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文档简介
陕西省商洛市洛南中学2025届物理高一上期末达标检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、一高中学校校运动跳远比赛时某同学进行比赛,如图所示,则下列说法中正确的是()A.该同学起跑时,地面对他的作用力大于他对地面的作用力B.该同学踩在踏板腾空的瞬间,踏板对他的作用力大于他对踏板的作用力C.该同学陷于沙的过程中,沙对他的作用力小于他对沙的作用力D.该同学陷于沙的过程中,沙对他的作用力等于他对沙的作用力2、2017年7月30日上午9时,在朱日和训练基地举行庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵,下列关于阅兵过程中的一些说法,其中正确的是A.上午9点整主席宣布阅兵开始,9点整是时间B.从华北机场起飞的歼-10战机到达检阅台上空时的位移大小与路程相等C.记录从华北机场起飞的歼-10战机到达检阅台上空时的时间,不能把战机看作质点D.同一战机编队飞过检阅台上空时,以编队中某一飞机为参考系,其它飞机是静止的3、下列关于质点的说法,正确的是(
)A.运转中的地球不能看作质点,而原子核可以看作质点B.研究火车通过路旁一根电线杆时,火车可以看作质点C.研究奥运会乒乓球运动员打出的弧圈球时能把乒乓球看作质点D.研究奥运会跳水运动员跳水动作时,不能将运动员看作质点4、2016年10月17日,神舟十一号载人飞船发射成功宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重与失重的考验,下列说法正确的是A.火箭加速上升时,宇航员处于超重状态B.飞船落地前减速下落时,宇航员处于失重状态C.火箭加速上升时,宇航员对座椅的压力小于自身重力D.火箭加速上升过程中加速度逐渐减小时,宇航员处于失重状态5、水平桌面上有一个物体,下列说法正确的是()A.物体对桌面的压力就是物体的重力B.物体受到支持力是因为物体的下表面发生了弹性形变C.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对作用力和反作用力D.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对平衡力6、从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间,两位同学合作,用刻度尺可测得人的反应时间:如图甲所示,A握住尺的上端,B在尺的下部做握尺的准备(但不与尺接触),当看到A放开手时,B立即握住尺,若B做握尺准备时,手指位置如图乙所示,而握住尺时的位置如图丙所示,由此测得B同学的反应时间最接近的是()A.s B.sC.s D.s7、如图所示,质量分别为m1、m2的甲、乙两木块之间压缩一轻弹簧,用细线拉紧,竖直放置在水平地面上.当整个装置处于静止状态时,弹簧竖直,细线的拉力大小为F.将细线剪断的瞬间,下列说法中正确的是A.甲的加速度大小为B.甲的加速度大小为C.乙对地面的压力大小为(m1+m2)g+FD.地面对乙的支持力大小为(m1+m2)g8、如图所示,在一节火车车厢内有一个光滑的水平桌面,桌面上有一个小球,开始时小球和车厢均处于静止状态,如果火车突然加速向前开动()A.以地面为参考系,小球仍然静止B.以地面为参考系,小球会加速运动C.以火车为参考系,小球会加速运动D.以火车为参考系,小球仍然静止9、如图所示,当小车水平向右加速运动时,物块M相对静止于车厢后竖直壁上.当小车的加速度增大时,()A.M所受的静摩擦力增大 B.M对车厢的作用力增大C.M仍相对车厢静止 D.M受到的合外力为零10、如图所示,悬挂于小车里的小球偏离竖直方向θ角,则小车可能的运动情况是()A.向右减速运动B向右加速运动C.向左减速运动D.向左加速运动11、如图1所示,一轻弹簧下端固定在水平面上,上端放置一小物体,小物体处于静止状态.现对小物体施一竖直向上的拉力F,使小物体向上做匀加速直线运动,拉力F与物体位移x的关系如图2所示,a、b、c均为已知量,重力加速度为g,弹簧始终在弹性限度内.则下列结论正确的是()A.开始时弹簧的压缩量为cB.物体与弹簧分离时,弹簧处于压缩状态C.物体的加速度大小为D.