河北省唐山市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版开学考试（（上下）学期）试卷及答案

河北省唐山市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版开学考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写字词。

报kān

róng树

shū理

méishāo

羞chǐ

yù合

kǎi旋

jiūchán评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.7.结合语境，看拼音写词语。语文书像我的一位朋友，我喜欢秋日桂花树下yōurán_______自得的那份安宁，我欣赏《将相和》中tóngxīnxié1ì_________的那份默契，猎人海力布fāshì_______时的焦急无助以及牛郎与老牛之间的qīnmì_______无间都让我印象深刻。读书，带给我启迪，带给我快乐。2）.我从书中积累了许多好的字词。

描写建筑物的有jǔshìwénmíng(

)、zhòngxīnggǒngyuè(

)、jīnbìhuīhuáng(

)：描写数量多既可以用bújìqíshù(

)，还可以用wúqióngwújìn(

)等等。

（1）我发现应接不暇这词，既可以表示多，也可以表示变化快。除夕之夜，满天的礼花让人应接不暇。同学们想想，怎样用上一两句话把这个画面写具体呢。请写在横线上。

___________________________________________

（2）我还发现了意思相近的词，表达的感情色彩完全不同，下面的词你能模仿着写出来吗？

兴高采烈——得意忘形

足智多谋——(

)

(

)——(

)3）.5.根据拼音写词语。袁隆平是一位（mànyóu）______科学（diàntáng）______的农业科学家。他从小就树立了（hóngwěi）______的志向，一生（bùlǚ）______匆匆，多地辗转进行（shìyàn）______研究，取得了（huīhuáng）______的成就，为解决我国（nǎizhì）______世界粮食短缺问题作出了巨大的（gòngxiàn）______，被誉为“杂交水稻之父”。4）.写出下列词语的同音字。

shì(

)言

考(

)

chóu

乡(

)(

)劳

yì

压(

)

闲(

)

mù

爱(

)夜(

)降临5）.根据情境，看拼音写词语。

书是wújiàzhībǎo_________，读一本书，犹如在与智者对话，让我们收获wúqióngwújìn_________的智慧。读一本书，犹如漫步在天南海北，让我们饱览fēngjǐngmíngshèng_________。书中那些zhìpǔ_______的文字让我们感动，那些shīqínghuàyì_________更让我们着迷……评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点词语使用正确的一项是（

）A．王老师不辞辛苦，三顾茅庐去看望生病在家的李晓明同学。B．尽管计算机是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半。C．草船借箭的故事体现了诸葛亮的诡计多端。D．因为工作积压太多，他显得有些手忙脚乱。2）.下列说法错误的一项是（

）A．《论语》中，“我非生而知之者，好古，敏以求之者也”是孔子说明自己求学的态度。B．“乳虎啸谷，百兽震惶。”一句中，“乳虎”象征中国少年。C．“题临安邸”点明了写诗的地点，“己亥杂诗”点明了诗的写作时间。D．我们在分享故事时，可以变换故事情节的顺序，适当增加合理的故事情节。3）.下列字音和字形完全正确的一项是(

)A．污秽(huì)

爱憎(zēnɡ)分明

眼急手快B．喧哗(huá)

膘(piāo)肥体壮

养尊处优C．发怔(zhènɡ)

龇(zī)牙咧嘴

心惊胆战D．薄(bó)弱

情不自禁(jīn)

跃跃欲拭评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。

（运用句子中的描写手法，刻画一个生活中的人物形象）

_____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.《史记》，一部不朽之作，影响了两千年来的中华文明。它被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。书中的许多典故成语、警句格言，广为流传。请把下列出自《史记》的成语与对应的人物连一连。

一字千金

孔子

卧薪尝胆

韩信

一饭千金

赵括

四面楚歌

项羽

纸上谈兵

勾践

韦编三绝

吕不韦2）.把人物特点和人的称呼用线连起来。

有钱但对人对己都非常吝啬的人小广播

性格直爽,爱发议论的人

马后炮

喜欢传播小道消息的人

守财奴

事后才提出办法或意见的人

睁眼瞎

目不识丁的文盲

炮筒子评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.回顾课文内容，给句子排序。

(

)猴子抢走了孩子的帽子。

(

)甲板上，水手们拿猴子取乐。

(

)船长命令孩子跳水，孩子得救了。

(

)孩子追猴子，走上最高的横木，陷入险境。2）.乱句重组。

(

)田忌问道：“你是说换几匹更好的马？”

(

)孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。”

(

)田忌很信任孙膑，决定全听他的。

(

)田忌有些不明白：“那怎么能有赢的把握呢？”

