长仑片区六年级上学期语文第一次素养评估试卷

长仑片区六年级上学期语文第一次素养评估试卷湖南省岳阳市湘阴县长仑片区2024-2025学年六年级上学期语文第一次素养评估试卷

1．（2024六上·湘阴月考）读拼音，写词语。

（1）她蹲在lǜtǎn似的草原上，低头望着diǎnzhuì其中的花儿，神情有些huǎnghū，连风儿吹开了她的yījīn也没有察觉。

（2）政委走到yìzhǎndēng下，扶着旁边的lángān，望着飘扬的qízhì，陷入沉思。

2．（2024六上·湘阴月考）请你为“肖"字加上偏旁，组成新字填空。

胜利的息弥漫的烟

俊的姑娘陡的悬崖

畅的商品好的苹果

3．（2024六上·湘阴月考）下列加点字的注音全对的一项是（）

A．蒙古（ménɡ）迂回（yū）苍穹（qiónɡ）

B．琼浆（qiónɡ）孕育（yùn）渲染（xuān）

C．勾勒（lēi）摇曳（yè）妩媚（wǔ）

D．鄂温克（è）参差（cī）馥郁（fù）

4．（2024六上·湘阴月考）下列词语中没有错别字的一项是（）

A．奋战沸滕B．攀登跳望

C．壮烈毫迈D．肃静检阅

5．（2024六上·湘阴月考）下列词语中的“顾”与“顾影自怜"中的“顾”意思相同的一项是（）。

A．三顾茅庐B．奋不顾身C．左顾右盼D．统筹兼顾

6．（2024六上·湘阴月考）下列加点词语使用不恰当的一项是（）

A．月光下白色和紫色的花朵散发出淡淡的幽雅的甜香。

B．他那种幽雅的风度是任何人都模仿不了的。

C．他们愿意说什么就说什么吧，我不想分辩。

D．这种甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。

7．（2024六上·湘阴月考）下列句中加点词语运用不恰当的一项是（）

A．茫茫草原一碧千里，像一块绿色的地毯。

B．你看那杨树上刚长出来的嫩叶，翠色欲流，十分惹人喜爱。

C．你的孤芳自赏会让你故步自封，也会让你失去更多的朋友。

D．我们班取得了拔河比赛的第一名，这真令人心驰神往。

8．（2024六上·湘阴月考）按要求写句子。

（1）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）

（2）以“河流"为对象，分别写一个比喻句和一个拟人句。

比喻句：____________

拟人句：___

（3）我爱太阳，因为它温暖我的身体；我爱雨水，因为它洗涤我的灵魂；我爱春风，因为它；我爱，因为它。（补写句子）

（2024六上·湘阴月考）阅读下面的公交车站牌，完成练

9．从公交车站牌可知本站是。

10．李华发现站牌上的地名拼写有误，应改为（）

A．HAODEGUANGCHANGB．HaoDeGuangChang

C．HaoDeGuangChangD．HAODEGUANGCHANG

11．现在是上午9：00，家住戴家弄的李华想坐3路公交车去枫树山玩，他可以在这个站牌下等车吗？为什么？

12．（2024六上·湘阴月考）把诗词句子补充完整。

看到珠子似的雨点跳到船上的场景，我想起了诗句：“___。”看到明月升上树梢，惊飞喜鹊的情景，我想起了词句：“。"看到翠绿的树林围绕着村落，苍青的山峦在城外横卧的画面，我想起了诗句：“，青山郭外斜。”

13．（2024六上·湘阴月考）根据课文《狼牙山五壮士》的内容，按顺序排列小标题(_________________。

A.跳下悬崖

B.接受任务

C.诱敌上山

D.顶峰歼敌

E.痛击敌人

14．（2024六上·湘阴月考）判断下面的说法是否正确，用“正确"错误”表示。

（1）《草原》描绘了内蒙古大草原美丽的自然风光和浓郁的风俗民情。

（2）《丁香结》一文分别从嗅觉和视觉方面描写了丁香花的香味和美丽姿态，也写出了由“丁香结"引发的联想。

（3）《开国大典》一文是按照开国大典进行的顺序叙述的。

（4）“三军过后尽开颜”中的“三军"指海、陆、空三军。

（2024六上·湘阴月考）课内阅读。

七律·长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

15．这是一首七言律诗，运用点面结合的方法写出了红军不怕长征过程中的艰难险阻的英雄气概。其中，写面的句子是“____________写点的句子有“____________”“____________"和“___”。

