湖南省邵阳市武冈市2024-2025学年高三上学期期中考试物理试题_第1页
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文档简介

2024年下学期期中考试试卷高三物理注意事项:1.本试卷考试时量75分钟,满分100分;2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上;3.请将答案填写在答题卡上,写在本试卷上无效,请勿折叠答题卡,答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。一、单选题(每题只有一个正确答案,每题4分,共6小题,共24分)1.结合课本和生活中出现的以下情景,下列说法正确的是()A.图甲中木板对托盘的压力就是木块和木板的总重力B.图乙中伽利略利用该实验说明了“物体的运动不需要力来维持”C.图丙中A同学推动B同学时,A对B的作用力大于B对A的作用力D.图丁中,王亚平在太空授课时处于完全失重状态,重力消失了2.打弹珠是儿童常玩的游戏,某次游戏时,两个质量相等的弹珠1、2相距L,开始时静止在水平场地中,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为μ,一个小朋友给弹珠1一个水平弹力使其获得水平速度,弹珠1与弹珠2发生弹性正碰后,弹珠2恰好能沿直线运动L的距离,重力加速度为g。则弹珠2运动的时间为()A. B. C. D.3.如图,上表面光滑下表面粗糙的圆弧轨道AB静止在水平面上,一小球从圆弧的最低点A在水平外力F的作用下缓慢从最低点A沿圆弧向上运动,已知圆弧轨道AB一直保持静止,小球质量为m,重力加速度为g,则(

)A.外力F先增大后减小B.圆弧对小球的支持力一直在减小C.当推力时,小球和圆弧轨道圆心O的连线与竖直方向的夹角为30°D.水平面对圆弧轨道AB的静摩擦力一直在增大4.如图,MN是一段倾角为的传送带,一个可以看作质点,质量为的物块,以沿传动带向下的速度从M点开始沿传送带运动。物块运动过程的部分图像如图所示,取,则()

