2025届河北省徐水县大因镇第三中学高一物理第一学期期中调研模拟试题含解析

2025届河北省徐水县大因镇第三中学高一物理第一学期期中调研模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、某研究性学习小组用如图所示的装置探究牛顿第二定律。该小组在实验中确定的研究对象是小车，而且认为细线对小车的拉力等于砂桶和砂的总重力，也是小车所受的合外力。则对该实验，以下说法中不正确的是()A．在长木板不带定滑轮的一端下面垫一木块，反复移动木块的位置，直到小车在砂桶和砂的拉动下带动纸带做匀速直线运动，以平衡小车运动中受到的摩擦力B．实验中必须使砂桶和砂的总质量远小于小车的质量C．细线对小车的真实拉力一定略小于砂桶和砂的总重力D．该实验是应用“控制变量法”来探究牛顿第二定律的2、某同学在操场沿400m跑道绕操场跑一圈，用时80s，则在此过程中（）A．位移是400m B．平均速度是5m/sC．路程是400m D．最大瞬时速度是5m/s3、关于速度、速度的变化量、加速度，下列说法正确的是()A．速度的变化量越大，加速度一定越大B．速度变化很慢的物体，其加速度一定很小C．某时刻物体的速度为零，其加速度一定为零D．加速度很大时，物体的速度一定很快减小4、如图所示，重20N的物体放在水平地面上，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，与水平面间的最大静摩擦力为4.5N。水平推力F1＝10N，F2＝8N同时作用于物体上。以下说法正确的是A．水平推力F1、F2同时作用在物体上时，水平面对物体的静摩擦力大小为2.5N,方向向右B．若只撤去推力F2，水平面对物体的滑动摩擦力大小为4N，方向为水平向左C．若只撤去推力F1，水平面对物体的滑动摩擦力大小为3.5N，方向为水平向左D．若同时撤去F1、F2，水平面对物体的静摩擦力大小为4.5N5、一个小球从6m高处落下，被水平地面弹回，在4m高处被接住，则小球在整个过程中（取向下为正方向）()A．位移为10m，路程为10mB．位移为2m，路程为10mC．位移为-2m，路程为4mD．位移为10m，路程为6m6、两物体在不同高度自由下落，同时落地，第一个物体下落时间为，第二个物体下落时间为，当第二个物体开始下落时，两物体相距（）A． B． C． D．7、汽车沿平直公路运动，某时刻速度大小为v，从此时刻起开始做匀减速直线运动加速度大小为a，经过时间t恰好停止运动，这段时间内经历的路程为x．下列关系式中正确的有A． B． C．x=vt/2 D．v2=2ax8、探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂15N重物时，弹簧长度为0.16m，悬挂20N重物时，弹簧长度为0.18m，则弹簧的原长L0和劲度系数k分别为A．L0＝0.02m B．L0＝0.10mC．k＝500N/m D．k＝250N/m9、如图所示，为一质点在0～22s时间内做直线运动的v-t图象，则下列说法中正确的是()A．CD段和DE段的加速度方向相同B．整个过程中，BC段的加速度最大C．整个过程中，C点所表示的状态离出发点最远D．质点在BC段通过的路程为34m10、木块A、B重力分别为50N和70N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.2，与A、B相连接的轻弹簧被压缩了5cm，弹簧的劲度系数为100N/m，系统置于水平地面上静止不动．现用F=7N的水平推力作用在木块A上，如图所示，力F作用后（）A．木块A所受摩擦力大小为10NB．木块A所受摩擦力大小为2NC．弹簧的弹力大小为5ND．木块B所受摩擦力大小为12N11、小华从家里开始以一定的速度沿平直小路去同学家送一本书，停留一会儿，又以相同的速率沿原路返回家里，如图所示的位移﹣时间图象、速度﹣时间图象中哪些可以描述小华的运动情况（）A．B．C．D．12、如图为某物体作匀变速直线运动的v﹣t图，则下列说法中正确的是（）A．物体始终沿正方向运动B．物体先沿负方向运动，在t=2s后开始沿正方向运动C．在t=4s时，物体距出发点最远D．在t=2s前物体位于出发点负方向上，在t=4s时物体回到出发点二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）（1）在“使用打点计时器测加速度”的实验中，除电源、纸带外，还需选用的仪器是_______。A．停表B．刻度尺C．速度计D．打点计时器（2）某同学利用图示装置研究小车的匀变速直线运动，实验中必要的措施是____.A．细线必须与长木板平行B．先接通电源再释放小车C．小车的质量远大于钩码的质量D．平衡小车与长木板间的摩擦力（3）他实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图所示(每相邻两个计数点间还有4个点，图中未画出).s1=3.59cm，s2=4.41cm，s3=5.19cm，s4=5.97cm，s5=6.78cm，s6=7.64cm；则小车的加速度a=_____m/s2(要求充分利用测量的数据)，打点计时器在打B点时小车的速度vB=_____m/s；(结果均保留两位有效数字)14、（10分）在“测定匀变速直线运动加速度“的实验中:(1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板,细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有________(填选项代号).A．电压合适的50Hz交流电源B．电压可调的直流电源C．刻度尺D．秒表E.天平(2)实验过程中,下列做法正确的是_________.A．先接通电源,再使纸带运动B．先使纸带运动,再接通电源C．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处(3)如图所示为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点,测出1、2、3、4、5、6点到O点的距离,如图所示(单位:cm)．由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小______m/s,小车的加速度大小为_______(保留两位有效数字).三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）客车以速度v1前进，在同一轨道正前方有一辆货车以速度v2同向行驶，v2＜v1，货车车尾距客车的距离为x1．客车司机发觉后立即刹车，使客车以加速度a做匀减速直线运动，而货车仍保持原速前进，问：（1）客车加速度至少为多少两车可避免相撞？（2）若v1＝21m/s，v2＝16m/s，a大小为1.2m/s2，要求不相碰，x1至少多大？16、（12分）高空抛物是非常危险的事。若一鸡蛋从8楼自由下落（距地面的高度为20m）。不计空气阻力，取g=10m/s2.求；(1)鸡蛋下落的时间？(2)鸡蛋落地时的速度？17、（12分）如图所示，两根相同的轻弹簧S1、S2，劲度系数k＝4×102N/m，弹簧原长L＝2cm．悬挂的重物的质量分别为m1＝4kg，m2＝2kg．若不计弹簧质量，取g＝10m/s2，则平衡时弹簧S1、S2的长度分别为多少？（均不超过弹簧的弹性限度）

