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第第页统编版七年级上学期期末考试语文试卷(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________第一部分积累与运用一、(5小题,共20分)结合下面文字,完成1-5题。进入中学,学习生活翻开了新的一页,学校为帮助新生互相了解,开展系列活动。请你参与其中,根据要求,完成下面任务。1.学校组织大家每人完成一份自我介绍,以下句中没有错别字的是()。A.我乐于融入新集体,因此我总是抖擞精神,神采弈弈的回到班级,热忱对待同学。B.我天性豪放,做事不会小心冀冀缩手缩脚,更不爱为鸡毛蒜皮的小事斤斤计较。C.我长得比较瘦弱,可是我心胸决不狭隘,我特别喜欢为集体做事,不会拈轻怕重。D.我比较羞怯,每次做诀择时总是会很犹豫,发言时听到嘈杂的催促也会觉得尴尬。2.不少同学自我介绍时混淆了形近字读音。请你判断下面加点字读音完全相同的一组是()。A.等待/侍弄 扒开/趴下 B.哄堂大笑/烘托 琢磨/啄食C.旷达/粗犷 轻捷/睫毛 D.截然不同/戳穿 概念/感慨3.同学们自我介绍时用了不少成语,请判断下面加点成语使用正确的是() 。A.我是个特别害羞的人,最害怕的事情就是在同学们的众目睽睽下走上课室讲台发言了。B.我的外表和我的个性大相径庭,大家看我总是叽叽喳喳爱说笑话,就一定能感受到我是个热情开朗的人。C.我不是一个爱搬弄是非的人,我从不喜欢打听别人的事,也懒得为无聊的八卦刨根究底。D.我的学习意识特别强,总是会见异思迁,不断去探索新的领域和调整自己的学习方法。4.为促进同学交流,七年1班组织大家建立“文学兴趣小组”和“班刊编辑部”,准备发公告书如下,请你帮忙看看哪些句子是病句() 。①文学是语言的艺术,以其独特的关感形式,陶冶性情,滋润心灵,伴随我们成长。②当网络、游戏、电视、电影充实你的课外生活时,不要忘记文学这片精神。③班级准备筹建文学兴趣小组和班刊编辑部,促进大家的文学交流活动。④文学兴趣小组需要大家自组小组并选出组长、确定组名和小组交流活动时间。⑤小组活动倡导同学们共读一本书,展示交流各自的读后感,优秀的读后感由每个小纽每月推荐到班刊发表。⑥班刊编辑部根据具体需耍设立图画、设计、校对、宣传等缟辑小组。欢迎大家踊跃报名,报名请到班长处。A.①② B.③④ C.⑤⑥ D.②③ E.①④5.为促进同学交流,七年2班举行“交友之道”的班会。请根据提示完成任务。(1)任务一:老师展示了三则交友名言,请你用简洁的语言概括从中获得的启示。①益者三友,损者三友。友直、友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。——孔子②近朱者赤,近墨者黑。 ——傅玄③匹夫不可不慎取友。 ——荀子(2)任务二:老师分享了一些网络交友故事,让大家认识到互联网丰富和改变了现代人的交友方式,但多种多样的网络交友方式有利也有弊。请你任选一个角度——“网络交友利大于弊”或者“网络交友弊大于利”,结合生活实际简要谈谈你的看法。(3)任务三:班会后将要办一期以“交友之道”为主题的黑板报,请你为此拟一条相关的宜传标语,至少要用到一种修辞手法。(3分)二、(1小题,8分)6.古诗文默写(8分)(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(4分)①_______________________,思而不学则殆。 (《〈论语〉十二章》)②非淡泊无以明志,_____________________。 (诸葛亮《诫子书》)③僵卧孤村不自哀,_____________________。 (陆游《十一月四日风雨大作(其二)》)④_____________________,我言秋日胜春朝。 (刘禹锡《秋词(其一)》)(2)班级举行诗歌分享会,你负责的主题是“羁旅思乡”,请根据提示填出相关诗句。诗句情感夕阳西下,断肠人在天涯点明主旨,抒发羁旅游子思乡的愁苦之情。①________________,______________。戍边战士在月夜因笛声勾起的思乡之愁。②________________,______________。借“鸿雁传书”来表达思乡之情。第二部分阅读与鉴赏三、5小题(16分)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狠,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。7.下列句子中,加点字意思相同的一组是( ) A.止有剩骨 一狼得骨止 B.而顷刻两毙 人不知而不愠C.意暇甚 意与日去 D.而两狼之并驱如故 温故而知新8.请把下列句子翻译成现代汉语。(1)屠乃奔倚其下,弛担持刀。(2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。9.下列对文章内容的理解和分析有误的一项是 A.本文选自《聊斋志异》,生动地表现了狼的贪婪、凶狠和狡诈的本性,也表现了屠夫勇敢机智的斗争精神。B.本文篇幅短小,情节曲折,内容紧凑,主要通过动作描写来刻画屠户和狼的形象,展开双方的矛盾和斗争。C.第4段写狼的“假寐”,运用“犬坐于前”的夸张手法,结合“目似瞑,意暇甚”的形象描绘,把狼的狡诈刻画得活灵活现。D.在故事中屠户开始处于被动地位,可是最终奋起自卫,先后杀死两狼,反映了人的认知和智慧,说明恶势力终将会自取灭亡。10.阅读下面的文段,然后回答问题。蒲留仙先生《聊斋志异》,用笔精简,寓意处全无迹相,盖脱胎于诸子,非仅抗①于左史、龙门②也。相传先生居乡里,落拓无偶,性尤怪僻。