2019年湘乡市云龙中学高考生物简单题专项训练（含解析）

2019年湘乡市云龙中学高考生物简单题专项训练(含解析)

注：抽选经典试题，有针对性的应对高考考点中的难点、重点进行强化训练。

第1题：(09广东三校联考)(7分)结核病是由结核杆菌引起的一种肺部传染病，结

核杆菌可以通过空气媒介或痰液传播。儿童接种卡介苗，能长期有效预防结核病。现有甲、

乙两儿童，一月份学校组织接种卡介苗，儿童甲接种了，儿童乙因为试针出现阳性反应不能

接种。请回答下列问题：

(1)接种的疫苗属于，其作用

是o

(2)儿童甲接种了卡介苗不久还是患上流行性感冒，为什

么?o如果三年后儿童甲还是感染了结核

病，可能的原因是？

(3)儿童乙为什么不能接种？试针时注射到体内的应是什么物质？

【答案】

答案：

(1)抗原刺激B淋巴细胞分化成效应B细胞,分泌抗体

(2)因为抗体具有专一性。体内抗体数量减少、疫苗失效、结核杆菌变异等

(3)体内已经存在抗原物质抗体

第2题：(8分)现有一个纯合果蝇品系A,该品系都是猩红眼，这是一种与野生型深

红眼明显不同的表现型，相关基因用A、a表示。

若让该猩红眼品系雄蝇与野生型深红眼雌蝇杂交得R,R随机交配得F,F表现型及比

例如下:

F.

亲本

雌雄雌雄

野生型深红眼（聿）X猩红眼品系A（占）全深红眼全深红眼深红眼：猩红眼=1：1

（1）A、a基因位于（常/X）染色体上，猩红眼对深红眼

为性。

（2）让F代随机交配，所得利代中，雄蝇中猩红眼果蝇所占比例

为。

（3）果蝇缺失1条IV号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死。一对都缺失1

条IV号染色体的深红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子），F,中缺失1条IV号染色体的

猩红眼果蝇占__________________

【答案】

（1）X隐性（2）1/4（3）1/6

【知识点】细胞质遗传和伴性遗传

解析：（1）根据F代雌雄果蝇性状表现的不同可判断A、a基因位于X染色体上，根据R

全为深红眼，自交后代F代出现猩红眼可判断深红眼对猩红眼为显性。（2）F,雌蝇的基

因型为XX、XX,产生X的几率为1/4,所以F：代随机交配，F代雄蝇中猩红眼果蝇所

占比例为1/4。（3）由（1）可知，猩红眼与深红眼基因在性染色体上，XX和XY交配后

代的基因型为：XX-X'X:X'Y:XY=1:1:1:1,亲本中均缺失一条IV染色体，因此后代中缺

失一条的占1/2,缺失两条的和染色体正确的均占1/4,缺失两条的不能存活，因此后

代正常染色体的占1/3,缺失一条染色体的占2/3o因此后代缺失1条IV染色体的猩红

眼果蝇占l/4X2/3=l/6»

第3题：【生物-选修3：现代生物科技专题】杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点，

被称为“钻石级”肉用绵羊。科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如图所示，

请据图回答问题：

（1）为获取更多的卵（母）细胞，要对供体母羊注射促性腺激素，使

其o采集的精子需要经过,才具备受精能力。判

断卵细胞是否受精的重要标志是。

（2）在体外培养受精卵时，培养液中通常需加入等一些天然成分，还

需要提供CO,以维持。

（3）在胚胎移植前要对接受胚胎的当地普通绵羊进行处理。代孕母羊对

置入子宫的早期胚胎基本上不发生_____________________________,这就为早期胚胎在

代孕母羊体内的的存活提供了可能。

（4）采用胚胎分割技术能得到“同卵多胞胎”，对胚胎进行分割时，要特别注意

将均等分割，否则会影响分割后的胚胎恢复和进一步发育。

【答案】

（1）超数排卵获能在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到两个极体

（2）（动物）血清培养液的pH

（3）同期发情免疫排斥反应

（4）内细胞团

（1）要获得更多的卵母细胞应对母畜进行超数排卵，通常用促性腺激素。而采集的精

子需要通过获能才具有受精能力。判断卵细胞是否受精的重要标志是在卵细胞膜和透明

带的间隙可以观察到两个极体。

（2）在体外培养受精卵时，培养液中通常需加入血清等一些天然成分，还需要提供CO

以维持培养液的pH.

（3）在胚胎移植前要对接受胚胎的当地普通绵羊即受体进行同期发情处理，使它们的

生理状态相同。代孕母羊对置入子宫的早期胚胎基本上不发生免疫排斥反应，这就为早

期胚胎在代孕母羊体内的的存活提供了可能。

（4）采用胚胎分割技术能得到“同卵多胞胎”，对胚胎进行分割时，要特别注意将囊

胚期的内细胞团均等分割，否则会影响分割后的胚胎恢复和进一步发育。

【考点定位】本题考查胚胎工程相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

【名师点睛】受精标志和受精完成的标志

第4题：（07苏北五市调研）下面为在夏季晴朗白天某植物叶片光合作用强度的变化曲

线图，分析回答：

678910111213141516

时间(点钟｝

（1）曲线AB段表明。对DE段光合作用强度变化的解释

是.

