湖北省十堰市2024-2025学年部编版九年级历史上学期期中考试题

十堰市城区2024〜2025学年上学期期中考试九年级历史一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.如表呈现了早期人类文明的有关信息，该图反映出早期人类约公元前3100年古埃及初步实现统一约公元前3000年古代印度文明开始出现约公元前3000年中国龙山文化、良渚文化诞生约公元前2900年两河流域苏美尔地区产生城市国家A.文明成果的单一性 B.文明起源的多源性C.文明交流的包容性 D.文明发展的稳定性2.研究“古代希腊、罗马历史”时，下列史料中可信度最高的是A.遗址帕特农神庙 B.神话《月桂女神》C.电影《斯巴达克斯》 D.传说罗马城起源3.13世纪中叶，牛津大学校长罗伯特・哥罗塞特斯特曾对亚里士多德著作提出质疑，并用数学和实验证明自己的哲学观点，其学生也曾进行科学实验和讲学，批评神学。这可用以说明英国早期大学A.引领文艺复兴的潮流 B.摆脱了教会的思想束缚C.鼓励质疑的科学精神 D.推动了自治城市的出现4.下面是一位同学整理阿拉伯人的成就，这说明阿拉伯人1.阿拉伯数字2.把中国的造纸术、指南针、火药传到欧洲3.把印度的棉花、食糖传到欧洲4.把柏拉图、亚里士多德的作品翻译成阿拉伯语A.创造完整的代数学 B.创造灿烂的文学成就C.创造辉煌的医学成就 D.沟通东西方文化交流5.中世纪的西欧广大衣村散布着许多从事家庭副业的农民，随着市场竞争的加剧，他们不得不集中精力专门从事手工业生产，因此往来于城乡之间的包买商先是供应原料、收购产品，后来逐渐把这些手工业者集中起来进行生产。这反映了A.农民生活质量逐渐下降 B.社会财富日益集中C.资本主义生产方式出现 D.农产品逐渐市场化6.“这是人类以往从来没有经历过的一次最伟大的、进步的变革，”（恩格斯语）在这个时代，多才多艺和学识渊博的巨人，他们几乎全都置身于时代运动中，他们要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。这场运动不是简单的文化复兴，它被认为是A.电气时代的来临 B.多极化趋势的发展C.全球化的出现 D.资本主义时代的曙光7.16世纪，西欧出版的《世界地图集》最初有69幅地图，之后的十几年间又增加了82幅，很多是之前尚未涉及的地图与这一变化直接相关的是A.手工工场出现 B.资本主义萌芽C.新航路的开辟 D.启蒙运动影响8.“1688年造成的巨大变化是一场真正的革命”，首先是威廉和玛丽，接着是玛丽的妹妹安妮，他们的继位都是由上下两院决定的。这反映了当时英国A.民众获得完全平等B.女性拥有崇高社会地位C.贵族维护封建专制D.议会权力日益超过国王9.对比下列两幅美国不同时期的国旗，与第一幅相比，第二幅美国国旗A.凸显了美国南北双方的团结B.体现了彻底摆脱殖民的独立精神C.宣扬了民主共和的革命理念D.鼓吹了分权与制衡的治国原则10.《大国崛起》中提到：拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段，它敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟。这段材料说明了拿破仑战争A.导致了拿破仑帝国覆灭B.动摇了欧洲的封建秩序C.引发了欧洲人民的灾难D.得到了欧洲人民的支持-11.如图是《英国就业人口结构的变化示意图》，出现这一变化的原因是A.长期战争的破坏B.农村人口减少C.农业生产的衰退D.工业化持续推进12.马克思对社会历史的分析方法不仅广泛运用于今天西方发达国家的人文社会科学，而且还广泛运用于政治家的演说、记者的新闻报道和报章杂志的思想传播中。“八小时工作日”“五一国际劳动节”等马克思主义话语已经变成很多国家老百姓的大众文化内容。这说明马克思主义A.深刻影响人类现代文化发展 B.推动西方国家工人运动的发展C.随着实践变化而不断地创新. D.揭示人类社会发展的客观规律二、非选择题（共4题，共36分）13.【革命与文明发展】（9分）材料一光荣革命留下的最深刻遗产是：制度变迁可以用非革命的手段完成，从此后，英国历史上不再出现重大的暴力冲突，和平和渐进的改革成为英国用史发展的特色，到光荣革命为止，合适的政治和社会环境已经在英国形成了，正是在这种坏境下，英国率先走向工业革命，也就从一个文明边缘的小国走向了世界的中心，并开创了一种新的文明.