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文档简介
部编版六年级语文下册第二单元复习要点
一、复习课文
1.《鲁滨逊漂流记(节选)》这篇课文梗概部分介绍了小说的主要内容:
一个叫鲁滨逊的英国人,在一次航海中遇上大风,船翻了,他漂流到一
个荒无人烟的小岛上。他战胜了重重困难,在孤岛上生活了多年,最终
获救,回到英国。节选部分主要写了鲁滨逊初到岛上的生活状态和面对
现实的思考。通过这两部分的介绍,表现了鲁滨逊不畏艰险、正视现实、
乐观向上、顽强生存的精神品质。
2.《骑鹅旅行记(节选)》这篇课文是一部童话故事,讲述了一个名叫尼
尔斯的男孩,他因为捉弄小精灵,被变成了拇指大小、能通兽语的小人
儿。那些曾经被他欺负过的小动物,对着尼尔斯冷嘲热讽,最后尼尔斯
骑在家鹅的背上跟一群大雁去长途旅行的故事。
3.《汤姆•索亚历险记(节选)》这篇课文讲述了汤姆和贝琪从迷路的
山洞返回家后的故事。作者成功地塑造了汤姆・索亚这个“顽童”形
象,让我们看到了他身上所具有的敢于探险、追求自由的精神。
二、词语听写
畏惧荒岛流落潮水凄凉水源野兽帐篷救援寂寞
恐惧倒霉宴会面积淡忘文明计算缺乏防止日历
仪器望远镜自动
事实制造缺少栅栏介意无非处境苦闷理智控制
知足隔绝境地缘故热带袭击防御手段不可思
议焉知非福远眺
覆盖无聊
三、形近字组词
'惧(恐惧)'籍(书籍)'贷(贷款)
俱(俱飙)粼慰藉)'、货(货物)
'霉(倒霉)'棚(棚杓溯嬲圮
暮倬莓)JHCM除)柳(柳树)
'袭俵击)'剔(剔除)
.袋(口勃赐(赏赐)
四、多音字组词
7md伐|船)他(困难)
划[g(计划)难卜加(灾难)
华(折耗)
折[加(百折不挠)
五、;近义词
畏惧-——恐惧凄凉一凄惨
女慰一宽慰梗概一一大概
仍然-——仍旧搜寻一一搜索
悲伤-伤感欢呼一喝彩
凄惨一一悲惨热切——热情
遵守一一遵照祈祷一一祈求
宽阔——空阔疲劳一一疲惫
荒唐一一荒诞
六、反义词
畏惧----勇敢消失一一浮现
悲伤欢乐悲痛一一愉快
热切一一冷漠雄壮有力一一软弱无力
七、四字词语
天涯海角前所未闻困难重重
舒舒服服无济于事乌合之众
得意扬扬垂头丧气受冻挨饿
一清二楚头晕目眩诚心诚意
软弱无力雄壮有力
八、在括号里填入合适的词语
(简陋)的帐篷(寂寞)的生活
(野蛮)的宴会(绝望)的心情
(热切)的听众(精彩)的历险
(无聊)的谎话(荒唐)的故事
(兴奋)的话题(嘲弄)的口吻
九、量词
一(道)锁一(张)沙发
一(座)房子一(片)混乱
一(条)细缝一(道)寒光
一(块)石头一(场)梦
一(只)猫一(根)木桩
一(根)木棒一(条)狗
十、精彩文句
排比句
⑴他一看见男孩就叫了起来:“叽叽,叽叽,快看放鹅娃尼尔斯!快看拇
指大的小人儿!快看拇指大的小人儿尼尔斯•豪尔耶松!”
⑵你曾多次从你母亲腿下抽走她挤奶时坐的小凳,你多次在你母亲提
着奶桶走过时伸脚绊倒她,你多次气得她站在这里流眼泪!
