内蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习(下学期)试卷及答案_第1页
内蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习(下学期)试卷及答案_第2页
内蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习(下学期)试卷及答案_第3页
内蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习(下学期)试卷及答案_第4页
内蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习(下学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

内蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).请将下面的名言抄写在横线上,做到格式正确、书写美观。

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

______________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).古诗词默写。

(1)临行密密缝,____________。

(2)____________,烟花三月下扬州。

(3)读诗文可以怡情。中华文化博大精深,古诗文中有“童孙未解供耕织,____________”的天真童趣;有“草满池塘水满陂,____________”的乡村美景;有王昌龄“____________,____________”的报国之志;也有杜甫“____________,____________”边唱边喝的畅快淋漓。2).看拼音、写词语,再把人物填写在对应的横线上(只填序号)。

①刘伯承②船长③孙膑④齐威王⑤田忌⑥小嘎子⑦诸葛亮⑧周瑜

通过这个学期的学习,我认识了shénjīmiàosuàn(

)的____,还有dùjì(

)他的_____;在shuāijiāo(

)时shǒujíyǎnkuài(

)的_______;xiōngyǒuchéngzhú(

)给_____chūmóuhuàcè(

)在赛马中赢了_____的_____;还有用枪miáozhǔn(

)自己的孩子xiàhu(

)他跳水的_____;最让我sùránqǐjìng(

)的是手术中被割了七十二刀一声不吭的军神____。3).事事总关情:情是童年“稚子金盆脱晓冰,____。”的无拘无束;情是游子离家时母亲“____,意恐迟迟归。”的关心牵挂;情是捷报传来时“却看妻子愁何在,____。”的欢欣狂放。4).根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。

duànliàn

cíxiáng

hóulóng

zhēyǎn

niǔkòu

(

)(

)(

)(

)(

)5).选字组词。

(1)(绵

棉)()羊

()花

()纱

连()

(2)(尊

遵)()师

()守

()照

()重评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面描写人物的词语,书写完全正确的一项是(

)A.(杨氏之子)

梁国

聪慧

应声答曰B.(刘伯承)

蹦带

施行

一声不吭C.(嘎子)

摔跤

欺负

手疾眼快D.(孙膑)

赏识

引荐

出谋画策2).下列一组句子,排列顺序正确的一项是(

①他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋。

②有两个国方兵士,在树林中发现了我,而且猜到我是什么人。

③哪知道从我上身摸到下身,一个铜板都没有搜出。

④或者搜出一些金镯金戒指一类的东西,发个意外之财。

⑤他们之中有一个吼道:“赶快将钱拿出来,不然把你炸死去!”

⑥他们于是被激怒起来了,猜疑我是把钱藏在哪里,不肯拿出来。A.②①④③⑥⑤B.②①③④⑤⑥C.①③⑥⑤②④D.⑤⑥③④①②3).下列加点词解释有误的一项是(

)。A.敏(聪敏)而好(喜好)学,不耻(以……为耻)下问。B.干将(古代宝剑名)发硎,有作其芒(光芒)。C.学而不厌(讨厌;厌恶),诲(教诲)人不倦。D.鹰隼(一种凶猛的鸟)试翼,风尘(掀起狂风,飞沙走石)吸张。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(仿写句子)

____________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线。

闪闪发光的

灰褐色的

面容

清秀的

眼睛

温暖的

关系

密切的

冬天

寒冷的

阳光2).附加题。

人们常用花来表达某种感情与愿望,请把下面的这些花与表达的情感正确连线。

1.康乃馨

a.热情、激情、活力、隐藏的爱

2.百合花

b.幸福的到来、幸福降临、吉祥和好运

3.石斛兰

c.心想事成、友情、祝福、高贵、百年好合

4.太阳花

d.母亲我爱您、热情、真情

5.铃兰花

e.慈爱、喜悦、祝福评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).按正确顺序重新排列下面的句子,把序号写在括号里。

(

)还有一次,我跟别人学做青蛙,做好的青蛙仿佛随时准备吃害虫。

(

)有空的时候,我把它拿出来,扳来扳去,渐渐地,我把它摸透了。

(

)一次,我用它做了只长颈鹿,嘿!真像!

