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文档简介

2025届江西省等三省十校物理高一上期中质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、一名航天员在某星球上完成自由落体运动实验,让一个质量为1kg的小球从一定的高度自由下落,测得在第5s内的位移是18m,则()A.小球在2s末的速度为20m/sB.小球在第5s内的平均速度是3.6m/sC.该星球上的重力加速度为5m/s2D.小球在5s内的位移是50m2、以下物理量中全部是矢量的有()A.位移瞬时速度时间B.瞬时速度加速度平均速度C.路程平均速度加速度D.加速度时间速率3、物体做直线运动的位移与时间的关系是x=2t+6t2,则它在前3s内的平均速度为()A.20m/sB.18

m/sC.11

m/sD.8

m/s4、物体以12m/s初速度在水平冰面上作匀减速直线运动,它的加速度大小是0.8m/s2,经20s物体发生的位移是()A.80m B.90m C.100m D.110m5、在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态.现对B加一竖直向下的力F,F的作用线通过球心,设墙对B的作用力为F1,B对A的作用力为F2,地面对A的作用力为F1.若F缓慢增大而整个装置仍保持静止,截面如图所示,在此过程中()A.F1保持不变,F1缓慢增大B.F1缓慢增大,F1保持不变C.F2缓慢增大,F1缓慢增大D.F2缓慢增大,F1保持不变6、物体在某一平面上做匀减速直线运动至速度为零的过程,下面结论正确的是()A.匀减速运动,则加速度越来越小B.加速度方向一定与运动方向相反C.虽是减速,但位移随时间是均匀增大的D.虽是减速,但速率随时间仍有可能增大7、一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中()A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将还要增大D.位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移将不再减少8、用三根细线a、b、c将重力均为的两个小球1和2连接并悬挂,如图所示。两小球处于静止状态,细线与竖直方向的夹角为30°,细线水平。那么()A.细线ɑ对小球1的拉力为B.细线b对小球1的拉力为C.细线c对小球2的拉力为D.细线b与细线c对小球2产生的合力竖直向上9、如图,在水平力F作用下,木块A、B保持静止.若木块A与B接触面是水平的,且F≠0.则关于木块B的受力个数可能是()A.3个 B.4个 C.5个 D.6个10、关于力,下列说法正确的是()A.只要两个物体接触就一定产生弹力B.绳对物体的拉力的方向总是沿着绳指向绳收缩的方向C.木块放在桌面上要受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的D.弹力是根据力的性质命名的,支持力是根据力的效果命名的11、如图所示,在粗糙的水平面上,物体向着弹簧运动,且使弹簧发生压缩,则物体A的受力情况是()A.重力、支持力、动力、摩擦力和弹簧的弹力B.重力、支持力、摩擦力和弹簧的弹力C.弹簧的弹力是动力,而摩擦力是阻力D.弹簧的弹力和摩擦力均与物体运动方向相反12、如图所示,一根轻质细线将2个薄铁垫圈A、B连接起来,一同学用手固定B,此时A、B间距为8L,A距地面为L,同时由静止释放A、B,不计空气阻力,从开始释放到A落地历时,A落地前瞬间速率为,A落地后不反弹。从A落地到B落在A上历时,B落在A上前瞬间速率为,则()A. B. C. D.二.填空题(每小题6分,共18分)13、(1)在做探究匀变速直线运动的实验中,给你以下器材:打点计时器与纸带(包括低压交流电)、复写纸、秒表、小车、钩码、细绳、导线一端带有定滑轮的长木板.其中不需要的器材是____,还需要增加的器材是__(2)如图所示为实验室常用的两种计时器,其中甲装置用的电源是(_______)A.交流220VB.直流220VC.交流4-6VD.直流4-6V(3)下图是用纸带拖动小车用打点计时器测定匀变速运动的加速度打出的一条纸带A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的记数点,相邻计数点间的时间间隔为0.1s.求:打点计时器打下B点时小车的瞬时速度vB=____m/s;小车的加速度a=____m/s214、如图甲为某次实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带,纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔是0.1s,A与各点之间的距离如图所示,单位是cm,纸带的加速度是________m/s2(结果保留3位有效数字),在验证质量一定时加速度a和合外力F的关系时,某学生根据实验数据作出了如图乙所示的a—F图象,其原因是_____________。15、在“验证力的平行四边形定则”的实验中,(1)该实验运用了物理学中非常重要的思想方法是___________________(2)下列哪些措施能减小实验误差(__________)A.两条细绳必须等长B.弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平面平行C.拉橡皮条的细绳要稍长-些,标记同-条细绳的方向时两标记点要适当远一些D.实验中两个分力的夹角取得越大越好(3)图2是在白纸上根据实验结果画出的力的图示,下列说法中正确是(_______)A.图中的F是力F1和F2合力的理论值,F′是力F1和F2合力的实际测量值B.图中的F′是力F1和F2合力的理论值,F是力F1和F2合力的实际测量值C.在实验中,如果将细绳也换换成橡皮条,那么对实验结果没有影响D.在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果有影响三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,一倾角的足够长斜面固定在水平地面上。当时,滑块以初速度沿斜面向上运动。已知滑块与斜面间的动摩擦因数,,,,求:(1)滑块上滑的最大位移。(2)滑块回到出发点时的速度。(3)滑块从开始上滑到回到出发点所用时间。17、(10分)一物体从某时刻起做匀加速直线运动,已知其初速度v0=4m/s,加速度a=2m/s2,求:(1)2s末物体速度的大小(2)开始运动后2s内物体位移的大小