为村中童子师,食贫自给,不求于人。作此书时,每临晨携一大瓷婴④,中贮苦茗,具淡巴菇④一包,置行人大道旁,下陈芦衬,坐于上,烟茗置身畔。见行者过,必强执与语,搜奇说异,随人所知。渴则饮以茗,或奉以烟,必令畅谈乃已。偶闻一事,归而粉饰之,如是二十余寒暑,此书方告蒇⑤,故笔法超绝。(选自徐珂《清稗类钞》)[注]①抗:力量相当。②左史、龙门:即《左传》《史记》。③罂(ying):盛酒器,小口大腹。④淡巴菇:烟草的英译名。⑤蒇(chαn):完成。(1)请解释下列加点词的意思。①为村中童子师 为:________ ②如是二十余寒暑 是:________11.阅读下面的诗歌,然后回答问题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽予规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(1)请结合杨花或子规的特点说说它在本诗中的象征意义。(2)“我寄愁心与明月”表达了诗人怎样的情感?四、(7小题,26分)(一)阅读以下材料,完成12~14题。(10分)材料一:11月5日至6日,PICO视频联合中国大熊猫保护研究中心,发起了“全球首次3D全景VR大熊猫直播”。观众不仅可以通过PICOVR一体机中的视频应用,沉浸式近距离观看大熊猫,也可以在抖音“中国大熊猫保护研究中心”的官方账号同步看到全景VR画面,转动手机就可以从不同角度观赏大熊猫和它们的生活环境。此次直播,得以让观众近距离接触到大熊猫,并通过“云投喂”等新鲜的方式与大熊猫互动。同时,跟随直播中讲解员的科普知识讲解,观众有机会进一步了解大熊猫的生活习性知识。通过PICOVR一体机中的3D全景视角,憨态可掏的熊猫们就宛如围绕在每个观众的身边活动,为观众带来了前所未有的观看休验。很多观看3D全景VR大熊猫直播的观众,都对直播的效果表示震撼:大熊猫软软的毛发清晰可见,甚至“吭哧吭哧”吃付子的声音都回响在耳边。此外,直播间的观众还能体验“云投喂”大熊猫带来的乐趣。直播过程中,观众点赞的表情都会在屏幕中变成竹子和奶瓶。用户纷纷表示:这样的“云投喂”方式,不仅有新意,而且互动感强,非常有趣。同时,观众在观看直掐时,均可以通过拉近和推远,以不同视距观赏大熊猫可爱的状态。随着特色文旅产业的快速崛起,越来越多的前沿科技、数字化内容正在推动文旅产业线上线下一体化融合发展。本次3D全景VR大熊猫直播活动,在呼吁更多人关注野生动物和自然环境保护的同时,也提高了天府文化以及当地特色旅行的影响力,堤升了全社会对珍稀动物的关注度。(选自《全球首次3D全景VR大熊猫直播带来沉浸式“云投喂”体验》,有删改)材料二:大熊猫不仅是中国的珍宝,也是世界的宝贵财产,多次担任和平和友谊的使者走出国门,赢得全世界人民的喜爱。10月19日,中国大熊猫“四海”和“京京”乘专机抵达位于卡塔尔首都多哈的哈马德国际机场。根据中国和卡塔尔达成的大熊猫保护研究合作协议,这两只大熊猫将在接下来的15年旅居卡塔尔,这也是中东地区迎来的首对大熊猫。“京京”和“四海”抵达多哈后被转运至栾尔熊猫馆。该熊猫馆是卡塔尔为两只中国大熊猫精心修建的,场馆内配有育幼室、治疗室、食勃调制间、竹于保鲜室等。卡塔尔干燥的高温天气是大熊猫在当地生活的最大挑战,熊猫馆通过精确控制湿度和温度,尽可能模拟大熊猫自然栖息地的四季变化,为大熊猫在沙漠气候下捉供舒适的生活条件。(选自《大熊猫:中外交流的友谊使者》,有删改)材料三:音乐剧《熊猫》于2022年8月18日在成都大熊猫繁育研究基地成功首演。音乐剧不仅丰富了成都大熊猫繁育研究基地的文旅业态,也将作为一个本土打造的原创IP,向世界讲述中国故事。谊剧别开生面地塑造了5位个性鲜明的熊猫勇士,讲述了一个与自然和谐共生、小爱与大爱的故事。除了生动鲜活的剧情外,音乐剧还特别融合了四川方言、川剧、川味嘻哈、川派杂耍、竹编技艺、自贡彩灯、武术和太极等多种元素。它的驻演剧场—一熊猫剧院位于成都大熊猫繁育研究基地扩建区,与地标建筑竹笋熊猫塔遥遥相望,是探秘大熊猫之旅的绝佳驿站。(选自《音乐剧<熊猫>以“熊猫”IP讲述城市文化与中国故事》,有删改)12.下列表述,符合文意的的一项是A.观众可通过PICOVR一体机中的视频应用或抖音软件,近距离观看国宝大熊猫。B.直播间中讲解员全面生动的科普知识讲解,为观众带来了前所未有的观看体验C.中国大熊猫“四海”和“京京”是中东地区迎来的首对大熊猫,将永居卡塔尔。D.音乐剧《熊猫》在地标建筑竹笋熊猫塔驻演,此塔是探秘大熊猫之旅的绝佳驿站。13.下列表述,不符合文意的一项是A.熊猫憨态可掬,软软的毛发,“吭哧吭哧”吃竹子的声音等,令人觉得可爱。B.VR沉浸式的视角和趣味十足的互动方式,让更多的人得以近距离接触大熊猫。C.多年来,作为和平和友谊的外交使者,大熊猫走出了国门,甚至走到沙漠地区。D.大熊猫推动人们关注野生动物和自然环境保护,提升社会对珍稀动物的关注度。14.“大熊猫不仅是中国的珍宝,也是世界的宝贵财产。”请结合材料分点概括如何弘扬大熊猫文化讲好中国故事。(二)阅读下面文字,完成15~18题。流浪的城市[德]于尔克·舒比格流浪的人寻找流浪的城市,他们会相遇在哪里呢?有一座城市叫做阿拉瓦德,它在蔚蓝的海边。突然有一天,它不留痕迹地消失了。最早发现这件事的是个男人,他正要去城里探望他年老的母亲。他登上山丘,山丘上愿本有座塔楼。塔楼不见了,烟囱也不见了,整个阿拉瓦德消失得无影无踪。海边,原本阿拉瓦德所在的地方空荡荡的,只剩下一条条空街道纵横交错。那人决定去找寻这座城市。他四处走,到处问:“你看到了阿拉瓦德了吗?”没有人碰到过这座城市。“阿拉瓦德!”他扯破喉咙大叫。即使是在容不下一座村庄的峡谷里。人们也可以听到他的叫声。

