人教部编版八年级道德与法治上册《第二课-第一框-网络改变世界》作业同步练习题及参考答案

PAGEPAGE1第二课 网络生活新空第一框 网络改变世界一、夯基达标“青云图”是“青岛市市南区云图书馆”的简称,是市南区文化新闻出版局创新打造的集新书借阅、在线阅读、网上听书等功能于一体的互联网阅读服务平台。这一平台( )①是开放的移动图书馆 ②给人们提供大量的图书③给人民阅读提供便捷通道 ④方便人们获取所需信息A.①②③ B.①②④C.①②③④ D.①③④随着社会的发展,互联网对生活的影响越来越大。对此,下列看法正确的是( )①互联网使得地球变成了“地球村”,拓宽了我们交往的渠道②在没有国界的交往中,我们可以随意交友③通过互联网我们可以把交往范围扩大到全世界④网络中的信息要谨慎筛选,避免产生负面影响A.①②③ B.①②③④C.①③④ D.①②④“十三五”时期,我国网信事业迎来大发展。互联网成为经济发展新动力,一根网线连通致富路,网信事业硕果累累,人民群众收获满满。互联网为国家发展注入了活力。对此理解正确的是( )①网络推动社会进步 ②网络为经济发展注入新的活力 ③网络提升经济发展水平 ④网络推民主政治进步A.①②③ B.①②④C.①③④ D.①②③④“中国制造2025”是目标和纲领,“互联网+”是新形态,也是实现制造强国的必经之路,“大数据”则是中国制造向智能化发展的核心驱动力。互联网对中国制造所起的作用有( )①网络为科技创新搭建新平台 ②互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动③互联网加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享 ④网络为文化传播搭建新平台A.①②③④ B.①②④C.①③④ D.①②③下面漫画《网络另一面》对我们的启示有( )网络另一面①网络信息良莠不齐 ②网络充满负能量 ③网络负面信息危害社会稳定 ④网络中个人隐私被侵犯A.①②③ B.①②④C.①③④ D.①②③④杨某,大三时利用网商银行贷款与男友一起创业,开了一家影视公司;王某,开了一家网店销售云南农特产品,40万元……像杨某、王某这样的创业者,只是互联网创业大潮中众多创业者的一个缩影。上述材料说明了互联网哪一方面的作用?除此之外,你还知道互联网有哪些作用?二、培优促能对下面漫画《网购》认识正确的是( )网购①网络为我们的生活提供便利 ②网络的功能主要体现在网络购物上 ③网络能够满足我们的切需求 ④网络让我们的生活变得丰富多彩A.②③ B.①④ C.①③ D.③④全国“两会”期间,多位全国人大代表、政协委员开微博、征民意,公民在互联网上为“两会”建言献策也格外火爆。这说明( )①我国公民可以通过网络解决一切难题 ②我国公民参与民主决策、民主监督的意识不断增强③互联网是人民建言献策的唯一途径 ④公民行使建议权和监督权的渠道不断拓宽A.①③ B.②④ C.②③ D.①④小泉迷恋上网,平时就泡在网吧里,整天痴迷于网络游戏。渐渐地,小泉不愿上学,也不愿与其他同学来往,甚至还向父亲提出“请家教”的要求来逃避学校的集体生活。这体现了( )①沉迷于网络,影响学习、工作和生活 ②大量冗余信息干扰人们的选择 ③碎片化信息影响人思考的深度 ④一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系A.②③ B.①④ C.③④ D.①②互联网可以为人们提供电子邮件、网上聊天、信息查询、网上购物等多种服务。人们还可以通过网络进行会议、授课、会诊、访友等。这说明( )①网络服务向多样化和实用化方向发展 ②网络创造了新的工作方式 ③网络创造了新的学习式 ④网络带来了消极影响A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④对漫画《网络监督》认识正确的是( )网络监督①互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道②互联网使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活③互联网对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用④网络促进民主政治的进步A.①②③B.①②④C.②③④ D.①②③④信息高速公路使信息四通八达,将每个人联系在一起。这种信息高速公路的建成( )①促进了民主政治的进步 ②使社会能更有效地交流信息 ③为社会经济发展创造了巨大的效益④为文化传播和科技创新搭建了新平台A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①②③④观察漫画,回答问题。