广东省广州市外国语学校2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题（含答案）

第1页/共1页广东省广州市外国语学校2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.中学阶段是人生发展的一个新阶段，把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有（）①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能②我们要珍惜这个新起点，体验初中生活的快乐③升入初中，我已经是个大人了，一切都要自己做主④我们要从点滴做起，付出努力，为以后的人生奠基A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.你从下面的漫画《梦想》中得到的启示是（）①梦想和现实是平行线，永远不会相交②梦想总是高于现实，但是现实常常把梦想打败③努力才会拉近梦想与现实的距离④梦想转化为现实条件是落实行动，坚持坚持再坚持A.①③ B.①② C.③④ D.②④3.“笼中三餐无忧愁，笼外衣食靠自谋。生活岂止是苟且，常有梦想在心头。”这首诗告诉我们（）①人贵有志②实现理想必须经过努力奋斗③知足常乐④生活的乐趣就在于不断创新A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.2022年4月23日首届全民阅读大会拉开序幕，充分体现了党中央对推动全民阅读、建设书香中国的高度重视。下列能直接体现读书意义的是（）A.海内存知己，天涯若比邻 B.慈母手中线，游子身上衣C.烽火连三月，家书抵万金 D.读书破万卷，下笔如有神5.“共和国勋章”获得者、84岁院士钟南山说：“院士也要继续学习，不断提高。”这次抗击疫情中，他学了AI、5G和云平台等，这些都用在了诊疗里。从他身上我们懂得（）A.学习是一件辛苦的事情B.学习需要老师、家长督促C.只有在学校学习文化知识才算是学习D.学习没有终点，我们终生都需要学习6.学习是多方面的，学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐，学习也有辛苦。下列名言体现了学习中有辛苦的是（）A.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书B.书中自有千钟粟，书中自有黄金屋C.少年易老学难成，一寸光阴不可轻D.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟7.随着网络支付平台的发展，高速公路的无感支付取代收费员的工作，停车场自动扣费取代人工收费，一批收费员将面临失业，他们需要重新学习就业技能，寻找新的工作，这启示我们（）A.在学校学到的知识不能适应社会的发展B.进入人工智能时代，学习也没多大用了C.只有不断学习才能适应不断发展的社会D.社会不断发展，工作要不断更换8.漫画启示我们要（）A.接纳自己，欣赏自己的独特 B.善于学习，掌握科学的方法C.专注所爱，激发自己的潜能 D.增强信心，为梦想坚持努力9.下列一组课堂上的镜头，与“如切如磋，如琢如磨”所提倡的学习方式一致的有（）①镜头一：数学课上，同学们用几何图形知识独立制作长方体纸盒②镜头二：英语课上，同学们热烈讨论着如何把文章内容表演出来③镜头三：语文课上，同学们根据“导学提示”自主学习课本内容④镜头四：道德与法治课上，同学们主动交流自己和父母生活故事A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.老子说“自知者明”，能够正确认识自己的人是明智的、聪明的。下列名句中体现正确认识自己的选项是（）A.少壮不努力，老大徒伤悲 B.谁言寸草心，报得三春晖C.海内存知己，天涯若比邻 D.骏马能历险，犁田不如牛11.小明为了更好地了解自己，征求了同学和老师对自己的评价，小明认识自己的途径是（）对小明表现的评价评价的原因小美活泼、善良、正义感满满小美生病的时候，主动帮助小美小军包容、善于沟通、情绪稳定与同学产生分歧时，能够有效化解矛盾老师关心班集体，有很强的集体荣誉感。但是学习方面比较马虎，成绩出现下滑。