16．这首诗中运用了夸张的修辞手法的两句诗是：___，___。

17．“云崖暖"中的“暖”写出了红军渡过金沙江后的，“铁索寒"中的“寒”写出了红军夺取泸定桥的。

18．这首诗主要赞美了红军的什么精神？

（2024六上·湘阴月考）课外阅读。

我爱红杜鹃

离开黄龙沟已经两年多了，我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。

那时，每到花开时节我都要上山去采杜鹃花。有一次，我看见一位老爷爷正把一束杜鹃花放到一座墓碑上写着“革命烈士之墓"的墓前。我便问老爷爷：“这里怎么会有烈士墓啊？”他看了我一眼，讲了这样一个故事：

抗日战争时期，有三个八路军伤病员在这个村子里养伤，他们一边帮乡亲们干活，一边向乡亲们宣传革命思想。乡亲们把他们当成自己的亲人，精心地照料他们。他们很喜欢杜鹃花，说它是中国革命胜利的象征。后来，日本侵略军进村扫荡，为了掩护乡亲们安全转移，他们拖着受伤的身体，穿行在杜鹃花丛中，把敌人引到这个山坡上。子弹打光了，他们就拉响了手榴弹冲入敌群，与敌人同归于尽了。

望着老爷爷放在墓前的杜鹃花，我仿佛看见了当年军民鱼水情深的动人场景，看见了战士们宣传革命思想时的样子和英勇抗敌、慷慨赴死时的悲壮场面。是他们，是无数像他们这样的人，用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活。

漫山遍野的杜鹃花，一簇一簇，像一片一片红霞，像一团一团火焰，映红了幽静的山野，默默地点缀着大自然，散发出阵阵芬芳，那么美好，那么可爱，那么生机勃勃。它的蓬勃旺盛，不正是中国走向胜利的象征吗？

红红的杜鹃花，是烈士们的鲜血染成的，它扎根在祖国的大地上，永远不会凋谢，永远开在我们后来人的心中。

（有删改）

19．联系上下文，写出下列词语在短文中的意思。

①漫山遍野：_________

②点缀：___

20．读下面的句子，按要求做题。

①“后来，日本侵略军进村扫荡，为了掩护乡亲们安全转移，他们拖着受伤的身体，穿行在杜鹃花丛中，把敌人引到这个山坡上。子弹打光了，他们就拉响了手榴弹冲入敌群，与敌人同归于尽了。"这两句话描写了____________场面，属于场面描写中的描写。请你发挥想象，对其中一个八路军战士进行点的描写：____________。

②“漫山遍野的杜鹃花，一簇一簇，像一片一片红霞，像一团一团火焰，映红了幽静的山野，默默地点缀着大自然，散发出阵阵芬芳，那么美好，那么可爱，那么生机勃勃。”这句话运用的修辞手法写出了杜鹃花的___。这句话是对所有杜鹃花的面的描写，请想象一下，选择其中一朵杜鹃花进行点的描写：____________。

21．请写出短文中画横线的句子的含义。

22．短文中有三种人都借杜鹃花寄托了他们的不同思想感情，请仔细体会后填空。

①八路军伤病员把杜鹃花看作___。

②老爷爷往烈士墓前放杜鹃花，表达了___。

③作者爱杜鹃花是因为____________。

23．（2024六上·湘阴月考）题目：的旅行

提示：①把自己想象成大自然中的一种事物，想象这种事物在大自然中是怎样旅行的，融入自己的感受写下来。②把题目补充完整。想象丰富、合理，用心感受大自然。③不少于500字

答案解析部分

1．【答案】（1）绿毯；点缀；恍惚；衣襟

（2）一盏灯；栏杆；旗帜

【知识点】看拼音写汉字

【解析】【分析】（1）“绿毯"的“绿”是绞丝旁，右边是“录"；“点缀”的“缀"是绞丝旁，左右结构；“恍惚”都是竖心旁，左右结构；“衣襟"的“襟”是衣部旁，右边是“禁"；