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、A【解析】

A．在长木板不带定滑轮的一端下面垫一木块，反复移动木块的位置，直到小车拖着纸带做匀速直线运动，以平衡小车运动中受到的摩擦力，A错误；B．实验中必须使砂桶和砂的总质量远小于小车的质量，这样可认为细线对小车的拉力等于砂桶和砂的总重力，B正确；C．根据牛顿定律，细线对小车的拉力为即细线对小车的实际拉力一定略小于砂桶和砂的总重力，C正确；D．该实验是应用“控制变量法”来探究牛顿第二定律的，D正确。故选A。2、C【解析】

AC．某同学沿跑道跑完一周，路程等于跑道的周长，即s=411m，位移等于首末位置的距离，即x=1．故A错误，C正确；B．此段时间内的位移是1，则平均速度也是1，故B错误；D．平均速率，考虑到起跑时的速度较小，所以最大瞬时速度一定大于5m/s。故D错误；【点睛】解决本题的关键知道位移是由初位置指向末位置，是矢量；路程是运动轨迹的长度，是标量。平均速度等于物体通过的位移与所用时间的比值。3、B【解析】

A.物体的速度变化量大，加速度不一定大。只有当变化所用时间相同时，加速度才大。故A错误；B.加速度等于速度的变化率，速度变化越慢，加速度越小。故B正确；C.速度为零，加速度不一定为零，加速度与速度无关。故C错误；D.加速度很大的物体，只能说明速度变化快，不能说明速度很快减小，也可能很快增大。故D错误。故选：B【点睛】根据加速度的定义式a=Δv/Δt，加速度等于速度的变化率；加速度大的物体速度变化快；物体的速度变化量大，加速度不一定大．加速度与速度无关。4、B【解析】

静摩擦力和滑动摩擦力的计算方法不同，我们需要先计算最大静摩擦力，通过判断物体运动还是静止来求解摩擦力的大小。【详解】最大静摩擦力fMAX我们可认为等于滑动摩擦力，即：fMAX=f=μN=0.2×20=4NA项：水平推力F1、F2同时作用在物体上时，F1-F2=2N＜fMAX=4N故物体静止，所以水平方向受力平衡，即：Ff=F1-F2=2N，故A错误；B项：若撤去推力F2后，F1＞fMAX=4N故物体滑动，由滑动摩擦力公式Ff=μN，得：Ff=μmg=4N，方向与F1的方向相反，即水平向左，故B正确；C项：若只撤去推力F1，F2＞fMAX=4N故物体滑动，由滑动摩擦力公式Ff=μN，得：Ff=μmg=4N，方向与F2的方向相反，即水平向右，故C错误；D项：若同时撤去F1、F2，物体不受摩擦力作用，故D错误。故应选：B。【点睛】本题关键抓住静摩擦力和滑动摩擦力的大小的判断方法，静摩擦力用平衡求解，滑动摩擦力用滑动摩擦力的公式求解。5、B【解析】小球从离地板6m高处落下，通过的路程是6m，被地板弹回，在离地板4m高处被接住，通过的路程是4m，则小球通过的总路程是6+4=10m．起点到终点的线段长度是6-4=2m，方向向下，所以则位移是2m，B正确．6、D【解析】