不能很好处理班级事务和学习的关系，花在学习上的时间比较少。A.通过他人评价认识自己 B.从心理方面认识自己的缺点C.通过自我评价认识自己 D.从生理方面认识自己的优点12.2023年7月，全红婵和陈芋汐夺得游泳世锦赛跳水女双十米台金牌，她们取得今天的成绩得益于平时刻苦的训练，不断激发自己的潜能。案例中，发掘潜能的途径主要有（）①训练顺其自然就好，有天赋的人不需要刻苦努力。②通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域③通过广泛参与活动发现他人和社会对自己的需要④通过与他人共同完成任务等方式激发自己的潜能A.①② B.②③ C.②④ D.③④13.“做不了太阳，我就做星星，在广袤夜空中闪亮；做不了大树，我就做小草，在苍茫的大地上吐绿……”这句话告诉我们（）①要回避、掩饰自己的不完美②客观认识和接纳自己③时刻保持谦虚的态度④学会欣赏自己的独特A.①② B.③④ C.①③ D.②④14.小辉在参加“经典诵读”比赛前，每天对着镜子反复练习，发现问题及时纠正。他是通过的途径认识自己。（）A.自我观察 B.他人评价 C.集体舆论 D.名师点评15.东京奥运会结束以后，很多人问苏炳添：“9秒83后，你还有可能突破极限吗?”苏炳添说：“极限都是别人讲的，我不突破极限，我突破自己。”这句话启示我们（）A.要不断探索、激发自己的潜能 B.只有激发潜能，才能做更好的自己C.敢于突破自己的人才是最优秀的 D.珍惜自己的兴趣爱好，注重合作共赢16.晋·傅玄《太子少傅箴》：“故近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影正。”对诗句理解正确的是（）A.朋友对一个人的影响很大B.朋友是我们生命的重要部分C.朋友见证了我们成长的道路D.朋友让我们感悟生命17.通过下列几位同学自我介绍的内容看，你愿意与其交朋友的是（）①小玲说：对学习、生活上有困难的同学，我会热情帮助。②小美说：与同学有矛盾时，我总是自我批评，多与同学沟通。③小宇说：我很讲哥们义气，为了朋友，不管什么事我都愿意帮忙。④小马说：我喜欢给同学起外号，我觉得任何时候叫同学的外号都觉得特别亲切。A.①② B.①④ C.②③ D.③④18.“好朋友就要两肋插刀”“哥们儿帮我抄作业”……这种“变了味帮助”给我们的启示是()A.每个人都有自己的朋友圈B.友谊需要信任和忠诚，但不能没有原则C.友谊是平等的、双向的D.朋友带给我们温暖，能帮助我们解决所有困难19.调查发现，近七成的学生表示与室友发生过矛盾或冲突，而化解矛盾的方式更是五花八门（如图）。总结其中有益的内容，可以概括为（）①求助他人②拖延时间③坦诚交流④推卸责任A.②④ B.①② C.③④ D.①③20.目前,“手机依赖症”已成为当今社会的“流行病”。下边漫画带给我们的有益启示是①要正确对待科技发展带来的便利②应该珍爱生命,注重人际交往③要充分运用移动互联网日夜学习④网络交往不能代替现实交往A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非选择题（共50分）21.【少年有梦强国有我】2023年5月31日上午，在“六一”国际儿童节到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京育英学校考察，看望慰问师生，向全国广大少年儿童祝贺“六一”国际儿童节快乐。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在考察时强调，少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。新时代中国儿童应该是有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗，德智体美劳全面发展的好儿童。为激发同学们爱国爱党的情怀，为实现中国梦贡献力量，七年级（1）班将举行“请党放心，强国有我”主题班会活动，请你参与本次活动。（1）我们都是追梦人，请你向大家介绍新时代中国儿童应该有志向、有梦想的原因。梦想从学习开始，事业靠本领成就。响应习近平总书记的号召，向同学们发出你的誓言。