“也许阿拉瓦德在离开的时候没有留意边界线,它大概已经到了国外。”那人想。于是他去了不同的国家寻找它。

10年后的一天,他突然看到一座在他的地图上没有标注的村庄。他以为自己迷路了,所以向一个正在赶家畜的年轻人问路:“这条路是通向卡沙罗沙的吗?”

“也许是吧。”年轻人回答道。

“你不是这里的人吗?”

“不是的。”年轻人答道,“这里经常变换地方。”

那人想这个年轻人一定是大脑有点问题。不过他还是像以往那样问了他的问题:“有没有一座城市从这里经过呢?”

“一座城市?它叫什么名字呢?”

“阿拉瓦德。”“这里经常漂过一座座城市。”年轻人说,“也漂过一座座村庄。有时候还有单独的房子漂过。如果我要记住所有的名字我会被忙死的。”

“有城市经常从这里经过?”那人问,“那么它们去了哪里呢?”

“这儿、那儿,谁知道。”年轻人说,“去它们要去的地方。就拿这座村庄来说吧,它到这里已经一个月了,我们不知道它是否会继续待在这儿,还是会永远留在这儿。或许,它只是在这里歇歇脚,然后继续远行。我们得跟着村子过日子,它去哪儿我们就去哪儿。听说有一些一直在漂流的城市,它们没有停下来过。那里的居民基本上都是锅炉工和说书人。”

就在这个时候,远处传来咕隆隆的响声。“我们的村子要走了。”年轻人说,他拴好最后一头牛。“您现在走吧,如果您还想找到您的路的话。”

那人照着年轻人说的做了。他刚离开那座村庄,村庄就带着它的所有居民上路了。

天慢慢黑了,那个人坐在路边想着他的城市:“它也许迷路了,找不到地方停下来。”

突然他听到背后传来一阵喇叭声、铃声、笑声,他转过头去,看见他的城市出现在眼前。

它看起来和从前没什么区别,只是多了一些长途旅行的沧桑。在城市的另一面,太阳正要下山。

“阿拉瓦德!”他轻声说。

“原来你在这里!”城市说,“正好,你母亲要死了,快来!她正在等着你呢。”

