2019年会宁县某中学高考生物简单题专项训练（含解析）

2019年会宁县第三中学高考生物简单题专项训练（含解析）

注：抽选经典试题，有针对性的应对高考考点中的难点、重点进行强化训练。

第1题：某农场面积为280km，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条

件，黑线姬鼠大量繁殖吸引更多的鹰来捕食.某研究小组研究黑线姬鼠的种群密度，第

一次捕获200只，标记后全部放掉，第二次捕获560只，发现其中有4只带有标记.请

回答下列问题：

（1）该农场黑线姬鼠的种群密度约为只kmt假如在无人为干扰的条件下，

该农场黑线姬的种群数量在第5年就达到K值（环境容纳量），K值是

指.

（2）若不考虑其他因素，鹰的迁入率增加最终会使黑线姬鼠的种群密度下降，则该农

场群落的丰富度（升高、降低或不变），理由是.

（3）如图食物网中，碳元素以形式进行传递，鹰和蛇的种间关系

为.

植物一鼠一感

J/

Et

【答案】

（1）100在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量

（2）不变物种丰富度是指群落中物种数目的多少，黑线姬鼠种群密度下降

但并未灭绝

（3）有机物捕食和竞争

【分析】1、标志重捕法是在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体将这些个体进行

标志后再放回原来的环境，经过一定期限后进行重捕，根据重捕中标志的个体占总捕数

的比例，来估计该种群的数量.设该地段种群中个体数为N,其中标志总数为M,重捕

总数为n,重捕中被标志的个体数为m,贝|N：M=n：m.

2、物种丰富度是指群落中种群的数量，而非指某个种群中个体的数量.

3、碳在无机环境和生物群落之间是以二氧化碳形式进行循环的.碳在生物群落中，以

含碳有机物形式存在.大气中的碳主要通过植物光合作用进入生物群落.生物群落中的

碳通过动植物的呼吸作用、微生物的分解作用、化石燃料的燃烧等方式可以回到大气中.

【解答】解：（1）标志重捕法计算公式：种群中个体数（N）+第一次捕获并标记的个

体数=第二次重捕总数十重捕中被标志的个体数，即200/N=4/560,解得X=28000只

/280hmS所以黑线姬鼠的种群密度为28000+280=100只/hm.假如在无人为干扰的条件

下，该农场黑线姬的种群数量在第5年就达到K值（环境容纳量），K值是指在环境条

件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量.

（2）物种丰富度是指群落中物种数目的多少，黑线姬鼠种群密度下降但并未灭绝，因

此该农场群落的丰富度不变.

（3）如图食物网中，碳元素以有机物形式进行传递.鹰捕食蛇，为捕食关系；鹰和蛇

都捕食鼠，为竞争关系，因此鹰和蛇的种间关系为捕食和竞争.

第2题：（08海安市摸底考试）（9分）下面是“生物组织中还原糖、蛋白质、脂肪及

DNA的鉴定”实验的材料和部分操作步骤。

（-）实验材料：梨、新鲜牛奶、洋葱根尖、猪血。

（二）实验步骤：鉴定还原糖时，加入刚配制的斐林试剂。立即观察颜色变化；鉴定蛋白质

时，取牛奶样液加入双缩胭试剂A后，立即加入双缩胭试剂B,观察是否出现蓝色；在鉴定

脂肪时，用高倍镜观察临时装片，发现视野太暗，需扩大通光孔或用凹面反光镜；鉴定DNA

时，取一支试管将含DNA的丝状物溶于0.015mol/L氯化钠溶液中.再加入二苯胺试剂。

加热并观察其颜色变化。

（1）请指出“实验材料”和“实验步骤”中的错误并加以订正：

①;②;

③;④;

⑤；⑥。

(2)观察植物细胞分裂时，对观察的细胞图像由A图变为B图，正确的操作方法是：第一

步：将装片向垒移动，使甲像移到视野中央；第二步：转动垒，换上高倍物镜；由于图像模

糊变暗，应O

【答案】

答案：

(1)①猪血一鸡血

②立即观察一隔水加热(沸水浴)后才能观察到实验现象

③立即加入双缩腺试剂B一先摇匀，然后再加入双缩胭试剂B

④是否出现蓝色一是否出现紫色

⑤扩大通光孔一扩大光圈

⑥鉴定DNA时应取两支试管，其中一支只加入氯化钠溶液和二苯胺试剂，作为对照实验。

第3题：美国科学家卡尔文利用同位素标记法对小球藻的光合作用进行研究，最终探

明了光合作用中碳的转化途径，因此获得了1961年的诺贝尔化学奖。甲图为简化的卡

尔文循环示意图，请回答下列问题：

S-

需

含

乙

置

丙丁

HUB8.