（2）对C点光合作用强度降低的解释是:

（3）若用“COz示踪，在光合作用过程中，“C的转移途径是（)

ld

A.C02一叶绿素一ADP

BJCOz-[H]-糖类

1,,

C.C02-三碳化合物一糖类

,4

D.C02f叶绿素fATP

（4）在大田农业生产中，利用光合作用和呼吸作用原理提高农作物产量的有效措施有

（至少写出2条）。

【答案】

（1）光合作用强度随光照增强而增强光照强度逐渐减弱，光合作用光反应产生的[H]

和ATP减少，因而影响暗反应的进行

（2）中午温度过高，叶片的气孔关闭，C02供应大量减少

(3)C

第5题：科学家将鱼的抗冻蛋白基因转入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高。回答下

列相关问题：

(1)在该过程中，研究人员首先获取目的基因，并采用技术对目的基因进

行扩增，该技术需要的条件是：一、一一、原料和

(2)为了在番茄中获得抗冻蛋白必须将抗冻蛋白基因连接在质粒中的之

后。基因工程核心步骤的名称是。

(3)研究人员通常采用法将鱼的抗冻蛋白基因导入番茄细胞内，通常采用

技术，在分子水平检测目的基因是否翻译成了相应的蛋白质。

【答案】

(1).PCR(2).引物(3).Taq酶(4).模板(5).

启动子(6).基因表达载体的构建(7).农杆菌转化(8).抗原

一抗体杂交...

(1)在基因工程中，研究人员首先获取目的基因，并采用PCR技术对目的基因进行扩

增，该技术需要的条件是：引物、酶、原料和模板.

(2)基因工程核心步骤的名称是基因表达载体的构建.为了在番茄中获得抗冻蛋白必

须将抗冻蛋白基因连接在质粒中的启动子之后.

(3)将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法，即采用农杆菌转化法

将鱼的抗冻蛋白基因导入番茄细胞内；通常采用抗原-抗体杂交技术，在分子水平检测

目的基因是否翻译成了相应的蛋白质.

【考点定位】基因工程的原理及技术

【名师点睛】基因工程的基本操作程序：

第一步：目的基因的获取

1、目的基因是指：编码蛋白质的结构基因.

2、原核基因采取直接分离获得，真核基因是人工合成.人工合成目的基因的常用的有

反转录法和化学合成法.

3、PCR技术扩增目的基因

第二步：基因表达载体的构建

1、目的：使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传至下一代，使目的基因能

够表达和发挥作用.

2、组成：目的基因+启动子+终止子+标记基因

第三步：将目的基因导入受体细胞

1、转化的概念：是目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过

程.

2、常用的转化方法：

将目的基因导入植物细胞：采用最多的方法是农杆菌转化法，其次还有基因枪法和花粉

管通道法等.

将目的基因导入动物细胞：最常用的方法是显微注射技术.此方法的受体细胞多是受精

卵.

将目的基因导入微生物细胞：其转化方法是Ca•转化法.

