大学生小学支教心得

大学生小学支教心得支教结束啦，我们的支教生活也随着结束。现在想起心中却又说不完的喜悦，我们的支教生活有苦有甜，但“苦”却是有着不一般的意义，苦中有着无尽的甜蜜。是因为甜把苦遮掩啦，总之，支教虽苦虽累，但我确收获不少，这是我人生的一笔财富，是无价的。七月二十日早上六点我们从学校出发，乘上了通向改茶的车。车急速向前行驶，我的心却有一种说不出的喜悦，天虽下着雨，却无法浇灭我心中的喜悦，很快我们到达了改茶小学，业看到了我们的学生，一声老师好，让我们感到无尽的喜悦，到下午两点半我们举行了开学典礼，做了相关强调后，我们的支教生活就正式开始。晚上我们开了我们支教的第一次例会，会议的主要类容就是选任班主任，随后就是打电话通知未来的同学，在这之前我们进行拉一定的通话准备，随后就开始逐个逐个的打电话，我们给学生的家长讲明拉我们的目的，学生的家长都给予极大的支持，我们与学生的家长沟通得很顺利，这给予拉我们极大的鼓励，也增强拉我们的自信心。让后我们就开始排课表，这对于我们来说是很困难的，因为我们都是人工来排的，我们十二个人花啦几个小时才初步排出来的，看时间也是凌晨一点。在支教活动期间，我们遇到过各种各样的问题，包括生活上的问题，主要是缺水，但这一点并没有难倒我们，我们通过与周围群众找到了生活用水，虽然有拉水，我们都很节约，因为这水来之不易。从这一点锻炼拉我们解决问题的能力。还有就是发生在学生之间的各种小矛盾，我们都采取了有力的措施给予制止，让他们的矛盾得到及时的化解。比如发生在我那班的一件事。两个发生口角动手打架，我就采取说服教育的方式进行制止，让他们心服口服，彼此认错。这一点也体现拉我们与学生的沟通能力，这也是现代教育的重心。在支教活动期间，我与各位小同学打成一片，大家玩得很开心，但这一点我的说明，我们都是有一个前提的，那就是上课是师生关系下课就是朋友。我上的是三年级的数学，我上第一节课的时候，各位同学都非常认真地听着，当我望向他们时，我就感觉到拉同学们的求知欲。第一节课下来，我的嗓子就变得沙哑啦，已经喊不出来啦。看到同学们对学生的热情，我不可能放下书本去休息，我就坚持了一下，走向了下一个班，下一个班的同学也一样，对学习非常的积极。在这其中，我对班上的同学的学习成绩进行了大致的了解，也准备啦适当的课时，针对不同的同学准备啦不同的方案，上课对大纲要求的进行讲解，然后布置作业，通过学生交上来的作业再进行了解，再对于个别的同学进行单独的辅导，然后再重新布置作业，通过不断的反复，没让一个同学掉伍，教学方面达到了预期的效果，比如，我上啦三位数与四位数及四位数与两位数的乘法，分数的除法与乘法，年月日的计算，三位数与两位数之间得除法都达到了预期的教学结果。掉队的同学比较少。此外，我还兼任拉五年级的《贵州省情》，对贵州的地理特征，贵州的历史，贵州的经济情况以及贵州当前的省情进行了讲解。让各位同学对贵州有一个大致的了解。在我们支教期间，我们组织啦手工比赛，作文比赛，体育节及文艺汇演，在手工比赛中，各位同学的作品非常漂亮，做工巧。赛出啦许多优异的作品。在作文比赛中，同学们的作品更是不用说啦，写得非常好，优秀的可以拿去投稿啦，比如我班的甘旋同学的《我眼中的老师》得到了大家的认可，评了特等奖。体育节同学们本着“友谊第一比赛第二”理恋。赛出啦风格赛出了友谊。