十一、句子运用
大雁的呼叫却使一只年轻的雄鹅真的动了心。(缩写句子)
十二、人物分析
鲁滨逊:鲁滨逊具有顽强奋斗的意志力,在困难面前不悲观、绝望,也不
对生活抱有任何不切实际的幻想,而是脚踏实地地去战胜困难,用自己
的行动来达到目的。鲁滨逊以非同寻常的毅力和勇气,克服了难以想象
的艰难困苦,用勤劳的双手,为自己创造了一个生存的家园。鲁滨逊身
上体现了顽强不屈、坚忍不拔、永不言弃、敢于冒险的“硬汉子”的
特征。
小升初测试卷
时间:90分钟满分:100分
题号一二I三I卷面分总分
得分IIIII-
★卷面分:2分
一、积累与运用。(36分)
(一)拼音•汉字。(7分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是(3分)()
A.枯洲(h6)艘步(加)基然而止(gd)
B.修俩(zhi)要搂(xi6)不屑置辩(xi©)
C.魏唐(tui)螃缩(judn)忐有不安(t©)
D.阻埃(ndo)苗道(chd)寝食难安(qin)
2.下列选项中没有错别字的一项是(4分)()
A.脉博静谧唏嘘焦躁不安
B.摩拳璀璨青睐谈笑风生
C.伶俐仓穹慷慨甘败下风
D.铿锵懒惰防碍世外桃源
(二)词语•句子。(21分)
1.下列句子中加点词语使用不当的一项是(4分)()
A.他是一个计算机专家,我们初学计算机的人要虚心向他请教,不耻下回。
B.每到夜幕降临,小吃街便人用鼎沸十分热闹。
C.侵略者的国旗耀声场感地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。
D.毕业在即,现在想来,美好的小学时光犹如自典过凰转瞬即逝。
2.下列句子中有语病的一项是(4分)()
A.具有认真负责的工作态度,是一个人事业成功的关键。
B.在学习上,老师要求我们既要独立思考,又要相互合作,积极探索。
C.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。
D.各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。
3.下列语序排列正确的一项是(5分)()
①瞬间,大圆盘的边缘,透出一线光亮。
②月亮失去了银白色的光泽,变成古铜色的大圆盘,悬挂在宝蓝色的天幕上。
③渐渐的,月亮又恢复了原来的样子,似乎比先前更明亮,更皎洁。
④为了看月食,人们站在房前的空地上等待着。
⑤八点十七分,一派壮丽的景象,呈现在人们眼前。
⑥周围的繁星闪烁,像一颗颗光彩夺目的夜明珠,发出青白色的光。
A.④⑥⑤②①③B.④⑤②⑥①③
C.④⑤⑥②③①D.④⑤⑥③②①
4.下列句子中意思与其他三句不同的一项是(4分)()
A.他不能给你讲真话。
B.难道他能不给你讲真话?
C.他能不给你讲真话吗?
D.他不能不给你讲真话。
5.下列句子中和“风来花自舞”对仗最工整的一项是(4分)()
A.千树落花红B.云傍马头生C.山高月上迟D.春入鸟能言
(三)古诗文名句运用。(8分)
1.小红暑假与妈妈去大西北旅游,火车路过大戈壁,她看到太阳圆圆的,像个大红
灯笼在天边慢慢往下沉,一户农家烟囱冒出的烟袅袅上升,黄河缓缓流淌,她想起:
“大漠孤烟直,。”夜晚,起伏的山峦上空,月亮像把镰刀,
月光下的沙漠,好像下了雪,小红真想用李贺的“大漠沙如
雪,”来赞美。(4分)
2.小明书法写得好,还会画梅花,妈妈夸他的梅花颜色真好看,可小明却说:
“,只留清气满乾坤。”(2分)
3.小王和小胖出去钓鱼,忽然下起了小雨。小王对小胖说:“我们赶快回去吧!”小
胖说:“青箸笠,绿蓑衣,。小王,你怎么没有点诗情画意呢!”