在我们这儿,城市不会消失,只有猫会跑掉,金丝雀会飞掉,金鱼会游走。它们都去了哪里呢?(选自童话《当世界年纪还小的时候》)15.下列对文章的理解与分析,不正确的一项是 (3分)A.在充满童心的世界里,一切都有可能,城市可以像人一样四处流浪。B.对阿拉瓦德的极度热爱,驱使男子花费了十年的时间四处去寻找它。C.男子与年轻人的对话,解答了城市消失的疑问,推动了故事的发展D.十年后的一个傍晚、男子最终遇见了凭空消失的城市——阿拉瓦德。16.文中划线句子有怎样的表达效果?那人决定去找寻这座城市。他四处走,到处问:“你们看到阿拉瓦德了吗?”没有人碰到过这座城市。“阿拉瓦德!”他扯破喉咙大叫。17.童话情节可以编得离奇,但想象要合理,你能从本文中发现哪些和生活实际相近的内容吗?18.文章的最后一段可不可以删去?为什么?(5分))第三部分写作和理解五、(1小题,50分)19.请以《这一回,我对自己很满意》为题,写一篇文章。(50分)要求:①文体自选(诗歌除外)。②不少于500字。③文中不能出现考生姓名和所在学校名称。500600800附加题(8分)班级开展名著阅读活动,请完成下面三项任务。1.任务一:阅读下面的文字,说说文段中“我”翻看的是哪一本书?“我”借写这本书的故事要批判什么?(2分)其中最使我不解,甚至于发生反感的,是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事。我至今还记得,一个躺在父母跟前的老头子,一个抱在母亲手上的小孩子,是怎样地使我发生不同的感想呵。他们一手都拿着“摇咕咚”。这玩意儿确是可爱的,北京称为小鼓,盖即鼗也,朱熹曰,“鼗,小鼓,两旁有耳;持其柄而摇之,则旁耳还自击”,咕咚咕咚地响起来。然而这东西是不该拿在老莱子手里的,他应该扶一枝拐杖。现在这模样,筒直是装佯,侮辱了孩子。我没有再看笫二回,一到这一页,便急速地翻过去了。(鲁迅《朝花夕拾》)2.任务二:阅读名著,有许多人物给我们留下深刻印象,请你根据表格中相关的提示补充人物形象分析。(2分)人物藤野先生沙僧衍太太出处《朝花夕拾》《西游记》《朝花夕拾》情节概括添改讲义,纠正解剖图 四圣试禅心唆使鲁迅去偷母亲的首饰并散布谣言人物形象①_______________②_______________心术不正3.任务三:《西游记》的思想比较复杂,儒、释、道都有涉及,后世对它的主题阐释也多种多样,其中一个观点是取经之路同时也是“成长之路”。请结合有关情节,说说孙悟空在取经中的成长及对你的启示。(4分)参考答案第一部分积累与运用一、(5小题,共20分)结合下面文字,完成1-5题。进入中学,学习生活翻开了新的一页,学校为帮助新生互相了解,开展系列活动。请你参与其中,根据要求,完成下面任务。1.学校组织大家每人完成一份自我介绍,以下句中没有错别字的是()。A.我乐于融入新集体,因此我总是抖擞精神,神采弈弈的回到班级,热忱对待同学。B.我天性豪放,做事不会小心冀冀缩手缩脚,更不爱为鸡毛蒜皮的小事斤斤计较。C.我长得比较瘦弱,可是我心胸决不狭隘,我特别喜欢为集体做事,不会拈轻怕重。D.我比较羞怯,每次做诀择时总是会很犹豫,发言时听到嘈杂的催促也会觉得尴尬。【答案】C【解析】(A.“神采奔弈”应该是“神采奕奕”;B.“小心冀翼”内该是“小心翼翼”:D.“诀择”应该是“决择”。)2.不少同学自我介绍时混淆了形近字读音。请你判断下面加点字读音完全相同的一组是()。A.等待/侍弄 扒开/趴下 B.哄堂大笑/烘托 琢磨/啄食C.旷达/粗犷 轻捷/睫毛 D.截然不同/戳穿 概念/感慨【答案】B【解析】选B项(hòngzhuó)3.同学们自我介绍时用了不少成语,请判断下面加点成语使用正确的是() 。A.我是个特别害羞的人,最害怕的事情就是在同学们的众目睽睽下走上课室讲台发言了。B.我的外表和我的个性大相径庭,大家看我总是叽叽喳喳爱说笑话,就一定能感受到我是个热情开朗的人。C.我不是一个爱搬弄是非的人,我从不喜欢打听别人的事,也懒得为无聊的八卦刨根究底。D.我的学习意识特别强,总是会见异思迁,不断去探索新的领域和调整自己的学习方法。【答案】C【解析】选C项(创根光底比喻追究底细,中性词。A.众目睽睽中的“众”已经指很多人了,不用再加“同学们”。B.“大相径庭”比喻彼此相差很远,大不相间。与语境不合,D.见异思迁指意志不坚定,喜爱不专一:含贬义。与语境不合。)4.为促进同学交流,七年1班组织大家建立“文学兴趣小组”和“班刊编辑部”,准备发公告书如下,请你帮忙看看哪些句子是病句() 。①文学是语言的艺术,以其独特的关感形式,陶冶性情,滋润心灵,伴随我们成长。②当网络、游戏、电视、电影充实你的课外生活时,不要忘记文学这片精神。③班级准备筹建文学兴趣小组和班刊编辑部,促进大家的文学交流活动。④文学兴趣小组需要大家自组小组并选出组长、确定组名和小组交流活动时间。⑤小组活动倡导同学们共读一本书,展示交流各自的读后感,优秀的读后感由每个小纽每月推荐到班刊发表。⑥班刊编辑部根据具体需耍设立图画、设计、校对、宣传等缟辑小组。欢迎大家踊跃报名,报名请到班长处。A.①② B.③④ C.⑤⑥ D.②③ E.①④【答案】D【解析】选D项(②缺少宾语,“精神”后可加“园地”。②裕配不当,可删去“活动”。)5.为促进同学交流,七年2班举行“交友之道”的班会。请根据提示完成任务。(1)任务一:老师展示了三则交友名言,请你用简洁的语言概括从中获得的启示。①益者三友,损者三友。友直、友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。——孔子②近朱者赤,近墨者黑。 ——傅玄③匹夫不可不慎取友。 ——荀子【答案】交友要慎重,要多文益友。【解析】结合材料,理解内容,可知交友要慎重,要多文益友。【详解】结合材料,理解内容,可知交友要慎重,要多文益友。(2)任务二:老师分享了一些网络交友故事,让大家认识到互联网丰富和改变了现代人的交友方式,但多种多样的网络交友方式有利也有弊。请你任选一个角度——“网络交友利大于弊”或者“网络交友弊大于利”,结合生活实际简要谈谈你的看法。【答案】示例一:我认为网络交友利大于弊。网络交友有利于开阔眼界,增长见识。比如我认识一个海外留学的姐姐,我从她经常和我分享的留学生活中了解了很多异国他乡的