立志做有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗，德智体美劳全面发展的好少年。我立誓：有志向、有梦想，我决心做到：①坚定理想信念，志存高远，持续努力，不懈奋斗。爱学习、爱劳动，我决心做到：②。懂感恩、懂友善，我决心做到：③。敢创新、敢奋斗，我决心做到：④。（2）请你仿照①，将空白处补充完整22.【学习有法促进成长】（1）结合图1、图2、图3关于学习的著名理论，帮助以下几位同学分析学习中存在的问题，并依据相关学习理论提出有针对性的改进建议。小兰：刚学的时候觉得自己记住了，可是过几天就忘了，又得重新再看。小强：我不想参与小组讨论，没什么意思，只想听老师讲。小成；离考试时间越近，我就越紧张，书看不进去，觉也睡不好。同学存在的问题理论依据改进建议小兰①艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘规律，遗忘的进程不是均衡的，而是具备“先快后慢”的特点。②小强学习只是听老师讲，不喜欢和同学、老师探讨。③积极参与讨论，变被动学习为主动学习小成④学习压力和学习效率倒U型曲线告诉我们学习压力过大、过小都不好，应保持适度压力放松心态，保持适度压力（2）我们已经度过了快两个月的中学时光，请你总结自己在进入到初中阶段以后在学习方面的进步。23.【交友有道点亮青春】围绕“交友有道点亮青春”这一主题，学校计划举行一次主题活动，运用所学知识，请你参与并完成如下任务。场景一对于假期中的孩子来说，手机已成为其“标配”。很多家长发现，孩子在日常交往中沉默寡言，但在手机上却与人聊得火热，吃饭、写作业甚至上厕所，都要抱着手机跟同学聊天。网络交往似乎正在慢慢取代青少年的现实交流。（1）学校将为解决这一问题制作部分条幅，请你设计一条宣传语。场景二2023年10月3日，假期在家的中学生小周，偷偷玩起了网络游戏，游戏中的朋友私信小周约他见面，说可以送他游戏装备并带他一起晋级，小周欣然前往，随后对方拿出二维码让小周扫码领取装备，小周按照对方的要求进行操作，下载了一款APP并绑定了家长银行卡，被骗12000元。（2）请你结合小周的经历及教材知识谈谈，我们应该如何进行网络交往？

广东省广州市外国语学校2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.中学阶段是人生发展的一个新阶段，把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有（）①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能②我们要珍惜这个新起点，体验初中生活的快乐③升入初中，我已经是个大人了，一切都要自己做主④我们要从点滴做起，付出努力，为以后的人生奠基A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对中学阶段重要性的认识。①②④：依据教材知识，中学阶段是人生发展的一个新阶段，中学生活对我们来说意味着新的机会和可能，我们要珍惜这个新起点，体验初中生活的快乐，从点滴做起，付出努力，不断超越自己，为以后的人生奠基，①②④说法正确；③：“一切都要自己做主”的说法太绝对，我们要听取父母或老师的正确意见；故本题选B。2.你从下面的漫画《梦想》中得到的启示是（）①梦想和现实是平行线，永远不会相交②梦想总是高于现实，但是现实常常把梦想打败③努力才会拉近梦想与现实的距离④梦想转化为现实的条件是落实行动，坚持坚持再坚持A.①③ B.①② C.③④ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查梦想与现实的关系。③④：漫画启示我们，要把梦想变成现实，必须付出自己的努力，否则梦想永远是空想。我们实现梦想需要努力，努力才会拉近梦想与现实的距离，梦想转化为现实的条件是落实行动，坚持坚持再坚持，故③④符合题意；①②：梦想是可以通过努力变为现实的，所以梦想与现实不是永远不会相交，也不是常常被打败，故①②说法错误；故本题选C。3.“笼中三餐无忧愁，笼外衣食靠自谋。生活岂止是苟且，常有梦想在心头。”这首诗告诉我们（）①人贵有志②实现理想必须经过努力奋斗③知足常乐④生活的乐趣就在于不断创新A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查梦想、实现梦想的途径。