2025届广东省惠州市惠东高级中学高三物理第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析_第1页
2025届广东省惠州市惠东高级中学高三物理第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析_第2页
2025届广东省惠州市惠东高级中学高三物理第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析_第3页
2025届广东省惠州市惠东高级中学高三物理第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析_第4页
2025届广东省惠州市惠东高级中学高三物理第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届广东省惠州市惠东高级中学高三物理第一学期期中教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、某一质点运动的位移x随时间t变化的图象如图所示,则()A.在10s末时,质点的速度最大B.在0~10s内,质点所受合外力的方向与速度方向相反C.在8s和12s时,质点的加速度方向相反D.在20s内,质点的位移为9m2、一定质量的气体在T1、T2不同温度下的等温变化图线如图所示,A、B和C、D分别为两条等温线上的点。在下面p--T和V--T图象中,能表示图中气体状态变化过程的是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3、如图所示,A、B两小球用轻杆连接,A球只能沿内壁光滑的竖直滑槽运动,B球处于光滑水平面内,不计球的体积.开始时,在外力作用下A、B两球均静止且杆竖直.现撤去外力,B开始沿水平面向右运动.已知A、B两球质量均为m,杆长为L,则下列说法中不正确的是()A.A球下滑到地面时,B球速度为零B.A球下滑到地面过程中轻杆一直对B球做正功C.A球机械能最小时,B球对地的压力等于它的重力D.两球和杆组成的系统机械能守恒,A球着地时的速度为4、如图所示,将甲、乙两个物体从同一高度水平相向抛出,它们在P点相碰.若将它们各自抛出的速度都增大到原来的两倍,则两物体相碰点在P点的A.左上方B.左下方C.正上方D.正下方5、生活中常见手机支架,其表面采用了纳米微吸材料,用手触碰无粘感,接触到平整光滑的硬性物体时,会牢牢吸附在物体上.如图所示是手机被吸附在支架上静止时的侧视图,若手机的质量为m,手机平面与水平间夹角为θ,则手机支架对手机作用力()A.大小为mg,方向竖直向上B.大小为mg,方向竖直向下C.大小为mgcosθ,方向垂直手机平面斜向上D.大小为mgsinθ,方向平行手机平面斜向上6、下列说法正确的是A.β射线也可能是原子核外电子电离形成的电子流,它具有中等的穿透能力B.按照电离能力来看,放射性元素放出的三种射线由弱到强的排列顺序是α射线、β射线、γ射线C.按照玻尔的氢原子理论,当电子从高能级向低能级跃迁时,氢原子系统的电势能减少量可能大于电子动能的增加量D.在微观物理学中,不确定关系告诉我们不可能准确地知道单个粒子的运动情况,但是可以准确地知道大量粒子运动时的统计规律二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,质量为m的物体在水平传送带上由静止释放,传送带由电动机带动,始终保持以速率v匀速运动,物体与传送带间的动摩擦因数为μ,物体过一会儿能保持与传送带相对静止,对于物体从静止释放到相对传送带静止这一过程下列说法正确的是()A.电动机多做的功为B.摩擦力对物体做的功为C.电动机增加的功率为μmgvD.传送带克服摩擦力做功为8、2019年9月的女排世界杯在东京举行,最终中国女排以11战全胜且只丢3局的成绩成功卫冕世界杯冠军,这也是中国女排第五次夺冠。如图所示,在一次比赛中,中国女排运动员朱婷将球在边界处正上方正对球网水平向前击出,球刚好过网落在图中位置(不计空气阻力),相关数据如图所示,下列说法中正确的是()A.击球点高度与球网高度之间的关系为B.若保持击球高度不变,球的初速度满足,一定落在对方界内C.任意降低击球高度(仍大于),只要击球初速度合适,球一定能落在对方界内D.任意增加击球高度,只要击球初速度合适,球一定能落在对方界内9、如图所示,把小车放在光滑的水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮使之与盛有沙子的小桶相连,已知小车的质量为M,小桶与沙子的总质量为m,把小车从静止状态释放后,在小桶下落竖直高度为h时,若不计滑轮摩擦及空气的阻力,下列说法中正确的是()A.轻绳对小车的拉力等于B.轻绳对小车的拉力等于C.小桶与沙子获得的动能为D.小桶与沙子获得的动能为10、如图所示,AB是与水平方向成30°角的斜面,一个小铜块用细线悬挂于O点,用圆珠笔尖靠着线的左侧,沿斜面向右上方以速率v=m/s匀速运动,运动中始终保持悬线竖直,下列说法正确的是()A.铜块的速度大小为2m/sB.铜块的速度大小为m/sC.铜块的速度与水平方向成60°角D.绳子的拉力大小等于铜块的重力三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)(1)在下列学生实验中,一定不需要用到打点计时器的实验有______(填字母).A.“探究求合力的方法”B.“探究加速度与力、质量的关系”C.“探究做功与物体速度变化的关系”D.“探究作用力与反作用力的关系”(2)做“验证机械能守恒定律”的实验,已有铁架台、铁夹、电源、纸带、打点计时器,还必须选取的器材是图中的_______(填字母).某同学在实验过程中,①在重锤的正下方地面铺海绵;②调整打点计时器的两个限位孔连线为竖直;③重复多次实验.以上操作可减小实验误差的是_______(填序号).12.(12分)探究加速度与力的关系的实验装置如图甲所示。在实验中为了平衡摩擦力,需将木板不带滑轮一端垫起一定高度,使小车在不挂砂桶时能拖动纸带沿木板________________。实验中得到的一条纸带如图乙所示,相邻计数点间有四个点未标出,各计数点到A点的距离已标出。电源的频率为50Hz,则小车的加速度大小为________m/s2。利用实验测得的数据做出的a--F图线不可能是图丙中的___________。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)一定质量的理想气体,状态从A→B→C→D→A的变化过程可用如图所示的p-V图线描述,其中D→A为等温线,气体在状态A时温度为TA=300K,试求:①气体在状态C时的温度TC;②若气体在A→B过程中吸热1000J,则在A→B过程中气体内能如何变化?变化了多少?14.(16分)如图所示,一位同学玩飞镖游戏。圆盘最上端有一点P,飞镖被抛出时与P等高,且与P点距离为L。在将飞镖以初速度v0垂直盘面瞄准P点抛出的同时,圆盘绕经过圆心O点的水平轴在竖直平面内匀速转动。忽略空气阻力,重力加速度为g。若飞镖恰好击中P点(飞镖击中P点时,P恰好在最下方),求:(1)圆盘的半径R;(2)P点随圆盘转动的线速度v。15.(12分)如图所示,用细绳连接的两个小物体、,跨过一光滑定滑轮放在倾角为的足够长的固定粗糙斜面上,两物体由静止开始释放,物体竖直下落且落地后不反弹。已知、物体的质量分别为、,物体与斜面间的摩擦因数,物体释放点距水平面的高度,取,,,求:(1)物体下落的时间;(2)物体沿斜面向上运动的最大距离。