(2分)
二、阅读•理解。(32分)
(一)名著阅读。(6分)
说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖
飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子
里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直褛,跨一口戒刀,提起禅杖,轮起
来打两个公人。林冲方才闪开眼看时,认得是鲁智深。林冲连忙叫道:“师兄,不可
下手!我有话说。”智深听得,收住禅仗。
1.选段出自中国古典名著《》。(2分)
2.选段中鲁智深打两个公人的原因是什么?(4分)
(二)文言文阅读。(14分)
砖(节选)
凡蜒泥①造砖,亦掘地验辨土色,或蓝或白,或红或黄。皆以粘而不散、粉而不
沙者为上。汲②水滋土,人连数牛错③趾④,踏成稠泥。然后填满木框之中,铁线弓戛
平其面,而成坯形。
【注】①蜒(shdn)泥:揉合黏土。②汲:从井里取水。泛指打水,取水。③错:交错,
错杂。④趾:脚。
1.解释文中加点的词语。(2分)
人承数牛错趾
2.上好的粘土有什么特点?(6分)
3.请简要概括造砖坯的过程。(6分)
(三)现代文阅读。(12分)
相逢是首歌
——写给我的学生
①我纯真可爱的孩子们,不久你们就要告别生活了六年的校园。六年来,我们
在一起的日子虽说平平常常,然而,看着你们开始准备行囊,带着憧憬,即将踏上新
的旅程,我的心情异常复杂。我感觉自己像个导游,在与我的团队一起跋山涉水,
领略迷人的风光之后,在我与你们友好相识、真心相知后,你们却要各奔东西了,
因为远方还有更美好的景致在等待着你们。车子启动,你们趴在窗口朝我挥手,我
也同样挥手,心中默念着对你们的祝福一一我的孩子,祝你们人生的旅途一切安
好。
②感谢你们,我可爱的孩子。或许我不苟言笑,距离你们心目中和蔼可亲的形
象也许很远;或许我过于实际,距离你们心目中的浪漫也许很远。但是,我所传递的
是真实的情感,你们看到的是真实的老师。
③感谢你们,我善良的孩子。从你们甜甜的笑容和对我的爱中,我感受到了作
为教师的圣洁与美好,让我的生命如鲜花般绽放。
④感谢你们,我聪慧的孩子。那些从你们心里流淌出来的文字,让我看到了一
个清纯的世界。
⑤“相逢是首歌,相聚是种缘。”这是我们的约定,永远的约定。
1.”远方还有更美好的景致在等待着你们”中“远方还有更美好的景致”指的
是_________________________________________________________________________
_______________________________________________________________。(3分)
2.下面一段话你认为安排在哪两个自然段之间比较合理?为什么?(5分)
人生就是这样聚散离合,来去匆匆。回首一起走过的日子,苦中有甜,累中有
乐。我们互相欣赏,彼此信赖。太多的爱,太多的善,凝结成我心头的感谢。
3.“但是,我所传递的是真实的情感,你们看到的是真实的老师。”这句话中“真
实的老师”指的是什么样的老师?(4分)
三、习作•表达。(30分)
在日常生活中,我们总会收到各种礼物,节日礼物、生日礼物、纪念礼物等。
小小的礼物里总是蕴含着一份情意或是一份祝福。请以“礼物”为题目写一篇作
文。
要求:①写清楚礼物的来历。②事件具体。③情感真实。
小升初测试卷
一、(一)1.D2.B
()1,A2.C3.B4.A5.D
(三)1.长河落日圆燕山月似钩2.不要人夸好颜色3.斜风细雨不须归
二、(-)1.《水浒传》2.因为薛霸要杀林冲。
(二)1.驱赶。2.土粘但不分散,粉细但不含沙粒。3.(1)用水润土地。(2)踏成
稠泥。(3)将稠泥填满木框。(4)用铁线弓刮平。
(三)1.学生们未来的、全新的求学之路、人生之路
2.安排在①②自然段之间合适。因为这是过渡段,放在此处可以连接起这两段的
内容。3.是指具有真性情的老师,并不完美的老师。
三、略
部编版六年级语文下册第四次月考试卷
时间:90分钟满分:100分
题号——四五7\七卷面分总分
得分
★卷面分:2分
一、看拼音写词语。(12分)
jiaohui()jiaona()bianlun()
qingcui()dansheng()kongbu()
xishuai()zulan()lingyu()
qiuyin()soucha()cuicu()
二、下列加点字注音完全正确的一项是(2分)()
A.鸿髀(hi!)机硕(xi©)三弓妾(xidn)
B.会开(b@)凝涡(xudn)旋转(zhuin)
C.花l||(pti)卷而不舍(qi)乘坐(chdng)
D.呈现(chdng)藜人(zdi)领盖(pU)
三、选字填空。(16分)
1.致志
专心()()导()()向()敬
2.俱具
五脏()全()备()有两败()伤
3.决绝诀
口()()对(淀()绝
4.诞延涎
()生()伸垂()三尺()误
四、翻译下列句子。(8分)
1.弈秋,通国之善奕者也。
2.虽与之俱学,弗若之矣。
3.我以日始出时去人近,而日中时远也。
4.两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
五、阅读理解。(22分)
(一)课内阅读。(14分)
我听得入迷,恍如身临其境,田老师戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级大学兄捅了我一下,
我才惊醒。
那时候田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事,一、二、三、四年级的课文,都是如此。
我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如春雨点点入地。
从事文学创作,需要丰富的想象力。在这方面田老师培育了我给我开了窍。
我回家乡去,在村边、河畔、堤坡,遇到田老师拄杖散步,仍然像四十年前的一年级小学生那
样,恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深感谢他在我那幼小的心田上,播下文学的种子。老人
摇摇头,说:"这不过是无心插柳柳成荫啊!”