图2

(1)卡尔文循环在细胞中进行的场所是,过程①叫做，参与

到过程②中的X物质来自于光反应中的(过程)。

(2)在培养小球藻的试管内加入“C标记的CQ,先进行一定强度的光照后，再进行黑暗

处理，分别检测小球藻体内的三碳化合物和五碳化合物的放射性强度，得出的曲线如乙

图所示。图中曲线I表示的是__的变化趋势，判断依据是_

(3)图2中的乙是。用纸层析法分离色素的原理是o

【答案】

(1).叶绿体基质(2).CQ的固定(3).水的

光解(4).三碳化合物(CJ(5).黑暗条件下光反应不能进行，不能产

生［H］、ATP将三碳化合物还原，所以三碳化合物会积累(6).叶绿素a(7).

不同色素在层析液中的溶解度不同，在滤纸条上的扩散速度就不同

【分析】

综合考查光合作用的过程、过程中的中间产物的含量变化及色素的分离原理和结果，进

而考查对知识和图表的的理解、分析判断的能力。

【详解】(1)卡尔文循环过程是光合作用的暗反应过程，进行的场所是叶绿体基质，

过程包括CO,固定和C的还原，①是CO固定，参与到过程②中的X物质是ATP和［H］来，

来自于光反应中水的光解。

(2)图中曲线I表示的是三碳化合物(C)的变化趋势，因为黑暗条件下光反应不能进

行，不能产生［H］、ATP将三碳化合物还原，而短时间内三碳化合物的还原仍在进行，所

以三碳化合物会增多。

(3)色素带离滤液细线距离由远及近依次是叶黄素、胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素b。