①②：题干中诗句描绘了笼中鸟在笼中生活安逸，在笼外就要自己奋斗，但是依然要常怀梦想，有展翅高飞的志向。“生活岂止是苟且，常有梦想在心头”一句启示我们在生活中绝不能安于现状，而是要树立远大的人生志向，胸怀理想，①②符合题意；③④：题干中没有涉及知足常乐和创新的内容，③④不符合题意；故本题选A。4.2022年4月23日首届全民阅读大会拉开序幕，充分体现了党中央对推动全民阅读、建设书香中国的高度重视。下列能直接体现读书意义的是（）A.海内存知己，天涯若比邻 B.慈母手中线，游子身上衣C.烽火连三月，家书抵万金 D.读书破万卷，下笔如有神【答案】D【解析】【详解】本题考查延续文化血脉。D：全民阅读大会的开展，体现了党中央对推动全民阅读、建设书香中国的高度重视，有利于提高公民的文化素养，传承中华文化，“读书破万卷，下笔如有神”直接体现了读书的意义所在，所以D正确；ABC：“海内存知己，天涯若比邻”体现的友谊的珍贵、“慈母手中线，游子身上衣”体现了母爱亲情、“烽火连三月，家书抵万金”意思是连绵的战火已经延续到了现在，家书难得，一封抵得上万两黄金，体现思乡之情，所以ABC不符合题意；故本题选D。5.“共和国勋章”获得者、84岁院士钟南山说：“院士也要继续学习，不断提高。”这次抗击疫情中，他学了AI、5G和云平台等，这些都用在了诊疗里。从他身上我们懂得（）A.学习是一件辛苦的事情B.学习需要老师、家长督促C.只有在学校学习文化知识才算是学习D.学习没有终点，我们终生都需要学习【答案】D【解析】【详解】本题考查树立终身学习的观念。D：“院士也要继续学习，不断提高”说明学习学习没有终点，我们终生都在学习，都需要学习，D说法正确；A：学习是苦乐交织的，学习中有辛苦，学习中也有快乐，A说法与题不符；B：学些需要自觉、主动的态度，不能靠老师、家长督促，B说法错误；C：学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习，C说法错误；故本题选D。6.学习是多方面的，学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐，学习也有辛苦。下列名言体现了学习中有辛苦的是（）A.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书B.书中自有千钟粟，书中自有黄金屋C.少年易老学难成，一寸光阴不可轻D.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟【答案】D【解析】【详解】本题考查学习中有辛苦。D："书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"意为想要在广博的书山、学海中汲取更多、更广的知识，勤奋和刻苦是两个必不可少的条件，体现了学习中的苦，故D符合题意；A："鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书"意为小鸟如果想展翅高飞，那就先要学会如何振动自己的翅膀；人如果想上进，就要先丰富自己的知识，故A不符合题意；B："书中自有千钟粟，书中自有黄金屋"意为苦读诗文可以有丰足俸禄，看书多了，这些知识将会被转化为财富，故B不符合题意；C："少年易老学难成，一寸光阴不可轻"意为我们应该珍惜自己美好的年华，努力学习，切莫让可贵的时光从身边白白地溜走，故C不符合题意；故本题选D。7.随着网络支付平台的发展，高速公路的无感支付取代收费员的工作，停车场自动扣费取代人工收费，一批收费员将面临失业，他们需要重新学习就业技能，寻找新的工作，这启示我们（）A.在学校学到的知识不能适应社会的发展B.进入人工智能时代，学习也没多大用了C.只有不断学习才能适应不断发展的社会D.社会不断发展，工作要不断更换【答案】C【解析】【详解】本题考查对学习的新认识。C：题文中的“一批收费员将面临失业，他们需要重新学习就业技能，寻找新的工作”，这启示我们要树立终身学习的观念，认识到社会是不断向前发展的，只有不断学习才能适应不断发展的社会需要，故C说法正确；A：在校学生学到的知识是基础，只有学好这些基础知识，才能为未来适应社会的发展打下坚实的基础，故A说法错误；B：不论社会怎么发展，学习都意义重大，都需要学习，故B说法错误；D：社会不断发展，并不意味着工作是要不断地更换的，故D说法错误；故本题选C。