2019年潭水中学高考生物简单题专项训练（含解析）

2019年潭水中学高考生物简单题专项训练(含解析)

注：抽选经典试题，有针对性的应对高考考点中的难点、重点进行强化训练。

第1题：回答下列有关土壤中微生物分离的问题：

(1为了筛选可分解尿素的细菌，在配制培养基时，应选择(填“尿素”

“NH,N0.”或“尿素+NHN0,")作为氮源，不选择其他两组的原因是。

(2用来筛选分解尿素细菌的培养基含有KHP0,和NaHPO,,其作用有(答出

两点即可)。

(3)为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落，某同学设计了甲、乙

两种培养(成分见下表)：

酵母膏无机盐淀粉纤维素粉琼脂CR溶液水

培养基甲++++—++

培养基乙+++—+++

注：“+”表示有，“一”表示无。

据表判断，培养基甲―(填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因

是；培养基乙_________(填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维

素分解菌，原因是。

【答案】

(1).尿素(2).其他两组都含有NHNO”能分解尿素的细菌和不能分解

尿素的细菌都能利用NH,NO,不能起到筛选作用(3).为细菌生长提供无机营养，

作为缓冲剂保持细胞生长过程中pH稳定(4).不能(5).液体培养基不

能用于分离单菌落(6).不能(7),培养基中没有纤维素，不会形成CR-

纤维素红色复合物，即使出现单菌落也不能确定其为纤维素分解菌

试题分析：熟记并理解微生物的实验室培养、微生物的分离与鉴定等相关基础知识，形

成清晰的知识网络。在此基础上，从题意和表格中提取信息并对相关的问题情境进行作

答。

(1)为了筛选可分解尿素的细菌，在配制培养基时，应选择尿素作为唯一氮源。不选择

其他两组的原因是：其他两组都含有NHNO”能分解尿素的细菌和不能分解尿素的细菌

都能利用NHNO,不能起到筛选作用。

(2)用来筛选分解尿素细菌的培养基含有KHPO,和NaHPO”其作用有：KRPO,和Na.HPO,

可构成缓冲对维持培养基中的pH稳定，同时可作为无机营养提供给细菌(或为细菌生

长提供无机营养，作为缓冲剂保持细胞生长过程中pH稳定)。

第2题：鲜牛奶容易被金黄色葡萄球菌污染，该菌高度耐盐，可引起人类肺炎等疾病。

在血平板(培养基中添加适量血液)上生长时，可破坏菌落周围的红细胞，使其褪色。下

图为检测鲜牛奶是否被金黄色葡萄球菌污染的操作流程，请据图回答：

齐■云鼻电齐宏(,里

(1)鲜牛奶经乳酸杆菌发酵可制成酸奶，在酸奶发酵过程中需控制的气体条件是

(2)用7.5%NaCl肉汤培养基培养的主要目的是。经多次规范操作、重复

实验，血平板上均出现的菌落，初步证明鲜牛奶中存在金黄色葡萄球菌。从

功能上分类，血平板属于培养基。

(3)在3个血平板上各接种稀释倍数为10的菌液样品0.1mL,培养一段时间后平板上的

菌落数分别为38、46、54,则每升原菌液样品中细菌数为。这一数值与实际值

相比可能o

(4)分离纯化微生物时，除了图中接种方法，还常用平板划线法。若要在五个区域划线,

共需灼烧接种环次，最后一次灼烧灭菌的目的是0

【答案】

(1).无氧(隔绝空气)(2).筛选出金黄色葡萄球菌(增加金黄色葡萄

球菌的数量，同时抑制其它微生物生长)(3).周围存在透明圈(无色、红色消

褪)(4).鉴别(5).4.6X10(6).小09.6(8).

防止污染环境和感染操作者

【分析】

培养基按功能分为选择培养基和鉴别培养基：①选择培养基：培养基中加入某种化学物

质，以抑制不需要的不需要的微生物的生长，促进所需要的微生物生长，培养、分离出

特定的微生物（如培养酵母菌和霉菌，可在培养基中加入青霉素；培养金黄色葡萄球菌,

可在培养基中加入高浓度的食盐）。②鉴别培养基：根据微生物的代谢特点，在培养基

中加入某种指示剂或化学药品，鉴别不同种类的微生物，如可用伊红-美蓝培养基鉴别

饮用水或乳制品中是否有大肠杆菌（若有，菌落呈深紫色，并带有金属光泽）。接种最

常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法。接种的目的是使聚集在一起的微生物分散

成单个细胞，并在培养基表面形成单个细菌繁殖而成的子细胞群体一菌落。

【详解】（1）乳酸杆菌为厌氧菌，鲜牛奶经乳酸杆菌发酵可制成酸奶，在酸奶发酵过

程中需控制的气体条件是无氧（隔绝空气）。

（2）用7.5%NaCl肉汤培养基培养的主要目的是筛选出金黄色葡萄球菌（增加金黄色

葡萄球菌的数量，同时抑制其它微生物生长）。经多次规范操作、重复实验，血平板上

均出现周围存在透明圈的菌落，初步证明鲜牛奶中存在金黄色葡萄球菌。从功能上分类,

血平板属于鉴别培养基。

（3）在3个血平板上各接种稀释倍数为10的菌液样品0.1mL,培养一段时间后平板上

的菌落数分别为38、46、54,则每升原菌液样品中细菌数为（38+46+54）4-3X10X10

X10=4.6X1。个。

（4）分离纯化微生物时，除了图中接种方法，还常用平板划线法。若要在五个区域划

线，共需灼烧接种环6次，最后一次灼烧灭菌的目的是防止污染环境和感染操作者。

第3题：（07天津卷）I.下图为生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态

系统中的三种成分。

大气中CO2库

请据图回答:

（1）生态系统的碳循环是指碳元素在之间不断循环的过程。

（2）X与甲中图示生物类群的能量来源不同，X代表的生物为;Y的细胞

结构与丙中图示生物不同，Y的细胞结构最主要的特点是。

（3）大气中的CO?在甲中图示的（在a〜d中选择）合成有机物；含碳有机

物在甲中图示的处（在a〜d中选择）可以分解为CO?。

（4）化石燃料除燃烧外，还可以通过途径产生CO2。

【答案】

答案：（1）生物群落与无机环境

（2）化能自养细菌（或硝化细菌等）有核膜包围的细胞核

（3）ca和b（4）微生物的分解

第4题：（07深圳市调研）（7分）请根据以下有关概念的相互关系图作答

（1）下列数字序号所表示的物质分别是什么

①

②____________________________________________________________________________________________________________________

③_________________________________________________________________________

④;

（2）a表示过程，b表示过

程。

【答案】

答案:

（1）基因结构蛋白（蛋白质）mRNA（或RNA）激素、酶

第5题：（16分）下图①〜⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题:

山甲品种x乙品种②甲品种X乙品种③正常的幼苗④种子⑤甲种生物某基因

|通过基因

秋水仙素卫星搭羲［载体插入

太空旅行

F]1

花药离若干植株乙种生物

返地种植

体培养［人工选择

F2幼苗新品种

多种变异植株

［秋水仙索新生物个体

［人工选择

性状稳定遗若干植株

传的新品种［人工选择新品种

新品种

（1）①属于.育种。水稻某一优良性状（A）对不良性状（a）为显性，如用第①种

方法育种，杂合子Aa逐代自交3次，后代中纯合子的比例是

（2）第④种育种方法的原理是,红色种皮的花生种子第④种育种方法培育获得了一

株紫色种皮的变异植株，其自交后代中有些结出了红色种皮的种子，其原因是。

（3）三倍体无籽西瓜的培育采用的是方法，能体现细胞具全能性的是方法（选填

①〜⑤）。与方法①相比方法②的优点是o

（4）通过育种方法⑤培育抗虫棉属基因工程育种，此操作过程中抗虫基因表达时的遗传信

息传递方向是o

【答案】

（16分）

（1）杂交育种7/8

（2）基因突变该突变为显性突变

（3）多倍体育种②缩短育种年限

第6题：丹顶鹤是东亚地区所特有的迁徙性鸟类，因头顶有“红肉冠”而得名，丹顶

鹤为杂食性动物，主要食用某些植物根茎、鱼虾及软体动物等，是国家一级保护动物。

丹顶鹤主要分布于黑龙江的扎龙国家级A然保护区。请回答下列相关问题：

（1）建立自然保护区的目的主要是,以提高生态系

统的抵抗力稳定性；从保护的措施上看此属于保护。

（2）在扎龙国家级A然保护区直接决定丹顶鹤种群密度的因素是

（3）在自然状态下，丹顶鹤种群数量变化曲线符合_________型曲线，这主要是由于

该种群数量受限于。建立扎龙国家级自然保护区可以有效地增大丹顶鹤种群

数量的，从而有效地保护丹顶鹤。

（4）在繁殖季节，丹顶鹤在雪地里挥舞翅膀，犹如在跳“芭蕾舞”并张开长长的嘴巴

朝天鸣叫。上述涉及信息传递中的（填信息种类），体现了信息传递在生态

系统中的作用是o

（5）若春季该保护区中生产者固定的总能量为akj,则流入丹顶鹤的最少能量为akJX

20%=0.2akJ,从整个然保护区来看，这种计算方法是否正确并说明原因：

（至少答出两点）。

【答案】

（1）.保护生物多样性（2）.就地（3）.出生率和死亡率、迁入率

和迁出率（4）.“S”有限的食物和空间资源（5）.K值（环境容纳

量）（6）.行为信息、物理信息（7）.有利于种群的繁衍（8）.不

正确（9）.①应该取最长的食物链计算，因丹顶鹤为杂食性；②能量传递效率按

照10%计算（其他答案合理即可）

试题分析：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的

多样性和生态系统的多样性；保护生物多样性的措施包括就地保护、易地保护和法制教

育和管理，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把