(

)孙膑说：“一匹也不用换。”评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题，对的打“√”，错的打“×”。

1．“明晃晃”中“晃”字的读音为“huǎng”。(

)

2．“海鸥、锻练、铃铛”这组词语的书写完全正确。(

)

3．叔叔快到四十岁了，我们可以说他“已近不惑之年”。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。秋夜将晓出篱门迎凉有感三万里河东入海，

。

，南望王师又一年。1．把诗句补充完整。这首诗的作者是代诗人

。

2．诗中描写的“河”指(

)，“岳”指(

)。

A．长江

B．黄河

C．黄山

D．华山

3．诗的前两句运用了

、

的修辞手法，写祖国山河的雄阔壮丽，饱含_____之情，并为进一步抒情作了铺垫；“

”字则突出了山的

高峻。这一句诗表现了

。

4．从第三句的“_________、_________”看出了百姓饱受战乱之苦；从第四句的“_________南望、又一年_________”看出了百姓对和平的渴望。

5．诗中表达作者对苦难百姓的同情和不忘收复失地的爱国热情的诗句是：

“___________________。”

6．下列说法错误的一项是（

）A．前两句诗展示了祖国山河的雄伟壮丽。B．一个“入”字突出了山的高峻。C．诗题点明了时间是秋季的夜晚。D．全诗表达了诗人热切盼望朝廷收复失地的心情。7．末句“南望王师又一年”中的“又”字表达了诗人怎样的思想感情？

____________________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.写作。

我们身边有许多熟悉的人，如爸爸、妈妈、老师、同学等，他们身上总有些闪光点令我们印象深刻。请以“他/她身上的闪光点”为题写一篇习作。

要求：①抓住人物最突出的特点。②通过具体的事例来突出特点。③300字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.3.日落之美①下午时分，太阳悬在天空的西边。日落即景，此时如果你注意去看，就能看到太阳与天空最美的一面。②太阳慢慢接近地平线了，它射出耀眼的金光，将西边的天空映得一片金黄。地面上的建筑、田里的作物、农家的牲口，还有人们的脸都被映成金色的了。天地间的万物，都像太阳一般，闪着金色的光芒，柔柔的，暖暖的。③太阳继续下沉，西边的地平线便一点一点泛红了。这时的太阳如同一位画家，在天空这张巨大的画卷上描绘着一幅生动的画。灿烂的霞光就是这幅画的底色，从地平线向上数，先是一层淡淡的红晕，向上就是闪亮的金黄色，再向上，金色渐渐淡了，取而代之的是天空原本的浅蓝。可这位画家觉得还不够，于是又拿起画笔，在这画卷中点缀了一个个生动的形象——彩云。在这无边无际的画布中，先是跑来一只小羊，在云朵铺成的草地上尽情地吃草。突然，又不知从哪儿来了一只老虎，悄悄地靠近小羊，眼看着就要吃到小羊了，可一下子又变模糊……你看，这美丽的天空，不就是大自然赐给人们的一幅最美的画卷吗?④随着太阳渐渐沉入地平线，这块画布的底色也慢慢暗了下去。画家停止了作画。我眼中的美丽画卷一点点消失，一点点被夜幕吞噬。不忍心让这份美丽逝去，于是我用手中的笔将这美丽定格于此。1．运用文中的关键词，将体现日落的动态之美的过程补充完整。2．短文的第二自然段抓住了_________、_______、作物、牲口和_______等静态事物进行描写，想象画面，眼前都被一片________的颜色笼罩。

3．短文的第三自然段将静态和动态描写结合，先按照______的观察顺序写出了天空中有层次的颜色，这幅画面我们可以用五彩云霞图来形容；再抓住_________进行动态描写，这幅画面我们可以用________来描绘。

4．如果有感情地朗读第四自然段，为了突出作者________的心情，我们可以把_________等词语读得舒缓一点，把_______等词语读得重一些。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读句子，给多音字选择正确的读音，用“√”标出。

（1）我们划着船在湖泊（pō

bó）中前行，忽然发现了一座美丽的小岛，于是把小船停泊（pō

bó）在岸边，上了小岛。

（2）当时，歹徒恐吓（xià

hè）我们的时候，有几个胆小的被吓（xià

hè）晕（yūn

yùn）了。

（3）学校食堂为学生提供（gōng

gòng）了各种各样的健康食品。2）.选词填空。

驯良

善良

（1）我很喜欢这只小狗，因为它性情(

)。

（2）他有一颗诚实、(

)的心。

只要……就……

只有……才……

虽然……但是……

（3）松鼠经常在高处活动，(

)