2025届云南省保山隆阳区一中物理高一上期中学业水平测试试题含解析

2025届云南省保山隆阳区一中物理高一上期中学业水平测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、下列物理量不属于矢量的是A．位移 B．力 C．质量 D．速度2、如图，甲从高h处以速度v1平抛小球A，乙同时从地面以初速度v2竖直上抛小球B，在B尚未达到最高点之前，两球在空中相遇，则（）A．两球相遇时间t=h／v1B．抛出前两球的水平距离s=hv2／v1C．相遇时A球速率v=gh／v2D．若v2=，则两球相遇在h／2处3、若一物体做初速度为20m/s，加速度大小为0.5m/s2的匀减速直线运动，则4s后物体的速度为（）A．24m/s B．22m/s C．18m/s D．16m/s4、下列说法中正确的是（

）。A．物体的加速度不为零，速度一定不为零B．物体的速度保持不变时，加速度一定为零C．速度变化越大，加速度一定越大D．加速度越小，速度一定越小5、作用在同一物体上的两个力，大小分别为6N和8N，其合力大小不可能是（）A．2N B．3N C．13N D．15N6、汽车A在红绿灯前停住，绿灯亮起时启动，以0.4m/s2的加速度做匀加速直线运动，30s后以该时刻的速度做匀速直线运动，设在绿灯亮的同时，汽车B以8m/s的速度从A车旁边驶过，且一直以此速度做匀速直线运动，运动方向与A车相同，则从绿灯亮时开始()A．A车在加速过程中与B车相遇B．A、B两车相遇时速度相同C．相遇时A车做匀速运动D．A车追上B车后，两车不可能再次相遇7、图为P、Q两物体沿同一直线作直线运动的s-t图，下列说法中正确的有()A．t1前，P在Q的前面B．0~t1，Q的路程与P的相等C．0~t1，P、Q的平均速度大小相等，方向相同D．P做匀变速直线运动，Q做非匀变速直线运动8、如图，斜面小车M静止在光滑水平面上，一边紧贴墙壁．斜面上有一物体m，且M、m相对静止，则下列说法正确的是A．物体m受到的摩擦力方向沿着斜面向下B．小车M受到的摩擦力方向沿着斜面向下C．墙壁对小车有向左的支持力D．墙壁对小车没有支持力9、关于滑动摩擦力，下列说法正确的是（）A．只有运动的物体才会受到滑动摩擦力B．滑动摩擦力大小跟物体相对运动的速度大小有关C．只有相互接触且发生相对运动的物体间才可能产生滑动摩擦力D．滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动10、一物体沿直线运动，下列说法中正确的是（）A．若在10s内的平均速度是5m/s，则物体在任何1s内的位移一定是5mB．若某2s内的平均速度是5m/s，则物体在这2s内的位移一定是10mC．若在第2s末的速度是5m/s，则物体在第2s内的位移不一定是5mD．物体通过某段位移的平均速度是5m/s，则物体在通过这段位移一半时的速度是2.5m/s二、实验题11、（4分）某小组在做“验证力的平行四边形定则”的实验时，（1）下列操作中正确的是___________A．拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧秤应尽量贴近且平行木板B．在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点到达的位置不能变化C．为减小测量误差，F1、F2方向间的夹角越大越好D．每次实验中，只需记录弹簧测力计的读数和橡皮条结点到达的位置（2）某同学先用两个弹簧测力计互成角度地拉住两个细绳套，使橡皮条伸长到O点位置，接下来他保持两个弹簧测力计的示数不变，增大两个拉力的夹角，则橡皮条的伸长量与刚才相比_________(填“变大”“变小”或“不变”)．12、（10分）在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，(1)已有实验器材有电磁打点计时器、钩码、小车、纸带、一端有滑轮的长木板，从下列给出的器材中选出实验中其他所需的器材，并将它们填在横线上________________A、天平B、低压交流电源C、低压直流电源D、秒表E、毫米刻度尺(2)实验结束后该同学得到了一条清晰纸带，在纸带上标出了A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出。①试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、F两个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表，要求保留3位有效数字。vBvCvDvEvF数值（m/s）_______0.4790.5600.640______②将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线___。③由所画速度—时间图象求出小车加速度为____________m/s2（要求保留3位有效数字）(3)根据速度—时间图象判断，在打A计数点时，小车的速度vA＝__________m/s.（要求保留3位有效数字）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）两个完全相同的物体a、b质量均为m=0.80kg，在同一水平面上，以相同的初速度开始运动。开始运动后，a不受拉力，b受到水平恒力F作用。图中的两条直线分别表示a、b的v-t图象。求：（1）运动过程a、b加速度各多大？（2）a、b与水平面间的动摩擦因数μ多大？（3）b所受水平恒力F的大小。14、（14分）如图所示，劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直悬挂在天花板上，两弹簧之间有一质量为m的物体静止，此时下面弹簧处于原长状态．现在用力竖直向上压下面弹簧的下端A，使物块缓慢上升，直至上面的弹簧恢复原长，且物体静止．求A点向上移动的距离？15、（13分）气垫导轨如图所示，为测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为d=3cm的遮光板，滑块在牵引力的作用下先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为t1＝0.30s，通过第二个光电门的时间为t2＝0.10s，遮光板从开始遮住第一个光门到开始遮住第二个光电门的时间为t＝4.00s，求：（1）滑块的加速度大小；（2）两光电门之间的距离。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】A、动能、功和质量只有大小没有方向，它们都是标量．故A、B、D错误；C、位移是既有大小又有方向，相加时遵循平行四边形定则的，所以位移是矢量，故C正确；故选C．【点睛】即有大小又有方向，相加是遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量．2、D【解析】设两球相遇时间为t，A的竖直位移为：y1=gt2；B做竖直上抛运动，有：y2=v2t-gt2