包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。

（1）建立自然保护区的主要目的是保护生物多样性，属于就地保护。

（2）决定丹顶鹤种群密度的因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率。

（3）在自然状态下，由于食物和空间资源是有限的，所以丹顶鹤种群数量变化曲线符

合S型曲线。建立扎龙国家级自然保护区可以有效地增大丹顶鹤种群数量的环境容纳量,

从而有效地保护丹顶鹤。

（4）丹顶鹤在雪地里挥舞翅膀，犹如在跳“芭蕾舞”，属于行为信息；张开长长的嘴巴

朝天鸣叫，属于物理信息，说明信息传递在生态系统有利于种群的繁衍。

（5）根据题意分析，要求丹顶鹤的最少能量，则应该按照能量传递效率10%计算；且应

该按照最长的食物链计算，能量起码传递两次。

第7题：（08福建师大附中毕业班模拟）（20分）在牧草中，白花三叶草有两个稳定遗

传的品种，叶片内含氟（HCN）的和不含氧的。现已研究查明，白花三叶草的叶片内的氧化

物是经下列生化途径产生的：

a

基因I）、H分别决定产氟糖昔酶和鼠酸酶的合成。现有两个不产鼠的品种杂交，3全部产鼠,

B自交得F?中有产氟的，也有不产鼠的。请回答下列

（1）两个不产鼠亲本的基因型是；在邑中产

鼠和不产鼠的理论比为：如何从F?中选育出稳定遗传的产鼠个体？

（2）从氟化物的产生可以看出基因与生物性状的关系是：

①

②

(3)在不产生鼠的叶片提取液中分别加入含氟糖甘或氟酸酶，有可能在提取液中得到鼠(可

检测)，根据此原理可设计实验推断邑中不产氟的植株基因型，请你完成下列对丛中不产

鼠的植株基因型的推论过程。取待检植株的叶片制成提取液，先在提取液中加

入，然后检测，若有鼠生成，则植株的基因型

为；如果无氟生成则继续在提取

液中加入,再根据检测结果可

知：»

【答案】

答案：

(1)DDhh、ddHH9：7

从F2中选取产鼠个体自交，若后代不发生性状分离，即为能稳定遗传的个体

(2)①多个基因决定一个性状

②基因通过控制酶的合成控制生物的代谢从而控制生物的性状

(3)含氧糖甘(鼠酸酶)ddllH或ddHh(DDhh或Ddhh)氟酸酶(含氟糖昔)

第8题：观测不同光照条件下生长的柑橘，结果见下表.请回答下列问题：

光照强度叶色平均叶面积气孔密度净光合速率

2(个?2

(cm)mm2)(HmolCO2?m?s9

强浅绿13.68264.33

中绿20.3768(93%)4.17(96%)

弱深绿28.4752(91%)3.87(89%)

注：括号内的百分数以强光照的数据作为参照

（1）CO2以方式进入叶绿体后，与结合而被固定，固定产物的

还原需要光反应提供的.

（2）在弱光下，柑橘通过和来吸收更多的光能，以适应弱光

环境.此时柑橘叶肉细胞中产生ATP的具膜结构为.

（3）与弱光相比，强光下柑橘平均每片叶的气孔总数，单位时间内平均每片叶

CO「吸收量_______.对强光下生长的柑橘适度遮阴，持续观察叶色、叶面积和净光合速

率，这三个指标中，最先发生改变的是,最后发生改变的是.

【答案】

（1）自由扩散五碳化合物/RuBpNADPH和ATP

（2）增加叶面积提高叶绿素含量线粒体和叶绿体

（3）较少较少净光合速率叶面积

【考点】影响光合作用速率的环境因素.

【分析】本题是对物质跨膜运输的方式、光合作用过程中的物质变化和能量变化、光反

应与暗反应之间的关系、光照强度对光合作用的影响、生物对环境的适应性，回忆物质

跨膜运输的方式、光合作用过程中的物质变化和能量变化、光反应与暗反应之间的关系、

光照强度对光合作用的影响、生物对环境的适应性，然后结合题干信息进行解答.

【解答】解：（1）二氧化碳出入细胞的方式是自由扩散，二氧化碳进入叶绿体后先与

五碳化合物结合形成三碳化合物，称为二氧化碳的固定，三碳化合物还原过程中需要光

反应阶段产生的NADPH和ATP.

（2）分析表格中的信息可知，弱光条件下柑橘的叶片颜色变深、叶片的平均表面积增

大，由此可以推测：在弱光下，柑橘通过增加叶片中叶绿素的含量和扩大叶面积来吸收

更多的光能，以适应弱光环境.此时柑橘叶肉细胞中进行光合作用和呼吸作用，故产生

ATP的具膜结构为线粒体和叶绿体.

