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文档简介

2025届那曲市高一物理第一学期期中质量跟踪监视模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、下列说法中正确的是()A.小物体可以看成质点,大物体不可以看成质点B.第一节课7:50开始上课,其中“7:50”指的是时间C.我校运会200m的赛跑中,运动员跑完全程的路程和位移的大小相等D.速率为瞬时速度的大小,速率是标量2、一轿车和一货车在两条平行直道上同向行驶,开始时两车速度都为v0且轿车司机处于货车车尾并排位置,如图所示.为了超车,轿车司机开始控制轿车做匀加速运动,经过一段时间t,轿车司机到达货车车头并排位置.若货车车身长度为L,且货车保持匀速,则轿车加速过程的加速度大小为A. B.C. D.3、“蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器,它是目前世界上下潜能力最强的潜水器之一.假设某次海试活动中,“蛟龙号”完成任务后竖直上浮,从上浮速度为v时开始计时,此后“蛟龙号”匀减速上浮,经过时间t上浮到海面,速度恰好减为零,则“蛟龙号”在时刻距离海平面的深度为()A.B.C.D.4、如图所示,长为3L的木板从光滑水平面滑上长为5L的粗糙桌面,停止运动时木板右端离开桌面边缘距离为L,则该过程中,木板所受摩擦力f与位移x的关系图线是()A. B.C. D.5、如图所示,质量为m的物块在与斜面平行向上的拉力F的作用下,沿着水平地面上质量为M的粗糙斜面匀速上滑,在此过程中斜面体保持静止,则地面对斜面体A.无摩擦力B.支持力大小为(m+M)gC.支持力大小为(M+m)g+FsinθD.有水平向左的摩擦力,大小为Fcosθ6、从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示.在0~t0时间内,下列说法中正确的是()A.Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小B.Ⅰ物体的加速度不断增大,Ⅱ物体的加速度不断减小C.Ⅰ物体的位移不断增大,Ⅱ物体的位移不断减小D.Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是(v1+v2)/27、2017年4月23日,青岛快乐运动秀之遥控车漂移激情挑战,挑战赛中若ab两个遥控车同时同地向同一方向做直线运动,它们的v﹣t图象如图所示,则下列说法正确的是()A.b车启动时,a车在其前方2m处B.运动过程中,b车落后a车的最大距离为4mC.b车启动3s后正好追上a车D.b车超过a车后,两车不会再相遇8、一物体做自由落体运动,取,该物体()A.前2s内下落的距离为20