8.漫画启示我们要（）A.接纳自己，欣赏自己的独特 B.善于学习，掌握科学的方法C.专注所爱，激发自己的潜能 D.增强信心，为梦想坚持努力【答案】B【解析】【详解】本题考查学会学习。B：漫画中的车轮是方形的，主人公不接受别人的意见，不接受将轮子换成圆形的，提高效率，说明没有掌握科学的方法，启示我们要善于学习，掌握科学的方法，B说法正确；ACD：说法正确，但与题干内容无关，应排除；故本题选B。9.下列一组课堂上的镜头，与“如切如磋，如琢如磨”所提倡的学习方式一致的有（）①镜头一：数学课上，同学们用几何图形知识独立制作长方体纸盒②镜头二：英语课上，同学们热烈讨论着如何把文章内容表演出来③镜头三：语文课上，同学们根据“导学提示”自主学习课本内容④镜头四：道德与法治课上，同学们主动交流自己和父母生活故事A①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题主要考查学会学习的相关知识。②④：“如切如磋，如琢如磨”倡导学问上的研究、探讨。指共同研究学习，互相取长补短等合作学习方式，同学们讨论如何表演文章内容、主动交流和父母生活故事均与其一致，故②④选项说法正确；①③：镜头一、镜头三均属于同学们自主学习的表现，故①③选项排除；故本题选C。10.老子说“自知者明”，能够正确认识自己的人是明智的、聪明的。下列名句中体现正确认识自己的选项是（）A.少壮不努力，老大徒伤悲 B.谁言寸草心，报得三春晖C.海内存知己，天涯若比邻 D.骏马能历险，犁田不如牛【答案】D【解析】【详解】本题考查正确认识自己。D：分析题文，材料告诉我们要正确认识自己，骏马能历险，犁田不如牛意思是骏马奔驰千里，越过千辛万苦，却不能像牛那样耕种田地，，启示我们要正确认识自己，故D符合题意；A：少壮不努力，老大徒伤悲，体现的是要珍惜时间，努力学习，故A不符合题意；B：言寸草心，报得三春晖，体现的是孝敬长辈，给B不符合题意；C：海内存知己，天涯若比邻，体现是友情，故C不符合题意；故本题选D。11.小明为了更好地了解自己，征求了同学和老师对自己的评价，小明认识自己的途径是（）对小明表现的评价评价的原因小美活泼、善良、正义感满满小美生病的时候，主动帮助小美小军包容、善于沟通、情绪稳定与同学产生分歧时，能够有效化解矛盾老师关心班集体，有很强的集体荣誉感。但是学习方面比较马虎，成绩出现下滑。不能很好处理班级事务和学习的关系，花在学习上的时间比较少。A.通过他人评价认识自己 B.从心理方面认识自己的缺点C.通过自我评价认识自己 D.从生理方面认识自己的优点【答案】A【解析】【详解】本题考查正确对待他人评价知识A：图表中，有不同的人对小明的评价，说明小明认识自己的途径是通过他人评价认识自己，故A符合题意；BCD：题文中未体现，故BCD不符合题意；故本题选A。12.2023年7月，全红婵和陈芋汐夺得游泳世锦赛跳水女双十米台的金牌，她们取得今天的成绩得益于平时刻苦的训练，不断激发自己的潜能。案例中，发掘潜能的途径主要有（）①训练顺其自然就好，有天赋的人不需要刻苦努力。②通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域③通过广泛参与活动发现他人和社会对自己的需要④通过与他人共同完成任务等方式激发自己的潜能A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查开发创造潜能。②④：题干中全红婵和陈芋汐取得今天的成绩得益于平时刻苦的训练，不断激发自己的潜能，启示我们发掘潜能的途径主要有通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域，通过与他人共同完成任务等方式激发自己的潜能，故②④符合题意；①：我们要积极训练，有天赋的人也需要努力，故①错误；③：选项说法不符合题干主旨，故③不符合题意；故本题选C。13.“做不了太阳，我就做星星，在广袤的夜空中闪亮；做不了大树，我就做小草，在苍茫的大地上吐绿……”这句话告诉我们（）①要回避、掩饰自己的不完美②客观认识和接纳自己③时刻保持谦虚的态度④学会欣赏自己的独特A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查悦纳自我。