第9题：如图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时在洁净

的锥形瓶中装满质量分数为2%的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌。发酵过程中液

体会进入移液管，从移液管的刻度上可以读出进入移液管的液体量，表中是该同学在不同的

温度条件下进行实验时所记录的数据(单位：mL)。

谯形瓶

橡皮塞

•移液管

数司第1第2第3第4第5

分钟分钟分钟分钟分钟

4工000.10.20.3

ior0.21.01.93.14.0

2or0.41.32.23.34.5

35工0.71.22.84.45.0

55（：00.10.20.30.4

(1)实验开始时应对葡萄糖溶液做煮沸处理，其目的是

(2)该实验中酵母菌呼吸的反应式是o

(3)表中数据表示酵母菌细胞呼吸产生的的量，20C时它产生的平

均速率是mL/min。

(4)最有利于酵母菌发酵的实验温度是,在此温度条件下预计在第5

分钟到第6分钟之间移液管中增加的液体量比第4分钟到第5分钟之间增加的量

(多或少)，可能的原因是

【答案】

⑴除去氧气和灭菌

(2)C6H,A2C2H50H+2C02+tb*

(3)CO20.9

第10题：(16分)下图是根据一系列电子显微照片得出来的动物细胞一部分,

(1)写出以下结构的名称：A—一、B_、C__、D

(2)结构D内的蛋白质是在图中某个结构里合成的，这个结构的名称。

(3)对于蛋白质的合成，结构E所起的作用是。

(4)描述在生物的细胞中，结构D可能有的两种功能和。

(5)图中所示“胞吞、胞吐”过程，在某白血球是很常见的，为什么这种细胞活动对

身体是重要的，请举一•例说明：o

(6)写出一类以上述方式进食的生物名称。

【答案】

(1)细胞膜囊泡溶酶体高尔基体

（2）核糖体（2分）

（3）决定了这种蛋白质分子的特异性（结构与功能）（2分）

（4）修饰加工（2分）分类包装（2分）

（5）吞噬细菌（吞食体内的坏死细胞）等（2分）

（6）草履虫（变形虫）等（2分）

解析：

【命题立意】本题旨在考查细胞的结构、功能等知识。

（1）结合细胞各结构的形态可以确定A是细胞膜，B是囊泡，C是溶酶体，D是高尔基

体，E是细胞核。

（2）核糖体是蛋白质合成的唯一场所。

（3）细胞核内的DNA所携带的遗传信息控制和指导蛋白质的合成，决定了蛋白质的结

构和功能（决定蛋白质分子的特异性）。

（4）高尔基体在细胞中，对分泌蛋白的合成和分泌具有修饰加工、分类包装和运输等

功能。

（5）胞吞、胞吐是依据细胞膜的流动性对无法通过生物膜的大分子吞进和排出的方式,

这种细胞活动对身体是重要的，如存噬细胞吞噬病原细菌等病原微生物、吞噬坏死细胞

等。

第11题：科研小组为研究某种植物的花色遗传，做了一系列的实验，实验一将A、B

两个白花品系杂交，得F“F,都开紫花，R自花传粉产生R,收获的F喋花324株，白

花252株。

该植物的高产与低产受另一对等位基因（G、g）控制，科研小组做了实验二，甲组:高产

X高产，杂交后代高产:低产=14:1；乙组:高产X低产，杂交后代高产:低产=5:1；丙组:

低产X低产，杂交后代全部低产。请根据杂交实验的结果分析回答：

（1）试验一中，紫花和白花这对相对性状至少受对等位基因的控制，其

遗传遵循定律。若用字母A、a；B、b；C、c……表示控制花色的等位基因,

考虑最少对等位基因控制该性状的可能，则F,的基因型为（按字母顺序）。

F,紫花中纯合子所占的比例为。

（2）根据实验二的结果可以判断为显性性状。甲组不符合3:1的原因是

,乙组的高产亲本中纯合子与杂合子的比例为。

(3)现用两紫花高产植株杂交，子代中紫花高产：紫花低产：白花高产：白花低产

=9:3:3:1,淘汰白花植株，让其余植株自由交配，子代中G基因的频率是。

【答案】

(1).2(2).自由组合(3).AaBb(4).1/9(5).

