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第=page11页,共=sectionpages11页2024-2025学年四川省达州市高二上学期11月期中考试数学试题一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列表达式化简结果与PA相等的是(
)A.AB+BP B.PB+BA C.2.已知向量a=2,−1,1,b=−6,x,y.若a//A.−1 B.−6 C.−9 D.93.在空间中,设m,n为两条不同的直线,α,β为两个不同的平面.已知m//α,m⊂β,α∩β=n,则(
)A.m//n B.m⊥n C.α⊥β D.α//β4.已知平面α的法向量为m=t,1,t+1.若∀t∈R,直线l//平面α,则直线l的方向向量的坐标可以是A.(1,−1,1) B.(−1,1,−1) C.(−1,1,1) D.(1,1,−1)5.已知某圆台的上、下底面半径分别为2和5,母线长为5,则该圆台的体积为(
)A.63π B.39π C.52π D.42π6.已知空间单位向量a,b的夹角为2π3,向量c=a−4b,则向量c在A.4a B.3a C.−a7.已知点M0,1,3,N3,0,1,Q4,2,3,则点M到直线NQ的距离为A.213 B.13 C.18.已知甲、乙两组数据的统计结果如下表.若将这两组数据混合后得到丙组数据,则丙组数据的方差为(
)样本容量平均数方差甲组20101乙组30156A.10 B.10 C.9 D.二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。9.小伟10月份1∼10日每天运动时长的折线图如下图所示,则(
)
A.小伟1∼10日每天运动时长的极差为39分钟
B.小伟1∼10日每天运动时长的中位数为33分钟
C.小伟1∼10日每天运动时长的众数为31分钟
D.小伟1∼10日每天运动时长的第80百分位数为50分钟10.在棱长2的正方体ABCD−A1B1C1D1中,M,NA.MN//平面CDD1C1
B.直线MN与A1D是异面直线
C.平面MND11.若E∉平面γ,F∈平面γ,EF⊥平面γ,则称点F为点E在平面γ内的正投影,记为F=tγ(E).如图,在直四棱柱ABCD−A1B1C1D1中,BC=2AD,AD⊥AB,P,N分别为AA1,CC1的中点,DQ=3QD1A.若A1N=2A1Q−2A1P+μA1B,则μ=1
B.存在点H,使得H三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。12.点P2,−2,3关于平面Oxz对称的点的坐标为
,关于x轴对称的点的坐标为
.13.四川的旅游资源丰富,不仅有众多著名的自然景观,还包括许多人文景点.其中,九寨沟以奇幻的山水景观著称;峨眉山以秀丽闻名;青城山以幽静清雅著称;剑门关则以雄险著称.此外,四川还有许多必去的旅游景点,如都江堰、乐山大佛、稻城亚丁、色达佛学院、黄龙景区和四姑娘山等.这些景点既展示了四川的自然美景,还体现了其深厚的文化底蕴和历史价值.甲、乙两人从九寨沟、峨眉山和青城山这三个景点中各选择其中一个景点进行游玩,已知甲、乙两人选择三个景点游玩的概率分别是13,16,12和14,14,114.已知在三棱锥M−ABC中,MA=6,AB=23,AC=3,∠BAC=π6.当三棱锥M−ABC四、解答题:本题共5小题,共60分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。15.(本小题12分)
如图,在平行六面体ABCD−A1B1C1D1中,底面ABCD为正方形,AB=AA1=4,∠BA(1)用a,b,c表示AE(2)求AE的长度.16.(本小题12分)如图,在棱长为2的正方体ABCD−A1B1C1D1中,E,F,(1)证明:EG//平面ADD(2)求点B1到平面EFG的距离.17.(本小题12分)在三棱锥P−ABC中,平面PAC⊥平面ABC,AB⊥BC,AB=BC=PA=PC=32,O,D分别为棱AC,BC的中点,E为PD上靠近点(1)证明:OE⊥平面PBC.(2)求二面角D−PA−C的余弦值.18.(本小题12分)如图,在四棱锥P−ABCD中,AB=3DC,AB⊥AD,∠ABC=π4,∠PAE=π3,PA=4,CD=2,平面PAD⊥平面(1)证明:PE⊥BC.(2)试问在线段PE上是否存在点M,使得直线CM与平面PBC所成角的正弦值为33055?若存在,求出EM19.(本小题12分)如图,在几何体ABCDEF中,已知四边形ABCD是边长为2的正方形,EA⊥平面ABCD,EA//FC,EA=2FC=2.