m B.第2s内下落的距离为20mC.第2s末的速度为20m/s D.第1s内的平均速度为10m/s9、如图所示,在水平面上固定着三个完全相同的木块,一子弹以水平速度v射入木块,若子弹在木块中做匀减速直线运动,当穿透第三个木块时速度恰好为零,则子弹依次射入每个木块时的速度比和穿过每个木块所用的时间比分别为()A.v1:v2:v3=3:2:1B.v1:v2:v3=C.t1:t2:t3=1::D.t1:t2:t3=(-):(-1):110、如图所示为一物体做直线运动的v-t图象,根据图象做出的以下判断中,正确的是()A.物体始终沿正方向运动B.物体先沿负方向运动,在t=2s后开始沿正方向运动C.在t=2s前物体位于出发点负方向上,在t=2s后位于出发点正方向上D.在t=2s时,物体距出发点最远11、下列物理量为矢量的是()A.平均速度 B.加速度 C.路程 D.位移12、某一质点运动的位移﹣时间图象如图所示,则下列说法正确的是()A.质点一定做直线运动B.质点20s内的平均速率等于0.45m/sC.t=20s时刻质点离出发点最远D.质点20s内的速度先增大再减小二.填空题(每小题6分,共18分)13、在做《研究匀变速直线运动》的实验时,所用电源频率为50Hz,取下一段纸带研究,如图所示,设O点为计数点的起点,每5个点取一个计数点,则第一个计数点与起始点的距离x1=__________cm,计算此纸带的加速度大小a=_________m/s2;物体经第3个计数点的瞬时速度为v3=__________m/s.14、一个小球沿斜面向下运动,用每间隔1/10s曝光一次的频闪相机拍摄不同时刻小球位置的照片,如图所示,即照片上出现的相邻两个小球的像之间的时间间隔为1/10s,测得小球在几个连续相等时间内位移(数据见下表),则s1s2s3s48.20cm9.30cm10.40cm11.50cm(1)小球在相邻的相等时间内的位移差_____(填“相等”或“不相等”),小球的运动性质属_____直线运动.(2)有甲、乙两同学计算小球加速度方法如下:甲同学:,,;乙同学:,,.你认为甲、乙中_________同学计算方法更科学?加速度值为________.(结果保留两位有效数字)15、某组同学在做《互成角度的两个力的合成》实验,(1)有关此实验,下列叙述哪些是正确的(_______)A.两弹簧秤的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大B.橡皮筋的拉力是合力,两弹簧秤的拉力是分力C.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O.这样做的目的是保证两次弹簧秤拉力的效果相同D.若只增大某一只弹簧秤的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变,只需调整另一只弹簧秤拉力的大小即可(2)如图所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果,其中_______实验比较符合实验事实?(力F’是用一只弹簧秤拉时的图示)(3)下列方法中,有助于减小实验误差的是______A.尽可能使两分力的夹角大些B.尽可能使两分力相差的大些C.尽可能使两分力与纸面平行D.尽可能使橡皮条长些三.计算题(22分)16、(12分)某市规定卡车在市区一特殊路段的速度不得超过36km/h。有一辆卡车在危急情况下紧急刹车,车轮抱死滑动一段距离后停止。交警测得刹车过程中车轮在路面上擦过的笔直的痕迹长是9m。从厂家的技术手册中可知卡车加速度大小为8m/s2.(1)假若你就是这位交警,请你判断卡车是否超速行驶?(假定刹车后卡车做匀减速直线运动)(2)减小刹车距离是避免交通事故的最有效的途径。刹车距离除与汽车的初速度、制动力有关外,还须考虑驾驶员的反应时间:即从发现情况到肌肉动作操纵制动器的时间。假设汽车刹车制动力产生的加速度为a,驾驶员的反应时间为t0,行驶的速度为v0,请你给出刹车距离x的表达式。17、(10分)一个物体从静止开始以2m/s2的加速度做匀加速直线运动,求:(1)前5s的位移(2)前5s内的平均速度

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】物体能否看成质点不是看体积的大小和质量的大小,而是看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽略,选项A错误;第一节课7:50开始上课,其中“7:50”指的是时刻,选项B错误;200m的跑道是弯道,则运动员跑完全程的路程大于位移的大小,选项C错误;速率为瞬时速度的大小,速率是标量,选项D正确;故选D.2、B【解析】

轿车做匀加速直线运动,时间t内的位移:,货车做匀速直线运动,时间t内的位移x2=v0t,根据x1-x2=L,解得:.3、C【解析】

蛟龙号上浮时的加速度大小根据逆向思维,可知蛟龙号在t0时刻距离海平面的深度为:A.与计算结果不符,故A错误。B.与计算结果不符,故B错误。C.与计算结果相符,故C正确。D.与计算结果不符,故D错误。4、D【解析】

木板运动的前3L距离内,木板对桌面的压力随x均匀增大,根据,摩擦力随x均匀增大。木板全部滑上桌面后到木板右端离开桌面边缘距离为L,木板对桌面的压力不随x而变化,摩擦力不变。故选D。5、D【解析】以物体和斜面组成的整体为研究对象,分析受力情况:总重力(M+m)g、拉力F、地面的支持力N和摩擦力f,作出力图,根据平衡条件得:水平方向:f=Fcosθ,方向水平向左;竖直方向:N+Fsinθ=(M+m)g,解得:N=(M+m)g-Fsinθ,f=Fcosθ,故D正确。点晴:本题两个物体的加速度都为零,可以作为整体进行研究,简单方便,也可以采用隔离法研究。6、A【解析】