高产(6).高产亲本中含有纯合子(7).2:1(8).50%

【解析】试题分析：分析实蝮一：A白花授粉产生F,代，收获的F,紫花324株，白花252株，紫花占9/16,

白花占7/16,9:7的比例可以改写成9:3:3:1,因此该植物的花色至少受2对等位基因控制，且遵循基

因自由组合定律，子一代的基因型是AaBb,表现为紫花，因此白花的基因型是A_bb、aaB_、aabb,亲本白

花的基因型是AAbb、aaBB。分析实验二：甲组实勘申，高产与高产杂交，子代发生性状分离，出现低产类

型，说明高产对低产是显性性状，甲组强不符合3:1的性状分离比，原因是高产亲本不都是杂合子，合

有纯合子；乙组实蛉，高产与低产杂交，后代高产：低产=5:1,也不是1:1,高产亲本植株既有纯合子，

也有杂合子，丙组实睑低产与低产杂交，子代都是低产，低产是隐性纯合子。

(1)根据以上分析已知，紫花和白花这对相对性状受两对等位基因的控制，遵循基因

的自由组合定律。亲本白花的基因型为为AAbb和aaBB,子一代基因型为AaBb,子二代

中紫花的基因型为A_B_,其中纯合子占1/9。

(2)实验二，甲组实验高产与高产杂交，子代发生性状分离，出现低产类型，说明高

产对低产是显性性状，由于亲本高产不都是杂合子，含有一定比例的纯合子，因此杂交

后代的性状分离比不是3：1；乙组实验高产植株的基因型是G_,低产植株的基因型是

gg，杂交后代低产的比例是1/6,说明亲本高产植株产生d配子的比例是1/6,因此亲

本中GG：Gg—2：1o

(3)两紫花高产植株杂交，子一代高产：低产=3：1,亲本是GgXGg,淘汰掉白花植株，

紫花高产的基因型是A_B_GG、A_B_Gg,紫花低产的基因型是A_B_gg,GG：Gg：gg=l：

2：1,自由交配后代的基因型仍然是GG：Gg：gg=l：2：1,因此G的基因频率是50%。

第12题：【生物：选修1-生物技术实践】

回答下列问题：

（1）微生物的计数方法有显微镜计数法和—.用后者计数时，将某菌种接种了4个

平板，每个平板均接种了0.1mL样品，操作无误.培养后菌落数分别是230、247、470、

213,则样品中菌落的数量为一个/mL,该方法测得的数值比实际值―（偏高、偏低），

原因是—.

（2）如图所示装置既可用于玫瑰精油的提取，也可用于胡萝卜素提取中的—步骤.在

该步骤前要进行过滤，以除去—中的不溶物.柑橘、柠檬芳香油的制备—（能，不

能）使用该装置，原因是—.

【生物：选修3—现代生物技术专题】

【答案】

（1）稀释涂布平板法（活菌计数法）2300偏低两个或多个细

胞连在一起，形成一个菌落（一个菌落可以由两个或者多个细胞发展而来）

（2）浓缩萃取液不能会导致原料焦糊和有效成分水解

【考点】II：微生物的分离和培养；K1；从生物材料中提取某些特定成分.

【分析】用稀释涂布平板法测定细菌数时，在每一个梯度浓度内，至少要涂布3个平板,

选择菌落数在30〜300的进行记数，求其平均值，再通过计算得出土壤中细菌总数.

有效成分的提取方法主要有：蒸储法、压榨法和萃取法.胡萝卜素的化学性质稳定，不

溶于水，微溶于乙醇，易溶于石油酸等有机溶剂，常采用萃取法提取，用纸层析法对胡

萝卜素进行鉴定.提取流程为：胡萝卜-粉碎-干燥-萃取-过滤-浓缩-胡萝卜素-

鉴定.

【解答】解：（1）微生物的计数方法有显微镜计数法和稀释涂布平板法（活菌计数法）.用

稀释涂布平板法计数时，将某菌种接种了4个平板，每个平板均接种了0.1mL样品，操

作无误.培养后菌落数分别是230、247、470、213,由于选择菌落数在30〜300的进行

记数，求起平均值，则样品中菌落的数量=(230+247+213)+3+0.1=2300个/mL,由于

两个或多个细胞连在一起，形成一个菌落.因此该方法测得的数值比实际值偏低(偏高、

偏低).

(2)如图所示装置既可用于玫瑰精油的提取，也可用于胡萝卜素提取中的浓缩步骤.在

该步骤前要进行过滤，以除去萃取液中的不溶物.该方法哟鲸鱼柑橘、柠檬芳香油的制

备，会导致原料焦糊和有效成分水解，因此不能使用该装置.

故答案为：

(1)稀释涂布平板法(活菌计数法)2300偏低两个或多个细

胞连在一起，形成一个菌落(一个菌落可以由两个或者多个细胞发展而来)

(2)浓缩萃取液不能会导致原料焦糊和有效成分水解

【点评】本题考查了微生物的分离与培养以及从生物材料中提取有效成分的有关知识，

要求考生能够掌握微生物的计数方法，掌握玫瑰精油和胡萝卜素提取的方法和原理，再

结合所学知识准确答题.

第13题：囊性纤维病是一种单基因遗传病.多数患者的发病机制是运载氯离子的跨膜

蛋白(CFTR蛋白)的基因发生了变化，模板链上缺失AAA或AAG三个碱基，从而使该

跨膜蛋白第508位缺少笨丙氨酸，导致该跨膜蛋白转运氯离子的功能异常，出现频发

的呼吸道感染、呼吸困难等囊性纤维病症.请分析回答下列问题：

(1)囊性纤维病这种变异来源于,上述材料说明该变异具有的特

点.

(2)囊性纤维病基因是通过直接控制生物体的性状.

(3)图甲、图乙表示两种出现囊性纤维病的家庭(设该性状由等位基因A、a控制).

①由图可知囊性纤维病的遗传方式，该病毒的遗传方式是.

②CFTR蛋白基因转录时，以该基因的条链(填“1”或“2”)为模板，在的

催化下，将有力核甘酸通过键聚合成RNA分子，翻译时，核糖体移动到mRNA

的，多肽合成结束.

③假定某种荧光染料只能对(CFTR)蛋白基因进行标记，取图乙F,中正常女孩的干细胞

置于含该荧光染料的培养基中进行体外培养，则处于第二次细胞分裂中期时细胞内

有个荧光标记.