第四步：目的基因的检测和表达

第6题：果蝇群体中，如果II号染色体多一条（称为II一三体）或少一条（II-单体）的

个体均能正常生活，而且可以繁殖后代。已知灰身对黑身为显性，受一对等位基因控制，

请分析回答下列问题：

（1）若要通过一次杂交实验确定这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上，请写

出杂交亲本组合的表现型：o

（2）从变异类型分析，三体、单体果蝇属于染色体数目变异中的（类型）。

II一三体进行减数分裂时，3条H号同源染色体中的任意2条配对联会并正常分离，另

一条染色体随机移向细胞一极，则次级精母细胞中II号染色体的数目可能有

一（写出全部可能性）条。

（3）假设控制灰身和黑身这对相对性状的等位基因位于常染色体上。某研究者猜测该对

基因位于II号染色体上，进行了如下实验：

①将正常黑身果蝇（不发生基因突变和染色体变异）和纯合灰身II一单体果蝇杂交，若子

代（请写出表现型及其比例），则控制灰身和黑身的基因

位于H号染色体。

②将正常黑身果蝇（不发生基因突变和染色体变异）和纯合灰身II一三体果蝇杂交，F1

中的三体果蝇再与正常黑身果蝇杂交，若F（请写出表现型

及其比例），则控制灰身和黑身的基因位于II号染色体。

【答案】

（1）.黑身（早）又灰身（3）（2）.个别染色体数目的增加和减

少(3).1、2、4（4）.灰身：黑身=1:1（5）.灰身：黑身=5:1

【分析】

染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、

易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少,

另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。

【详解】（I）若要通过一次杂交试验确定等位基因是位于常染色体上还是X染色体上,

应选择雌隐雄显，即黑身（早）X灰身（6）。

（2）三体果蝇属于个别染色体数目的增加，而单体属于个别染色体数目减少，减数分

裂时3条H号染色体进行分配有3种情况：减数第二次分裂前中期为1条或2条，但是

减数第二次分裂后期为2条或4条，则共有1条、2条、4条。

（3）①若控制灰身和黑身的基因位于H号染色体上，则纯合黑身（aa）与纯合灰身单

体（A0）后代为灰身（Aa）：黑身（aO）=l:l；②纯合黑身（aa）II与纯合灰身三体（AAA）

后代为AAa和Aa,F,中的三体（AAa）与黑身（aa）杂交时，三体（AAa）产生的配子及

其比例为：AA:Aa:A:a=l:2:l:2,而黑体（aa）只产生a一种配子，其F,为灰身：黑身

=5:11>

第7题：（08陕西八校联考）（12分）某XY型性别决定的雌雄异株植物，其叶型有阔

叶和窄叶两种，由一对等位基因控制。3组杂交实验的结果见下表。

亲本表现型子代表现型及株树

父本母本雌株雄株

杂交组合

a阔叶阔叶阔叶243阔叶119,窄叶122

b窄叶阔叶阔叶83,窄叶78阔叶79,窄叶80

c阔叶窄叶阔叶131窄叶127

（1）阔叶与窄叶这对相对性状中，显性性状是叶，判断的依据是

（2）根据——组实验可确定叶型基因位于——染色体上。

（3）用a组子代中的阔叶雄株与阔叶雌株杂交，后代阔叶植株占o

（4）用b组子代中的阔叶雌株与阔叶雄株杂交，后代的表现型及比例为

【答案】

答案：

(1)阔a组中两个阔叶亲本的后代中出现了窄叶

(2)a或cX

(3)7/8

(4)雌阔：雄阔：雄窄=2：1：1(或雌阔：雌窄：雄阔：雄窄=2：0：1：1)

第8题：(10分)A图为某植物细胞的亚显微镜结构模式图，B图示某动物细胞分泌蛋

白合成和分泌的途径，请据图回答问题：

(1)A图细胞与蓝藻细胞最主要的区别是。

(2)A图细胞中遵循碱基互补配对原则的细胞器是(填标号)。某种

毒素能抑制细胞有氧呼吸，该毒素损伤了»

(3)若将A图细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中将会出现细胞壁与发生分离：

若将A图细胞置于一定浓度的KNO3溶液中会的现象。

(4)假如A图为动物细胞，不应有的结构是(填标号)，应添加的结构

是

（5）若用含18。标记的氨基酸培养液培养B图细胞，发现在合成分泌蛋白的过程中产生

了H2I8O,则H218O的生成部位是[]（填字母的名称），该细胞中出

现18。的部位依次为（填图中标号）

（6）mRNA在细胞核中合成后由细胞核进入细胞质中并与核糖体结合，通过了-

层生物膜。

【答案】

（10分）（1）A细胞有核膜包被的细胞核（或有核膜）

（2）3、4、7线粒体

（3）原生质层出现质壁分离后自动复原

（4）1、3、9中心体

（5）②核糖体③④⑤（或②③④⑤）

第9题：（07江苏卷）为研究环境污染物对某湖泊中生物的影响，一组学生开展了研

究性学习。他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E,并对其进行消化

道内食物组成的分析；然后又请当地一所湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染

物的含量进行了测定；再将研究数据绘制成下表。

千克体重污染物含量/mg

生物种类消化道内食物组成

汞某种杀虫剂

A鱼（甲）鱼（乙）7896

B河蚌水蚤、小球藻2557

C小球藻/35

D鱼（乙）水蚤1031

E水蚤小球藻515

⑴为更直观地表达研究结果，请尝试利用上表中的数据，在所给坐标上规范绘制柱形图,

以比较5种生物体内2种污染物的含量。请在答题卡指定位置作答。

ABCDE

5种生物体内2种污染物含量比较图

⑵根据上表提供的信息，以食物网的形式表示5种生物之间的营养关系（以A、B、C、D、

E代表5种生物）。________________________________

【答案】

答案：（1）

100

管

/□汞含量

喇80

烈■杀虫剂含量

卦60

H盖

40

WI

堆20

里

卜

0

ABDE

5种生物体内2种污染物含量比较

(2)