(1)求异面直线EB与DF所成角的余弦值(2)证明:平面EBD⊥平面BDF.(3)若M是几何体ABCDEF内的一个动点,且AM=tAB+AD+1−2tAE(0≤t≤12)参考答案1.B
2.C
3.A
4.D
5.C
6.B
7.B
8.A
9.ACD
10.ABD
11.ABC
12..2,2,3
;
;
;
;
;.2,2,−3
13.3814.48π
15.解:(1)AE=AB+BC+CE=AB+AD+12AA1=a+b+12c;
16.解:(1)如图,连接AD1,由于E,G分别是AB,则D1G//AE,DAD1//GE,EG⊂平面ADD1则EG//平面ADD(2)如图,可建空间直角坐标系D−xyz,则A(2,0,0),E(2,1,0),F(1,2,0),G(0,1,2),EF=(−1,1,0),设平面EFG法向量为m=(x,y,z)m⋅EF=0m⋅EG=0根据点面距离公式,则点B1到平面EFG的距离d=
17.解:(1)连接OB,PO,因为PA=PC,所以PO⊥AC.因为平面PAC⊥平面ABC,平面PAC∩平面ABC=AC,所以PO⊥平面ABC,因为OB⊂平面ABC,进而PO⊥OB.因为AB=BC,所以BO⊥AC.以O为坐标原点,OB,OC,OP所在直线分别为x,y,z轴建立如图所示的空间直角坐标系,则O(0,0,0),P0,0,3,B3,0,0,C0,3,0所以PB=3,0,−3,因为OE=1,1,1,所以OE⋅PB=又PB∩BC=B,PB,BC⊂平面PBC,所以OE⊥平面PBC.(2)由(1)得A0,−3,0,D32,3设平面PAD的法向量为n1则n1⋅PA=−3y−3z=0,n所以平面PAD的一个法向量为n1易得平面PAC的一个法向量为n2设二面角D−PA−C的大小为θ,则cosθ由图可知二面角D−PA−C为锐角,故二面角D−PA−C的余弦值为3
18.解:(1)因为平面PAD⊥平面ABCD,且相交于AD,又AB⊥AD且AB⊂平面ABCD,故AB⊥平面PAD,又PE⊂平面PAD,故AB⊥PE.在AB上取F使得AF=2,连接CF,因为AB⊥AD,AB=3DC可得四边形AFCD为矩形,且FB=4,又∠ABC=π4,故因为E为AD的中点,故AE=2,又∠PAE=π3,则PE=PA2+A又AB⊥PE,AE⊥PE,AE∩PE=E,AE,BE⊂平面ABCD,故PE⊥平面ABCD.又BC⊂平面ABCD,故PE⊥BC,即得证.(2)由(1)可得PE⊥平面ABCD,故以E为坐标原点建立如图空间直角坐标系.则P0,0,23,C−2,2,0,则CM2,−2,a,CB=4,4,0设平面PBC的法向量n=x,y,z,则n令x=3有y=−3,故直线CM与平面PBC所成角的正弦值为CM⋅即23+2故23−a28+即a−32a−93=0,解得故EMEP
19.解:(1)以A为坐标原点,AB,AD,AE所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系.
D0,2,0,F2,2,1,E0,0,2,B2,0,0,则cosDF故异面直线EB与DF所成角的余弦值为10(2)
取BD的中点O,连接OE,OF,则O1,1,0所以OE=−1,−1,2,OF=1,1,1,
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