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文档简介
2025届江苏省连云港市赣榆区海头高中物理高三第一学期期中监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,某静电场中的一条电场线与x轴重合,其电势的变化规律如图所示。在O点由静止释放一电子,电子仅受电场力的作用,则在-x0~x0区间内()A.该静电场是匀强电场B.在-x0~x0区间内,电场强度方向沿x轴正方向C.电子将沿x轴正方向运动,加速度逐渐减小D.电子将沿x轴正方向运动,加速度逐渐增大2、如图所示,圆环固定在竖直平面内,打有小孔的小球穿过圆环.细绳a的一端固定在圆环的A点,细绳b的一端固定在小球上,两绳的联结点O悬挂着一重物,O点正好处于圆心.现将小球从B点缓慢移到B'点,在这一过程中,小球和重物均保持静止.则在此过程中绳的拉力()A.一直增大B.一直减小C.先增大后减小D.先减小后增大3、某斜面固定在水平地面上,一小球沿斜面向上做匀减速运动,运动过程中小球依次经过A、B、C三点,最后恰好能到达最高点D,其中AB=12m,BC=8m,从A点运动到B点,从B点运动到C点两个过程速度变化量都是-2m/s,下列说法正确的是()A.小球的加速度大小为2m/s²B.小球到达B点速度大小为10m/sC.A、D两点间的距离为24.5mD.小球从C点运动到D点的时间为2s4、如图所示,质量满足mA=2mB=3mC的三个物块A、B、C,A与天花板之间,B与C之间均用轻弹簧相连,A与B之间用细绳相连,当系统静止后,突然剪断AB间的细绳,则此瞬间A、B、C的加速度分别为(取向下为正)()A.-g、2g、0 B.-2g、2g、0C.-g、g、0 D.-2g、g、g5、某同学在实验室中找到一根拉力弹簧,经测量发现其弹力F与弹簧伸长量x的关系如图1所示(图中F0、F1、x1已知)。现将这根弹簧上端固定,下端接一质量为m的小球,待小球静止后,将小球向下拉一小段距离(在弹簧的弹性限度内),此时弹簧的伸长量为x2,然后由静止释放小球,小球在竖直方向振动。弹簧质量可忽略不计,重力加速度为g。当小球速度达到最大时弹簧的伸长量为A.B.C.D.6、半径为1m的水平圆盘绕过圆心O的竖直轴匀速转动,A为圈盘边缘上一点,在O点的正上方将一个可视为质点的小球以4m/s的速度水平拋出时,半径OA方向恰好与该初速度的方向相同,如图所示,若小球与圆盘只碰—次,且落在A点,则圆盘转动的角速度大小可能是()A. B. C. D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、某静电场在x轴上的电势随x的变化关系φ-x图象如图所示,电场方向平行于x轴,下列说法正确的是A.x2处电场强度为零B.正电荷从x1处移到x3处电势能增大C.正电荷在x3处和x3处的加速度方向相反D.电荷在x4处受到的电场力最大8、如图所示,一辆质量为M=3kg的平板小车A停靠在竖直光滑墙壁处,地面水平且光滑,一质量为m=1kg的小铁块B(可视为质点)放在平板小车A最右端,平板小车A上表面水平且与小铁块B之间的动摩擦因数μ=0.5,平板小车A的长度L=0.9m.现给小铁块B一个v0=5m/s的初速度使之向左运动,与竖直墙壁发生弹性碰撞后向右运动,重力加速度g=10m/s1.下列说法正确的是()A.小铁块B向左运动到达竖直墙壁时的速度为1m/sB.小铁块B与墙壁碰撞过程中所受墙壁的冲量为8NsC.小铁块B从反向到与车同速共历时0.6sD.小铁块B在平板小车A上运动的整个过程中系统损失的机械能为9J9、为减少机动车尾气排放,某市推出新型节能环保电动车,在检测该款电动车性能的实验中,质量为8×102kg的电动车由静止开始沿平直公路行驶,利用传感器测得此过程中不同时刻电动车的牵引力F与对应的速度v,并描绘出如图所示的F﹣1v图象(图中AB、BO均为直线),假设电动车行驶中所受阻力恒定,最终匀速运动,重力加速度g取10m/s2,则(A.电动车运动过程中的最大速度为15m/sB.该车启动后,先做匀加速运动,然后匀速运动C.该车做匀加速运动的时间是2sD.该车加速度大小为0.75m/s2时,动能为1.44×l04J10、假设地球可视为质量均匀分布的球体.已知地球表面的重力加速度在两极的大小为g0,在赤道的大小为g;地球半径为R,引力常数为G,则()A.地球的质量为B.地球密度为C.地球的第一宇宙速度为D.地球同步卫星距地表的高度为三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图所示为重物系一纸带通过打点计时器做自由落体运动时得到的实际点迹,测得A、B、C、D、E五个连续点与第一个点O之间的距离分别是19.50、23.59、28.07、32.94、38.20(单位:cm)。已知当地的重力加速度的值为g=9.8m/s2,交流电的频率f=50Hz,重物的质量为1kg。