第10题：（09黄冈中学一模）（20分）美国科学家安德鲁•法尔和克雷格•梅洛因为

发现“RNA干扰机制一一双链RNA沉默基因”而获得2006年诺贝尔生理学或医学奖。RNA

干扰的机制如下：双链RNA一旦进入细胞内就会被一个称为Dicer的特定的酶切割成21~

23个核甘酸长的小分子干涉RNA（SiRNA）。SiRNA片断与一系列酶结合组成诱导沉默复合体

（RISC）,激活的RISC通过碱基配对结合到与SiRNA同源的mRNA上，并切割该mRNA,造成

蛋白质无法合成（如下图所示）。回答下列问题：

方能RNA

(l)RNA干扰技术具有广泛的应用前景。如用于乙型肝炎的治疗时，可以根据乙肝病毒基

因中的碱基(脱氧核甘酸)序列，人工合成与之相应的,注人被乙肝病毒感染的

细胞，达到抑制乙肝病毒繁殖的目的。

(2)根据RNA干扰机理，RNA干扰能使相关基因“沉默”，其实质是遗传信息传递

中过程受阻,有科学家将能引起RNA干扰的双链RNA的两条单链分别

注入细胞，结果却没有引起RNA干扰现象，请据图分析最可能的原因

是O

(3)研究发现，某基因上碱基的改变也有可能导致生物性状的变异。若有一亲代DNA上某

个碱基对发生改变，则其子代的性状不一定发生改变。请作出4种合理的解释：

(4)基因能控制生物的性状。已知玉米是雌雄同株异花的植物，籽粒甜和非甜是一对相对

性状，马齿粒与硬粒是另一对相对性状。人们现将甜马齿粒玉米与非甜硬粒玉米间行种植。

收获时发现在甜马齿粒玉米的植株上结出的玉米有甜马齿粒和非甜马齿粒，在非甜硬粒玉米

植株上结出的玉米全是非甜硬粒。对此正确的解释是玉米的马齿粒与硬粒和非甜与甜的的遗

传方式分别是。而玉米雌雄同株，若玉米胚乳细胞的染色体

数为30条，则玉米的单倍体基因组由个双链DNA分子组成。

(5)动物也是如此。雄性蝴蝶有黄色和白色，雌性只有白色。蝴蝶的触角棒形和正常形是

一对相对性状。这两种性状正交与反交子代结果一样，其中黄色与白色分别用丫与y表示，

触角棒形与正常形分别用A与a表示。

(a)黄色和白色这对性状的遗传是否为伴性遗传？

(b)在下列各组合中，不能从其子代表现型判断出性别的是。(填标号)

①yyaa第X&YYAA②YyAA第Xayyaa③YYAa第X&Yyaa

④YYAa第X&yyAa⑤YyAA第X&Yyaa⑥yyAa早X&yyaa

(c)一对表现型为黄色棒形和白色棒形的亲本杂交，子代表现型为雄性：3/8黄色棒形、

1/8黄色正常、3/8白色棒形、1/8白色正常；雌性：3/4白色棒形、1/4白色正常。则两个

亲本的基因型组合为。(标明亲本的雌雄)

【答案】

答案：

(1)双链RNA

(2)翻译核酸内切酶只能识别双链RNA,不能识别单链RNA

(3)①体细胞中某基因发生改变，生殖细胞中不一定出现该基因；②若为父方细胞质内的

DNA上某个碱基对发生改变，则受精后一般不会传给子代；③根据密码子的兼并性，有可能

翻译出相同的氨基酸；④若该亲代DNA上某个碱基对发生改变产生的是一个隐性基因，并将

该隐性基因传给子代，而子代为杂合子，则隐性性状不会表现出来；⑤性状表现是遗传基因

和环境因素共同作用的结果，在某些环境条件下，改变了的基因可能并不会在性状上表现出

来。

(4)细胞质遗传、细胞核遗传10

第11题：水稻胚乳的性状有糯性与非糯性，下表为水稻3个不同杂交组合及后代性状

表现的情况，请根据表中数据回答：

后代性状表现和植株数目

组合序号杂交组合类型

糯性非糯性

1糯性与非糯性800800

2糯性与非糯性01600

3非糯性与非糯性4001200

(1)分析比较表中杂交组合及后代的性状表现，可以得出是显性性状，

是隐性性状。

(2)杂交组合第1组中糯性与非糯性的基因组成分别是和o

第2组中非糯性的基因组成为。(显性基因用A表示，隐性基

因用a表示)

(3)第3组后代中出现糯性的可能性为,有同学说这一组后代中出现糯性

的原因是转基因的结果，你认为对吗？(对或错)。第3组后代的非糯性

中出现基因组成为AA的植株数目理论上应有株。

(4)如果杂交组合第1组的非糯性与第2组的非糯性进行杂交，后代中出现糯性的可

能性为,其原因_____________________o

【答案】

(1).非糯性(2).糯性(3).aa(4).Aa(5).