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】

ABC.小球在第5s内的位移是18m,则5s内的平均速度为第5s内的平均速度等于4.5s末的速度,所以有:小球在2s末的速度是:v2=gt2=4×2=8m/s故ABC错误;D.小球在前5s内的位移是:故D正确。2、B【解析】试题分析:位移和瞬时速度是矢量,时间是标量,故A错误.瞬时速度、加速度、平均速度都是矢量,故B正确.路程是标量,平均速度和加速度是矢量,故C错误.加速度是矢量,时间和速率是标量,故D错误.故选B.考点:矢量和标量【名师点睛】矢量与标量的区别之一是:矢量有方向,标量没有方向,其次它们的运算法则不同,矢量运算遵守平行四边形定则.标量运算遵守代数加减法则.3、A【解析】由公式x=2t+6t2,可知初始时刻的位置为:x03s时刻物体的位置为:x3=2×3+6×3s内物体的位移为:△x=x3-x0=60-0=60m所以物体的平均速度为:v.=△xt故A正确,BCD错误.故选A点睛:该题看对匀变速直线运动的公式的理解,解答时,也可以根据匀变速直线运动的位移时间公式求出物体的初速度和加速度,结合位移公式求出位移,然后求出平均速度.4、B【解析】试题分析:物体速度减为零的时间,则20s内的位移.故选B.考点:匀变速直线运动的规律【名师点睛】本题考查了运动学中的“刹车问题”,是道易错题,根据速度时间公式求出物体速度减为零的时间,判断物体是否停止,再结合位移公式求出20s内的位移;注意物体速度减为零后不再运动.5、C【解析】试题分析:对B分析,可知墙对B的作用力及A对球的作用力的合力与F及重力的合力大小相等,方向相反,故当F增大时,B对A的压力增大;即F2增大;同理可知,墙对B的作用力F1增大;对整体分析,整体受重力、支持力、摩擦力及压力F而处于平衡,故当F增大时,地面对A的支持力增大;故F1增大;但水平方向力不变;故选C.考点:物体的平衡名师点睛:此题是物体的平衡问题;解题时运用图解法,分别以B和整体为研究对象,分别进行受力分析画出力的示意图,根据F的变化可知B对A的作用力,及地面对A的作用力.6、B【解析】A、物体做匀变速直线运动,加速度恒定,是不变的,故选项A错误;B、由于物体做匀减速直线运动,则加速度方向与速度方向相反,故选项B正确;C、根据公式:可知,位移不随时间是均匀增大的,故选项C错误;D、物体做匀减速运动,则速度的大小是减小的,故选项D错误。点睛:物体做匀减速直线运动,则速度方向与加速度方向相反,速度减小。7、BC【解析】