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】

A.由x-t图像可知,据速度与图线斜率的关系,据v=k=Δx/Δt=0,此时速度最小,所以A选项错误;B.0-10s内,质点远离原点,图线的斜率减小,所以速度减小,则质点做减速运动,合外力与速度方向相反,B选项正确;C.10-15s内质点靠近原点,图线斜率增大,质点速度增加,质点做加速运动,加速度方向与速度方向一致,所以,第5s末和第15s末,质点的加速度方向一致,都指向原点,C选项错误;D.在20s内质点的路程为9m,但位于为1m,所以D选项错误。故选B。2、A【解析】

A、B和C、D分别为两条等温线上的点,故TA=TB、TC=TD;由图1可知,A到B和由C到D均为等温膨胀过程,且压强减小;又在p-V图象中离坐标原点越远的等温线温度越高可知,TA<TC,由此可知,甲正确,乙丙丁错误;

A.甲,该图与结论相符,选项A正确;B.乙,该图与结论不相符,选项B错误;C.丙,该图与结论不相符,选项C错误;D.丁,该图与结论不相符,选项D错误;故选A。3、B【解析】

只有重力或只有弹力做功,系统机械能守恒,分析清楚两球的运动过程,应用机械能守恒定律分析答题.【详解】解:A、A球下滑到地面时,A球速度竖直,沿杆的速度为零,即B球速度为零,故A正确;B、开始时,B球静止,B的速度为零,当A落地时,B的速度也为零,因此在A下滑到地面的整个过程中,B先做加速运动,后做减速运动,因此,轻杆先对B做正功,后做负功,故B错误;C、A球机械能最小时,B球动能最大,即加速度等于零,轻杆作用力为零,B球对地的压力等于它的重力.故C正确;D、A球落地时,B的速度为零,在整个过程中,系统机械能守恒,由机械能守恒定律得:,解得,D正确.故本题不正确的选B.【点睛】本题考查了机械能守恒定律的应用,知道A、B组成的系统在运动的过程中机械能守恒,A球落地时,B的速度为零是正确解题的关键.4、C【解析】

两物体水平方向做匀速运动,竖直方向都做自由落体运动。当两物体的水平位移之和等于初始水平距离时,两物体相碰。将它们各自抛出的速度都增大到原来的两倍,从开始到相碰的时间变短,竖直方向下落的高度变小。水平方向各自运动的位移不变。所以两物体相碰点在P点的正上方。A.左上方。故A项错误;B.左下方。故B项错误;C.正上方。故C项正确;D.正下方。故D项错误。5、A【解析】