AA(6).1/4(7).错(8).400(9).0(10).第一

组非糯性为Aa,第二组非糯性为AA,杂交后代基因组成为AA或Aa,表现为非糯性

试题分析：根据表格分析，组合1中，非糯性与非糯性杂交，后代非糯性：糯性=3:1,

说明非糯性对糯性为显性性状，且亲本基因型都是Aa；组合2中，非糯性与糯性杂交,

后代全部为非糯性，也说明非糯性对糯性为显性性状，且亲本都是纯合子，基因型分别

为AA、aa；组合1中，非糯性与糯性杂交，后代非糯性：糯性=1:1,为测交实验类型,

则亲本基因型为Aa、aa。

(1)根据以上分析已知，非糯性是显性性状，糯性是隐性性状。

(2)根据以上分析已知，组合1中亲本基因型分别为aa(糯性)、Aa(非糯性)；组

合2中，亲本非糯性基因型为AA。

(3)根据以上分析已知，组合3中亲本基因型都为Aa(非糯性)，则后代基因型及其

不了为AA：Aa：aa=l:2:l,因此后代出现糯性的概率为1/4；后代出现糯性的原因是等

位基因分离后，a基因在后代中纯合导致的，并不是转基因的结果；后代非糯性的基因

型及其比例为AA：Aa=l:2,则非糯性中出现基因组成为AA的植株数目=1200X1/3=400

株。

(4)根据以上分析可知，第1组非糯性为Aa,第2组非糯性为AA,杂交后代基因组成

为AA或Aa,都表现为非糯性，后代不可能出现糯性。

第12题：II型糖尿病病因复杂，多数是胰岛素拮抗引起机体对胰岛素的敏感性降低。

胰岛素单克隆抗体可用于快速检测血清胰岛素的含量。请回答下列有关胰岛素单克隆抗

体制备的问题：

(1)首先需要将人胰岛素注射到健康成熟小鼠体内，其目的是获取

细胞；再将该细胞与相融合，以制取杂交瘤细胞。

(2)细胞融合实验完成后，融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外，可能还

有等两两融合的细胞。细胞融合过程体现了细胞膜具有的特性。

(3)为检验得到的杂交瘤细胞能否分泌胰岛素抗体，可用与从杂交瘤细胞培

养液中提取的抗体杂交。在体外条件下，当培养的小鼠杂交瘤细胞达到一定密度时，需

进行培养以得到更多数量的细胞。

(4)细胞融合技术的优点是o

【答案】

(1).能分泌抗人胰岛素抗体的B(2).小鼠骨髓瘤细胞(3).B

细胞相互融合形成的细胞、骨髓瘤细胞相互融合形成的细胞(4).流动

性(5).人胰岛素(6).传代(7).突破了有性杂交的局限，使远

缘杂交成为可能

本题考查单克隆抗体的制备相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握和应用能

力。

(1)单克隆抗体制备的第一步是需要注射相应的抗原，所以将人胰岛素注射到健康成

熟小鼠体内，其目的是获取能分泌抗人胰岛素抗体的B细胞。再将该细胞和小鼠骨髓瘤

细胞进行融合形成杂交瘤细胞。

(2)细胞融合实验完成后，融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外，可能还

有B细胞和B细胞相互融合形成的细胞、骨髓瘤细胞和骨髓瘤细胞相互融合形成的细胞。

细胞融合过程体现了细胞膜具有流动性的特性。

(3)为检验得到的杂交瘤细胞能否分泌胰岛素抗体，可以用人胰岛素即抗原与从杂交

瘤细胞培养液中提取的抗体进行抗原-抗体杂交，如果出现了杂交带说明杂交瘤细胞分

泌了胰岛素抗体。在体外条件下，当培养的小鼠杂交瘤细胞达到一定密度时，为了得到

更多数量的细胞需要进行传代培养。

（4）细胞融合技术的优点是突破了有性杂交的局限，使远缘杂交成为可能。

第13题：下图是长期高盐饮食诱发严重高血压的免疫机制图解，分析回答下列问题：

长期高盘饮食等一」中枢神经系统

\心、心脏、I②血管等

、［③

血管收缩功能异常—►血压升高

血管I廉江IE一中内源抗原

血管工$反应理⑥里寡

细胞丙细跑乙细胞甲

（1）高盐饮食，会引起______________感受器兴奋，经①、②、③过程引起血压升高。

此过程中的神经中枢位于。

（2）血压持续升高，导致血管、肾脏产生内源抗原，经⑤、⑥形成的细胞丙攻击血管细

胞，引起血管炎症反应。细胞甲的作用是;炎症反应会引起血管

硬化，从而会使高血压症状加重，这种机制属于调节。

（3）艾滋病是HIV侵入机体后，破坏细胞使免疫系统瘫痪，往往是由念珠菌，肺

囊虫等多种严重感染或患等疾病死亡

【答案】

（，）.渗透压（2）.脑干（3）.摄取、处理、传递抗原（4）.