②④：分析题文，“做不了太阳，就做星星；做不了大树，就做小草，在苍茫的大地上吐绿”，结合所学知识可知，这启示我们应该学会客观的认识自己，悦纳自己，欣赏自己的独特，做最好的自己，故②④符合题意；①：我们要学会接纳自己，接纳自己的优点，也接纳自己的不完美，①错误；③：保持谦虚的态度，在题文中没有体现，③不符合题意；故本题选D。14.小辉在参加“经典诵读”比赛前，每天对着镜子反复练习，发现问题及时纠正。他是通过的途径认识自己。（）A.自我观察 B.他人评价 C.集体舆论 D.名师点评【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对认识自己的途径的掌握。

ABCD：根据教材知识，我们可以通过自我观察认识自己，可以通过他人认识自己，可以通过集体认识自己。题文中的小辉“每天对着镜子反复练习”，是通过自我观察认识自己的，故A符合题意；BCD不符合题意；

故本题选A。15.东京奥运会结束以后，很多人问苏炳添：“9秒83后，你还有可能突破极限吗?”苏炳添说：“极限都是别人讲的，我不突破极限，我突破自己。”这句话启示我们（）A.要不断探索、激发自己的潜能 B.只有激发潜能，才能做更好的自己C.敢于突破自己的人才是最优秀的 D.珍惜自己的兴趣爱好，注重合作共赢【答案】A【解析】【详解】本题考查做更好的自己。A：“极限都是别人讲的，我不突破极限，我突破自己。”这句话启示我们，要不断探索、激发自己的潜能，故A符合题意；B：做更好的自己，需要不断激发自己的潜能，此选项的说法太绝对了，故B说法错误；C：敢于突破自己的人才是优秀的，“最优秀”的说法错误，故C说法错误；D：题干材料没有体现注重合作共赢，故D不符合题意；故本题选A。16.晋·傅玄《太子少傅箴》：“故近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影正。”对诗句理解正确的是（）A.朋友对一个人的影响很大B.朋友是我们生命的重要部分C.朋友见证了我们成长的道路D.朋友让我们感悟生命【答案】A【解析】【详解】本题考查友谊的重要性。A：“近朱者赤，近墨者黑”说明朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响，A说法正确；BCD：说法与题干无关，应排除；故本题选A。17.通过下列几位同学自我介绍的内容看，你愿意与其交朋友的是（）①小玲说：对学习、生活上有困难的同学，我会热情帮助。②小美说：与同学有矛盾时，我总是自我批评，多与同学沟通。③小宇说：我很讲哥们义气，为了朋友，不管什么事我都愿意帮忙。④小马说：我喜欢给同学起外号，我觉得任何时候叫同学的外号都觉得特别亲切。A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查交友的相关内容。根据课本知识，结合具体的题文材料，我们可以看出，小玲和小美的做法都符合交友的原则，观点①②符合题意；哥们儿义气不是真正的友谊，观点③说法错误；给同学起外号是不尊重同学的表现，观点④说法错误；所以本题选择A。点睛：本题的背景材料紧密结合学生生活实际，生活气息浓郁，学生更容易产生共鸣，从而达到深化认识的作用，本题从知识角度讲，难度不大，本题的意义更在于指导学生的思想和行为。18.“好朋友就要两肋插刀”“哥们儿帮我抄作业”……这种“变了味的帮助”给我们的启示是()A.每个人都有自己的朋友圈B.友谊需要信任和忠诚，但不能没有原则C.友谊是平等的、双向的D.朋友带给我们温暖，能帮助我们解决所有困难【答案】B【解析】【详解】本题考查交友原则。AC：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故排除AC；B：依据教材知识，题文中“变了味的友谊”启示我们友谊需要信任和忠诚，但不能没有原则，故B说法正确；D：“解决所有困难”夸大了友谊的作用，故D说法错误；故本题选B。19.调查发现，近七成的学生表示与室友发生过矛盾或冲突，而化解矛盾的方式更是五花八门（如图）。总结其中有益的内容，可以概括为（）①求助他人②拖延时间③坦诚交流④推卸责任A.②④ B.