（2）“一盏灯”的“盏"上面是“戋”，下面是皿字底；“栏杆"都是木字旁，左右结构；“旗帜”的“旗"都是方字旁，左右结构；

故答案为：（1）绿毯；点缀；恍惚；衣襟（2）一盏灯；栏杆；旗帜

【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。

2．【答案】消；硝；俏；峭；销；削

【知识点】字形辨析

【解析】【分析】“胜利的消息”的“消"是三点水；“弥漫的硝烟”的“硝"是石字旁，右边是“肖”；“俊俏的姑娘"的“俏”是单人旁，右边是“肖"；“陡峭的悬崖”的“峭"是山字旁；“畅销的商品”的“销"是金字旁，左右结构；“削好的苹果”的“削"是利刀旁；

故答案为：消；硝；俏；峭；销；削

【点评】考查学生对形近字的区别和组词能力。作答时要对形近字进行正确区分，从读音和意义上分清楚，然后结合对字的理解和认识进行运用作答。

3．【答案】D

【知识点】字音

【解析】【分析】A项中“蒙古（ménɡ）”应该读měng；

B项中“渲染（xuān）"应读xuàn；

C项中“勾勒（lēi）”应读lè；

D项中加点字读音全部正确，没有错误；

故答案为：D

【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。

4．【答案】D

【知识点】词形辨析

【解析】【分析】A项中“沸滕"应写作“沸腾”；

B项中“跳望"应写作“眺望”；

C项中“毫迈"应写作“豪迈”；

D项中词语书写全部正确，没有错误；

故答案为：D

【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答时要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析，做出正确鉴别和修改。

5．【答案】C

【知识点】字义

【解析】【分析】考查了多义字。“多义字"也就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的含义。本题主要考查一个多义字在不同的语境中所表达的意思，首先要理解给出的词语的意思，再在语境中理解汉字的意思，然后选出正确的答案。

“顾影自怜"形容孤独失意的意思。“顾"望，看的意思。

A.“三顾茅庐"的“顾"是拜访的意思。

B.“奋不顾身"的“顾"是考虑的意思。

C."左顾右盼”左看看右看看。“顾"是看的意思。

D.“统筹兼顾"的"顾"照顾的意思。

故答案为：C

【点评】有些字在不同的语境中意思不同，要想学会辨析字义，特别是有多重含义的字在不同语境中要通过反复读加以理解并辨析，以防选错。

6．【答案】B

【知识点】词汇运用

【解析】【分析】结合句子表达的意思，ACD三项中加点词语运用正确，符合句子表达意思；

B项中“幽雅"指环境幽静雅致，这句用来描述“风度”，词语运用不当；

故答案为：B

【点评】题目考查学生对词语的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对词语的理解，根据每个句子所表达的主要意思判断词语的运用是否恰当，然后做出正确判断，做出选择。

7．【答案】D

【知识点】成语运用

【解析】【分析】阅读各项中句子，ABC三项中加点词语运用正确，符合句子表达的意思；

D项中“心驰神往"形容思想集中在追求和向往的事情或地方上，一心向往；与句子中“取得了拔河比赛的第一名”意思表述不一致，词语运用错误。

故答案为：D

【点评】题目考查学生对成语的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对成语的理解，根据每个句子所表达的主要意思判断成语的运用是否恰当，然后做出正确判断，做出选择。