(计算结果保留3位有效数值)(1)由此可知打点计时器在打D点时,纸带的速度为________m/s。(2)以D点为例,从O点到D点重物的重力势能减少了________J,动能增加了________J。在误差允许范围内验证了机械能守恒定律。12.(12分)某研究小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验,所用器材有:方木板一块,白纸,量程为5N的弹簧测力计两个,橡皮条(带两个较长的细绳套),小圆环,刻度尺,三角板,图钉(若干个)。主要实验步骤如下:甲:将轻质小圆环挂在橡皮条的一端,另一端固定;乙:用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环,小圆环运动至O点,记下两弹簧测力计的读数F1和F2及两细绳套的方向;丙:改用一个弹簧测力计将小圆环拉到O点,记下弹簧测力计的读数F及细绳套的方向;丁:在白纸上做出力F、F1和F2的图示,猜想三者的关系,并加以验证。(1)乙、丙步骤中将小圆环拉到同一位置O的目的是______;(2)某次操作后,在白纸上记录的痕迹如图(丁)所示,请你在图(丁)中完成步骤丁。____(3)某同学提出,将上述步骤的乙和丙顺序对调,就可探究力的分解规律,他的观点是否正确_____?四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,在平面直角坐标系xoy中的第一象限内存在磁感应强度大小为B,方向垂直于坐标平面向里的有界圆形匀强磁场区域(图中未画出):在第二象限内,存在与x轴负方向成α=30°的匀强电场,一粒子源固定在X轴上坐标为(-L,0)的A点。粒子源沿y轴正方向释放出质量为m,电荷量为-q,速度大小为v的带电粒子,粒子垂直y轴通过C点进入第一象限,又经过磁场偏转后垂直x轴进入第四象限(带电粒子的重力不计)。求:(1)匀强电场的电场强度E的大小;(2)带电粒子离开电场时的速度大小;(3)圆形匀强磁场的最小面积.14.(16分)倾角为的斜面与足够长的光滑水平面在D处平滑连接,斜面上AB的长度为3L,BC、CD的长度均为3.5L,BC部分粗糙,其余部分光滑。如图,4个“—”形小滑块工件紧挨在一起排在斜面上,从下往上依次标为1、2、3、4,滑块上长为L的轻杆与斜面平行并与上一个滑块接触但不粘连,滑块1恰好在A处。现将4个滑块一起由静止释放,设滑块经过D处时无机械能损失,轻杆不会与斜面相碰。已知每个滑块的质量为m并可视为质点,滑块与粗糙面间的动摩擦因数为,重力加速度为g。求(1)滑块1刚进入BC时,滑块1上的轻杆所受到的压力大小;(2)4个滑块全部滑上水平面后,相邻滑块之间的距离。15.(12分)如图所示轻质光滑滑轮两侧用细绳连着两个物体A与B,物体B放在水平地面上,A、B均静止,已知A和B的质量分别为mA=1kg、mB=5kg,绳与水平方向的夹角为θ=,B与地面间的动摩擦因数μ=0.4,最大静摩擦力视作滑动摩擦力(g取10m/s2,sin=0.6,cos=0.8),求:(1)物体B受到的摩擦力大小;(2)物体B对地面的压力大小;(3)要使物体B保持静止,物体A的最大质量为多少。
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】
A.因φ-x图像的斜率等于电场强度,由图象可知该静电场是非匀强电场,A错误;
B.根据沿着电场线方向电势降低,由图象可知电场线的方向为x轴负方向,B错误;CD.当电子从O点沿x轴正方向运动,则电场强度减小,所以电场力也减小,故加速度大小减小,故C正确,D错误;
故选C。2、A【解析】对联结点O进行受力分析,受三个拉力保持平衡,动态三角形如图所示:可知小球从B点缓慢移到B′点过程中,绳a的拉力逐渐变大,故A正确,BCD错误.3、C【解析】
A.由题目中的从A点运动到B点,从B点运动到C点两个过程速度变化量都是可知,AB和BC段的时间相同,由和可得:,,A错误;B.由公式可得,B错误;C.由公式得,AD之间的距离为24.5m,C正确;D.在AD之间运动的时间为,所以CD之间所用的时间为3s,D错误.4、C【解析】试题分析:设C物体的质量为m,则A物体的质量为3m,B物体的质量为1.5m,剪断细线前,对BC整体受力分析,受到总重力和细线的拉力而平衡,故T=2.5mg;再对物体A受力分析,受到重力、细线拉力和弹簧的拉力;剪断细线后,重力和弹簧的弹力不变,细线的拉力减为零,故物体A受到的力的合力等于2.5mg,向上,根据牛顿第二定律得A的加速度为;物体C受到的力不变,合力为零,故C的加速度为aC=0;剪断细线前B受重力、绳子的拉力和弹簧的拉力,他们合力为零;剪短细线后,绳子的拉力突变为零,重力和弹簧的弹力不变,故B合力大小等于绳子的拉力2.5mg,方向竖直向下,根据牛顿第二定律得B的加速度为,可知ABD错误,C正确;故选C.