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文档简介

2025届湖北省鄂州市华容高级中学物理高一上期中联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、甲、乙两个物体从同一地点沿同一方向做直线运动的v-t图象如图所示,则()A.t=4s时甲在乙的前面B.t=2s时两物体相距最远C.两个物体两次相遇的时刻是2s末和6s末D.甲物体一直向正方向运动,乙物体先向正方向运动2s,之后向反方向运动2、2019年9月25日,广州二中2019年度游泳运动会如期举行。泳池长度25m,高一小明同学在50m自由泳比赛中游出了18.98s的成绩;高二小陈同学在100m蛙泳比赛中游出了37.84s的成绩,都获得了第一名。下列说法不正确的是A.小明的平均速度等于小陈的平均速度B.“18.98s"和“37.84s”均指时间间隔C.在研究小陈和小明泳姿的时候,不能将他们俩当质点D.比赛过程中,以小明为参考系,他的对手一定向后运动3、甲、乙两物体同时从同一位置出发沿同一直线运动,它们的v-t图像如图所示,则下列判断正确的是()A.甲做匀速直线运,乙做匀变速直线运动B.两物体两次相遇的时刻分别是1S末和4S末C.第2s末乙物体的的运动方向改变D.乙在前2s内做匀加速直线运动,2S后做匀减速直线运动4、人走路时脚受到地面的摩擦力的作用,关于脚受到的摩擦力,下列说法正确的是()A.前脚受到向前的摩擦力,后脚受到向后的摩擦力B.前脚和后脚受到的摩擦力均向后C.前脚受到向后的摩擦力,后脚受到向前的摩擦力D.前脚和后脚受到的摩擦力都是滑动摩擦力5、如图所示,一小球用两根轻绳挂于天花板上,小球静止,绳1倾斜,绳2恰好竖直,则小球所受的作用力有()A.1个B.2个C.3个D.4个6、关于速度、速度变化量、加速度,说法正确的是()A.物体运动的速度变化量越大,加速度一定越大B.速度很大的物体,其加速度可能很小,但不能为零C.某时刻物体速度为零,其加速度可能很大D.加速度很大时,运动物体的速度一定很大7、如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5……所示小球运动过程中每次曝光的位置,连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为h。根据图中的信息,下列判断正确的是()A.小球做匀加速直线运动B.小球在位置“1”时速度为零C.小球在位置“2”的速度为D.小球下落过程的加速度为8、甲、乙两物体由同一位置出发沿一直线运动,其速度-时间图象如图所示,下列说法正确的是()A.甲做匀速直线运动,乙做匀变速直线运动B.两物体两次相遇的时刻分别是在1s末和4s末C.两物体在6秒内的位移相同D.甲乙两物体两次相遇位置之间的距离为8m9、与嫦娥1号、2号月球探测器不同,嫦娥3号是一次性进入距月球表面100km高的圆轨道Ⅰ(不计地球对探测器的影响),运行一段时间后再次变轨,从100km的环月圆轨道Ⅰ,降低到距月球15km的近月点B、距月球100km的远月点A的椭圆轨道Ⅱ,如图所示,为下一步月面软着陆做准备.关于嫦娥3号探测器下列说法正确的是()A.探测器从轨道Ⅰ变轨到轨道Ⅱ,在A点应加速B.探测器在轨道Ⅱ经过A点的速度小于经过B点的速度C.探测器沿轨道Ⅰ运动过程中,探测器中的科考仪器对其支持面没有压力D.探测器在轨道Ⅱ经过A点时的加速度小于在轨道Ⅰ经过A点时的加速度10、如图所示为一物体作匀变速直线运动的速度图线,下列判断正确的是A.物体一直往负方向向运动B.物体在4s内位移为零C.2s末物体位于出发点D.前2秒的加速度与后两2秒的加速度方向相同11、物体做匀加速直线运动,已知第1s末的速度是,第2s末的速度是,则下面结论正确的是()A.物体零时刻的速度是 B.物体的加速度是C.任1s内速度变化都是 D.第1s内的平均速度是12、一辆汽车沿着一条平直的公路行驶,公路旁边有与公路平行的一排电线杆,相邻电线杆间的间隔均为,取汽车驶过某一根电线杆的时刻为零时刻,此电线杆作为第1根电线杆,此时刻汽车行驶的速度大小为,假设汽车的运动为匀加速直线运动,末汽车恰好经过第3根电线杆,则下列说法中正确的是()A.