所以乙是叶绿素a。用纸层析法分离色素的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同，

因而在滤纸条上的扩散速度就不同。

第4题：农业上常用的育种方法如下：

a.甲品种X乙品种fFl—F1自交fF2人工选择f自交fF3—人工选择一自交...一性

状稳定的新品种

b.甲品种X乙品种一Fl-Fl花粉离体培养得到许多小苗一秋水仙素处理一若干植株fFl

人工选择一性状稳定的新品种

c.正常幼苗一秋水仙素处理一人工选择一性状稳定的新品种

d.种子搭载人造卫星到太空一返回地面种植一性状稳定的新品种

e.获取甲种生物的某基因一通过某种载体将该基因带入乙种生物一性状稳定的新品种

(1)a方法属于常规育种，一般从F2代开始选种，这是因为。选中的

个体还需要经过若干代的自交、鉴别，直到不发生分离为止，这是因为新品种一定要

是O

(2)b方法与第(1)种方法相比，突出的优点是。若F1有n对杂合的基因(分别位

于n对染色体上)，则利用其花粉离体培养育成的小苗理论上应有种类型。

(3)通过c途径获得的新品种应属于体，育种中使用的秋水仙素的主要作用

是。

(4)d方法中搭载的种子应当是(干燥的、萌动的、休眠的)；种子返回地面

种植后，其变异(全是对人类有益的、不全是对人类有益的、

全是对人类有害的)，所以要对其进行o

(5)e方法培育出的新类型生物可以表达出甲种生物的某基因的遗传信息，该表达过程

应包括遗传信息的和过程。

【答案】

（1）F2代开始发生性状分离纯种

⑵缩短育种年限，迅速获得纯系植株2n

（3）多倍体抑制纺锤体的形成，导致染色体数目加倍有丝分裂前期

第5题：细辛是一种适宜在森林下腐质层深厚处生活的植物，滨藜是一种适宜在沙漠环境

生活的植物。图1是上述两种植物（用甲、乙表示）单位时间内吸收与释放二氧化碳的量随

光照强度变化的曲线，图2表示甲植物叶肉细胞中两种细胞器在图1中四种不同光照强度（0、

0、b2、c）下的生理状态。请据图分析回答：

（1）图1中，代表滨藜的曲线是；当光照强度为b时，甲植

物叶肉细胞内产生ATP的场所

有_______________________________________________________________________________

（2）图2中细胞器①利用CO?的场所和细胞器②产生CO?的场所分别是；

IV状态下影响消耗速率的环境因素主要是；

（3）就图1甲曲线代表的植物来说，四种不同光照强度（0、匕、b?、c）对应图2中的状态

依次是。假如滨藜、细辛两种植物叶

绿体中的基粒大小和基粒类囊体层数存在较大差异，从结构与功能相适应的角度分析，含有

较大基粒和较多类囊体层数的植物是。

（4）生产实践中经常在大棚中栽培乙植物。若图1表示大棚内乙植物在温度、水分适宜的

条件下测得的曲线，则d点之后限制增产的主要外界因素

是;若要改变这一限制因素，提高乙植物的产量，

通常采用增施有机肥料(如农家肥)的方法，其原理

是________________________________________________________________________

【答案】

(1)甲叶绿体、线粒体和细胞质基质(错一处不得分)