考点:牛顿第二定律【名师点睛】本题是力学中的瞬时问题,关键是先根据平衡条件求出各个力,然后根据牛顿第二定律列式求解加速度;同时要注意轻弹簧的弹力与形变量成正比,来不及突变,而细线的弹力是有微小形变产生的,故可以突变.5、C【解析】试题分析:题中所述弹簧是一种特殊的弹簧,自然状态下,弹簧的各圈是紧密挨在一起的,并且相互是挤压的,如果用将弹簧的一端固定,另一端用一个从零逐渐增大的力拉弹簧,弹簧并不会马上就伸长,而是要大于某一值时才会发生形变,也就是题中的F0,这个力叫做这个弹簧的初始张力。实际上F0是一个临界状态,当作用力为F0时,我们认为弹簧没有伸长,此时弹簧各圈间还接触,但已经没有挤压作用了。对于这样的弹簧我们要注意,F=kx(k为劲度系数,x为形变量)已经不适用了,题中所述弹簧的弹力可表示为F=F0+kx(F0为初始张力,k为劲度系数,x为形变量),由题中的图1可知,。当小球在竖直方向振动的时候,当弹簧的弹力时小球的速度最大,设此时弹簧的形变量为,则有,代入上面k的表达式,化简可得,故C正确考点:考查了胡克定律,共点力平衡条件6、D【解析】
小球平抛运动的时间为小球平抛运动的时间和圆盘转动n圈的时间相等,则有解得,n=1,2,3….当n=1时,ω=8πrad/s;当n=2时,ω=16πrad/s,随着n的增大,角速度在增大,故角速度最小为。故D正确。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】
φ-x图象的切线斜率表示场强,正电荷在电势越高的点,电势能越大。根据电场强度的变化,判断电场力的变化,从分析加速度的情况。【详解】在x2处,φ-x图象的切线斜率不为零,即该处的电场强度不为零,故A错误;正电荷从x1处移到x3处电势在升高,而正电荷在电势越高的点,电势能越大,故B正确;正电荷在x3处和【点睛】解决本题的关键要明确φ-x图象的切线斜率表示场强,斜率的符号表示场强的方向。8、BD【解析】A项:设铁块向右运动到达竖直墙壁时的速度为v1,根据动能定理得,代入数据可得:,故A错误;B项:小铁块B与竖直墙壁发生弹性碰撞,所以小铁块弹回的速度大小为,方向向右,根据动量定理,故B正确;C、D项:假设小铁块最终和平板车达到共速v1,根据动量守恒定律得,解得,小铁块最终和平板车达到共速过程中小铁块的位移:,平板车的位移:,说明铁块在没有与平板车达到共速时就滑出平板车,所以小铁块在平板上运动过程中系统损失的机械能为,故C错误,D正确.点晴:本题首先要分析铁块的运动情况,对于铁块向右运动是否滑出平板车,我们可以采用假设法进行判断,正确运用功能关系求解.9、AD【解析】
AB过程牵引力不变,根据牛顿第二定律知,做匀加速直线运动,BC段图线的斜率表示电动车的功率,斜率不变,则功率不变,根据功率与牵引力的关系,判断BC段的运动情况,速度达到最大时,牵引力等于阻力;【详解】A、因为横坐标是1v,所以全过程中,速度越大则1v值最小,即速度最大是15m/s,故A正确。
B、AB段牵引力不变,根据牛顿第二定律知,加速度不变,做匀加速直线运动;CB图线的斜率表示电动车的功率,知CB段功率不变,牵引力增大,加速度增大,做加速度增大的加速运动,故B错误;
C、电动机的功率为:P=2000-400当牵引力等于阻力时,速度最大,由图线知,f=400N,根据牛顿第二定律得,匀加速运动的加速度大小:a=F-fm=2000-400800m/s2=2m/s2
则匀加速运动的时间t=va=32s=1.5s,故C错误【点睛】解决本题的关键能够从图线中分析出电动车在整个过程中的运动情况,当牵引力等于阻力时,速度达到最大。10、BCD【解析】
A.根据万有引力等于重力,则有:,解得:,故A错误;B.地球的密度:故B正确;卫星在地球表面附近运行时的环绕速度等于第一宇宙速度,受到的万有引力等于重力,则:可得:故C正确;D.在赤道,引力为重力和向心力的矢量和,故:同步卫星受到的万有引力提供向心力,则:联立解得:故D正确。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、2.533.243.20【解析】(1)打点计时器在打D点时,纸带的速度为(2)以D点为例,从O点到D点重物的重力势能减少了;动能增加了.12、保证两次操作力的作用效果相同正确【解析】
(1)[1]乙、丙步骤中将小圆环拉到同一位置O的目的是保证两次操作力的作用效果相同;(2)[2]在白纸上画出各力的大小即方向,并作出合力如图;(3)[3]力的合成和力的分解是相互可逆的,则将上述步骤的乙和丙顺序对调,就可探究力的分解规律,此同学的观点正确。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)(2)(3)【解析】
根据牛顿第二定律得到水平和竖直方向的加速度,然后利用运动学公求解即可;根据洛伦兹力提供向心力求解出轨迹的半径,确定磁场的最小半
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