风土人情,网络交友让我获得很多书本以外的知识,拓联了生活空间。示例二:我认为网络交友弊大于利。网络交友因为不知对方真实情况,很容易上当受骗。比如有的骗子看充网友,教唆未成年大偷父母的钱和密码,去不断充值玩网络游戏或去一些违法网站。青少年的世界观还未定型,很容易被网友带偏。【解析】任选角度,结合具体示例,以及概括,即可。(3)任务三:班会后将要办一期以“交友之道”为主题的黑板报,请你为此拟一条相关的宜传标语,至少要用到一种修辞手法。(3分)【答案】示例一:我自盛开,清风徐来;示例二:友谊的小舟要水手来维护。【解析】合乎主题及宜传标语语体特点,至少用到一种修辞手法。二、(1小题,8分)6.古诗文默写(8分)(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(4分)①_______________________,思而不学则殆。 (《〈论语〉十二章》)②非淡泊无以明志,_____________________。 (诸葛亮《诫子书》)③僵卧孤村不自哀,_____________________。 (陆游《十一月四日风雨大作(其二)》)④_____________________,我言秋日胜春朝。 (刘禹锡《秋词(其一)》)【答案】1①学而不思则罔;②非宁静无以致远;③尚思为国戍轮台:④自古逢秋悲寂寥。【解析】结合课本知识,理解补全名篇名句。(2)班级举行诗歌分享会,你负责的主题是“羁旅思乡”,请根据提示填出相关诗句。诗句情感夕阳西下,断肠人在天涯点明主旨,抒发羁旅游子思乡的愁苦之情。①________________,______________。戍边战士在月夜因笛声勾起的思乡之愁。②________________,______________。借“鸿雁传书”来表达思乡之情。【答案】①不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡;②乡书何处达?归雁洛阳边。【解析】结合课本知识,以及理解性默写,深入理解补全名篇名句。第二部分阅读与鉴赏三、5小题(16分)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狠,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。7.下列句子中,加点字意思相同的一组是( ) A.止有剩骨 一狼得骨止 B.而顷刻两毙 人不知而不愠C.意暇甚 意与日去 D.而两狼之并驱如故 温故而知新【答案】B【解析】(表转折关系。A.只/停止;C.神情/意志:D.原来的样子/学过的知识。)8.请把下列句子翻译成现代汉语。(1)屠乃奔倚其下,弛担持刀。(2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。【答案】(1)示倒屠户就是跑过去何靠在柴堆下面,放下担子拿想屠刀。