AB.速度-时间图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小,故物体I做加速度不断减小的加速运动,物体II做加速度不断减小的减速运动,故A项与题意相符,B项与题意不相符;C.v-t图象中图线与坐标轴围成图形的面积表示位移,由图可知Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都在不断增大,故C项与题意不相符;D.图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,如果做匀变速运动,物体的速度从v2均匀减小到v1,或从v1均匀增加到v2,物体的位移就等于图中梯形的面积,平均速度就等于故I物体的平均速度大于,II的平均速度小于,故D项与题意不相符。7、CD【解析】

A、根据速度图线与时间轴包围的面积表示位移,可知b在时启动,此时a的位移为,即a车在b前方处,故选项A错误;B、当两车的速度相等时相距最远,最大距离为:,选项B正确;C、由于两车从同一地点沿同一方向沿直线运动,当位移相等时两车才相遇,由图可知,b车启动后位移,a的位移,故选项C正确;D、b车超过a车后,由于b的速度大,所以不可能再相遇,选项D正确.【点睛】本题关键是根据速度-时间图象得到两个物体的运动规律,然后根据速度-时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小,结合初始条件进行分析处理.8、AC【解析】

A.前2s内下落的距离为:故A符合题意。

B.第2s内下落的距离为:故B不符合题意。C.第2s末的速度为:v=gt=10×2=20m/s故C符合题意。D.第1s内的位移为:则第1s内的平均速度为:故D不符合题意。9、BD【解析】

AB.由:可得初速度为零的匀加速直线运动中的速度之比为:则可以知道依次射入每个木块时的速度之比为:故A错误,B正确;CD.因为子弹穿透第三个木块时速度恰好为零,通过逆向思维,初速度为零的匀加速直线运动中连续三段相等位移的时间之比为:,故依次通过每个木块的时间之比为:故C错误,D正确。故选BD。10、BD【解析】

速度是矢量,速度的正负表示物体运动的方向,由于0~2s内物体的速度v<0,故物体沿负方向运动,而2~4s内物体的速度v>0,表示物体沿正方向运动,故A错误,B正确;速度图象与坐标轴围成的“面积”大小等于物体通过的位移,在前2s内物体沿负方向运动,后2s内物体沿正方向运动,则t=2s时,物体位于出发点负方向上距离出发点的位移为:,t=2s后物体沿正方向运动,在t=4s时物体的位移x=0,即物体回到出发点,所以在t=2s时,物体距出发点最远,故C错误,D正确.所以BD正确,AC错误.11、AB【解析】

位移、平均速度和加速度都是既有大小又有方向的物理量,是矢量;而时间是只有大小无方向的物理量,是标量;故选D.12、AB【解析】

A、B位移图象只能反映位移正负两个方向,所以只能描述直线运动;故A正确.B、平均速度等于路程除以时间,则质点20s内的平均速率,故B正确;C、根据位移等于坐标的变化量分析可知,在10s时质点离出发点最远为5m,而在20s时离出发点的距离只有1m;故C错误.D、图象的斜率表示速度大小,则20s内速度先增大后减小,再增大,最后又减小,注意在t=10s速度为零.故D错误.故选AB。二.填空题(每小题6分,共18分)13、331.05【解析】

由题意可知:x1=6cm,x3=15cm-6cm=9cm,根据x3-x1=x1-x1,解得:x1=3cm.在匀变速直线运动中,连续相等时间内的位移差为常数,即△x=aT1,其中△x=3cm,T=0.1s,带入解得:a=3m/s1.匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可得;所以有:;14、相等匀加速乙1.1m/s1【解析】

(1)从图中数据可以看出,连续相等时间内的位移差为1.1cm,是常数,因此由匀变速运动规律可小球做匀变速直线运动;(1)根据逐差法求加速度的原理可知,乙同学的方法方法偶然误差小些,因此更准确,解得,代入数据可求出加速度为:a=1.1m/s1.【点睛】正确解答本题需要掌握:在匀变速直线运动中连续相等时间内的位移差为常数;熟练应用逐差法求物体的加速度.15、AC甲C【解析】

(1)[1]A.两弹簧测力计的拉力的合力与橡皮筋的拉力大小相等,两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大,故A正确;B.两弹簧测力计的拉力与橡皮条的拉力的合力为零,它们之间

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