（正）反馈⑸.T（＜&）.病原体⑺.恶性肿瘤

【分析】

分析图示：图示过程涉及血压平衡的调节以及体液调节，图中内源抗原存在于细胞内，

首先经过细胞甲（吞噬细胞）的吞噬处理，暴露其抗原决定簇，然后呈递给细胞乙（T

细胞），细胞乙增殖分化形成细胞丙（效应T细胞），从而引起炎症反应。

【详解】（1）高盐饮食，导致细胞外液渗透压升高，会引起渗透压感受器兴奋，经图

中①、②、③过程引起血压升高。脑干是维持生命活动的必要中枢，该过程作用的对象

是心脏、血管等，影响必要的生命活动，故此过程中的神经中枢位于脑干。

（2）分析图解，图中内源抗原存在于细胞内，首先经过细胞甲（吞噬细胞）的吞噬处

理，暴露其抗原决定簇，然后呈递给细胞乙（丁细胞），细胞乙增殖分化形成细胞丙（效

应丁细胞），从而引起炎症反应。炎症反应会引起血管硬化，从而会使高血压症状加重，

这种调节机制属于正反馈调节。

（3）主要侵染人的T细胞，导致丁细胞裂解，从而使免疫系统瘫痪，导致患者

几乎丧失免疫力。而免疫系统具有防卫、监控和清除的功能，丧失了这些功能后，因此

往往因为念珠菌，肺囊虫等多种病原体严重感染或患恶性肿瘤等疾病死亡。

第14题：生产果汁时，用果胶酶处理果泥可提高果汁的出汁率。回答下列相关问题：

（1）某同学用三种不同的果胶酶进行三组实验，各组实验除酶的来源不同外，其他条

件都相同，测定各组的出汁量，据此计算各组果胶的活性的平均值并进行比较。这一实

验的目的是。

（2）现有一种新分离出来的果胶酶，为探究其最适温度，某同学设计了如下实验：取

试管16支，分别加入等量的果泥、果胶酶、缓冲液，混匀，平均分为4组，分别置于00C、

5°C、10°C、40'C下保温相同时间，然后，测定各试管中的出汁量并计算各组出汁量的

平均值。该实验温度设置的不足之处有和。

（3）某同学取5组试管（A~E）分别加入等量的同种果泥，在A、B、C、D、4个实

验组的试管中分别加入等量的缓冲液和不同量的同种果胶酶，然后，补充蒸储水使4组

试管内液体体积相同；E组加入蒸懦水使试管中液体体积与实验组相同。将5组试管置

于适宜温度下保温一定时间后，测定各组的出汁量.通过A〜D组实验可比较不同实验

组出汁量的差异。本实验中，若要检测加入酶的量等于。而其他条件均与实验组相同时

的出汁量，E组设计（填“能”或“不能”）达到目的，其原因是

【答案】

（*）.探究不同来源果胶酶的活性（2）.温度范围设置不合

适（3）.温度梯度设置不合理（或各组的酶促反应受两个不同温度影

响）（4）.不能（5）.E组加入蒸储水而不是缓冲液违背了单一变量原则

（1）根据题意可知，用三种不同的果胶酶进行三组实验，各组实验除酶的来源不同外,

其他条件都相同，据此计算各组果胶的活性的平均值并进行比较，说明该实验的自变量

是果胶酶的来源，因变量是果胶酶的活性，所以该实验的目的是探究不同来源果胶酶的

活性。

（2）根据实验设计可知，该实验是探究果胶酶的最适温度，所以自变量是温度，因变

量是果胶酶的活性，用出汁量进行衡量，出汁量越多则果胶酶活性越高。该实验方案中，

温度应该在常温范围内设置系列温度梯度且梯度差值相等，所以4组的温度应分别设

置为25℃、2OC、25℃、3OC；另外探究温度对酶活性的影响时，应保证酶促反应

只能在设定的温度下进行，同一实验组的反应温度只能是一个，所以实验操作应该是将

各组盛有果胶酶的试管与盛有果泥的试管分别在设定温度下处理一定时间后再将两只

试管混合，才能保证实验在设定的温度下进行。

（3）根据题意，若要检测加入酶的量等于。而其他条件均与实验组相同时的出汁量，

则实验的自变量是果胶酶的量，因变量是出汁量。对照实验的设计应遵循单一变量原则

和对照原则，根据实验设置，E组应加入缓冲液而不是蒸储水，才符合实验设计应遵循

单一变量原则。

第15题：人的血清白蛋白在临床上需求量很大，通常从人血液中提取。由于艾滋病病

毒（HIV）等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增，使人们对血液制品顾虑重重。现

应用一定的生物工程技术，将人的血清白蛋白基因转人奶牛细胞中，使利用牛的乳腺细

胞生产血清白蛋白成为可能。大致过程如下：：

A.将人体血清白蛋白基因导人雌性奶牛胚胎细胞，形成细胞①；

B.取出细胞①的细胞核，注人去核牛卵母细胞中，形成细胞②；

C.电脉冲刺激细胞②促使其形成早期胚胎；

D.将胚胎移植到母牛的子宫内.最终发育成转基因小牛。请回答下列问题：

（1）细胞①.②中实现了基因重组的是______.实验过程B的牛卵母细胞应在体外培

养到期。为使奶牛一次排出多枚卵母细胞，常使用的激素是—

（2）采用技术将早期胚胎分成若干等份，从而获得遗传物质相同的牛。

（3）在进行胚胎移植时.需对受体母牛进行处理

（4）“膀胱生物反应器”与“乳腺细胞生物反应器”相比，优点是