(2)示刻:禽兽的歌骗平段能有多步呢?只是增加笑料罢了。9.下列对文章内容的理解和分析有误的一项是 A.本文选自《聊斋志异》,生动地表现了狼的贪婪、凶狠和狡诈的本性,也表现了屠夫勇敢机智的斗争精神。B.本文篇幅短小,情节曲折,内容紧凑,主要通过动作描写来刻画屠户和狼的形象,展开双方的矛盾和斗争。C.第4段写狼的“假寐”,运用“犬坐于前”的夸张手法,结合“目似瞑,意暇甚”的形象描绘,把狼的狡诈刻画得活灵活现。D.在故事中屠户开始处于被动地位,可是最终奋起自卫,先后杀死两狼,反映了人的认知和智慧,说明恶势力终将会自取灭亡。【答案】C【解析】(“犬坐于前”不是夸张。)10.阅读下面的文段,然后回答问题。蒲留仙先生《聊斋志异》,用笔精简,寓意处全无迹相,盖脱胎于诸子,非仅抗①于左史、龙门②也。相传先生居乡里,落拓无偶,性尤怪僻。为村中童子师,食贫自给,不求于人。作此书时,每临晨携一大瓷婴④,中贮苦茗,具淡巴菇④一包,置行人大道旁,下陈芦衬,坐于上,烟茗置身畔。见行者过,必强执与语,搜奇说异,随人所知。渴则饮以茗,或奉以烟,必令畅谈乃已。偶闻一事,归而粉饰之,如是二十余寒暑,此书方告蒇⑤,故笔法超绝。(选自徐珂《清稗类钞》)[注]①抗:力量相当。②左史、龙门:即《左传》《史记》。③罂(ying):盛酒器,小口大腹。④淡巴菇:烟草的英译名。⑤蒇(chαn):完成。(1)请解释下列加点词的意思。①为村中童子师 为:________ ②如是二十余寒暑 是:________【答案】①成为;②就这样【解析】译文:蒲松龄先生的《聊斋志异》,用笔精确简约,他寓意的地方不着痕迹,他的笔法脱胎于诸子百家的文章,不只是左丘明和司马迁学的。

传说蒲松龄先生住在乡下,境遇落魄没有伴偶,性格特别怪僻,当村中孩子的老师,家中贫穷自给自足,不求于人。

创作这本书时,每到清晨就拿一个罐子,里面装着苦茶,而且还拿一包烟草,放到行人大道旁,下面垫着芦衬,坐在上面,烟和茶放到身边。见行人经过,一定强留他们和自己谈话,搜罗奇妙的故事和一些奇异的传说,和人聊天的时候知道了这些奇妙的故事;渴了就给行人喝茶,或者奉上烟,一定让畅谈才可以。每听说一件有趣的事,回去用文笔修饰而记录下来。

就这样二十多年,这本书才完成。

所以他的笔法非常绝妙。

(2)《聊斋志异》笔法超绝的原因有哪些?请简要概括。【答案】示例:从民间搜集奇异鬼怪的故事(搜奇说异,随人所知):对搜集的民间素材加以润色(偶闻一事,归而粉饰之);持之以恒:著书立说(如是二十余寒暑);从诸