P正常父亲x正常母亲P正常父亲x同殖|母亲

II

Ft急需女演以正常女横患硝男技

甲乙

【答案】

（1）基因突变有害性

（2）控制蛋白质的结构

（3）①甲常染色体隐性遗传（病）

②1RNA聚合酶磷酸二酯终止密码子

③4

【考点】基因、蛋白质与性状的关系；遗传信息的转录和翻译.

【分析】根据题意和图示分析可知：图甲中父母都正常，女儿患病，说明囊性纤维病是

隐性遗传病.又女儿正常，而父亲正常，不可能是伴X隐性遗传病.因此，囊性纤维病

为常染色体隐性遗传病.

【解答】解：（1）囊性纤维病是运载氯离子的载体蛋白基因的模板链上缺失AAA或AAG

三个碱基，从而使该载体蛋白第508位缺少苯丙氨酸，导致该载体蛋白转运氯离子的功

能异常，所以囊性纤维病这种变异来源于基因突变.由题干信息可知，基因突变具有有

害性.

（2）由题干信息可知，囊性纤维病基因是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性

状.

（3）①从图甲可推知，囊性纤维病是常染色体隐性遗传病.

②转录过程中，会以基因的一条脱氧核甘酸链为模板，在RNA聚合酶的催化下，将游离

的核甘酸进行连接.核糖核昔酸之间连接的化学键为磷酸二酯键.翻译时，核糖体移动

到mRNA的终止密码子，多肽合成结束.

第14题：【生物-选修3：现代生物科技专题】

在胚胎工程中，对牛、羊等哺乳动物移植前的胚胎进行性别鉴定，然后植入受体，可以

控制后代的性别，但这种控制是在精子和卵子受精后，胚胎本身已经有了性别的前提下

进行的，这种方法耗时长，对胚胎损伤大.SRY基因是Y染色体上的性别决定基因，SRY

-PCR胚胎性别鉴定技术能准确鉴定早期胚胎性别，应用前景十分广阔.请回答与SRY

-PCR法鉴定胚胎性别相关的问题：

（1）用SRY-PCR法鉴定胚胎性别需要充足的材料并保证被测胚胎的活性，因此，首先

从被测胚胎中取出几个细胞，提取—，然后用—的一段脱氧核甘酸序列作引物，进

行PCR扩增.

（2）进行PCR扩增时，需用—为模板，以—为原料，反应体系中还应加入适量的

酶.

（3）鉴定扩增产物，首先制备具有—基因特异性的探针，探针需用—等作标记，

出现阳性反应者，胚胎为—性.

【答案】

（1）DNASRY（基因）（或：Y染色体性别决定基因）

（2）（待测）胚胎细胞的DNAdCTP、dATP、dGTP和dTTP（或：四种脱

氧核甘酸）Taq（热稳定DNA聚合酶）

（3）SRY（或：Y染色体性别决定基因；或：SRY基因）放射性同

位素或荧光男

【考点】基因工程的原理及技术.

【分析】PCR技术:

1、概念：PCR全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术.

2、原理：DNA复制.

3、前提条件：要有一段已知目的基因的核甘酸序以便合成一对引物.

4、条件：模板DNA、四种脱氧核甘酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶（Taq酶）

5、过程：①高温变性：DNA解旋过程（PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶，高温条

件下氢键可自动解开）；低温复性：引物结合到互补链DNA上；③中温延伸：合成子链.

【解答】解：（1）用SRY-PCR法鉴定胚胎性别需要充足的材料并保证被测胚胎的活性,

因此，首先从被测胚胎中取出几个细胞，提取DNA,然后用SRY基因的一段脱氧核甘酸

序列作引物，进行PCR扩增.

（2）PCR扩增的原理是DNA复制，因此原料是四种脱氧核昔酸，此外反应体系中还应加

入适量的Taq（热稳定DNA聚合酶）酶.

（3）鉴定扩增产物，首先制备具有SRY基因特异性的探针，探针需用放射性同位素或

荧光等作标记，出现阳性反应者，说明其含有Y染色体，为男性.

故答案为：

（1）DNASRY（基因）（或：Y染色体性别决定基因）

（2）（待测）胚胎细胞的DNAdCTP、dATP、dGTP和dTTP（或：四种脱

氧核甘酸）Taq（热稳定DNA聚合酶）

第15题：如图一是培养小鼠胚胎成纤维细胞（MEF细胞）的示意图，图二是在用MEF

细胞制成的饲养层上培养胚胎干细胞（ES细胞）的示意图.

（1）图一所示，制备细胞悬液时，常用—酶来消化剪碎的组织块.配制培养液时，

通常需要在合成培养基的基础上添加—等一些天然成分.当MEF细胞分裂生长到细胞

表面相互接触时就停止分裂，这种现象称为细胞的—.

（2）ES细胞是由中分离出来的一类细胞，ES细胞在功能上具有发育的.

（3）MEF细胞能够分泌某些蛋白质，该蛋白质是通过—方式分泌到细胞外.在培养液

中单独培养ES细胞时，ES细胞容易发生分化，结合图二可推知MEF细胞的作用是—.