A.物块最终从传送带N点离开B.传送带的速度,方向沿斜面向下C.物块沿传送带下滑时的加速度D.物块将在5s时回到原处(第4题图) (第5题图)5.如图所示,在固定的水平杆上,套有质量为m的光滑圆环,轻绳一端拴在环上,另一端系着质量为M的木块,现有质量为m0的子弹以大小为v0的水平速度射入木块并立刻留在木块中,重力加速度为g,下列说法正确的是()A.子弹射入木块后的瞬间,速度大小为B.子弹射入木块后的瞬间,绳子拉力等于C.子弹射入木块后的瞬间,环对轻杆的压力大于D.子弹射入木块之后,圆环、木块和子弹构成的系统动量守恒6.如图所示是某科技小组制作的投石机的模型。轻杆可绕固定转轴在竖直面内自由转动,A端凹槽内放置一小石块,B端固定配重。某次试验中,调整杆与竖直方向的夹角为后,由静止释放,杆在配重重力作用下转到竖直方向时,石块被水平抛出,打到正前方靶心上方6环处,不计所有阻力。若要正中靶心,可以采取的措施有()A.增大石块的质量 B.增大角C.增大配重的质量 D.减小投石机到靶的距离二、多选题(每小题5分,共20分。全对的得5分,选对不全得3分,有错选得0分)7.2024年5月15日,百度Apollo在武汉正式发布旗下第六代无人车车型,武汉市民可通过萝卜快跑平台搭乘第六代无人车。一辆质量m=2.0×103kg的萝卜车,以v=36km/h的速度在平直路面上匀速行驶,此过程中发动机功率P1=12kW。当系统探测到前方有障碍物时,主动刹车系统立即撤去发动机驱动力,同时施加制动力使车辆减速。在制动过程中,系统提供的制动功率P2=24kW,萝卜车经过停下来,不计传动装置和热损耗造成的能量损失,下列说法正确的是(  )A.萝卜车匀速行驶过程中所受的阻力大小为800NB.萝卜车刚进入制动状态的瞬间,汽车所受合力大小为4800NC.制动过程萝卜车的速度为5m/s时,加速度大小为3m/s2D.萝卜车从刹车到停止经历的时间为3.2s(第4题图) (第5题图)8.我国计划2025年前后发射天问二号,开展小行星探测任务;2030年前后发射天问三号和天问四号,分别开展火星采样返回任务和木星系探测任务。若将探测器送入地火转移轨道,逐渐远离地球,并成为一颗人造行星,简化轨迹如图。定义地球和太阳平均距离为1个天文单位(Au),火星和太阳平均距离为1.5个天文单位,则()A.从P点转移到Q点的时间小于6个月B.C.探测器在地火转移轨道上P点的加速度大于Q点的加速度D.地球、火星绕太阳运动的速度之比为9.图甲为中国京剧中的水袖舞表演,水袖的波浪可视为简谐横波。图乙为该横波在时刻的波形图,为该波上两个质点,此时位于平衡位置,位于波峰,且比先振动。图丙为波上某质点的振动图像。则()A.该波的传播速度为 B.图丙可能为质点的振动图像C.时,质点的速度最大 D.质点运动的路程为10.如图(a)所示,物块和木板叠放在实验台上,物块用一不可伸长的轻细绳与固定在实验台上的力传感器相连,细绳水平。时,木板开始受到水平外力F的作用,在时撤去外力。细绳对物块的拉力T随时间t变化的关系如图(b)所示,木板的速度v与时间t的关系如图(c)所示。木板与实验台之间的摩擦可以忽略,重力加速度g取。由题给数据可以得出()A.木板的质量为1kg B.2~4s内,力F的大小为0.4NC.0~2s内,力F的大小保持不变 D.物块与木板之间的动摩擦因数为0.02三、实验题(本题共2小题,每空2分,共18分)11.气垫导轨在力学实验中有广泛的应用,某小组应用该装置不仅“验证动量守恒定律”且测出了被压缩弹簧的弹性势能。实验步骤如下:(1)首先查验轨道面平整光滑、透气孔无阻塞,查验两个滑块无扭曲形变、滑块与轨道接触的平面平整光滑无划痕。(2)通过调节底脚螺丝使轨道水平。判断方法是:接通电源,放一个滑块在轨道一端,轻轻推动滑块后,滑块在轨道上经过A、B两个光电门的挡光时间。(3)如图甲所示,用游标卡尺测出挡光板的宽度d=mm。分别测出滑块a和b带挡光板时的质量m1和m2。(4)如图乙所示,在滑块a、b之间夹一个压缩弹簧,用细绳连接a、b并固定紧绳子,然后一起放在气垫导轨中间。静止时烧断细绳,滑块a、b向两边水平弹开,测出滑块a、b挡光板的挡光时间t1和t2(滑块经过挡光板前,已经与弹簧分开)。(5)根据实验的测量结果,在误差允许的范围内得到关系,则表明系统总动量守恒;被压缩弹簧的弹性势能为Ep=。(结果均用题中字母表示)12.某实验小组做“探究加速度与力、质量的关系”的实验,实验装置如图(a)所示。(1)为较准确地完成实验,下列操作正确的是。A.实验通过力传感器测量细线拉力,故不需要补偿阻力B.调节滑轮的高度,使牵引重物的细线与长木板保持平行C.为减小误差,实验中探究力与小车加速度关系时一定要保证重物质量远远小于小车的质量D.实验时小车应靠近打点计时器,先接通电源再释放小车(2)已知电源频率为50Hz,实验中打出的某条纸带如图(b)所示,则重物下落的加速度a=m/s2(结果保留2位有效数字)。(3)若保持重物和传感器的总质量m不变,在小车上放置砝码改变小车质量,测出小车和车上砝码的总质量M和对应的加速度a,根据实验数据分别作出图像与如图(c)、(d)所示,则如图(c)中实线所示的图线偏离直线的主要原因是;若已补偿阻力,但图(d)中图线仍不过原点,则图线的延长线与纵轴交点的纵坐标值为(用题中所给的字母表示)。(4)另一小组的同学采用如图(e)所示装置,两个小组实验时使用的小车完全相同,力传感器示数均为F,他们根据多组数据作出的a-F图线分别如图(f)中A、B所示,则图(e)实验装置对应的图线是图(f)中的(填“A”或“B”)。四、解答题(本题3小题,共38分,其中13题10分,14题12分,15题16分。)13.据报道,首次在太阳系外发现“类地”行星Kepler﹣186f。若宇航员乘坐宇宙飞船到达该行星,进行科学实验。宇航员在该行星“北极”距该行星地面附近h处自由释放一个小球,落地时间为t,已知该行星半径为R,万有引力常量为G,求:(1)该行星“北极”表面的重力加速度;(2)该行星的平均密度;(3)经测量该行星自转周期为T,如果该行星存在一颗同步卫星,其距行星表面高度。14.我校物理兴趣小组的同学决定举行遥控赛车比赛,比赛路径如图所示。可视为质点的赛车从起点A出发,沿水平直线轨道运动L后,由B点进入半径为R的光滑竖直半圆轨道,并通过半圆轨道的最高点C,才算完成比赛。B是半圆轨道的最低点,水平直线轨道和半圆轨道相切于B点。已知赛车质量,通电后以额定功率工作,进入半圆轨道前电动机已停止工作,进入竖直圆轨道前受到的阻力大小恒为,随后在运动中受到的阻力均可不计,,(g取10m/s2)。求:(1)要使赛车完成比赛,赛车在半圆轨道的B点速度至少多大;(2)要使赛车完成比赛,电动机至少工作多长时间;(3)若电动机工作时间为,当R为多少时赛车既能完成比赛且飞出的水平距离又最大,水平距离最大是多少。15.下图为某公司自动卸货过程的简化示意图。用来装运货物的平底箱和处于足够长的光滑水平轨道上的无动力小车质量均为m=6kg,光滑倾斜轨道底端通过一小段光滑圆弧与小车无缝接触,需要运送的货物距离轨道底端的高度为h=5m,小车右端固定一竖直挡板,平底箱与小车上表面的动摩擦因数为µ=0.125,平底箱与挡板碰撞后不反弹。轨道右端固定一劲度系数无穷大的理想弹簧(压缩弹簧可以全部转化为弹性势能,但压缩量可以忽略)。小车受弹簧作用速度减为零时立即锁定小车,卸下货物后将平底箱紧靠挡板放

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