十年树木,百年树人才再柳之恩,终身难忘。
1.给下列词语中的加点字注音。(3分)
辜然而止()
河畔()
堤坡()
2.老师讲完课“我”仍然在发呆,原因是(3分)()
A.“我”溜号了,脑子里正在想别的事儿。
B.“我”沉浸在自己的想象之中,无法自拔。
C.“我”的思绪还没有从老师课上所讲的故事中抽出来。
3.“我在田老师门下受业四年”一句中的“门下”的意思
是O
(3分)
4.长大后“我”回到家乡遇到田老师时仍然要恭敬地行礼,对这种做法理解正确的一项是(2
分)()
A.“我”仍然像当年那样害怕田老师。
B.这种行为说明“我”在内心深处仍然像当年那样敬重田老师,并且多了一份感激。
C.长大后,“我”从事文学创作,所以特别讲究礼节。
5.如何理解田老师所说的“无心插柳柳成荫”这句话?(3分)
(二)课外阅读。(8分)
她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石
板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。
孩子们是多么善于观察这一点啊!
在课外的时候,她教我们跳舞,我现在还记得她把我打扮成女孩子表演跳舞的情景。在假日
里,她把我们带到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的园子里,她还让我们观察蜜蜂也是
在那时候,我认识了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。
她爱诗,并且爱教我们读诗。直到现在我还记得她教我们读诗的情景,还能背诵她教我们的
诗:圆天盖着大海,黑水托着孤舟,远看不见山,那天边只有云头,也看不见树,那水上只有海鸥……
1.请用简洁的语言概括选文所写的事。(3分)
⑴_____________________________________________________________________________________
⑵_____________________________________________________________________________________
⑶_____________________________________________________________________________________
2.对“我用儿童的狡猾的眼光察觉”中的“狡猾”理解正确的一项是(2分)()
A.“我”当年的确很狡猾,自己犯了错误却想逃避老师的惩罚。
B.“狡猾”是贬词褒用,狡猾本意是诡计多端,不可信任;在这里写出“我”的调皮、机灵,表现
了一个淘气的孩子对老师的理解。
C.这是作者的自嘲,小时候太调皮,惹老师生气。
3.作者写这篇文章的时候已经是成年人了,为什么还能记住多年前老师读诗的情景以及诗句
的内容?(3分)
六、思考表达。(8分)
临近毕业,我们即将结束六年的小学生活,和朝夕相处的同学、老师说再见。请你分别对老
师和同学写几句毕业赠言。注意老师和同学的身份不同,赠言的角度也应有所区别。
给老
师:_______________________________________________________________________________
给同
学:_______________________________________________________________________________
七、作文。(30分)
科学是人类发展的不竭动力,所以世界各国都在提倡尊重科学、发展科学。特别强调孩子
要从小开始了解科学、走进科学,所以同学们从小学开始就有科学课。在科学课上同学们都学
过哪些有趣的科学小制作或者科学小实验?请选择一个写一写。
要求:1.写清楚制作或实验过程。2.写清楚科学原理。3.有适当的人物细节描写。
附加题。(附加10分)
补充俗语。
1.土匪头子座山雕一下山,小匪们可真是“山中无老虎,
2.出外探亲,带点家乡土特产作为礼物,因为“千里送鹅毛,”。
3.老师刚布置完任务,同学们便马上行动起来,真是“八仙过海,”。
4.考场上,每位同学都是“百米赛跑,"。
第5、6单元达标测试卷
一、教诲缴纳辩论清脆诞生恐怖蟋蟀阻拦领域蚯蚓搜查
催促
二、A
三、1.致志致志致2.俱具具俱3.诀绝决决4.诞延
涎延
四、1.弈秋,是全国最擅长下棋的人。2.虽然他和前一个人一起学习,但不如前
一个人学得好。3.我认为太阳刚刚出来时距离人近,而正午时距离人远。4.
两个小孩笑着说:“谁说你知识渊博呢?”