(

)我还能把它做成球、鸭、鸟。

(

)我有许多玩具,我最喜欢的是魔棍。

(

)只要肯动脑筋,魔棍就会千变万化,妙趣横生;对于不肯动脑筋的人来说,它就是一根普通的棍子。

(

)它由12个黑色,12个白色的三角形塑料块组成,我七扭八歪,把它扳直,只见一块黑、一块白、相互交错,排列得很整齐,真像一根棍子,怪不得把它叫做“魔棍”呢!2).排列错乱的句子。

()开始,海的远处是一片雾。

()一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出了万道金光。

()老师带着我们在海滩上等候日出。

()我们迎着初升的太阳欢呼起来。

()接着,东方越来越亮,天边的云慢慢地红了,太阳露出了头。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).文中最后周瑜长叹一声:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他。”从中可以看出周瑜十分佩服诸葛亮。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面苏轼的词作,完成练习。念奴娇·赤壁怀古大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾①,谈笑间,樯橹②灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹③江月。【注释】①羽扇纶(ɡuān)巾:儒者的装束,形容周瑜有儒将风度。羽扇,羽毛制成的扇子。纶巾,佩有青丝带的头巾。②樯橹(qiánɡlǔ):这里代指曹操的水军。③酹(lèi):古人将酒洒在地上,表示祭奠。1.这首词中讲到的人物是__________,从“__________”等词语可以看出来。他在这首词中的形象是________________。

2.这首词中提到的历史事件是____________________。

3.词中的这一人物是古典名著《____________》中的重要形象,他的身份是________________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).笔下生辉。

一个人睡,是一种长大;给辛苦一天的的爸爸沏上一壶热茶,是一种长大;陪着年迈的爷爷奶奶去公园遛弯儿,是一种长大……长大意味着独立,长大意味着感恩,长大意味着担当……

请以“那一刻,我长大了”为题目,写一篇记叙文。

要求:①把感到长大的那一刻的情形写具体,写出自己的真情实感。

②条理清晰,语句通顺,书写规范。

③题目自拟,字数400字左右。(文中不要出现真实的学校、班级、姓名)评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).语文实践。《西游记》目录(摘选)第七回

八卦炉中逃大圣五行山下定心猿第十五回

蛇盘山诸神暗佑鹰愁涧意马收缰第十七回

孙行者大闹黑风山观世音收伏熊罴怪第十八回

观音院唐僧脱难高老庄大圣除魔第十九回

云栈洞悟空收八戒浮屠山玄奘受心经第二十二回

八戒大战流沙河木叉奉法收悟净(1)阅读材料,从中提取唐僧收徒的信息,照样子填空。

①五行山收孙悟空

②鹰愁涧收白龙马

③云栈洞收________

④________收沙悟净

(2)看到材料中的第十八回的回目,我大致能够猜到这一回的内容是:________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确的读音,在后面打“√”。

审视(shěnsěn)

衷心(zhōngshuāi)

顽劣(lièlüè)

玷污(diànzhàn)

提供(gònggōng)

景阳冈(gānggǎng)2).给下列加点字选择合适的解释填在括号里。

闻:①听见

②消息

③名声

④用鼻子闻

(1)闻鸡起舞。(

)

(2)电视里播放着今天的新闻。(

)

(3)早晨,我刚起来就闻到一阵诱人的香味。(

)

(4)老师像春蚕,默默无闻,无私奉献。(

)评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).表达交流。

“自己从最初的一只石猴到打上灵霄宝殿的‘齐天大圣’,再到后来的孙行者。历经磨难,保护师傅求得真经,直到今天修成正果,被封为斗战胜佛。”今正在佛前听讲的孙悟空感慨万千,内心充满了感恩,你觉得孙悟空最应该感谢谁?为什么?请你结合《西游记》中的具体内容,帮孙悟空编辑一段话向他

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论