物体从开始运动到离开弹簧的过程经过的时间为12、在如图所示的v-t图中,A、B两质点同时从同一点在一条直线上开始运动,运动规律用A、B两图线表示,下列叙述正确的是A.t=1s时,B质点运动方向发生改变 B.t=2s时,A、B两质点间距离一定等于2mC.A、B同时从静止出发,前2s内朝相反的方向运动 D.在t=4s时,A、B相遇二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,质量M=5kg的木板A长L=3m,静止在足够大的光滑水平地面上.木板上表面左端放置一质量m=2kg的小铁块B(可看成质点),B与A上表面之间的动摩擦因数μ=0.25,从t=0时刻起,用水平向右的恒力F=10N作用在B上,使A、B从静止开始运动,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s2.求:(1)B在木板上表面运动过程中A、B加速度分别为多大;(2)B离开木板所用的时间;(3)B离开木板时A、B系统机械能的增量。17、(10分)质量为5.0kg的物体,放在光滑的水平面上,受水平恒定拉力F的作用,由静止开始作匀加速直线运动,位移为36m时,速度为24m/s.求:(1)物体运动的加速度的大小;(2)物体所受水平恒定拉力F的大小
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】A.地面对人的作用力与人对地面的作用力是一对作用力和反作用力,大小相等,方向相反,故A错误;B.踏板对人的作用力与人对踏板的作用力是一对作用力和反作用力,大小相等,方向相反,故B错误;CD.该同学陷于沙的过程中,沙对人的作用力与人对沙的作用力是一对作用力和反作用力,大小相等,方向相反,故C错误,D正确;故选D。2、D【解析】时间是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点.路程是标量,大小等于物体运动轨迹的长度,位移是矢量,位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度,与运动的路线无关.当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.【详解】A.上午9点是时间点,是时刻,故A错误;B.只有在单向直线运动中位移大小才与路程相等,飞机的运动不是直线运动,所以B错误;C.记录从华北机场起飞的歼10战机到达检阅台上空时的时间,战机的形状和大小可以忽略,可以看作质点,故C错误;D.同一战机编队中的飞机,飞行的速度是一样的,在飞过检阅台上空时,以编队中某一飞机为参考系其它飞机是静止的,故D正确;故选D.【点睛】时刻具有瞬时性的特点,是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应;时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对应.知道路程和位移大小的关系.知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.3、D【解析】质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点,是实际物体在一定条件的科学抽象,能否看作质点与物体本身无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略【详解】A、对于地球来说,如果研究地球公转,由于地球直径(约1.3×107m)比地球到太阳的距离(约1.5×1011m)要小得多,可以忽略不计地球的大小,就可以把地球当作质点.如果研究地球的自转引起昼夜交替等现象时,就不不能忽略地球的大小和形状,不能把地球看作质点.研究电子绕核的运动情况时,因为电子到原子核的距离远大于原子核的直径,电子和原子核均可看作质点.如果研究原子核的结构则不能将原子核看作质点了;故A错误.B、研究火车通过路旁的一根电线杆时,因为电线杆的粗细比火车的长度小得多,故电线杆可看作质点而火车不能看作质点,故B错误;C、研究北京奥运会乒乓球运动员发球时,虽然乒乓球比较小,但球在运动过程中飞旋多变,不能看作质点,故C错误.D、研究奥运会跳水动作时要看动作,不能看作质点,故D正确.故选D.【点睛】质点是运动学中一个重要概念,要理解其实质:能否看作质点物体本身无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略4、A【解析】火箭加速上升时,加速度方向向上,宇航员处于超重状态.宇航员对座椅的压力大于自身重力,故A正确,CD错误.