(2)叶绿体基质、线粒体基质温度

(3)IV、III、II,I(错一处不得分)细辛

第6题：从某种真核细胞中提取大量的核糖体，放入含下列几种物质(其中N已被嗔

标记)的培养液里，假设培养液里含有核糖体完成其功能所需要的一切物质和条件。请

回答：

①NHz—CH—COOH

②NH2—CEL—CH20H

③、Hz—CH—CH2roOH

I

COOH

NH2

®NHZ—CH—€H2—C(X)H

COOH

I

⑤、HLCH—CH2sH

(1)实验中，核糖体的功能就是把上述物质中的[]_______通过方

式合成多肽(蛋白质)。

(2)实验中所用的培养液相当于细胞内的

(3)由①③⑤这3个分子合成的三肽中含有_______个氨基和_______个竣基。

(4)实验中，检测到某一多肽链含200个“N,则该多肽链最多有个肽键。

(5)如果得到的一条肽链长度不变，组成它的氨基酸的种类和数目也不变，改变其

中的

,就可以改变其性质。

（6）实验得到的多肽可用试剂鉴定，呈现________色，其原因是该

化合物中所含有的________与该试剂发生了颜色反应。

【答案】

（1）［①③⑤］氨基酸脱水缩合（2）细胞质基质（3）12（4）199（5）氨基酸的排

列顺序和肽链的空间结构（6）双缩胭紫肽键

第7题：（12分）1999年4月23日，在广州中山医科大学第一附属医院，一名试管婴

儿出生，该女婴的父母身体健康。女婴的母亲7年前生下一男婴，孩子一岁后发病夭折。5

年后，她第二次怀孕，怀孕6个月时，到医院抽羊水及脐带血诊断，发现胎儿是男孩，而且

是血友病患者，遂引产。夫妇二人最后来到中山医科大学附属医院做试管婴儿。医生培养了

7个可做活体检查的胚胎，并抽取每个胚胎1—2个细胞进行检查后，选择了两个活体胚胎

进行移植，最后一个移植成功。据此资料回答下列问题：

（1）试管婴儿技术作为现代生物技术和母亲正常怀孕、生产的过程的相同之处是；

不同点在于。

（2）在体外受精时，精子首先要进行获能处理，通常采用的体外获能方法有和

两种；卵细胞则要培养到时期才能与精子细胞结合。

（3）血友病是伴X染色体的隐性遗传，如果用B和b表示正常基因和血友病基因，则父、

母亲的基因型分别是和。医生抽取活检胚胎的1或2个细胞后，可通过观

察性染色体形态判断早期胚胎的性别，你认为医生应选用-性胚胎进行移植，原因是

（4）移植的胚胎需要发育到适宜的阶段。人的体外受精胚胎，在4个细胞阶段就可以移

植，而牛羊一般要培养到或阶段才移植。通过胚胎培养获取胚胎干

细胞，常从囊胚中分离-的细胞，再继续培养扩增。

【答案】

（1）双亲产生的两性生殖细胞融合为受精卵试管婴儿是“体外受精”后产生的受精卵（1

分），初步发育后再进行“胚胎移植”的产物（1分）。

（2）培养法化学诱导法减数第二次分裂时期

（3）XBYXBYb（顺序不能颠倒）女女性胚胎从父亲那里接受XB基因，表现型正常

第8题：图甲为测定光合作用速率的装置（CO,缓冲液能维持装置内CO：浓度恒定），在不

同强度的光照条件下测得的单位时间内气体体积的变化量如图乙所示，图丙为叶肉细胞

中有关细胞器的结构模式图（注:假设在不同光照强度下,植物叶片的呼吸速率不变）。请据

图回答：

甲丙

(1)若将图甲中的CO,缓冲液换成1%的NaOH溶液，则植物幼苗叶绿体中产生NADPH的

速率将(填“升高”或“下P箪”)。

(2)对该植物叶片来说，光照强度为10千勒克斯时,结合图丙写出，该植物叶肉细胞中气体

的移动方向为(填字母)。

(3)若图乙表示在最适温度下测得的气体体积变化，现将温度适当升高(已知呼吸作用最适

温度大于光合作用)，图乙中的A点将向(填“左”或“右”)移动,8点将向—

(填“左下”或“右下”)移动。

(4)为了避免无关因素对实验结果的干扰，本实验还应设置对照实验，对照组装置与实验组

装置的区别是。如果对照组在相同光照条件下，刻度

管中的红色液滴向右移了5毫米，其原因可能

为。

【答案】

⑴下降

(2)a、b、c>d

⑶右左下

(4)对照组装置中放置形态、大小相同的同种已死亡的植物幼苗环境因素(如温度变化

等物理因素)或微生物对实验的影响

解析：（1）如将CO,缓冲液换成1%的NaOH溶液，则CO?被大量吸收，影响喑反应，由于C,

合成减少，导致NADP减少，植物幼苗叶绿体中产生NADPH的速率因而下降。（2）光照强

度为10千勒克斯时,该植物细胞光合速率大于呼吸速率，此时图丙中线粒体产生的CO2

不能满足叶绿体需要，还需要从外界吸收，同时叶绿体产生的氧气一部分进入线粒体，还有

一部分释放出来。（3）由于图乙是在最适温度下测得的,温度适当升高，同细胞呼吸相比，

与光合作用有关的酶对高温更为敏感，结果呼吸作用增强，光合作用下降，因此A点（光补

偿点）右移;由于温度升高，与光合作用有关的酶活性降低，导致达到光合作用强度最大值

的光照强度降低，因此B点（光饱和点）向左下移。（4）为了避免无关变量对实验的干扰，应

坚持单一变量原则，设置的对照实验中，应该是形态、大小相同的同种已死亡的植物幼苗,

其他条件相同且适宜。如果对照组在相同光照条件下，刻度管中的红色液滴向右移了5

毫米，其原因可能是环境因素（如温度变化引起的热胀冷缩）或微生物呼吸作用对实验的

影响。

第9题：（09南京市一调）（7分）日本下村修、美国沙尔菲和美籍华人钱永健因在研

究绿色荧光蛋白（GFP）等方面的突出贡献，获得2008年度诺贝尔化学奖。GFP会发出绿色

荧光，该蛋白质在生物工程中有着广阔的应用前景。请据图回答相关问题.

0曙襦叵］旭理竽眼

（1）绿色荧光蛋白基因在该实验中是做为基因。

（2）在②过程进行转基因体细胞的筛选时，比较简易的筛选方法是。

（3）在④过程培养重组细胞时，培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素

和等。

（4）以上培育过程中应用到的生物技术有等。

(5)科学工作者在实验过程中为了保证实验成功，往往一次做多个核移植，为了从乙兔体

内一次获得多个卵细胞，往往需要向乙兔体内注入的是促性腺激素，而不是性激素，原因

是。

(6)在以上③核移植过程中，乙兔提供的细胞应是,移核之前要对此去

核的原因是。

【答案】

答案：

(1)目的

(2)通过设备检测，发出明亮的绿色荧光细胞即为转基因体细胞

(3)动物血清

(4)转基因技术、核移植技术、动物细胞培养技术、胚胎移植技术。

(5)注射一定量的性激素后会抑制下丘脑和垂体的活动，从而导致相关激素分泌量下降，

进而引起自身性激素分泌量减少，影响排卵。(负反馈)

第10题：下图表示水平放置的幼苗，数小时后就可以看到茎背地弯曲生长，而根向地

弯曲生长。为阐明其机理，科学家做了一系列实验。请分析回答问题：

(1)对此现象提出的假设是：由于重力作用使得根尖部位的生长素(IAA)分布不均，

向地侧浓度________背地侧，导致向地侧生长速度背地侧，因而根向地弯曲生

长。

(2)已知DR5是IAA敏感型启动子，活性会随IAA浓度增加而增强。将DR5和绿色荧

光蛋白基因连接后导入植物细胞，培育成转基因植物，分别观察正常生长和横向放置的

根尖部位的荧光分布。若，则能证明(1)中的假设合理。

（3）重力如何引起IAA分布不均？有人发现根尖细胞中存在大量淀粉体，在细胞中的

位置会发生与IAA相同的变化，如下图所示。据此提出的假设是:

淀粉体（平衡石）

重力

横向放置时淀粉体的位置

淀粉体分布在根尖细胞底部

（4）已知内质网中含有大量的Ca,许多细胞都是通过内质网释放Ca，来传递信号的。

为进一步探究Ca对根向地弯曲生长的影响，科研人员将水稻幼苗水平置于培养基中，

分别用不同浓度的Ca和EDTA（可与Ca结合使其失去活性）处理根，每天测量根的弯

曲角度。结果如下图:

（天）

外氤理对疝向地番曲角膜的影响域源吊14理言根山地看曲备度的影响

据此得出的结论是。

（5）有人通过对细胞内多种相关蛋白质的研究，推出根向地性的机制。请根据下图描

述这一机制（提示：参照图中的数字顺序）。

重力

方向

【答案】

(1).大于(2).小于(3).横向放置的根尖部位向地侧绿色荧

光强度大于背地侧，正常生长的根尖各部分荧光强度一致(4).重力影响淀粉体

的不均匀分布，进而影响IAA的分布(5).Ca”•可促进根的向地弯曲(6).

根横放时，重力作用导致淀粉体沉降到细胞下侧的内质网上，产生压力，诱发内质网释

放Ca到细胞质基质中，Ca和钙调蛋白结合，激活位于细胞下侧膜上的钙泵和生长素泵,

使Ca和生长素运至下方的细胞，相关的许多细胞都发生上述改变，最终使IAA在近地

侧积累，导致根向地生长(3分)