漫画说明了什么?有哪些危害?应如何对待网络中的这一现象?科技发展日新月异,网络融入百姓的生活。有人从中开阔视野,增长了知识、才干,也有人抵挡不13岁男孩小艺在网络游戏的长期诱惑下,已经分不清虚拟与现实。在连续上网36小时后猝死,鲜花般的生命就这样凋零。有人说:“网络虽然美丽但有陷阱。”你认同此观点吗?请简要说明理由。运用所学知识为迷恋网络的朋友出出主意,帮助他们早日摆脱网络陷阱。★15.网络,为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便利的条件。它能开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友,还能解决工作和生活中的问题,帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情。但是如果我们沉迷于网络不能自拔,轻则会荒废学业,重则会走上违法犯罪的道路。现在越来越多的小网民沉迷于网络不能自拔,家长、老师束手无策,帮他们戒除“网瘾”迫在眉睫。9月14日是中国网民节,某校在这一天开展了一系列活动,目的是让学生通过交流探讨了解网络的利与弊。请你也参与进来吧。请你为本次活动设计一个主题和两条宣传标语。请你围绕主题为本次活动设计几个切实有效的活动形式。(至少两个。)通过教材知识的学习以及上述活动的参与,你能说说网络交往的利与弊吗?参考答案一、夯基达标1.C 本题考查网络方便信息查找与获取知识。①②③④说法均正确,C项。2.C 本题考查互联网的影响,互联网使得地球变成了“地球村”,拓宽了我们交往的渠道;借助网络,我们可在世界范围内进行交往;网络信息良莠不齐,要注意筛选,①③④符合题意。②忽略了网络交往的消极影响,排除。3.A 本题考查网络推动经济发展。④为网络对民主政治的作用,与题意不符,排除。4.D 本题考查互联网对科技创新的作用。④体现互联网对文化传播的作用,与题意不符,排除。5.C 本题考查网络的负面影响。网络既有积极的一面,也有消极的一面,②排除。6.(1)网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。(2)①网络丰富日常生活。网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。②网络推动社会进步。网络促进民主政治的进步,网络为文化传播和科技创新搭建新平台。二、培优促能7.B 本题考查网络对我们生活的积极影响。①④符合题意;②③说法错误,排除。8.B 本题考查网络对政治生活的积极影响。②④说法正确,符合题意;①③说法太绝对,排除。9.B 题干体现了沉迷于网络的危害,涉及对学习和人际交往方面的影响,②③不符合题意,排除。10.A 11.D 12.D(1)①漫画说明网络信息良莠不齐。②有的人有意无意地歪曲事实,误导大众;有的人随意宣泄情绪,谩骂、中伤他人,侵犯他人人格尊严;有的人实施网络诈骗,侵害他人利益;有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息,造成恶劣影响。(2)明辨是非,能够辨别网络信息的真伪;不造谣,不传谣;积极举报等。(1)我认同。①网络丰富日常生活。网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。②但网络信息良莠不齐;沉迷于网络,影响学习、工作和生活;个人隐私容易被侵犯。(2)帮助他们一方面,懂得每个人内心深处都有“两个对立面”:高尚与卑下,勤奋与懒惰,积极与消极。而每一次战胜自己,都会让自己感受到内心的力量与光明,长此以往,会不断获得自我满意。另一方面,认清过度沉迷于网络的危害,动员老师、同学、家长共同督促迷恋网络的朋友,劝他们积极参加集体活动,多与同学交流,学会做网络的主人。解析第(1)问围绕网络对生活的积极影响以及消极影响两个方面回答。第(2)问的回答只要合理即可。(1)主题:学会运用网络这把双刃剑;做网络世界的主人;用理性和智慧驾驭网络。宣传标语:正确利用网络,不沉迷于网络;网上冲浪要有度,沉迷早晚会翻船;正确使用网络工具,健康进行网络交往;关注网络,珍惜青春。进行健康文明上网知识的宣传;进行网上“信息节食”的调查;举办一次“绿色网络之旅”的作品征集活动;开一次座谈会,让师生和家长共谈心声;进行一次戒除网瘾金点子大收集活动等。利:①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动,世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,人们不再“老死不相