汽车运动的加速度大小为B.汽车在第3根至第7根电线杆间运动所需的时间为C.汽车在第3根至第7根电线杆间的平均速度为D.汽车继续行驶,经过第7根电线杆时的瞬时速度大小为二.填空题(每小题6分,共18分)13、在“探究力的平行四边形定则“的实中(1)其中的两个实验步骤分别是A.在水平放置的方木板上固定一张白纸,用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上,另一端拴上两个绳套,通过细绳间时用两个弹簧测力计(弹簧测力计与方本板平面平行)互成角度地拉橡皮条,使它与绳的结点到达某一位置0点,在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两个弹簧测力计的示数F1和F2。B.只用一只弹簧测力计,通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同,读出此时弹簧测力计的示数F′和记下细绳的方向.请指出以上步骤中的错误或疏漏:A中是__________________________________________________________________.B中是__________________________________________________________________.(2)该学习小组纠正了(1)中的问题后,某次实验中两个弹簧测力计的拉力F1、F2已在图中画出,图中的方格每边长度表示2N,O点是橡皮条的结点,请用两个直角三角板严格作出合力F的图示,并求出合力的大小为________N.14、在“研究匀变速直线运动”的实验中:(1)本实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有______.(填选项代号)A.电压合适的50Hz交流电源B.电压可调的直流电源C.刻度尺D.秒表E.天平(2)实验过程中,下列做法正确的是______.A.先释放小车带动纸带运动,再接通电源B.先接通电源,再释放小车带动纸带运动C.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处(3)如图给出了从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点.测得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm。相邻两个计数点的时间间隔用t表示,那么:①计数点3处的瞬时速度的大小表达式________,速度的大小是________m/s,加速度的表达式________,加速度的大小是_________m/s2。(结果保留2位有效数字)②若当时电网中交变电流的频率是f=49Hz,但是做实验的同学并不知道,那么由此测量计算出的加速度值比实际值偏_______。(填“大”或“小”)15、如图所示为“探究小车速度随时间变化的规律”实验中打点计时器打出的纸带,相邻两计数点间还有两个点未画出(电源频率为50Hz).由图知纸带上D点的瞬时速度vD=________;加速度a=________;E点的瞬时速度vE=__________.(小数点后保留两位小数)三.计算题(22分)16、(12分)为了安全,公路上行驶的汽车间应保持必要的距离.某市规定,车辆在市区内行驶的速度不得超过40km/h.有一辆车发现前面25m处发生交通事故紧急刹车,紧急刹车产生的最大加速度为5m/s2,反应时间为t=0.5s.经测量,路面刹车痕迹为s=14.4m.(1)该汽车是否违章驾驶?(2)是否会有安全问题?17、(10分)一辆汽车正沿平直公路以36km/h的速度匀速行驶,发现前方有一障碍物,就以大小为4m/s2的加速度紧急刹车,试求汽车刹车后3s末的速度和刹车后汽车滑行的距离。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】