（4）在治疗性克隆过程中，细胞核取自患者细胞，这是为了避免向患者移入组织细胞

后体内发生—反应.

【答案】

（1）胰蛋白血清（或血浆）接触抑制

（2）早期胚胎（或原始性腺）全能性

（3）胞吐抑制ES细胞分化

（4）免疫排斥

【考点】RC：动物细胞与组织培养过程；S8：胚胎干细胞的来源及分化.

【分析】1、动物细胞培养过程：取动物组织块一剪碎组织一用胰蛋白酶处理分散成单

个细胞一制成细胞悬液一转入培养液中（原代培养）一放入二氧化碳培养箱培养一贴满

瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成细胞悬液一转入培养液（传代培养）一放入二氧

化碳培养箱培养.

2、胚胎干细胞

（1）哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞，来源于早期胚胎或从原始性腺中分离

出来.

（2）具有胚胎细胞的特性，在形态上表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上，

具有发育的全能性，可分化为成年动物体内任何一种组织细胞.另外，在体外培养的条

件下，可以增殖而不发生分化，可进行冷冻保存，也可进行遗传改造.

（3）胚胎干细胞的主要用途是：

①可用于研究哺乳动物个体发生和发育规律；

②是在体外条件下研究细胞分化的理想材料，在培养液中加入分化诱导因子，如牛黄酸

等化学物质时，就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化，这为揭示细胞分化和

细胞凋亡的机理提供了有效的手段；

③可以用于治疗人类的某些顽疾，如帕金森综合症、少年糖尿病等；

④利用可以被诱导分化形成新的组织细胞的特性，移植ES细胞可使坏死或退化的部位

得以修复并恢复正常功能；

⑤随着组织工程技术的发展，通过ES细胞体外诱导分化，定向培育出人造组织器官，

用于器官移植，解决供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题.

【解答】解：（1）图一所示，制备细胞悬液时，常用胰蛋白酶来消化剪碎的组织块，

分散成单个细胞.配制培养液时，通常需要在合成培养基的基础上添加血清或血浆等一

些天然成分.当MEF细胞分裂生长到细胞表面相互接触时就停止分裂，这种现象称为细

胞的接触抑制.

（2）ES细胞是由早期胚胎（或原始性腺）中分离出来的一类细胞，ES细胞在功能上具

有发育的全能性.

（3）蛋白质是生物大分子化合物，MEF细胞通过胞吐方式分泌到细胞外.在培养液中单

独培养ES细胞时，ES细胞容易发生分化，结合图二可推知MEF细胞的作用是抑制ES

细胞分化.

（4）在治疗性克隆过程中，细胞核取自患者细胞，这是为了避免向患者移入组织细胞

后体内发生免疫排斥反应.

故答案为：

（1）胰蛋白血清（或血浆）接触抑制

（2）早期胚胎（或原始性腺）全能性

（3）胞吐抑制ES细胞分化

（4）免疫排斥

第16题：AS综合征是一种由于患儿脑细胞中UBE3A蛋白含量缺乏导致的神经系统发

育性疾病。UBE3A蛋白由位于15号染色体上的UBE3A基因控制合成，该基因在人脑细

胞中的表达与其来源有关：来自母方的UBE3A基因可正常表达，来自父方的UBE3A基

因由于邻近的SNRPN基因产生的反义RNA干扰而无法表达(如下图所示)。请分析回答以

下问题：

——一—————————―———•■—■——一一——1

1方15目_广反义R-干；

।染色体二：i,Lr

SNRPNUBE3A1・不一今成'UBE3A1

;iI基因.应尸f基因:

,染色体;rI;