ftlflI-'乐通告放、

1ft力作用------■淀粉体------►内质网-------►<-«­

a

加臼

激活

I影挈

导致导致

或用流程图表示根向地生长《-----IAA分布不均<------IAA定向运W

【分析】

生长素：合成部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子。主要生理功能：生长素的作用表现

为两重性，即：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。

由题(4)中的两个图可知：Ca浓度越高，根的向地弯曲角度越大，用EDTA处理之后，

随着EDTA浓度越大，结合的Ca越多，根的向地弯曲角度越小。

【详解】(1)对此现象提出的假设是：由于重力作用使得根尖部位的生长素(IAA)分

布不均，向地侧浓度大于背地侧，导致向地侧生长速度小于背地侧，因而根向地弯曲生

长。

（2）已知DR5是IAA敏感型启动子，活性会随IAA浓度增加而增强。将DR5和绿色荧

光蛋白基因连接后导入植物细胞，培育成转基因植物，DR5活性越高，绿色荧光蛋白表

达量越高，绿色荧光强度越强。分别观察正常生长和横向放置的根尖部位的荧光分布。

若横向放置的根尖部位向地侧绿色荧光强度大于背地侧，正常生长的根尖各部分荧光强

度一致则能证明（1）中的假设合理。

（3）重力如何引起IAA分布不均：有人发现根尖细胞中存在大量淀粉体，淀粉沿重力

方向分布在根尖细胞底部，在细胞中的位置会发生与IAA相同的变化，据此提出的假设

是：重力影响淀粉体的不均匀分布，进而影响IAA的分布。

（4）用不同浓度的Ca-和EDTA（可与Ca结合使其失去活性）处理根，每天测量根的弯

曲角度，Ca：浓度越高，根的向地弯曲角度越大，用EDTA处理之后，随着EDTA浓度越

大，结合的Ca，越多，根的向地弯曲角度越小。据此得出的结论是Ca•可促进根的向地弯

曲。

（5）细胞内多种相关蛋白质共同作用，调节根向地性的机制：根横放时，重力作用导

致淀粉体沉降到细胞下侧的内质网上，产生压力，诱发内质网释放Ca，到细胞质基质中，

Ca和钙调蛋白结合，激活位于细胞下侧膜上的钙泵和生长素泵，使Ca和生长素运至下

方的细胞，相关的许多细胞都发生上述改变，最终使IAA在近地侧积累，导致根向地生

长

ftnir-“乐通,,

由力作用------»淀粉体------►内明网g3

芦东

激活

生专米系

|影第

导致?段

或用流程图表示出向地牛.匕《-------1AA分布不均---------IAA定向运W

【点睛】1、生长素发现过程中的胚芽鞘实验中四个重要部位

①生长素产生的部位一一胚芽鞘的尖端。②生长素发挥作用的部位一一下部的一段。③

感受单侧光刺激的部位一一胚芽鞘的尖端。

④弯曲生长的部位一一下部的一段。

2、植物生长状况的判断方法

①先看有无生长素的产生，有则生长，无则不生长。

②再看生长素在植物体生长部位的分布。若均匀，则直立生长；不均匀，则弯曲生长，

至于向哪面弯曲.要看所研究的材料。

③若是茎或胚芽鞘，则一般是向生长素少的一侧弯曲；若是根则一般要向生长素多的一

侧弯曲。

3、植物的向光性分析

①概念：在单侧光的照射下，植物朝向光源方向生长的现象。

②产生条件：单侧光。

③感光部位：胚芽鞘尖端。

④作用部位：尖端以下生长部位。

③作用原理：单侧光照射引起生长素在胚芽鞘尖端分布不均匀，背光侧多于向光侧，由

于极性运输引起尖端以下伸长区的背光侧比向光侧生长快。

第11题：绿萝属于半阴生蔓藤植物，喜湿润环境。科研人员在不同条件下测定发育良好

的绿萝叶片净光合速率变化情况，结果如图所示，请分析回答：

(1)在白天，欲测定绿萝呼吸速率，必须采取—处理后再测定。

(2)限制图中a“b段叶片净光合速率的主要环境因素是一和—,图中c~d对应时

段，植物体内有机物总量的变化情况是—，净光合速率由e点急剧下降到f点的主要原因

是。

(3)图甲中f点时叶肉细胞内合成(H)的场所有。

(4)绿萝有吸收甲醛、净化空气的作用，这体现了生物多样性的价值。

(5)科研人员又对生长在该地的凤眼莲、玉米的光合作用特性进行调查，获得如下数

据:

凤眼莲玉米

光饱和点24582550

最大净光合速带umol/（m2•s）34.5030.36

光补偿点20.2529.75

（注：光饱和点为植物达到最大净光合量时所需要的最小光照强度，光补偿点为植物

净光合量为0时的光照强度）

与玉米相比，能充分说明凤眼莲生长较快的原因是：

①②

因此凤眼莲进入当地后，种群呈增长，几乎可以100%占据水面，抑制了其它物种的发

生和发展，使生态系统遭到严重破坏，群落多样性几乎等于零。

【答案】

（1）遮光（黑暗）

（2）光照强度温度增加叶片的气孔关闭，C0?吸收量减少（2分）

（3）细胞质基质、线粒体、叶绿体（2分）

（4）间接

（5）①最大净光合速率高，强光条件下能大量积累有机物（2分）

第12题：［生物一选修3：现代生物科技专题］

2015年10月，我国女科学家屠呦呦等因发现能有效治疗疟疾的青蒿素而获得了"诺贝尔

生理学或医学奖”.在青蒿中，青蒿素的含量很低，且受地域性种植的影响较大.研究

人员已经弄清了青蒿细胞中青蒿酸的合成途径（如下图的实线框"口"内所示）.研究发

现，酵母细胞也能够产生青蒿酸合成的中间产物FPP（如下图的虚线框内所示）.请

回答下列问题：

茸酸前体p

单糖一…一IPP而济丽F*FPPpps叫育6nA'1C.—,

FPP合成僦堪因qINA

营蒿细胞

FRC9刷

解母细胞周醉一…

（1）在FPP合成酶基因的表达过程中，完成过程①需要酶催化.

（2）为了提高青蒿素的产量，需要对青蒿细胞进行植物组织培养，用青蒿细胞培养到

薄壁细胞的过程叫做，由薄壁细胞大量增殖的细胞分裂方式

是.

（3）根据图示的代谢过程，若科学家用基因工程技术培育能产生青蒿酸的酵母细胞，

需要向酵母细胞中导入、等.在基因工程的操作过程

中，为了目的基因在受体细胞中能稳定存在、复制、遗传和表达，使其发挥作用，需要

构建.

（4）实验发现，改造后的酵母菌细胞的基因能正常表达，但酵母菌合成的青蒿酸仍很

少.根据图解分析，其原因可能是.