甲、乙两个物体从同一地点沿同一方向做直线运动,当位移相等时,两物体相遇.根据“面积”分析什么时刻两物体相遇;根据速度的大小关系分析t=4s时两物体的位置关系,并确定什么时刻两物体相距最远;【详解】A、由图看出,t=4s时甲图线的“面积”小于乙图线的“面积”,则甲的位移小于乙的位移,两者又是从同一位置出发的,则t=4s时甲在乙的后面,故A错误;

B、当两物体速度相等时相距最远,再根据面积表示位移,可知在t=4s时两者相距最远,故B错误;

C、甲、乙两个物体从同一地点沿同一方向做直线运动,从图象看出,2s末和6s末两图线的“面积”相等,说明两物体的位移相等,即两物体两次相遇,故C正确;

D、根据图象看出,两物体的速度一直都为正值,说明两者都一直沿正方向向前运动,故D错误。【点睛】本题考查分析和理解速度图象的能力,主要根据“面积”分析两者位置关系,确定是否相遇及什么时刻相距最远。2、D【解析】

A.由于泳池长度25m,所以小明和小陈比赛中的位移都为零,平均速度也都为零,故A正确;B.“18.98s"和“37.84s”都是指比赛过程所用的时间长度,即为时间间隔,故B正确;C.如果将小陈和小明看成质点,则无法研究其泳姿,所以不能看成质点,故C正确;D.由于小明获得第一名,即小明的平均速率最大,以小明为参考系,如果小明比对手快出25m时,他的对手向着他运动,故D错误。3、D【解析】

甲图线与时间轴平行,做匀速直线运动,乙先做匀加速直线运动,再做匀减速直线运动,由于加速度改变,则乙做非匀变速直线运动.故A错误.在1s末和4s末,两者速度相同,因为图线与时间轴围成的面积不等,则位移不等,两物体未相遇.故B错误.乙在前2s内做匀加速直线运动,在后2s内做匀减速直线运动,第2s末乙物体的的运动方向没有改变,故C错误.乙在前2s内做匀加速直线运动,2s后做匀减速直线运动,选项D正确;故选D.【点睛】本题考查对速度图象的理解能力.解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义,知道图线斜率、图线与时间轴围成的面积、速度的正负值表示的含义.4、C【解析】

ABC.前脚有向前的运动趋势受到的摩擦力向后,后脚向后蹬地有相当于地面向后的运动趋势受到的摩擦力向前.故AB项错误,C项正确.D.人在行走的过程中,由于脚和地面接触时没有相对滑动但有相对运动趋势,所以受到的是静摩擦力.故D项错误.5、B【解析】判断绳子中有无张力,用假设法,剪断2球会动,所以绳2中有拉力,剪断1,球不会动,则1中无张力,所以球只受重力和绳2的拉力.选B6、C【解析】

A.运动物体的速度变化量越大,加速度不一定越大,还取决于变化所用的时间,故A错误;B.加速度与速度没有直接的关系,速度很大的物体,其加速度可能很小,可能为零,比如匀速直线运动,故B错误;C.某时刻物体速度为零,但速度变化率很大时,加速度很大,故C正确;D.加速度的物理意义表示物体速度变化的快慢,加速度很大,速度不一定很大,故D错误。7、ACD【解析】

A.设从1开始相邻两个计数点之间的位移分别为、、、,由图可知:,,,则有:可知小球做匀加速直线运动,故A正确;B.如果位置“1”是小球释放的初始位置,根据初速度为0的匀加速直线运动在连续相等的时间内位移比为1:3,则有:而根据图中可知:显然相矛盾,故位置“1”不是小球释放的初始位置,初速度不等于0,故B错误;C.因为位置“2”所处的时刻是位置“1”和位置“3”所处的时刻的中点时刻,由图可知位置“1”、“3”之间的位移为5h,故有:故C正确;D.根据可知小球下落过程的加速度为:故D正确;故选ACD。8、CD【解析】

A、甲做匀速直线运动,乙物体前2s做匀加速直线运动,加速度为正方向,后4s做匀减速直线运动,加速度为负方向,所以乙物体全程不是匀变速直线运动;故A错误.B、C、甲、乙两物体由同一位置出发;在速度-时间图象中图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负;所以前2s内乙的三角形面积等于甲的正方形面积,即位移相同,此时两车相遇;前6s内甲车的矩形面积等于乙车三角形的面积,此时又相遇,故B错误,C正确.D、2s~6s由图象可求出面积为4×42=8m,则距离为8m;故故选CD.【点睛】本题是为速度-时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度-时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息,要注意路程和位移的区别.9、BC【解析】