:正常人脑细胞中UBE3A蛋白产生过程

(l)UBE3A蛋白是泛素一蛋白酶体的核心组分之一，后者可特异性“标记”P.蛋白并

使其降解。由此可知AS综合征患儿脑细胞中P”蛋白积累量较o检测

P”蛋白的方法是。细胞内蛋白质降解的另一途径

是通过(细胞器)来完成的。

(2)由于UBE3A基因和SNRPN基

因，所以

它们的遗传关系不遵循自由组合定律。对绝大多数AS综合征患儿和正常人的UBE3A

基因进行测序，相应部分碱基序列如右图所示。由此判断绝大多数AS综合征的致病机

理是：来自方的UBE3A基因发

生,从而导致基

因突变发生。

患者：…TCAAGCAACGGAAA…：

正常人：…TCAAGCAGCGGAAA'C

(3)研究表明，人体非神经组织中的来自母方或父方的UBE3A基因都可以正常表达,

只有在神经组织中才会发生UBE3A基因被抑制的现象，说明该基因的表达具

有性。

(4)动物体细胞中某对同源染色体多出一条的个体称为“三体”。现产前诊断出一个15

号染色体为“三体”的受精卵是由正常卵细胞与异常精子受精形成的，其UBE3A基因全

部正常。该受精卵可随机丢失一条15号染色体而完成胚胎发育，则发育成AS综合征

患者的几率是

（不考虑基因突变，请用分数表示）。

（5）丙种球蛋白缺乏症（XLA）是一种伴X染色体隐性遗传病，某家族中的XLA男性

患者在未接受有效治疗的前提下，一部分幼年夭折，一部分能活到四、五十岁。请分析

出现这种情况可能的两点原

因：_____________________________________________________________________________

【答案】

（1）多（高）抗原•抗钵杂交（或答“分子检测，君静体

（2）位于一对同源染色体上【或答“（基因）连顿”,“在同一条染色体上“）SK1（对）的

替粉

（?）组职特律（或答；“姐娘选掾”，“如胞特舁*,“维更选择"）

（4）13

（5）谖时舟星因的表达更到环境因素的做硝，其也基因的表达与该致病烟的表达相关（或其

它合理方索）

流!I分析，

<i）分析题意可知，AS综合征愚儿崎细胞最儿喇B胞中C3E3A蛋白含置玦乏，而U3三3A蛋白是组

成泛素一蛋白函体的成分，泛素一董白的体可将异性标记？::蛋白并使其降解,因此茂病患者可以使？:：

任白积累篁领0；检测蛋白物存在的常用方法是抗原•抗体杂交的方法，沦萌体中含有多种水解前，可以使

细胞中蛋臼怎降解.

（2）从图中可以看出，由于U3E5A基琢S3。、基因位干一对同源染色悻上,故不追循基因

的自由组台定律，根据题量，来自母方的U3三3A基因可正甯表达,来自父方的V3三3A基因无法表达.

则AS擦台征患者的亲自母方的一三3A基因发生了瞩基荷的替换，从而导致基因突受的发生.导致如胞

U3E3A基因不能表达.

<3）人体非獐是绢织中的来自母方或父方的U3E3A基因都可以正常表达，只有在荷锂绢织中才会发

生fBz»A基因彼抑制的现象.说明基因的表达具有选择性.

<4）根据题超，三体的”号染色体中有两条来自父亲，一条来自母亲.由于受精卵可随机丢失一条

1：号染色体而完成胚的发M.则剁下的两条I:号祭色体姐或有两种情况，一条来自母亲,另一条来自父亲.

这种情况出现的程率为23,两条1，号染色怵都来自父方，这种情况出现的般率为13.如里两条1:号染

色体都来自父方，U5E3AI0无法衰达.会导致AS穿合症,因此剃脚发肓成AS综合症的恢率为I».

（?）根卷题:S.男性患者在束捋受有效治疗的前提下，一郁分幼年天折.一部分能活到四、五十岁，

质因可能是该致癌基因的表达受到环境因素的支用，也可能是具他基因的表达与诳政后基因的表达相关.

考点，事题考查生物变异、濠致分裂的有关知日，量在看查考生该致病基因的表达有环境因素的影

响；其他基因的表达与该致病基因的表达相关的能力。

第17题：研究发现果蝇棒眼性状是由于X染色体上16A区段重复导致，染色体结构

和表现型关系见下表。下图表示16A区段中的部分DNA片段自我复制及控制多肽合成

的过程。请回答问题：

类负abcdefg

ATGGCT

TACCGA

AUGGCU防16A

TB.WWXXXXWXYXYIXY

EW■■■■

(1)DNA的同一脱氧核甘酸链中相邻两个碱基之间依次

由连接。RNA中相邻的核糖核甘酸通

过键相连。与③相比，②中特有的碱基配对方式是。

(2)若要改造此多肽分子，将图中丙氨酸变成脯氨酸(密码子为CCA、CCG、CCU、

CCC),可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现，即

由。

(3)雌果蝇a与雄果蝇f杂交，F,表现型

为。

(4)雌果蝇c与雄果蝇e杂交，正常情况下F,都为棒眼，但出现了少数正常眼和重

棒眼果蝇。研究发现这与同源染色体之间的不等交换有关，依据该理论，上述杂交后代

中出现异常果蝇是由于亲本中雌果蝇在减数分裂时发生不等交换，产生了的配

子。

【答案】

【知识点】基因的表达染色体变异基因突变减数分裂

【答案解析】

解析：(1)②表示转录，有A-U.T-AC-GG-C;③表示翻译，有A-U.U-AC-GG-C

(2)丙氨酸的密码子为GCU与脯氨酸密码子为CCA、CCG、CCU、CCC相比较，可以

通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现，即由C变成G

(3)根据上图分析雌果蝇为棒眼，雄果蝇无正常眼

(1)曲鞍新哪-履«1KRzSlT-A觥蛾G端嬲岬正雌IN«)

含3个呦区段和1个呦区段

(4)若出现棒眼染色体上则会有3个16A区段，出现正常眼则染色体上会有1个3个

16A区段，根据题意亲本中雌果蝇在减数分裂时发生不等交换，故产生这种原因是由于

雌果蝇产生了3个16A区段和1个3个16A区段的配子

第18题：白皮甜粒玉米是人们喜爱的食品。已知D和d分别控制玉米的白果皮和黄果皮，

R和r分别控制非甜性和甜性，且两对基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉

米品种甲(