——钱乘旦许洁明《英国通史》材料二政治家关于“1787年美国宪法”的观点时间政治家观点19世纪中后期 【英国】威廉·格莱斯顿美国1787年宪法是迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。20世纪60年代【美国】马丁·路德•金一个向上帝要求赋予自由的民族，没有迈出同时给予非洲人自由的第一步，是不应该的。——根据曹大为等主编《近代社会的民主思想与实践》整理材料三18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，世界展现出一派崭新的景象：工厂里机器在轰鸣，江河中轮船在航行，铁路上火车在奔驰……新的发明创造改变了人类社会的面貌，也改变了人们的生活方式.——改编白人教版《世界历史》九年级上册（1）根据材料一，概括推动英国从“文明边缘的小国走向了世界的中心”的因素。（4分）（2）你同意材料二中哪一位政治家的观点？请选出其中一位，并结合所学知识说明你同意的理由。（3分）（3）根据材料三，举出这一时期“新的发明”一例。材料中“工厂里机器在轰鸣”说明“科技革命”带来什么重大变化？（2分）14.【欧洲社会的变化】（9分）材料一“运动”关心的是今世而不是来世，它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学，它以人文主义思想为指导，提倡以人为本，肯定人性，肯定现世生活，它猛烈冲击了封建神学，被认为是冲破黑暗中世纪的一道是“曙光”。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二直到1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。但在1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。—《现代世界史》材料三总之，资本原始积累的进行，殖民制度的建立，殖民帝国的形成，商业战争的开始，使海外利益成为国际关系中的一个新因素。这样地理大发现、殖民征服打破了东西方原来的那种相互孤立，彼此隔绝的状态，改变了世界的格局，启动了世界整体化的历史。——伏广存、于桂华等《近现代国际关系史论纲》（1）根据材料一并结合所学知识回答，“冲破黑暗中世纪的一道曙光”指什么事件？请列举一例与此事件相关的人物及其代表作品。（3分）（2）根据材料二的图片，概括哥伦布首次航行所具备的有利条件。有学者认为1500年左右，大西洋由“一道栅栏”变成“一座桥梁”，发生该变化的原因是什么？（3分）（3）材料三的图片反映的是什么活动。指出图中航程：出程、中程、归程中，哪一航程既给非洲带来深重灾难，又给美洲经济发展带来大量劳动力。结合材料指出，此活动给当时欧洲社会的发展带来了怎样的影响。（3分）15.【艺术与时代】（8分）材料一17世纪后，拉丁美洲音乐最大的特点是把美洲的土著印第安人音乐、非洲黑人音乐以及来源于南欧的伊比里亚半岛的音乐融合为一体，做出了富有个性的创新。西班牙的征服者来到拉丁美洲之后，欧洲的七声音阶与印第安人的五声音阶在这里相互碰撞、互相交融，进而形成了一种“梅斯梯佐”音阶。在乐器方面，拉丁美洲人民十分喜欢使用西班牙人带来的吉他乐器，也经常会使用印第安人的乐器——排箫、乐锯以及非洲传过来的各种鼓。——摘编自鄂福全《“一带一路”沿线国家及地区的民族音乐文化交流》材料二1871年，巴黎人民建立了第一个无产阶级政权——巴黎公社。巴黎公社失败后，公社主要领导人欧仁・鲍狄埃创作了《国际歌》，他是一位用歌作为工具的宣传家。20世纪初，《国际歌》传入中国。在安源路矿工人大罢工中，工人们曾唱着《国际歌》携手斗争。在南昌起义中，中国共产党领导的队伍也唱响了催人奋进的《国际歌》。——摘编自陶乐《国际歌与中国共产党百年征程》等（1）依据材料一，概括17世纪后拉丁美洲音乐的特点。（4分）（2）依据材料二并结合所学，指出欧仁•鲍狄埃所宣传的思想。说明《国际歌》产生的影响。（3分）（3）综合上述材料，说说艺术与时代之间的关系。（1分）16.【使命与梦想】（10分）一个时代有一个时代的使命，一个时代有一个时代的“梦想”。时间内 容公元前5世