探测器绕月球做匀速圆周运动过程中万有引力完全提供向心力,探测器中的物体处于完全失重状态,从轨道I变轨到轨道II要做近心运动,提供的向心力大于运动所需向心力,故从轨道I到轨道II上要减速;探测器在轨道上运动,万有引力产生加速度,根据万有引力大小判断加速度的大小,在不同轨道上经过同一点时卫星的加速度大小相同;【详解】A、探测器从轨道I变轨到轨道II的过程中探测器轨道半径要减小做近心运动,提供的向心力大于所需向心力,又因在轨道I上运动时万有引力和向心力相等,故变轨时需在A点做减速运动,使得探测器满足GMmr2B、探测器在椭圆轨道Ⅱ运行由A运动至B点的过程中,逐渐靠近地球,万有引力做功,故势能变小,动能变大,经过A点的线速度小于经过B点的线速度,故B正确;C、探测器沿轨道Ⅰ运动过程中,处于完全失重状态,探测器中的科考仪器对其支持面没有压力,故C正确;D、在A点探测器产生的加速度都是由万有引力产生的,因为同在A点万有引力大小相等,故不管在哪个轨道上运动,在A点时万有引力产生的加速度大小相等,故D错误。【点睛】解决本题是要知道探测器做圆周运动时万有引力完全提供向心力,当万有引力大于需要的向心力时则探测器做向心运动,同时知道探测器中的物体处于失重状态以及探测器变轨的原理。10、BD【解析】

A.由图线可知,物体在前2s内沿正方向运动,后2s内沿负方向运动,故A错误;B.根据“面积”等于位移,则物体在前2s内位移为x1=3m,后2s内位移为x2=-3m,前4s内的总位移为x=x1+x2=0故B正确;C.物体在前2s内,一直向正方向运动,位移大小为3m,没有回到出发点,故C错误;D.前2s内和后2s内图线的斜率相同,则加速度大小和方向都相同,故D正确。11、AC【解析】已知物体在第1s末的速度v1=5m/s,物体在第2s末的速度v2=8m/s,根据速度时间关系有物体的加速度为:A、物体的加速度为3m/s2,1s末的速度为5m/s,故由速度时间关系为v1=v0+at,可知物体的初速度为v0=v1−at=5−3×1=2m/s,故A正确;B、物体的加速度为:,故B错误;C、物体的加速度a=3m/s2,根据加速度的定义知,物体在任何1s内的速度变化都是3m/s,故C正确;D、由B分析知,物体的初速度为v0=2m/s,所以物体在第1s内的平均速度为:,故D错误.故选:AC.点睛:已知物体在第2s末运动的初速度和末速度,根据速度时间求出其加速度和平均速度,并由此分析.12、AB【解析】

A.汽车在10s内的位移是:s13=50×2=100m,由代入数据解得:a=1m/s2故A正确;B.汽车从第1根到第7根电线杆的时间是t7,则:s17=6×50m=300m由匀变速运动规律得:代入数据解得:t7=20s汽车在第3根至第7根电线杆间运动所用的时间:△t=t7-t3=20-10s=10s,故B正确;C.汽车从第3根至第7根电线杆间的平均速度为:故C错误。D.由即:,解得:v2=25m/s,故D错误;故选AB。二.填空题(每小题6分,共18分)13、步骤A中未记下两条细绳的方向;步骤B中未说明把橡皮条的结点拉到位置O;14.1N【解析】

(1)[1][2]本实验为了验证力的平行四边形定则,采用的方法是作力的图示法,作出合力和理论值和实际值,然后进行比较,得出结果,所以,实验时,除记录弹簧秤的示数外,还要记下两条细绳的方向,以便确定两个拉力的方向,这样才能作出拉力的图示.步骤A中未记下两条细绳的方向;步骤B中未说明把橡皮条的结点拉到位置O(2)[3]以F1、F2为临边,作出平行四边形,如图所示:对角线表示合力,则14、ACBD0.260.50大【解析】

(1)[1]使用打点计时器是需要用电压合适的交流电源;处理纸带时需要用刻度尺,而质量不需要测量,等式两边可约去,对于时间,可通过打点计时器来确定,故AC正确,BDE错误;(2)[2]实验操作时

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