A.当θ=45°时,最上层的运动员单脚受到的支持力大小为GB.当θ增大时,最上层的运动员受到的合力最大C.最底层三位运动员的每只脚对水平地面的压力均为GD.最上层运动员受到向上的合力为G3、下列关于力的说法中正确的是()A.力的单位“牛顿”是国际基本单位B.人推车时,人只是施力物体而不是受力物体C.力的大小可以用弹簧测力计测量D.两个物体间有力作用时,这两个物体间一定要接触4、做匀变速直线运动的物体,初速度为正,加速度为-2m/s2,下列有关说法正确的是()A.物体在任一秒末的速度是该秒初的速度的2倍B.物体可以做匀加速直线运动,速度每经过1s增加2m/sC.物体一定在做速度逐渐减小的运动,速度每经过1s减少2m/sD.物体的加速度每经过1s减少2m/s25、关于物体运动的描述,下列说法正确的是()A.物体的速度大,其加速度一定大B.物体的速度变化量大,其加速度一定大C.物体的速度为零,其加速度一定为零D.物体的速度变化越快,其加速度一定大6、如图所示,质量相同的两小球(可看成质点)a、b分别从斜面顶端A和斜面中点B沿水平方向抛出后,恰好都落在斜面底端,不计空气阻力,下列说法正确的是A.小球a、b在空中飞行的时间之比为2︰1B.小球a、b抛出时的初速度大小之比为2︰1C.小球a、b到达斜面底端时速度方向与斜面的夹角之比为1︰1D.小球a、b到达斜面底端时的动能之比为4︰17、如图所示,圆柱形的仓库内有三块长度不同的滑板aO、bO、cO,其下端都固定于底部圆心O,而上端则搁在仓库侧壁上,三块滑板与水平面的夹角依次是30°、45°、60°.若有三个小孩同时从a、b、c处开始下滑(忽略阻力),则A.a处小孩最后到O点Bb处小孩最先到O点C.c处小孩最先到O点D.a、c处小孩同时到O点8、小滑块从A处由静止开始沿斜面下滑,经过静止的粗糙水平传送带后以速率v0离开C点.如图所示,若传送带转动而其他条件不变,下列说法正确的是()A.若沿顺时针方向转动,滑块离开C点的速率仍为v0B.若沿顺时针方向转动,滑块离开C点的速率可能大于v0C.若沿逆时针方向转动,滑块离开C点的速率一定为v0D.若沿逆时针方向转动,滑块离开C点的速率可能小于v09、如图所示,是在同一条直线上运动的甲、乙两车的x﹣t图象,下列说法正确的是()A.乙做直线运动,甲做曲线运动B.t1时刻两车位移相同C.甲的加速度一定越来越大D.0~t1时间内某时刻,两车速度相同10、一个物体从静止开始做直线运动,其v-t图像如图所示,下列选项正确的是()A.在0~6s内,物体离出发点最远为30mB.在0~6s内,物体经过的路程为40mC.在0~4s内,物体的平均速率为7.5m/sD.第5s内加速度方向与第6s内的加速度方向相反11、如图所示,水平传送带A、B两端相距x=4m,以v0=4m/s的速度(始终保持不变)顺时针运转,今将一小煤块(可视为质点)无初速度地轻放至A端,由于煤块与传送带之间有相对滑动,会在传送带上留下划痕.已知煤块与传送带间的动摩擦因数μ=0.4,取重力加速度g=10m/s2,则煤块从A运动到B的过程中A.煤块到A运动到B的时间是2.25sB.煤块从A运动到B的时间是1.5sC.划痕长度是2mD.划痕长度是0.5m12、下列关于物理学史、物理学研究方法的叙述中,正确的是()A.用质点来代替实际物体是采用了微元法B.牛顿根据斜面实验,提出了牛顿第一定律C.是采用比值法定义的D.伽利略借助实验研究和逻辑推理得出了自由落体运动规律二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(12分)如图甲所示,质量为m=0.2kg的物体置于水平桌面,对物体施以水平拉力F,当作用时间为t1=1s时撤去拉力,物体运动的部分v—t图象如图乙所示,g=10m/s2,求:(1)第1s内和第2s内物体加速度的大小;(2)物体与桌面的动摩擦因数μ和拉力F的大小。17、(10分)物体A的质量m=lkg,一静止在光滑水平面上的平板车B的质量为M=0.5kg,平板车长为L=1m.某时刻A以vo=4m/s向右的初速度滑上平板车B的上表面,在A滑上平板车B的同时,给平板车B施加一个水平向右的拉力.忽略物体A的大小,已知A与平板车B之间的动摩擦因数,取重力加速度g=10m/s2.试求:(1)若F=5N,求刚开始运动的一小段时间内,A、B的加速度;(2)若F=5N,物体A在平板车上运动时相对平板车向前滑行的最大距离;(3)如果要使A不至于从平板车B上滑落,拉力F大小应满足的条件