（5）胚胎干细胞来源于期的内细胞团或原始性腺，在功能上具有

【答案】

（1）①减数第二次分裂中促性腺激素（其他答案合理即可）

（2）胚胎分害IJ（3）同期发情（孕激素）（4）雌性和雄性奶牛的尿液中都可提取到白蛋白

（5）囊胚发育的全能性

试题分析：（1）基因表达包括转录和翻译.重组细胞①实现了基因的重组，重组细胞

②实现了细胞核和细胞质的重组。（2）胚胎分割：借助显微操作技术或徒手操作方法

切割早期胚胎成二、四等多等份再移植给受体母畜，从而获得同卵双胎或多胎的生物学

新技术。来自同一胚胎的后代有相同的遗传物质，因此胚胎分割可看成动物无性繁殖或

克隆的方法之一。（3）在进行胚胎移植时，需对受体母牛进行同期发情处理，使供受

体生理状态相同。（4）早期胚胎分离成的若干胚胎细胞发育成的小牛基因型是相同的，

因为这些胚胎干细胞都是同一个受精卵经过有丝分裂得到的，此项技术称为胚胎分割。

（5）胚胎干细胞是早期胚胎（原肠胚期之前）或原始性腺种分离出来的一类细胞，它

具有体外培养无限增殖、自我更新和多向分化的特性。无论在体外还是体内环境，ES

细胞都能被诱导分化为机体几乎所有的细胞类型。胚胎干细胞具有发育的全能性。

第16题：［生物一一选修1：生物技术实践］（15分）

已知微生物A可以产生油脂，微生物B可以产生脂肪酶。脂肪酶和油脂可用于生物柴油

的生产。回答有关问题：

（1）显微观察时，微生物A菌体中的油脂通常可用于染色。微生物A

产生的油脂不易挥发，可选用（填“萃取法”或“水蒸气蒸馈法”）

从菌体中提取。

（2）为了从自然界中获得能产生脂肪酶的微生物B的单菌落，可从含有油料作物种子

腐烂物的土壤中取样，并应选用以为碳源的固体培养基进行培养。

（3）若要测定培养液中微生物B的菌体数，可在显微镜下用直接计数;

若要测定其活菌数量，可选用法进行计数。

（4）为了确定微生物B产生的脂肪酶的最适温度，某同学测得相同时间内，在35℃、

40℃、45℃温度下降解10g油脂所需酶量依次为4mg、Img、6mg,则上述三个温度

中，℃条件下该酶活力最小。为了进一步确定该酶的最适温度，应围

绕℃设计后续实验。

【答案】

（1）苏丹III（或苏丹IV）萃取法（每空2分，共4分）

（2）油脂（3分）

（3）血细胞计数板稀释涂布平板（每空2分，共4分）

（4）4540（每空2分，共4分）

（1）油脂可被苏丹in染液或者苏丹iv染液染成橘黄色或红色。由于不易挥发，故采用

萃取法。

（2）脂肪酶的微生物B可以分解脂肪，故可以以脂肪为碳源的固体培养基进行培养，

不产生脂肪酶的微生物无法生存。

（3）微生物B的菌体数，可在显微镜下用血细胞计数板直接计数，活菌用稀释涂布平

板法。

第17题：将某一品种的小麦幼苗若干放置于一定容积、密闭的无色广口瓶内，加入等量

适量的完全培养液（实验开始时培养液只没及幼苗的根），在25℃、光照条件下培养一段

时间。

（1）实验用小麦苗都终将死亡，其可能的原因有:根因为细胞呼吸积累、

叶肉细胞因为环境中缺少而出现光合作用障碍，等等。

（2）为避免小麦苗长势不佳，实验者适时向培养液中通入一定量的氧气。在通氧过程

中，及时测定并记录了甲、乙两种离子的吸收速率，结果如右图所示。A、B是由于溶氧量

限制了细胞产生ATP的速率，从而导致速率差异所致；同一氧浓度下出现B、

C速率差异的原因主要是。

（3）若将该批实验用的小麦幼苗随机分成两组，分别置于两个如题干所述条件，并分

别控制CO?的浓度为甲、乙。随着实验时间的延长，两条件下小麦平均有机物积累量如右图

所示。由B、C两点光合作用强度的差异可知，COz的浓度乙比甲要。

⑷请据此实验，列出2项有利于大棚作物光合速率由C升高到B的具体措

施：；。

【答案】

⑴酒精C02⑵主动运输载体数量

第18题：“母性效应”是指子代某一性状的表现型由母体的染色体基因型决定'而

不受本身基因型的支配。椎实螺是一种雌雄同体的软体动物，一般通过异体受精繁殖,

但若单独饲养，也可以进行自体受精，其螺壳的旋转方向有左旋和右旋

的区分，旋转方向符合“母性效应”，遗传过程如下图所示。现有右旋和左旋椎实螺若

干，回答下列问题：

ddDD

|自文|自文

8DD

l/4dd

(1)“母性效应”现象是否符合孟德尔遗传定律？该定律的实质是o

(2)螺壳表现为左旋的个体其基因型有种，其原因是。

(3)请写出F2自交的遗传图解，并注明自交子代的表现型及比例。

(4)欲判断某左旋椎实螺的基因型，请设计相关实验。简要写出①实验思路，②预期

实验结果及结论o

【答案】

(1).在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随着同源染色体的分开而分

离(2).2(3).要子代螺壳表现为左旋，其母本的基因型只能是dd,该

母本和父本(DD、Dd、dd)杂交，子代基因型只能为Dd或dd(4).