子著作借鉴写作笔法(盖脱胎于诸子)【解析】(1点1分:写出2点即可。抄原文,2点1分,4点2分。)11.阅读下面的诗歌,然后回答问题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽予规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(1)请结合杨花或子规的特点说说它在本诗中的象征意义。【答案】杨花有漂泊无定的特点,象征友人前途命运未卜。子规即杜鹃鸟,啼声哀婉凄切,借此表达对友人的牵挂、担忧,渲染凄凉伤感的气氛。【解析】(“杨花”或“子规”的特点1分,象征意义1分,言之成理即可。)(2)“我寄愁心与明月”表达了诗人怎样的情感?【答案】我把忧愁的心思寄托给明月。表达了作者对友人的关怀思念之情。【解析】(诗句大意1分,情感1.分)四、(7小题,26分)(一)阅读以下材料,完成12~14题。(10分)材料一:11月5日至6日,PICO视频联合中国大熊猫保护研究中心,发起了“全球首次3D全景VR大熊猫直播”。观众不仅可以通过PICOVR一体机中的视频应用,沉浸式近距离观看大熊猫,也可以在抖音“中国大熊猫保护研究中心”的官方账号同步看到全景VR画面,转动手机就可以从不同角度观赏大熊猫和它们的生活环境。此次直播,得以让观众近距离接触到大熊猫,并通过“云投喂”等新鲜的方式与大熊猫互动。同时,跟随直播中讲解员的科普知识讲解,观众有机会进一步了解大熊猫的生活习性知识。通过PICOVR一体机中的3D全景视角,憨态可掏的熊猫们就宛如围绕在每个观众的身边活动,为观众带来了前所未有的观看休验。很多观看3D全景VR大熊猫直播的观众,都对直播的效果表示震撼:大熊猫软软的毛发清晰可见,甚至“吭哧吭哧”吃付子的声音都回响在耳边。此外,直播间的观众还能体验“云投喂”大熊猫带来的乐趣。直播过程中,观众点赞的表情都会在屏幕中变成竹子和奶瓶。用户纷纷表示:这样的“云投喂”方式,不仅有新意,而且互动感强,非常有趣。同时,观众在观看直掐时,均可以通过拉近和推远,以不同视距观赏大熊猫可爱的状态。随着特色文旅产业的快速崛起,越来越多的前沿科技、数字化内容正在推动文旅产业线上线下一体化融合发展。本次3D全景VR大熊猫直播活动,在呼吁更多人关注野生动物和自然环境保护的同时,也提高了天府文化以及当地特色旅行的影响力,堤升了全社会对珍稀动物的关注度。(选自《全球首次3D全景VR大熊猫直播带来沉浸式“云投喂”体验》,有删改)材料二:大熊猫不仅是中国的珍宝,也是世界的宝贵财产,多次担任和平和友谊的使者走出国门,赢得全世界人民的喜爱。10月19日,中国大熊猫“四海”和“京京”乘专机抵达位于卡塔尔首都多哈的哈马德国际机场。根据中国和卡塔尔达成的大熊猫保护研究合作协议,这两只大熊猫将在接下来的15年旅居卡塔尔,这也是中东地区迎来的首对大熊猫。“京京”和“四海”抵达多哈后被转运至栾尔熊猫馆。该熊猫馆是卡塔尔为两只中国大熊猫精心修建的,场馆内配有育幼室、治疗室、食勃调制间、竹于保鲜室等。卡塔尔干燥的高温天气是大熊猫在当地生活的最大挑战,熊猫馆通过精确控制湿度和温度,尽可能模拟大熊猫自然栖息地的四季变化,为大熊猫在沙漠气候下捉供舒适的生活条件。(选自《大熊猫:中外交流的友谊使者》,有删改)材料三:音乐剧《熊猫》于2022年8月18日在成都大熊猫繁育研究基地成功首演。音乐剧不仅丰富了成都大熊猫繁育研究基地的文旅业态,也将作为一个本土打造的原创IP,向世界讲述中国故事。谊剧别开生面地塑造了5位个性鲜明的熊猫勇士,讲述了一个与自然和谐共生、小爱与大爱的故事。除了生动鲜活的剧情外,音乐剧还特别融合了四川方言、川剧、川味嘻哈、川派杂耍、竹编技艺、自贡彩灯、武术和太极等多种元素。它的驻演剧场—一熊猫剧院位于成都大熊猫繁育研究基地扩建区,与地标建筑竹笋熊猫塔遥遥相望,是探秘大熊猫之旅的绝佳驿站。(选自《音乐剧<熊猫>以“熊猫”IP讲述城市文化与中国故事》,有删改)12.下列表述,符合文意的的一项是A.观众可通过PICOVR一体机中的视频应用或抖音软件,近距离观看国宝大熊猫。B.直播间中讲解员全面生动的科普知识讲解,为观众带来了前所未有的观看体验C.中国大熊猫“四海”和“京京”是中东地区迎来的首对大熊猫,将永居卡塔尔。D.音乐剧《熊猫》在地标建筑竹笋熊猫塔驻演,此塔是探秘大熊猫之旅的绝佳驿站。【答案】A【解析】选A项(见材料一第一段第二句。B.见材料一第二段:第二句与第三句搞混了;C.见材料二第一-段最后一句,错在“永居卡塔尔”:D.见材料三最后一句,“它的驻演剧场一一熊猫剧院”。)13.下列表述,不符合文意的一项是A.熊猫憨态可掬,软软的毛发,“吭哧吭哧”吃竹子的声音等,令人觉得可爱。B.VR沉浸式的视角和趣味十足的互动方式,让更多的人得以近距离接触大熊猫。C.多年来,作为和平和友谊的外交使者,大熊猫走出了国门,甚至走到沙漠地区。D.大熊猫推动人们关注野生动物和自然环境保护,提升社会对珍稀动物的关注度。【答案】D【解析】选D项(见材料一最后一段最后一句,原文是指大熊猫直播活动的影响。)14.“大熊猫不仅是中国的珍宝,也是世界的宝贵财产。”请结合材料分点概括如何弘扬大熊猫文化讲好中国故事。【答案】示例:①借助前沿科技、数字化内容的发展。如本次3D全景VR大熊猫直播活动提高了天府文化以及当地特色旅行的影响力。②让大熊猫作为和平和友谊的外交使者,走出国门,促进交流。如中国与卡塔尔签署了大熊猫保护研究合作协议,大能猫“四海”和“京京”旅居卡塔尔。③借助文艺形式的创新发展。如音乐剧《熊猫》不仅丰富了成都大熊猫繁育研究基地的文旅业态,也将作为一个本土打造的原创IP,向世界讲述中国故事。【解析】(核述1分,结合材料1分:1点2分,2点4分;言之成理即可。)(二)阅读下面文字,完成15~18题。流浪的城市[德]于尔克·舒比格流浪的人寻找流浪的城市,他们会相遇在哪里呢?有一座城市叫做阿拉瓦德,它在蔚蓝的海边。突然有一天,它不留痕迹地消失了。最早发现这件事的是个男人,他正要去城里探望他年老的母亲。他登上山丘,山丘上愿本有座塔楼。塔楼不见了,烟囱也不见了,整个阿拉瓦德消失得无影无踪。海边,原本阿拉瓦德所在的地方空荡荡的,只剩下一条条空街道纵横交错。那人决定去找寻这座城市。他四处走,到处问:“你看到了阿拉瓦德了吗?”没有人碰到过这座城市。“阿拉瓦德!”他扯破喉咙大叫。即使是在容不下一座村庄的峡谷里。人们也可以听到他的叫声。

“也许阿拉瓦德在离开的时候没有留意边界线,它大概已经到了国外。”那人想。于是他去了不同的国家寻找它。

10年后的一天,他突然看到一座在他的地图上没有标注的村庄。他以为自己迷路了,所以向一个正在赶家畜的年轻人问路:“这条路是通向卡沙罗沙的吗?”