随后就是文艺汇演，同学拿出了许多精彩的节目。他们的多才多艺让我们感到欣慰。在支教活动期间。我们针对班上个别的同学进行了家访，与家长进行了沟通，把学生在学校的表现反馈给家长，并对对学生回到家后做些什么以及家长对孩子的家庭教育进行了解，还有就是他们对现行教育的看法进行里交流。与家长的顺利沟通，锻炼了我们的交流的能力。随着支教活动的进行，留给我们的时间却不多啦。很快就要到了八月五号，在那天，我盟举行了文艺汇演，但是各位小同学都知道，我们就要离开啦，在最后一个节目的时候，大部分同学掉下了不舍的泪水，我们各位队友的心开始变得但是我们没有哭，因为我们要坚强，不能让学生们看出来，我们要让他们学会坚强。我们也舍不得他们这些小同学，在这短短的十七天里，我们之间交下了很深的友谊，有着很深的师生情谊。我可爱的，活波聪明的小同学小朋友们，我真的舍不得你们。这十七个日夜，十二位队员，十一份友谊，让我们聚在了一起。我们通力合作，共同奋进，战胜了一切困难，这显示了我们这个团队的力量。这留给我的将是我人生的一笔巨大的财富。我不会忘记和你们在一起的每一天，我会永远记住你们。大学生小学支教心得[篇2]为期4天的支教活动结束了。在这次支教活动中，我学会了许多课本上的知识，同时也认识到很多年纪比我少或者少很多的朋友。他们那些天真的笑容让我们觉得这次的支教活动真的很有意义，并且我也从他们的作业中明白到现在的小学生真的要学很多知识，甚至比我们小时候学得要多和难。支教的第一天，我抱着期待和忐忑的心情来到了**镇**村委会，期待的是希望可以快点见到自己要辅导的学生，和他们和睦的相处，打招呼，像一位知心的朋友一样，同时我也希望帮助他们解决学习的问题，让他们可以爱上学习。忐忑的是那些小学生并不是我想的那样，他们是很顽皮的，不听我的话，整天走来走去。可是我的想法是错的，当我见到了我要辅导的学生，虽然和我的期待有一点差异，偶尔有一两个学生是很顽皮的，整天说话，不做作业，但是其他的学生都是很听话的，乖乖的做作业，问问题，还有的是他们做完作业都会主动地问我有没有其他课外的练习题，他们会问我们拿给他们做一下，不懂的会问我们，而我们都会尽量的教会他们，让他们可以跟的上其他的课程。一开始我支教的时候就会想，第一天肯定每个学生都会很准时报到，到了第二天，人数就会慢慢的减少，甚至会少了一半。可是我的想法是错的，到了第二天，仍然有许多学生出现，人数没有少，并且他们的热情都没有减少，会问我们他们不明白的题目，虚心的学习。我真的觉得他们真是对学习充满热情，是热爱学习的。同时，在这几天的支教中我明白到，原来小朋友真的是很单纯的，很乖巧的。有一次，我们在跟他们上卫生知识课的时候，说到上厕所要洗手，防止细菌的入侵，结果到了下课，每个去完厕所的小朋友都会主动的用洗手液洗手，用纸巾擦干双手才走出来。并且当他们好吵的时候，我们就会说“一二三”，那么小朋友都会随着回应我们“请安静！”之后教室里就会很安静的认真听我们讲课，或者做作业的。当我们看电影的时候，我们对他们说看电影的时候要安静，认真的看，那么小朋友都会安静的认真的观看，直到把电影看完。总的来说，这次的支教活动我学会了许多知识，原来小朋友并不是我们经常看到的那样，是很顽皮的，不听话的。其实他们是很乖巧，认真读书的。同时我也发现随着社会的发展，现在的学生要学习的内容是很多的和很难的，甚至比我们小时候的学习要难得多，他们的压力是很大的。