（5）利用酵母细胞生产青蒿酸的明显优势有（答对一个要点即可）.

【答案】

（1）RNA聚合

（2）脱分化有丝分裂

（3）ADS酶基因CYP71AV1酶基因基因表达载体

（4）酵母菌细胞中FPP部分用于合成固醇

（5）细胞繁殖快、代谢速率旺盛、酶母菌易培养

【考点】基因工程的原理及技术；植物培养的条件及过程.

【分析】分析题图：图中实线方框中表示青蒿细胞中青蒿素的合成途径，青蒿素的合成

需要FPP合成酶、ADS酶和CYP71AV1酶.虚线方框表示酵母细胞合成FPP合成酶及

固醇的过程，酵母细胞只能合成FPP合成酶，不能合成ADS酶和CYP71AV1酶，因此

其不能合成青蒿素.

【解答】解：（1）图中①表示转录过程，该过程需要RNA聚合酶的催化，mRNA从

核孔进入细胞质.

（2）为了提高青蒿素的产量，需要对青蒿细胞进行植物组织培养，用青蒿细胞培养到

薄壁细胞的过程叫做脱分化，由薄壁细胞大量增殖的细胞分裂方式是有丝分裂.

（3）由图可知，酵母细胞能合成FPP合成酶，但不能合成ADS酶和CYP71AV1酶，

即酵母细胞缺乏ADS酶基因和CYP71AV1酶基因.

为了目的基因在受体细胞中能稳定存在、复制、遗传和表达，使其发挥作用，需要构

建基因表达载体.

（4）由图可知，酵母细胞中部分FPP用于合成了固醇，因此将相关基因导入酵母菌后，

即使这些基因能正常表达，酵母菌合成的青蒿素仍很少.由此可推知通过基因改造干扰

ERG9酶合成的过程或降低ERG9酶活性.

第13题：（08南京一中三模）（6分）为了防止太湖水源被污染，环保部门加强对太湖

上游流域沿岸工厂的监测，现怀疑某工厂是污染源之一，环保部门对其排污口进行了检测o

材料1：检测员沿河每隔100米取水样一次，共取9份并依次编号为①一⑨，已知⑤号水样

正对工厂排水口。

材料2：检验员对所取水样进行了如下处理：I.检测水样中的蓝藻数量（A组）；II.滤除水

样中全部蓝藻后，每份水样分为三等份，编号B、C、D,其中B、C组分别添加适量的N和P,

D组不添加无机盐。然后加入等量的蓝藻，放置在阳光下若干天，再检测水样中蓝藻量。

（1）检验员将1mL水样稀释10000倍后，用抽样检测的方法检测每毫升蓝藻的数量：将盖

玻片放在计数室上，用吸管吸取少许培养液使其自行渗入计数室，并用滤纸吸去多余液体。

已知每个计数室由25X16=400个小格组成，容纳液体的总体积为0.ImLo

现观察到图中该计数室所示a、b、c、d、e5个中格80个小格内共有蓝藻n个，则上述水样

中约有蓝藻个/ml。

（2）将统计数据记录在下表（蓝藻数量，单位：百万细胞/rim?）：

水样编号①②③④⑤⑥⑦⑧⑨

A组（原始水

0.20.30.311010776.5

样）

B组（添加N）11.522.52019181718

C组（添加P）899.510119.57.57.57

D组（无添加）0.20.20.31109776.5

通过A组（或D组）数据判断该工厂是污染源的依据是

(3)进行B、C、D分组实验的目的是探究工厂排出的污染物主要是N含量超标还是P含量

超标，分析实验结果可知，工厂上游和下游水域限制蓝藻增长的主要因素分别是

,由此得出该工厂排出的污染物是。

2

(4)假如下图是太湖水域生态系统在一年之内的能量流动情况资料(能流单位：kJ/m.A)o

请分析回答：

该系统的能量传递效率在之间，从能量输入和输出来看,

该生态系统的总能量是否增加？

【答案】

答案:

(1)5nX105

(2)能A组和D组⑤号水样中蓝藻数量剧增(只要答出⑤号可以给分)