五、(一)1.jidpandi2.C3.指作为学生跟随田老师学习4.B5.田老师
并没有想把哪个学生培养成文学家,当年教学的所作所为只是作为一名教师的责
任。
(二)1.(1)老师“打”“我”。(2)老师在课外组织“我们”活动。(3)老师教
“我们”读诗。2.B3.这恰恰体现了老师当年的教导给“我”留下的深刻印象,
以至于“我”多年后仍然对这段往事记忆犹新。
六、提示:给同学要以祝福为主,给老师要以表达感激之情为主。
七、略
附加题1.猴子称大王2.礼轻情意重3.各显神通
4.分秒必争
小升初测试卷
题号一I二I三I卷面分I总分
得分IIII
★卷面分:2分
一、积累与运用。(36分)
(一)拼音•汉字。(7分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是(3分)()
A.枯洲(h6)艘步(dfi)基然而止(gd)
B.他俩(zhi)要挟(xi6)不停置辩(xi©)
C.池唐(tui)螃缩(judn)忐忑不安(t©)
D.阻建(ndo)拿道(chd)程食难安(qin)
2.下列选项中没有错别字的一项是(4分)()
A.脉博静谧唏嘘焦躁不安
B.摩挚璀璨青睐谈笑风生
C.伶俐仓穹慷慨甘败下风
D.铿锵懒惰防碍世外桃源
(二)词语•句子。(21分)
1.下列句子中加点词语使用不当的一项是(4分)()
A.他是一个计算机专家,我们初学计算机的人要虚心向他请教,不耻下回。
B.每到夜幕降临,小吃街便人再昴洲十分热闹。
C.侵略者的国旗耀西场感地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。
D.毕业在即,现在想来,美好的小学时光犹如自聊过凰转瞬即逝。
2.下列句子中有语病的一项是(4分)()
A.具有认真负责的工作态度,是一个人事业成功的关键。
B.在学习上,老师要求我们既要独立思考,又要相互合作,积极探索。
C.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。
D.各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。
3.下列语序排列正确的一项是(5分)()
①瞬间,大圆盘的边缘,透出一线光亮。
②月亮失去了银白色的光泽,变成古铜色的大圆盘,悬挂在宝蓝色的天幕上。
③渐渐的,月亮又恢复了原来的样子,似乎比先前更明亮,更皎洁。
④为了看月食,人们站在房前的空地上等待着。
⑤八点十七分,一派壮丽的景象,呈现在人们眼前。
⑥周围的繁星闪烁,像一颗颗光彩夺目的夜明珠,发出青白色的光。
A.④⑥⑤②①③B.④⑤②⑥①③
C.④⑤⑥②③①D,④⑤⑥③②①
4.下列句子中意思与其他三句不同的一项是(4分)()
A.他不能给你讲真话。
B.难道他能不给你讲真话?
C.他能不给你讲真话吗?
D.他不能不给你讲真话。
5.下列句子中和“风来花自舞”对仗最工整的一项是(4分)()
A.千树落花红B.云傍马头生C.山高月上迟D.春入鸟能言
(三)古诗文名句运用。(8分)
1.小红暑假与妈妈去大西北旅游,火车路过大戈壁,她看到太阳圆圆的,像个大红
灯笼在天边慢慢往下沉,一户农家烟囱冒出的烟袅袅上升,黄河缓缓流淌,她想起:
“大漠孤烟直,。”夜晚,起伏的山峦上空,月亮像把镰刀,
月光下的沙漠,好像下了雪,小红真想用李贺的“大漠沙如
雪,”来赞美。(4分)
2.小明书法写得好,还会画梅花,妈妈夸他的梅花颜色真好看,可小明却说:
“,只留清气满乾坤。”(2分)
3.小王和小胖出去钓鱼,忽然下起了小雨。小王对小胖说:“我们赶快回去吧!”小
胖说:“青箸笠,绿蓑衣,。小王,你怎么没有点诗情画意呢!”
(2分)
二、阅读•理解。(32分)
(一)名著阅读。(6分)
说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖
飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子
里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直褛,跨一口戒刀,提起禅杖,轮起
来打两个公人。林冲方才闪开眼看时,认得是鲁智深。林冲连忙叫道:“师兄,不可
下手!我有话说。”智深听得,收住禅仗。
1.选段出自中国古典名著《》。(2分)
2.选段中鲁智深打两个公人的原因是什么?(4分)
(二)文言文阅读。(14分)
砖(节选)
凡蜒泥①造砖,亦掘地验辨土色,或蓝或白,或红或黄。皆以粘而不散、粉而不
沙者为上。汲②水滋土,人连数牛错③趾④,踏成稠泥。然后填满木框之中,铁线弓戛
平其面,而成坯形。
【注】①蜒(shdn)泥:揉合黏土。②汲:从井里取水。泛指打水,取水。③错:交错,
错杂。④趾:脚。
1.解释文中加点的词语。(2分)
人孽数牛错趾
2.上好的粘土有什么特点?(6分)
3.请简要概括造砖坯的过程。(6分)
(三)现代文阅读。(12分)
相逢是首歌
——写给我的学生
①我纯真可爱的孩子们,不久你们就要告别生活了六年的校园。六年来,我们
在一起的日子虽说平平常常,然而,看
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