“也许是吧。”年轻人回答道。

“你不是这里的人吗?”

“不是的。”年轻人答道,“这里经常变换地方。”

那人想这个年轻人一定是大脑有点问题。不过他还是像以往那样问了他的问题:“有没有一座城市从这里经过呢?”

“一座城市?它叫什么名字呢?”

“阿拉瓦德。”“这里经常漂过一座座城市。”年轻人说,“也漂过一座座村庄。有时候还有单独的房子漂过。如果我要记住所有的名字我会被忙死的。”

“有城市经常从这里经过?”那人问,“那么它们去了哪里呢?”

“这儿、那儿,谁知道。”年轻人说,“去它们要去的地方。就拿这座村庄来说吧,它到这里已经一个月了,我们不知道它是否会继续待在这儿,还是会永远留在这儿。或许,它只是在这里歇歇脚,然后继续远行。我们得跟着村子过日子,它去哪儿我们就去哪儿。听说有一些一直在漂流的城市,它们没有停下来过。那里的居民基本上都是锅炉工和说书人。”

就在这个时候,远处传来咕隆隆的响声。“我们的村子要走了。”年轻人说,他拴好最后一头牛。“您现在走吧,如果您还想找到您的路的话。”

那人照着年轻人说的做了。他刚离开那座村庄,村庄就带着它的所有居民上路了。

天慢慢黑了,那个人坐在路边想着他的城市:“它也许迷路了,找不到地方停下来。”

突然他听到背后传来一阵喇叭声、铃声、笑声,他转过头去,看见他的城市出现在眼前。

它看起来和从前没什么区别,只是多了一些长途旅行的沧桑。在城市的另一面,太阳正要下山。

“阿拉瓦德!”他轻声说。

“原来你在这里!”城市说,“正好,你母亲要死了,快来!她正在等着你呢。”

在我们这儿,城市不会消失,只有猫会跑掉,金丝雀会飞掉,金鱼会游走。它们都去了哪里呢?(选自童话《当世界年纪还小的时候》)15.下列对文章的理解与分析,不正确的一项是 (3分)A.在充满童心的世界里,一切都有可能,城市可以像人一样四处流浪。B.对阿拉瓦德的极度热爱,驱使男子花费了十年的时间四处去寻找它。C.男子与年轻人的对话,解答了城市消失的疑问,推动了故事的发展D.十年后的一个傍晚、男子最终遇见了凭空消失的城市——阿拉瓦德。【答案】B【解析】选B项(对母亲的爱与牵挂是寻找诚市的原动力,见原文第一段和倒数第二段“他正要去城里探望他年老的母亲”“正好,你母亲尊死了,快来!她正在等着称呢”。16.文中划线句子有怎样的表达效果?那人决定去找寻这座城市。他四处走,到处问:“你们看到阿拉瓦德了吗?”没有人碰到过这座城市。“阿拉瓦德!”他扯破喉咙大叫。【答案】示例:通过人物的语言、动作描写,写出了男子为了找到城市四处奔波,不辞艰辛,表现了人物焦灼、痛苦的心情。

【解析】(手法1分、内容1分、作用2分)17.童话情节可以编得离奇,但想象要合理,你能从本文中发现哪些和生活实际相近的内容吗?【答案】示例:倒数第5段,“然后他听到背后传来一阵阵喇叭声、铃声、笑声”,现实中的城市就是这样各种声响,热热闹闹。倒数第4段,“它看起来和从前没什么区别,只是多了一些长途旅行的沧桑”,生活中人们长途旅行后也是如此。【解析】(写出2点且有说明,或没有说明但能写出4点,即可满分)18.文章的最后一段可不可以删去?为什么?(5分))【答案】示例一:不可删去。前面是城市流浪的幻想,最后一段回到现实,用“它们都去哪儿呢?”启发读者的想象,有余音袅袅,回味无穷之感。示例二:可以删去。因为从内容看,故事在倒数第二段已经讲完了:从结构上看,倒数第二段与文章开头遥相呼应,最后一段有点多余。【解析】(表态1分,理由4分,孤立表态不给分)第三部分写作和理解五、(1小题,50分)19.请以《这一回,我对自己很满意》为题,写一篇文章。(50分)要求:①文体自选(诗歌除外)。②不少于500字。③文中不能出现考生姓名和所在学校名称。【答案】范文:这一次,我

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