(3)P、NP

第14题：下图甲曲线表示某植物在恒温30c时光合速率与光照强度的关系，图乙是某同

学”探究影响植物光合速率的因素''的实验装置图。试回答：

(1)图甲曲线中，当光照强度为X点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有

(2)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情

况下，将温度调节到25℃,甲曲线中a点将向移动，b点将向移动。

(3)图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是。

(4)若实验中每隔5min改变一次试管与玻璃柱之间的距离，随着距离的增加，气泡产生

速率下降，产生这一结果的原因是：①；②—

(5)为了探究光照强度对光合速率的影响，利用乙图装置进行实验的设计思路是：

【答案】

(1)细胞质基质、线粒体和叶绿体

(2)上左

(3)吸收灯光的热量，避免光照对试管内水温的影响

(4)①光照强度减弱，光合作用产生的。2减少②水中CO?含量逐渐下降，光合作用产生

的。2减少

第15题：（08镇江市联考）（6分）科学家从某些能无限增殖的细胞的细胞质中分离出

无限增殖调控基因（prG）,该基因能激发许多动物细胞的分裂，这为单克隆抗体的制备提

供了更为广阔的前景。请回答以下相关问题：

（1）利用细胞融合技术制备单克隆抗体，促进动物细胞融合特有的手段是用处理。

«oooooo»4DNA◎a

—*A­

⑴0

1FSB~1

甘人

（2）有人提出，可以直接通过基因工程导入该调

控基因来制备单克隆抗体，其思路如右图所示。请回答：

①酶A是指o

②对导入重组质粒的n进行“检测”的目的是；in指代的细胞具有特点

是o

（3）也有人提出用细胞核移植技术构建重组细胞来生产单克隆抗体，请在下面方框中绘图

表示其过程：

@（无限培柏纲限）一

O（特定抗原刺激的B细庾）一

【答案】

答案:

(1)灭活的病毒

(2)①同一种限制性内切酶②确保所选细胞中目的基因己表达(或被选细胞显示出目的基

因控制的性状)既能无限增殖又能产生特定抗体

(3)见图

®(无及增及刻期一匚

0修定抗原制激的B细息)一

第16题：(14分)研究者选取南瓜幼苗进行了无土栽培实验，右图为该幼苗的光合速

【呼吸速率随温度变化的曲线图，请分析回答相关问题。

殳

胃

出

、

体

的

或

口

冲

究者用含"0的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子，其转移途径是。

(2)据图分析，光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感

度，温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最

低温度为℃。

(3)限制AB段C0,吸收速率的主要因素是,图中

点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。

（4）研究者分别用12%的氧气和22%的氧气对两组幼苗的根系进行持续供氧。一段时间

后，测得用12%的氧气处理植株的干重显著低于另一组，原因是

【答案】

（1）从叶绿体移向线粒体葡萄糖一丙酮酸一二氧化碳

（2）高20

（3）温度B、D

（4）根系呼吸速率下降，影响根对无机盐的吸收，从而使光合作用固定的有机物减少

【知识点】光合作用过程同位素标记法光合作用与呼吸作用的关系以及影响因素

解析：（1）A点时光合速率等于呼吸速率，叶肉细胞中0的移动方向是从叶绿体移向线

粒体，有氧呼吸过程中，葡萄糖中氧的转移途径是葡萄糖f丙酮酸一二氧化碳。

（2）据图分析，随着温度升高，光合酶首先达到最适温度，呼吸酶最适温度比光合酶

高，所以光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度高；净光合速率最大时最有利

于植物生长，据图最适温度是20℃。

（3）AB段随着温度升高，光合速率增大，限制C0吸收速率的主要因素是温度。光合作

用制造的有机物量是总光合速率，等于净光合速率加上呼吸速率，图中B、D两点时，

光合速率是呼吸速率的两倍。

（4）12%的氧气处理植株的干重显著低于另一组，原因是氧气含量低则呼吸速率低，呼

吸作用中产生的能量少则影响物质的吸收

第17题：（09汉沽一中第六次月考）（5分）在生物化学反应中，当底物与酶的活性位

点形成互补结构时，可催化底物发生变化，如图甲I所示。酶的抑制剂是与酶结合并降低酶

活性的分子。竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的

其他位点结合，从而抑制酶的活性，如图甲II、HI所示。图乙示意发生竞争性抑制和非竞争

性抑制时，底物浓度与起始反应速率的变化曲线图。请据图回答下列问题：

1:正常薛的作用困11：竞争牲抑制剂作用图III：非竞争性抑制剂作用图

图甲

薛

不

性

1

的

*

抑

被

活

起

始

记

拘

乜

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