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】AC.根据水平位移x=v0t,知知道水平位移和初速度,即可求出运动的时间,知道其中一个,无法求出运动的时间.故A、C错误B.根据h=gt2,知道下落的高度,可求出运动的时间.故B正确D.知道位移的大小和方向,可以求出下落的高度,根据h=gt2,求出运动的时间,但是只知道位移的大小不能求解下落的高度,不能求解时间.故D错误2、D【解析】六个人都处于静止状态,所以受力都是平衡的,因为下面五人的背部均呈水平状态,所以不用看腿的角度,例如最上面的人腿上的力的竖直分力就是,用隔离法分别受力分析就可以了【详解】A、单脚受力与腿和地面的角度无关,最上面的运动员受到竖直向下的重力为G,所以他每只脚受到的支持力都是,A错误;B、无论是最上层运动员,还是下层运动员,他们均处于静止状态,受到的合力为零,与无关,B错误;C、中间层最左边的人,受到竖直向下的力为,所以每条腿上的力的竖直分力都是,由对称性,中间层最右边的人每条腿上的力的竖直分力也是;故最底层中间的人,受到竖直向下的力为,所以其每只脚对地面的压力为,则C错误;D、最上层运动员处于静止状态,受到竖直向下的重力为G,故其受到的竖直向上的合力与重力等值反向,故D正确故选D【点睛】受力平衡的题,一般用到整体法或隔离法,应用隔离法时注意顺序是层层剥皮,也就是由上到下,由外到里.分别应用平衡条件即可3、C【解析】A.力的单位是“N”,该单位属于国际导出单位,故A错误;B.力的作用是相互的,人推物体时人同时受到被推物体的反作用力,故B错误;C.力的大小可以用弹簧测力计测量,弹簧测力计是依据弹簧的伸长与所受拉力成正比的原理制成的,故C正确;D.两个物体间有力作用时,这两个物体之间不一定相互接触,如重力,故D错误。故选C。4、C【解析】做匀加速直线运动的物体的加速度为-2m/s2,物体一定在做速度逐渐减小的运动,对于任意1s,速度减小2m/s,物体在任一秒末的速度不一定是该秒初的速度的2倍,故C正确,AB错误.物体做匀变速直线运动,加速度不变,选项D错误;故选C.考点:加速度【名师点睛】解决本题的关键掌握加速度的定义式,理解加速度的含义;并且要理解矢量负号的物理意义,基础题5、D【解析】AC.物体的速度与加速度没有大小关系,速度大加速度不一定大,速度为零加速度也不一定为零,故A错误,C错误;BD.加速度是反映速度变化快慢的物理量,物体的速度变化越快,其加速度一定大;根据可知速度变化量大,但如果时间可能很长,加速度不一定大,故B错误,D正确。故选D。6、C【解析】根据下落的高度求出平抛运动的时间之比,结合水平位移和时间求出初速度之比,根据动能定理求出小球到达斜面底端时的动能之比.抓住速度方向与水平方向夹角的正切值是位移与水平方向夹角正切值的2倍,求出两球的速度方向与斜面的夹角关系.【详解】A、因为a、b两球下落的高度之比为2:1,根据得,,则飞行时间之比为,故A错误.B、a、b两球的水平位移之比为2:1,时间之比为,根据知,初速度之比为,故B错;C、小球落在斜面上时,速度方向与水平方向夹角正切值是位移与水平方向夹角正切值的2倍,因为位移与水平方向的夹角相等,则速度与水平方向的夹角相等,到达斜面底端时速度方向与斜面的夹角也相等,故C对;