由几何关系知：y1+y2=h；联立解得：，故A选项错误；抛出前两球的水平距离等于A平抛运动的水平位移s=v1t=，故B错误；相遇时A球的竖直分速度vy=gt=，A水平分速度v1，所以相遇时A球的速率为：，所以C错误；由A分析得：，A球的竖直位移为：，B球距地面也为，则两球相遇在处，故D选项正确；故选D.点睛：此题关键是分析两球在水平方向和竖直方向的运动规律，根据水平位移和竖直位移的关系列出方程求解.3、C【解析】

根据v=v0+at得，物体在4s后的速度v=20-0.5×4m/s=18m/s．A．24m/s，与结论不相符，选项A错误；B．22m/s，与结论不相符，选项B错误；C．18m/s，与结论相符，选项C正确；D．16m/s，与结论不相符，选项D错误；4、B【解析】

A.物体有加速度，速度一定是变化的，但速度可能为零。故A错误；B.物体的速度保持不变时，加速度一定为零。故B正确；C.加速度是表示物体速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度一定越大，但速度变化大，加速度不一定大，还要看时间，故C错误；D.加速度与速度没有关系，加速度小，速度不一定小，故D错误。故选：B.5、D【解析】作用在一个物体上的两个力,F1=6N、F2=8N，当两个力的方向相反时,其合力最小：F=F2−F1=8N−6N=2N，当两个力的方向相同时,其合力最大：F=F1+F2=8N+6N=14N，因为两个力的方向不确定，所以其合力的大小在大于等于2N与小于等于14N之间，因此在这两力大小之间的，都有可能，由上述可知，选项D不可能、ABC可能．本题选择不可能的答案，故选：D.点睛：在力的合成中，作用在同一直线上的两个力，当方向相同时其合力最大，合力大小等于两个力的大小之和；当方向相反时其合力最小，合力大小等于两个力的大小之差；如果两个力的方向不在同一条直线上，则其合力介于最大的合力与最小的合力之间．6、CD【解析】

试题分析：汽车A匀加速直线运动的位移，此时汽车B的位移，因为，知A车在加速过程中未追上B车，在匀速过程中与B车相遇，故A、C正确；汽车A匀加速直线运动的末速度，因为在A车匀速运动时与B车相遇，可知A、B相遇时速度不等，故B错误；汽车A匀加速直线运动的末速度大于B的速度，可知两车一定不会相遇，故D正确．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系、匀变速直线运动的速度与时间的关系【名师点睛】本题考查了运动学中的追及问题，判断出A、B两车相遇时A车的运动规律是解决本题的关键．7、ABC【解析】