1/4DD2/4Ml/4dd

*1

卜文［自交

白文

1/4DD1/8DDl/4Ddl/8ddl/4dd

趣.右旗爨右旗总右旋，左旋■

31(5).①用任意的右旋椎实螺作

父本进行交配，统计杂交后代R的性状;②若左旋螺为Dd,则子代螺壳应为右旋;若左旋

螺为dd,则子代螺壳应为左旋

试题分析：本题考查母性效应的遗传，由图可知“母性效应”现象是符合孟德尔分离定

律的，母本的基因型来决定子代的表现型，所以要求哪一个个体的表现性，要看他母本

的基因型，据此答题。

（1）由题目提供的遗传图解可知：“母性效应”符合孟德尔遗传定律，该定律的实质

是在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随着同源染色体的分开而分离。

（2）螺壳表现为左旋，说明母本的基因型为dd,故表现为螺壳左旋的子代基因型为dd

或Dd；

（3）F,中的DD和Dd的后代均为右螺旋,dd的后代均为左螺旋，其遗传图解及比例见

1/4DD2/4Ddl/4dd

I自交

自交白文

1/4DD1/8DDl/4Ddl/8ddl/4dd

右旗01右旋，左旋■

V

下图:3

第19题：下图是某种单基因遗传病的遗传系谱图，显、隐性基因分别用B、b表示。

请据图回答:

□正常男性

O正常女性

■患病男性

・患璃女性

（1）从图中n,和子代的性状遗传可推知，该病的遗传方式不可能是

（2）若n不携带致病基因，则in.的基因型为。

（3）若n携带致病基因，则

①I,与I；再生育一个患病女儿的概率为。

②假设某地区人群中每loooo人有81个该病患者，m与该地一正常男子结婚，则他们

生育一个患病女儿的概率为。

【答案】

(1).111,(2).X隐(3).Bb或X0Y(4).1/4(5).

9/436

试题分析：本题考查分离定律、伴性遗传，考查分离定律、伴性遗传规律的应用。解答

此类题目，一般根据系谱特点，通过反证法排除某种可能，进而确定致病基因的显隐性

和在染色体上的位置。

(1)若该病为伴X隐性遗传，则患病女性的儿子应为患者，与图中H，和IIL的表现型相

矛盾，该病不可能为伴X隐性遗传。

(2)若II不携带致病基因，则该病为常染色体显性遗传或伴X显性遗传病，川的致病

基因只来自于H,,IIL的基因型为Bb或X”Y。

(3)若n携带致病基因，但不表现患病，则该病应为常染色体隐性遗传病。

①根据n,为患者，可推断I与I：的基因型分别为附和bb,再生育一个患病女儿的概

率为(1/2)X(1/2))=1/4。

②若人群中每10000人有81个该病患者bb,则b基因频率为9/100,B的基因频率为

91/100,BB的基因型频率为(91/100)",Bb的基因型频率为2X(9/100)X(91/100),

III的母亲为患者，则其基因型为Bb,该地一正常男子为携带者的可能性为2X9X

91/(91+2X9X91)=18/109,二者结婚，则他们生育一个患病女儿的概率为(18/109)

X(1/4)X(1/2)=9/436。

第20题：纤维素分子不能进入酵母细胞，为了使酵母菌能够利用环境中的纤维素为原

料生产酒精，构建了含3种不同基因片段的重组质粒，下面是酵母菌转化及纤维素酶在

工程菌内合成与运输的示意图。

图例：Qfli［粒一杆绛求Mt基内<=>信号做埴俏序列amA基因片段|

U一nJ—>

转化］细胞转化］奸推家的

弱篆X

储株1澈株ii田株m储株N

请回答问题：

(1)纤维素酶基因的表达包括________和-—过程，与菌株H相比，在菌株III、

IV中参与纤维素酶合成和分泌的细胞器还有____________________O

(2)本研究构建重组质粒时可选用四种限制酶,其识别序列如下图，为防止醒切片段的

自身环接，可选用的限制酶组合是

A.①②B.②④C.③④

♦♦♦

GGATCCAGATCTATCGATTCCGGA

CCTAGGTCTAGATAGCTAACGCCT

♦♦♦♦

限制的①限制牌②限制的③限制伸④

(3)设置菌株I为对照，是为了验证不携带纤维素酶基因。

(4)在以纤维素为唯一碳源的培养基上分别培养菌株口、III、IV,菌株不能

存活，原因是0

(5)在利用纤维素生产酒精时，菌株IV更具有优势，因为导入中的重组质粒含有

使分泌的纤维素酶固定于细胞壁，减少因培养液更新造成的酶的流失，

提高酶的利用率。

【答案】

(1).转录(2).翻译(3).内质网、高尔基体(4).

B(5).质粒和酵母菌(6).II(7).菌株H缺少信号肽编码序

列，合成的纤维素酶不能分泌到细胞外，细胞不能利用纤维素(8).A基因片段

【解析】1.解决本题首选要求考生需具备的知识储备有：限制酶作用特点、，实姑设