①② C.③④ D.①③【答案】D【解析】【详解】本题考查化解冲突的方法。①③：依据调查结果可知，化解矛盾中有益的方式有当面主动与对方协调言和，委托他人协调，故①③符合题意；②④：拖延时间、推卸责任不利于化解矛盾，②④错误；故本题选D。20.目前,“手机依赖症”已成为当今社会的“流行病”。下边漫画带给我们的有益启示是①要正确对待科技发展带来的便利②应该珍爱生命,注重人际交往③要充分运用移动互联网日夜学习④网络交往不能代替现实交往A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】试题分析：解答此题宜采用排除法。题目要求选出漫画带来的有益启示，选项③说法错误，“手机依赖症”患者不都是运用互联网学习，况且任何人也不可能日夜学习。排除此项应选B。考点：享受健康的网络资源二、非选择题（共50分）21.【少年有梦强国有我】2023年5月31日上午，在“六一”国际儿童节到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京育英学校考察，看望慰问师生，向全国广大少年儿童祝贺“六一”国际儿童节快乐。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在考察时强调，少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。新时代中国儿童应该是有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗，德智体美劳全面发展的好儿童。为激发同学们爱国爱党的情怀，为实现中国梦贡献力量，七年级（1）班将举行“请党放心，强国有我”主题班会活动，请你参与本次活动。（1）我们都是追梦人，请你向大家介绍新时代中国儿童应该有志向、有梦想的原因。梦想从学习开始，事业靠本领成就。响应习近平总书记的号召，向同学们发出你的誓言。立志做有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗，德智体美劳全面发展的好少年。我立誓：有志向、有梦想，我决心做到：①坚定理想信念，志存高远，持续努力，不懈奋斗。爱学习、爱劳动，我决心做到：②。懂感恩、懂友善，我决心做到：③。敢创新、敢奋斗，我决心做到：④。（2）请你仿照①，将空白处补充完整。【答案】（1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩；有了梦想，人类才能不断地进步和发展；梦想能够帮助我们找到前进的方向：等等。（2）①坚定理想信念，志存高远，持续努力，不懈奋斗。②努力学习科学文化知识，积极参加各种劳动，在学习和劳动中不怕苦、不怕累。③尊敬师长，孝敬父母，关爱他人。④积极参加科学实践活动，积极进取、艰苦奋斗。【解析】【分析】考点考查：梦想的意义、努力的基本要求。能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。核心素养：健全人格。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用梦想的意义的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：新时代中国儿童应该有志向、有梦想的原因→可链接梦想的意义；第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题是开放性主观题，可结合材料作答，答案言之有理即可。22.【学习有法促进成长】（1）结合图1、图2、图3关于学习的著名理论，帮助以下几位同学分析学习中存在的问题，并依据相关学习理论提出有针对性的改进建议。小兰：刚学的时候觉得自己记住了，可是过几天就忘了，又得重新再看。小强：我不想参与小组讨论，没什么意思，只想听老师讲。小成；离考试时间越近，我就越紧张，书看不进去，觉也睡不好。同学存在的问题理论依据改进建议小兰①艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘规律，遗忘的进程不是均衡的，而是具备“先快后慢”的特点。②小强学习只是听老师讲，不喜欢和同学、老师探讨。③积极参与讨论，