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文档简介

心理健康教育活动策划与实施制度第一章总则为提升心理健康意识，促进心理健康教育活动的系统性和规范性，依据国家心理健康相关法律法规、政策以及组织内部规定，制定本制度。心理健康教育活动旨在为参与者提供心理健康知识，提升心理素质，增强心理适应能力，预防和减轻心理问题的发生。第二章制度目标本制度的目标包括：1.规范心理健康教育活动的策划与实施流程，确保活动的科学性和有效性。2.提高组织成员对心理健康的认识与重视，营造积极向上的心理健康氛围。3.建立心理健康教育活动的评估与反馈机制，持续改进活动质量。第三章适用范围本制度适用于组织内所有心理健康教育活动的策划、实施及管理，包括但不限于心理健康讲座、心理辅导、团体活动、心理健康知识宣传等。所有参与者均应遵守本制度。第四章管理规范1.活动策划心理健康教育活动的策划应由心理健康专员或相关部门负责。活动策划应包含以下内容：活动主题、目标人群、时间地点、活动形式、宣传方式及预算。活动策划需提前报组织管理层审核，通过后方可实施。2.活动实施在活动实施过程中，应确保活动内容的科学性和专业性。活动负责人需提前准备相关材料，确保活动顺利进行，并关注参与者的反馈与互动。所有活动过程应记录并保存相关资料，以便后续评估与改进。3.人员培训参与活动的工作人员应接受相关心理健康知识培训，确保其具备必要的知识和技能，以便有效引导参与者。培训内容应包括心理健康基础知识、活动组织技巧、沟通技巧等。第五章操作流程1.活动立项提出心理健康教育活动的立项申请，填写《心理健康教育活动申请表》，并报送心理健康专员审核。申请表中需注明活动目的、目标人群及预期效果。2.活动策划与审核经过审核后，活动负责人应制定详细的活动策划方案，方案需包含活动流程、参与人员、所需材料及预算等。策划方案需再次报送组织管理层审核。3.活动宣传活动策划通过后，应提前进行宣传，宣传形式可包括海报、电子邮件、内部通知等，确保目标人群知晓活动信息，并鼓励参与。4.活动实施在活动进行中，活动负责人应确保活动按照策划方案进行，处理突发情况，确保活动效果。活动结束后，应收集参与者的反馈意见，并进行总结。5.活动评估与反馈活动结束后，应对活动效果进行评估，评估内容应包括参与人数、参与者反馈、活动效果等。活动负责人需撰写《心理健康教育活动总结报告》，报告需包含活动过程中遇到的问题及改进建议，并在组织内部进行分享。第六章监督机制1.监督小组组织应成立心理健康教育活动监督小组，负责对活动的策划、实施及评估进行监督，确保活动的规范性与有效性。2.记录与报告所有活动的实施过程应记录在案，包括活动策划方案、宣传材料、参与者反馈及总结报告等。监督小组应定期审核活动记录，并向组织管理层报告活动情况。3.反馈与改进收集参与者的反馈意见，定期组织心理健康教育活动总结会议，讨论活动中存在的问题，提出改进措施，确保心理健康教育活动能够持续改进与优化。第七章附则本制度的解释权归心理健康专员，制度自发布之日起实施。未来如需修改或补充，应根据实际情况及组织需求进行调整

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