大学生小学支教心得[篇3]无数次回家，这一次不太一样。怀揣着的，除了要回家乡的喜悦，更多的是对即将要到来的公益活动之行的期待。12月16日，的公益爱心大巴，载着连同和艾格眼科医院工作人员以及志愿者同学一行十几个人去往我的家乡，湖北省宜昌市兴山县。兴山县是山区，路途不便，经过约8个小时的大巴颠簸，我们终于傍晚的时候抵达县城的住宿地。我们一到那，就受到了学校及教育局人们的热情款待。双方对于此次活动的重视关注程度不消分说，看到家乡的教育日渐进步，真为家乡感到高兴。翌日，经过近一小时的盘山车程，我们在早上八点到达目的地╠峡口镇普安寺小学。中学时代便已对这所学校有所耳闻，人杰地灵，才子辈出，许多乡里名人出自这所老校。学风蔚然，学生和老师早已来到学校，准备妥当。课表已经打印贴好，我被分配为教第二节课的六年级美术。实在的，没有教学经验的我很紧张，生怕自己怯场，不能很好的融入学生，不能很好的为他们带来点什么。但是一想到这是我的家乡，人们为了山区孩子的教育付出这么多，以及看到教室里孩子们期盼的目光，瞬间正能量聚集：没什么好畏怯的。第一节课是另一位志愿者龚云同学的幼儿园美术课堂，我去做她的助教，帮她在课间给孩子们贴小红花以及协助孩子们操作橡皮泥。一进教室孩子们早已各就各位啦，他们新奇的看着我们，小小的身子小小的脑袋让我想起了自己的小时候。龚云很有亲和力，笑容可掬的她很快调动了课堂气氛。她教小朋友们画表情、用橡皮泥做表情、做鬼脸、背口诀…小朋友们很开心也很认真，瞧着他们仔细捏橡皮泥的认真劲儿，我也受到感染，与他们一起捏起了橡皮泥。小朋友可喜欢小红花啦，我给他们贴在鼻头上、额头上、手上，他们会怯怯的、脆脆的道一声谢谢老师，有一瞬间都要亲一口他们的小脸蛋了。很快到了下课的时候，小朋友们都拥上去围着龚云叽叽喳喳的不停。看着这一堂课建立起来的情感，很有感触。人与人之间就是这么简单，简单的付出，真诚的相对，真善美无处不在。紧接着就到了我的课堂，基于上一节课的好的效果，龚云去给我做助教，为孩子们奖励小红花和笑脸。这些用来奖励的物品，是的工作人员给我们的，对于调动课堂气氛有很好的作用。还未走上讲台，孩子们就站起来齐声说，老师好。整齐的稚嫩声音让我瞬间回到了童年学时，不过这一次我站在讲台上，有一种奇妙的时空错乱的感觉。因为是六年级的课堂，我比较注重孩子们的实际动手能力。我选择用讲解和示范的方式，采用用几何形、英文单词、数字等通过拆分、组合来教授孩子们绘制有趣的卡-通画。孩子们很认真，我在黑板上示范的时候，下面的同学仔细临绘，专注的目光透着诚挚，不禁对他们的懂事与乖巧怜爱不已。我在课间走动观看的时候，发现很多孩子的美术感受力不错，用线与用色都有自己的特色。我和龚云给他们贴上小红花的时候，有的孩子会羞涩的笑笑，道一声谢谢，然后继续认真描摹。我一共在黑板上示范了8个小卡-通，每一个都是我精挑细选的。看着孩子们认真的模样，真心的希望他们可以学到一些有趣的东西。很快便也下课了，差点没讲完课，走出教室的时候，同学们再一次齐刷刷的站起来道老师再见。这一瞬间，有点失落，不是失望，而是不舍。这一堂课或许再也无法延续，课堂带给我的来自于心灵的收获确乎将是绵长的。下午的捐赠仪式活动结束后，还安排了该学校教师和志愿者的交流会。每一个老师都认