第二个物体在第一个物体下落后开始下落，此时第一个物体下落的高度．根据，知第一个物体和第二个物体下落的总高度分别为，，两物体未下落时相距．所以当第二个物体开始下落时，两物体相距，故D正确，A.B.C错误．【名师点睛】解决本题的关键理清两物体的运动，知道第二个物体在第一个物体下落后开始下落，以及掌握自由落体运动的位移时间公式．7、BCD【解析】

位移、速度、加速度均为矢量，在运动学中，统一以初速度方向为正方向，因此应有，由于vt=v-at=0，即v=at，带入得；v2=2(-a)(-x)=2ax；匀变速运动的平均速度为(v+0)/2，x=vt/2，故选BCD.8、BD【解析】

由胡克定律F=kx，悬挂15N重物时有15N=k（0.16m-L0）悬挂20N重物时有20N=k（0.18m-L0）联立两式可解得：k=250N/m，L0=0.10m故BD正确。9、AD【解析】

CD段和BC段斜率均为负值且相同，加速度方向相同，选项A错误；由图得知：CD段斜率最大，加速度最大，选项B错误；整个过程中，D点所表示的状态，离出发点最远，选项C错误；根据速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小，BC段所表示的运动通过的路程是34m，选项D正确．【考点】v－t图像【点睛】本题关键是根据速度时间图象得到两个物体的运动规律，然后根据速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小，结合初始条件进行分析处理．10、BC【解析】试题分析：对木块A和B分别受力分析，然后结合共点力平衡条件进行分析处理即可解：A、B、没有推力F时，弹簧压缩了5cm，根据胡克定律，弹簧弹力为：F弹=kx=100N/m×0.05m=5N；对木块A受力分析，受到重力、支持力、弹簧弹力和地面的静摩擦力，根据二力平衡条件，有：fA=F弹=5N对木块施加向右的推力F后，推力F和弹簧弹力F弹的合力为2N，向右，故地面对A有向左的2N的静摩擦力，故A错误，BC正确；D、对木块B受力分析，受到重力、支持力、弹簧向右的弹力和地面向左的静摩擦力，根据二力平衡，地面的静摩擦力等于5N，向左，故D错误；故选BC．【点评】静摩擦力随着外力的变化而变化，但有一个最大值，对物体受力分析，结合平衡条件计算出摩擦力．11、BC【解析】试题分析：在V—t图象中，开始以一定的速度运动，应是一条平行与时间轴的直线，停止时速度为零，返回时速度为负值，但大小仍恒定，因此B正确，A错误；在S—t图象中，位移先均匀增加，到达目的地时停止运动，位移大小不变，向回运动时，位移又均匀减小，因此C正确，D错误．考点：V—t图象，S—t图象12、BD【解析】试题分析：在速度-时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线的斜率表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．速度的正负表示运动方向，所以物体先反向运动，在2s末，速度为正，开始朝着正方向运动，故A错误B正确；前2s内速度为负方向，即物体位于出发点负方向上，在速度-时间图象中，图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负，根据图像可知0~4s内图像的面积为零，即位移为零，即在4s内总位移为零，即物体回到出发点，故C错误D正确．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、BDAB0.800.40【解析】

（1）[1]．由打点计时器在纸带上打下的点的间隔数可知任意两点间的时间间隔，故不需要秒表，故A错误；再利用刻度尺测出两点间的距离就可进一步求出平均速度，故不需要速度计而要使用刻度尺，故B正确，C错误；实验时要用打点计时器打出纸带，故D正确。（2）[2]．探究小车做匀变速直线运动的规律，为了让小车做匀加速直线运动，应使小车受力恒定，故应将细线与木板保持水平，故A正确；为了充分利用纸带，实验时应先接通电源再释放纸带，故B正确；本实验中只是研究匀变速直线运动规律，小车只要做匀加速直线运动即可，不需要让小车的质量远大于钩码的质量，也不需要平衡摩擦力，故CD错误；（3）[3][4]．每两个计数点间有四个点没有画出，故两计数点间的时间间隔为T=5×0.02=0.1s；

根据逐差法可知，物体的加速度为：B点的瞬时速度等于AC间的平均速度14、ACAD0.410.76【解析】

(1)AB：打点计时器应使用电压合适的50Hz交流电源，故A项必须，B项不需要．C：刻度尺用来测量纸带上点之间的距离，所以必须有刻度尺．故C项必须．D：打点计时器本身就是计时的仪器，所以不需要秒表．故D项不需要．E：物体的质量不需要知道，所以不需要用天平测物体的质量．故E项不需要．(2)AC：实验时，应先接电源，再使纸带运动，以充分利用纸带，使纸带上得到尽可能多的点．故A项正确，C项错误．BD：实验时，将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处，以充分利用纸带，使纸带上得到尽可能多的点．故B项错误，D项正确．(3)纸带上相邻的计数点间还有4个点未画出，则计数点间