AB.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中,由于加速度的方向始终与速度方向相同,所以速度逐渐增大,当加速度减小到零时,物体将做匀速直线运动,速度不变,而此时速度达到最大值,故A错误,B正确。CD.由于质点做方向不变的直线运动,所以位移逐渐增大,当加速度减小到零时,速度不为零,所以位移继续增大,故C正确,D错误。故选BC。8、ACD【解析】

A.细绳ɑ对小球1的拉力在竖直方向的分量平衡两球的重力,所以化简得故A正确;B.细绳b对小球1的拉力与b对小球2的拉力大小相等,细绳b对小球2的拉力大小等于小球2所受的重力与c的拉力矢量之和,所以代入数据得故B错误;C.细线c对小球2的拉力与细线ɑ对小球1的拉力的水平分量大小相等,所以代入数据得故C正确;D.细绳b与细线c对小球2产生的合力平衡小球2的重力,小球2的重力竖直向下,所以细绳b与细线c对小球2产生的合理竖直向上,故D正确。故选ACD。9、BC【解析】

先对A分析,B对A有向右的静摩擦力,再分析B受力,B可能受到斜面的静摩擦力,也可能不受斜面的静摩擦力,B受力情况有两种可能.B至少受到重力、A对B的压力和静摩擦力、斜面的支持力四个力.斜面对物体B可能有静摩擦力,也有可能没有静摩擦力,若斜面对物体B有摩擦力,则受到5个力.故选BC.10、BD【解析】试题分析:两个物体接触不一定产生弹力,还必须相互挤压,产生弹性形变,故A错误.绳对物体的拉力是由于绳发生微小的拉伸形变,要恢复原状对物体产生的弹力,所以拉力的方向总是沿着绳指向绳收缩的方向,故B正确.木块放在桌面上要受到一个向上的弹力,这是由于桌面发生微小形变而产生的,故C错误.弹力是根据力的性质命名的,而支持力是根据力的效果命名的,故D正确.考点:考查了弹力11、BD【解析】

A、B:选取A为研究的对象,对它进行受力分析可知,物体受到重力、弹簧的弹力、摩擦力和支持力.故A错误,B正确;C:弹簧处于压缩状态,A受到的弹力向右.与运动的方向相反,所以是阻力;以地面为参考系,滑动摩擦力的方向与物体A运动的方向相反,是阻力.故C错误;D:根据C的分析可知,弹力与摩擦力的方向是一致,都是水平向右的,与物体运动方向相反.故D正确.12、AD【解析】

AB.根据可得A落地所用的时间为B落地所用的时间为所以AB落地的时间差为故A正确,B错误;CD.落地时的速度为所以v2=3v1,故C错误,D正确。故选AD。二.填空题(每小题6分,共18分)13、秒表;刻度尺;A;0.26;0.40;【解析】(1)本实验打点计时器记录了小车运动时间,因此不需要秒表,为了得到小车的运动规律,还需要刻度尺来测量计数点之间的距离,用来计算速度和加速度,所以需要刻度尺;(2)电火花打点计时器使用的是220V的交流电源,而电磁打点计时器使用4-6V的交流电源,故A正确;(3)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小根据纸带上的数据得出相邻的计数点间位移之差相等,即△x=4mm,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2,有:.点晴:根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度.大小.14、1.59平衡摩擦力过度【解析】

[1].根据△x=aT2,运用逐差法得[2].在a-F图线中,F=0时,加速度不为零,知长木板垫得过高,或倾角太大,或平衡摩擦力过度.15、等效替代BCBC【解析】

(1)[1]合力与分力是等效替代的关系,所以本实验采用的等效替代法;(

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