郑州西亚斯学院《幼儿绘本阅读》2023-2024学年第一学期期末试卷

自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密封线第1页，共3页郑州西亚斯学院《幼儿绘本阅读》

2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三总分得分批阅人一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、以下关于学前儿童语言发展特点的描述，不正确的是：A.学前儿童语言发展是从简单到复杂，从具体到抽象的过程。B.先掌握语音，然后逐渐掌握词汇、语法和语用等方面。C.学前儿童语言表达能力通常比理解能力发展得更快更好。D.学前儿童在语言发展过程中会出现自言自语、模仿等现象。2、在学前教育的课程设置中，以下哪个领域对于培养儿童的综合素养更为重要？A.艺术B.科学C.语言D.健康3、在学前儿童的美术教育中，以下哪种评价方式更能保护和激发儿童的创作热情？A.以像不像为标准B.注重技巧C.鼓励想象和表达D.与其他儿童比较4、当组织学前儿童进行户外活动时，以下哪种安全措施更重要：A.教师全程陪同B.准备急救药品C.检查活动场地D.进行安全教育5、学前儿童的绘画发展具有阶段性特点。以下哪种绘画表现更符合大班幼儿的水平？A.涂鸦B.简单图形组合C.能表现物体细节D.以线条为主6、学前儿童的音乐感知能力可以通过多种方式培养。以下哪种音乐活动更适合锻炼幼儿的听力？A.听古典音乐B.唱儿歌C.乐器演奏D.音乐创作7、学前儿童的身体动作发展需要多样化的锻炼。关于身体动作发展的活动，以下哪项是不恰当的？A.韵律操练习B.高难度的体操动作训练C.户外体育游戏D.简单的舞蹈动作学习8、为了促进学前儿童的情感表达和人际交往，以下哪种戏剧表演活动更适合？A.童话剧表演B.木偶剧表演C.即兴表演D.模仿表演9、对于学前儿童的数字认知，以下哪种教学方法更能让他们理解数字的意义：A.数数练习B.数字游戏C.生活中的运用D.书写练习10、在学前教育中，如何引导幼儿正确使用电子产品？A.严格限制使用时间和内容B.随意让幼儿自主使用C.只在学习时允许使用D.完全禁止使用11、在学前儿童的社会规则意识培养中，以下哪个描述是不正确的：A.通过游戏、故事等方式让学前儿童了解社会规则的重要性。B.为学前儿童树立遵守规则的榜样，引导他们模仿和学习。C.社会规则意识的培养要严格要求，不允许学前儿童违反规则。D.当学前儿童违反规则时，要耐心解释规则，帮助他们改正错误。12、在学前教育中，如何利用故事教学促进幼儿的语言和思维发展？以下哪个方式是不正确的？A.让幼儿复述故事B.与幼儿讨论故事中的道理C.只按故事书原内容讲述，不做任何拓展D.鼓励幼儿改编故事结局13、对于学前儿童的图形组合能力训练，以下哪种教具更适用：A.七巧板B.拼图板C.乐高积木D.磁力片14、学前儿童的想象力丰富，教师可以通过多种方式加以引导。以下哪种活动更能激发幼儿的想象力？A.模仿成人行为B.听童话故事C.背诵诗词D.做算术题15、对于学前儿童的想象力发展，以下哪个陈述是不正确的：A.为学前儿童提供自由想象的空间和机会，不做过多限制。B.通过阅读、绘画、角色扮演等活动，激发学前儿童的想象力。C.想象力的发展会随着年龄增长自然成熟，不需要特别培养。D.鼓励学前儿童大胆表达自己的想象，给予肯定和鼓励。16、在学前儿童的舞蹈教学中，以下哪种动作编排更符合他们的身体发展特点：A.复杂的舞蹈动作B.简单的模仿动作C.高难度的技巧动作D.成人化的舞蹈动作17、对于学前儿童的体育活动，以下哪个陈述是不正确的：A.体育活动能促进学前儿童身体的生长发育和动作的协调发展。B.合理安排体育活动的强度和时间，避免过度疲劳和运动损伤。C.只注重学前儿童体育技能的训练，忽略其兴趣和参与度。D.利用多种体育器材和游戏形式，激发学前儿童参与体育活动的积极性。18、在学前教育的户外活动中，以下哪种运动器械更能锻炼儿童的平衡能力？A.跷跷板B.秋千C.平衡木D.滑梯19、对于学前儿童的注意力培养，需要采用合适的方法。以下哪种活动最能锻炼幼儿在较长时间内保持注意力集中？A.拼图游戏B.短时间的动画片观看C.快速的抢答竞赛D.简单的手工制作20、对于学前儿童的科学观察活动，以下哪种观察对象更能贴近他们的生活经验：A.珍稀动物B.太空现象C.家用电器D.古老文物二、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）教师怎样引导学前儿童在音乐活动中感受节奏的变化，并用身体动作表现出来？2、（本题10分）探讨在学前教育的语言绘本阅读中，如何引导幼儿观察画面细节，理解故事内容和情感？3、（本题10分）分析在学前教育中，如何引导幼儿学会分享，培养幼儿的亲社会行为和人际交往能力。4、（本题10分）详细阐述在学前教育中，如何培养幼儿的劳动意识和劳动习惯，通过哪些劳动活动来提高他们的动手能力。三、论述题（本大题共2个小题