A.由图象知，在t1时刻之前，P的位移大于Q的位移，而位移-时间图象表示物体的位置随时间的变化，t=0时刻两物体在同一位置，则知P在Q的前面。故A正确。BC.根据图象的斜率表示该时刻的速度可知，两物体都做单向直线运动，路程等于位移大小，由图看出，在0～t1时间内，两物体的位移大小相等，则路程相等，所用时间相等，则平均速度相等，方向相同，故BC正确。D.根据图象的斜率等于物体的速度，则知P做匀速直线运动，Q做加速运动，但不能判断加速度是否变化，故Q可能做匀变速直线运动。故D错误。8、BD【解析】

对物体受力分析是指分析物体的受力情况同时画出受力的示意图，本题可以先对m受力分析，再对Mm整体受力分析．【详解】先对物体m受力分析，受到重力、斜面的支持力和沿斜面向上的静摩擦力；选项A错误；对M受力分析，受重力、m对它的垂直向下的压力和沿斜面向下的静摩擦力，同时地面对M有向上的支持力，选项B正确；对Mm的整体，水平方向受力平衡，则墙壁对小车没有支持力，选项C错误，D正确；故选BD.9、CD【解析】

A．静止的物体也会受到滑动摩擦力，例如物体在地面上滑动，地面受滑动摩擦力，选项A错误；B．滑动摩擦力大小跟物体相对运动的速度大小无关，选项B错误；C．滑动摩擦力产生的条件是相互接触、相互挤压、接触面粗糙并有相对运动，所以只有相互接触且发生相对运动的物体间才可能产生滑动摩擦力，故C正确；D．滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动，选项D正确。故选CD。10、BC【解析】因物体的运动情况未知，若在10s内的平均速度是5m/s，则物体在任何1s内的位移不一定是5m，选项A错误；若某2s内的平均速度是5m/s，则根据x=vt可知，物体在这2s内的位移一定是10m，选项B正确；若在第2s末的速度是5m/s，则物体在第2s内的平均速度不一定为5m/s，则第2s内的位移不一定是5m，选项C正确；物体通过某段位移的平均速度是5m/s，因物体的运动情况未知，则物体在通过这段位移一半时的速度不一定是2.5m/s，选项D错误；故选BC.二、实验题11、AB变小【解析】

本实验采用“等效法”，即要求两次拉橡皮筋的效果相同，对于两弹簧拉力大小以及夹角大小没有具体要求，只要便于作图以及减小误差即可；因此在实验中尽量减小力的测量及作图中出现的误差；根据力的合成特点分析合力的变化.【详解】(1)A、弹簧测力计、细绳、橡皮条都应贴近木板且与木板平行,没有摩擦力从而减小误差．故A正确．B、为了产生相同的效果，橡皮条与细绳结点的位置不能变化；故B正确．C、画平行四边形时,夹角大的话画出的平行四边形就会准些,则要求夹角尽量大些，但不是夹角越大越好；故C错误.D、实验中要记录弹簧测力计的读数和方向以及O点的位置，才能保证效果相同；故D错误.故选AB．(2)根据二力合成的原理，当两个分力大小不变，夹角为0°时合力最大，夹角为180°时合力最小，而随着夹角的增大合力逐渐减小.【点睛】主要考查验证力的平行四边形定则的误差分析及数据的处理，应通过实验原理及数据的处理方法去思考减少实验误差的方法；熟练应用平行四边形定则解决有关问题．12、BE；0.400m/s；0.721m/s；；0.803m/s2；0.320m/s【解析】

（1）[1]A.在处理纸带求解速度与加速度的过程中，物体的质量不需要知道，所以不用天平测物体的质量，故A错误；BC.实验使用的电源必须是低压交流电源，故B正确，C错误；D.打点计时器本身就是计时的仪器，所以不需要秒表，故D错误；E.毫米刻度尺要用来测量纸带的点之间的距离，所以必须要有毫米刻度尺，故E正确；（2）①[2]由于相邻计数点间还有四个点未画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得打下B点时小车的瞬时速度：[3]打下F点时小车的瞬时速度：②[4]作图时注意，尽量使描绘的点落在直线上，若不能落地直线上，尽量让其分布在直线两侧。利用求得的数值作出小车的v