D、根据动能定理可以知道,到达斜面底端时的动能之比代入已知量可知,故D错;故选C7、BD【解析】小孩在斜面上的加速度为:,斜面的长度为:根据匀变速直线运动规律有:,把加速度和斜面的长度代入可得:,化简可得:,所以a、b、c处的三个小孩的下滑时间为分别为:,,,分析可得:,故BD正确,AC错误8、BC【解析】传送带静止时,物体在传送带上做减速运动;若传送带顺时针转动,如果滑块在B点的速度大于传送带的速度,则滑块将做减速运动,如果到达C点速度仍不小于传送速度,即物体在传送带上全程减速,即和传送带静止时情况相同,故离开C点速度等于;如果滑块在B点的速度小于传送带速度,滑块将先做一段加速运动,再匀速运动,离开C点的速度大于,A错误B正确;若传送带逆时针转动,滑块在传送带上将一直减速运动,与传送带静止状态相同,故滑块离开C点的速率一定为,C正确D错误9、BD【解析】A.x﹣t图象只能表示直线运动规律,故甲乙均做直线运动,故A错误;B.t1时刻两图象相交,表示两车到达同一位置即相遇,又从同一位置出发,故位移相同,故B正确;C.图象的斜率表示速度,知甲的速度变大,但加速度不一定变大,故C错误;D.0~t1时间内两图象斜率有相同的地方,两车有速度相同的时刻,故D正确。故选BD。10、BC【解析】A.在0~5s内,物体沿正向运动,5~6s沿负向运动,故5s末离出发点最远,最远距离为选项A错误;B.根据图象与坐标轴围成的面积表示位移,可得,在0~6s内,物体经过的路程为选项B正确;C.在0~4s内,物体通过的路程为平均速率选项C正确;D.根据速度图象的斜率表示加速度可知,第5s内的加速度方向与第6s内的加速度方向相同,选项D错误。故选BC。11、BC【解析】A、B、煤块在传送带上匀加速运动时,根据牛顿第二定律有μmg=ma,得a=μg=4m/s2,当煤块速度和传送带速度相同时,位移,因此煤块先加速后匀速,匀加速运动的时间,匀速运动的时间,煤块从A运动到B的总时间t=t1+t2=1.5s,A错误,B正确;C、D、在加速阶段产生相对位移即产生划痕,则有Δx=v0t1–x1=2m,C正确,D错误故选BC.【点睛】对传送带问题,要注意区分划痕和产生热量的有效路程不同,对简单的过程,二者一般相等,但对复杂的过程,要注意前者为某段的最大位移,后者为总的相对路程.12、CD【解析】A.用质点来代替实际物体是采用了理想模型法,A错误;B.在伽利略研究的基础上,牛顿提出了牛顿第一定律,B错误;C.公式是采用比值法定义的,C正确;D.伽利略借助实验研究和逻辑推理得出了自由落体运动规律,D正确。故选CD。二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(1)2m/s2,-1m/s2;(2)0.1,0.6N。【解析】(1)根据速度时间图象可知第1s内加速度为:,第2s内加速度为:;(2)对物体受力分析,取速度方向为正方向,由牛顿第二定律可知:,又:,,撤去拉力后,由牛顿第二定律可知:代入数据联立解得:,。17、(1)aA=2m/s2,;(2)0.5m;(3)1N≤F≤3N【解析】物块滑上平板车,物块做匀减速运动,小车做匀加速直线运动,当两者速度相同时,物块在小车上相对运动的距离最大,结合牛顿第二定律和运动学公式求出物体A在小车上运动时的加速度和相对小车滑行的最大距离;物体A不滑落的临界条件是A到达B的右端时,A、B具有共同的速度,结合牛顿第二定律和运动学公式求出拉力的最小值.另一种临界情况是A、B速度相同后,一起做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律求出拉力的最大值,从而得出拉力F的大小范围【详解】(1)由牛顿第二定律,对物体A有:得aA=µg=2m/s2对平板车B有:①得:(2)物体A滑上平板车B以后,物体作匀减速运动,平板车作匀加速运动,两者速度相同时,物体A在平板车上相对小车向前滑行的距离最大有得:t=0.25s此过程:A滑行距离:B滑行距离:m此时物体A
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