手机受到的所有力之中,除重力外,其它力的施力物体都是支架。【详解】受力分析可知,手机除受重力外,还受到手机支架给它的其它力。手机静止,处于平衡状态,则支架给手机所有力的合力必然和重力等大反向,即F支架故本题正确答案选A。【点睛】根据多力平衡的特点即可求解,即支架对手机所有力的合力必然与手机重力等大反向。6、D【解析】

β射线是原子核内电子形成的电子流,它具有中等的穿透能力,故A错误;按照电离能力来看,放射性元素放出的三种射线由弱到强的排列顺序是γ射线、β射线、α射线、故B错误;按照玻尔的氢原子理论,当电子从高能级向低能级跃迁时,要释放出能量,所以电势能的减小量大于动能的增加量,故C错误;根据不确定关系我们知道虽然不可能准确地知道单个粒子的运动情况,但是可以准确地知道大量粒子运动时的统计规律,故D正确;故选D二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】由能量守恒知电动机多做的功为物体动能增量和摩擦生热Q,所以A项错;根据动能定理,对物体列方程,Wf=mv2,所以B项正确;因为电动机增加的功率P===μmgv,C项正确;因为传送带与物体共速之前,传送带的路程是物体路程的2倍,所以传送带克服摩擦力做功是摩擦力对物体做功的2倍,即mv2,D项错误.8、AD【解析】

A.平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,水平位移为s和的时间比2:3,则竖直方向上,根据则有解得h1=1.8h2,故A正确;B.若保持击球高度不变,要想球落在对方界内,要既不能出界,又不能触网,根据得,则平抛运动的最大速度根据得,则平抛运动的最小速度故B错误;C.任意降低击球高度(仍大于h2),会有一临界情况,此时球刚好触网又刚好压界,若小于该临界高度,速度大会出界,速度小会触网,所以不是高度比网高,就一定能将球发到界内,故C错误;D.增加击球高度,只有速度合适,球一定能发到对方界内。故D正确。故选AD。9、BD【解析】

AB.根据牛顿第二定律可得系统的加速度:隔离对车分析,绳子的拉力:故A错误,B正确;CD.小车和桶与沙子组成的系统,只有重力做功,机械能守恒,则有:K总因为小车的桶的速度一样,因此小车和桶的动能之比为因此两式联立可得小桶的动能为;故C正确,D错误。10、BCD【解析】解:A、铜块参与了平行于斜面方向的匀速直线运动和竖直方向上的匀速直线运动,两个分速度大小相等,都为v,根据平行四边形定则知,.合速度的方向与水平方向的夹角为.故B、C正确,A错误.

D、由上分析可以知道,铜块做匀速直线运动,则绳子的拉力大小等于铜块的重力,所以D选项是正确的;

所以BCD选项是正确的.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)AD,(2)BD,②③.【解析】

(1)打点计时器是计时工具,可以间接的测量物体运动速度大小,结合实验的原理确定哪些实验需要打点计时器.(2)根据实验的原理确定所需测量的物理量,从而确定所需的物理器材,结合原理确定减小实验误差的方法.【详解】(1)探究合力的方法,抓住两根弹簧秤拉橡皮筋和一根弹簧秤拉橡皮筋效果相同,探究合力和分力的关系,不用打点计时器,故A错误.探究加速度与力、质量的关系,实验中需要测量加速度的大小,需要通过纸带测量加速度,所以需要打点计时器,故B正确.探究做功与物体速度变化的关系,实验中需要测量速度,需要通过纸带测量速度,所以需要打点计时器,故C正确.探究作用力与反作用力的关系,不需要打点计时器,故D错误.本题选择不需要的,故选AD.(2)验证机械能守恒,即验证重物重力势能的减小量和动能的增加量是否相等,所以需要重物,点迹间的时间间隔可以通过打点计时器直接得出,不需要秒表,实验中需要刻度尺测量点迹间的距离,从而得出下降的高度以及瞬时速度的大小,不需要测量重物的质量,所以不需要砝码,故选BD.(3)实验中为了减小实验的误差,调整打点计时器的两个限位孔连线为竖直,从而减小摩擦阻力的影响,重复多次实验,可以减小实验的误差.故选②③.12、匀速运动(匀速下滑)1.48CD【解析】

(1)[1].平衡摩擦力时应当将穿过打点计时器的纸带连在小车上,调整木板的倾斜度,让小车拖着纸带做匀速直线运动;(2)[2].小车的加速度大小为:(3)[3].当m钩码<<m小车时,可以认为小车受到的合力等于钩码的重力,根据牛顿第二定律可知,a-F图象是过原点倾斜的直线;如果钩码的质量太大,则小车受到的合力小于钩码的重力,实验误差较大,a-F图象偏离直线向下弯曲,故AB正确,CD错误;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论