船落地前减速下落时,加速度向上,宇航员处于超重状态,故B错误;故选A【点睛】解决本题的关键理解超失重的力学特征:超重时,物体对悬挂物的拉力或对支撑面的压力大于重力;失重时,物体对悬挂物的拉力或对支撑面的压力小于重力.以及运动学特征:超重时,加速度方向向上;失重时,加速度方向向下5、C【解析】物体静止在桌面上,受重力和支持力而平衡;物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是作用力与反作用力【详解】A.物体静止在水平桌面上,对水平桌面的压力大小等于物体的重力,由于压力与重力的施力物体和受力物体都不同,不能说压力就是重力,故A错误;B.物体受到的支持力是因为桌面的上表面发生了弹性形变,故B错误;CD.桌面对物体的支持力与物体对桌面的压力是物体与桌面间的相互作用力,是一对作用力和反作用力,故C正确,D错误故选C6、A【解析】由图可知,开始时的位置在20cm处,握住尺时的位置在60cm处,所以在反应时间内下落的高度为40cm=0.40m,由运动学可得解得故A正确,BCD错误。故选A。7、AC【解析】系统静止时,根据绳子的拉力,结合共点力平衡求出弹簧的弹力,细绳烧断的瞬间,弹簧的弹力不变,结合牛顿第二定律和共点力平衡进行分析求解【详解】A、B、开始系统处于静止,对甲分析,有:F+m1g=F弹,剪断细线的瞬间,弹簧弹力不变,对甲由牛顿第二定律得,联立得;故A正确,B错误.C、D、对乙分析可知,剪断细绳前后均处于静止,则,联立F+m1g=F弹可知,由牛顿第三定律可知乙对地面的压力;故C正确,D错误.故选AC.【点睛】解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡和牛顿第二定律进行求解,知道剪断细绳的瞬间,弹簧的弹力不变8、AC【解析】AB.火车突然加速向前开动时,小球由于惯性还要保持原来的静止状态,所以以地面为参考系,小球仍然静止,选项A正确,B错误;CD.以火车为参考系,小球相对于火车向后加速运动,选项C正确,D错误。故选AC。9、BC【解析】小车向右做匀加速直线运动,物体M相对小车静止,加速度与车的加速度相同,分析物块的受力情况根据牛顿第二定律研究摩擦力、弹力【详解】以物块为研究对象,受力如图所示:对物块,由牛顿第二定律得:N=Ma,a增大,N增大,由牛顿第三定律可知,M对车厢的压力:N′=N增大;M对车厢壁的压力增大,物块受到的最大静摩擦力增大,物块不可能沿壁下滑,M仍相对于车厢静止,在竖直方向,M所受合外力为零,由平衡条件得:f=Mg,M所受的静摩擦力不变;M受到的合外力不为零;竖直方向的力不变,水平方向的增大,所以车厢对M的力增大,故AD错误,BC正确;故选BC【点睛】本题运用正交分解研究物体在水平方向运动的问题,要正确分析受力情况,作出力图是基础,注意明确物体静止在竖直面上时,重力与摩擦力平衡10、BC【解析】车和球一起运动,它们有共同的加速度,对小球受力分析,可以求得小球的加速度的方向,即为小车的加速度的方向,从而可以判断小车可能的运动情况。【详解】对小车及小球整体分析可知,整体沿水平方向运动,则加速度沿水平方向,即合力沿水平方向;对小球受力分析可知其合力水平向右,则加速度也水平向右,所以小车可能是向右加速运动,也可能是向左减速运动,故选项BC正确,选项AD错误。故选BC。【点睛】对于多个物体的受力分析通常采用的方法就是整体法和隔离法,通过隔离法求得加速度,再利用整体法判断整体的运动情况。11、AD【解析】A.刚开始时物体处于静止状态,物体受到的重力和弹力二力平衡,弹簧的压缩量:x=c,故A正确;B.物体与弹簧分离时,弹簧恢复原长,故B错误;C.开始时,重力和弹力二力平衡由平衡条件得:mg=kx,拉力F1为a时,弹簧弹力和重力平衡,合力等于拉力,根据牛顿第二定律有:,物体与弹簧分离后,拉力F2为b,根据牛顿第二定律有:,解得物体的质量:,弹簧的劲度系数:,加速度:,故C错误;D.从物体开始运动到离开弹簧过程,物体的位移为:c,根据匀变速直线运动的位移公式得:,解得运动时间:,故D正确。故选AD。12、BC【解析】A.由图知,在0-2s内,B质点的速度均为负值,说明在0-2s内运动方向不改变,故A错误;B.在前2s内,A的位移为B的位移为故A、B两质点间距离为故B正确;C.前2s内A朝正方向运动,而B朝负方向运动,故C正确;D.根据速度时间图线与时间轴围成的
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