8．【答案】（1）人生中的问题也是解不完的，不然，太平淡无味了。

（2）长长的河流像一条透明的带子似的。河流唱着欢歌一路前行。

（3）轻抚我的面庞；露珠；滋润我的心田

【知识点】其他语言表达

【解析】【分析】（1）这句改写时应该把“岂不"和“吗”去掉，把问号改成句号，进行作答。

（2）结合河流的特点，运用比喻的修辞手法，把河流比作其他事物，写出河流的特点；运用拟人的修辞手法，要把河流当作人来写，写出河流的特点，进行作答。

（3）结合句子表述，运用拟人的修辞手法，抓住自然景观事物的特点，进行仿写作答。

故答案为：（1）人生中的问题也是解不完的，不然，太平淡无味了。（2）长长的河流像一条透明的带子似的。河流唱着欢歌一路前行。（3）轻抚我的面庞；露珠；滋润我的心田

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。作答时要注意文明礼貌，态度要真诚、恳切。

【答案】9．豪德广场

10．D

11．不可以，因为根据站牌上的内容可知，此处3路公交车的驶向与去枫树山的方向相反。

【知识点】图文信息阅读

【解析】【点评】本题为图文阅读题，考查学生的图文阅读和理解能力。作答时要结合图文信息内容和题目要求，根据自己对图中站牌信息的理解和题目考查要求，抓住关键信息进行分析和思考，即可顺利作答。

9．结合图中的站牌信息，这一站是“豪德广场"站；

故答案为：豪德广场

10．阅读各项，结合地名的拼写规则，“豪德广场”应拼写作HAODEGUANGCHANG；

故答案为：D

11．结合站牌信息，从戴家弄到枫树山的乘车方向，与该3路车的方向相反，因此不能再这个站牌下等车。

故答案为：不可以，因为根据站牌上的内容可知，此处3路公交车的驶向与去枫树山的方向相反。

12．【答案】白雨跳珠乱入船；明月别枝惊鹊；绿树村边合

【知识点】古诗词填空；古诗词运用

【解析】【分析】结合“雨点跳到船上”，可以想到“白雨跳珠乱入船”，出自苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》，意思是白花花的雨点似珍珠乱蹦乱跳窜上船。结合“明月升上树梢，惊飞喜鹊"可以想到“明月别枝惊鹊”出自辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》，意思是天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。结合“翠绿的树林围绕着村落，苍青的山峦在城外横卧的画面"可以想到“绿树村边合，青山郭外斜”，出自孟浩然《过故人庄》，意思是翠绿的树林围绕着村落，一脉青山在城郭外隐隐横斜。

故答案为：白雨跳珠乱入船；明月别枝惊鹊；绿树村边合

【点评】本题为诗句理解题，考查学生的古诗阅读和理解能力。作答时结合古诗内容和题目要求，根据自己对古诗诗句的理解和题目考查要求，进行正确作答。

13．【答案】B；C；E；D；A

【知识点】文章大意理解

【解析】【分析】结合课文《狼牙山五壮士》，课文按照事情发展顺序，记叙了五壮士接受任务、诱敌上山、痛击敌人、顶峰歼敌、跳下悬崖的经过。

故答案为：B；C；E；D；A

【点评】题目考查学生对课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容的学习和理解，结合课文的结构对题目内容进行分析和判断，即可顺利作答。

14．【答案】（1）正确

（2）正确

（3）正确

（4）错误

【知识点】文章大意理解；文章主旨理解

【解析】【分析】（1）结合课文《草原》，描写了草原的魅力风光和蒙古人人民独特的民族风情，这项表述正确。

（2）结合课文《丁香结》，运用嗅觉和视觉描写的方法，展现了丁香花的香味和美丽姿态，写出了“丁香结"引发的联想；这项表述正确，符合课文内容。

（3）《开国大典》是按照开国大典的顺序进行描写的，这项表述正确。

（4）“三军”指所有的红军战士，指红军全部；这项理解和表述错误。

故答案为：（1）正确（2）正确（3）正确（4）错误

【点评】题目考查学生对课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容的学习和理解，结合课文的结构对题目内容进行分析和判断，即可顺利作答。

【答案】15．红军不怕远征难，万水千山只等闲；五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸；金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒；更喜岷山千里雪

16．五岭逶迤腾细浪；乌蒙磅礴走泥丸

17．喜悦；惊心动魄

18．这首诗主要赞美了红军的革命乐观主义精神。

【知识点】诗

【解析】【点评】本题为古诗阅读题，考查学生的古诗阅读和理解能力。作答时结合古诗内容和题目要求，根据自己对古诗诗句的理解和题目考查要要求，抓住古诗中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。

15．结合对诗句的描写，“红军不怕远征难，万水千山只等闲"这句从“面”上描写红军战士不怕长征中的艰难险阻；“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。"更喜岷山千里雪”是从“点"上描写红军长征途中的艰难；结合对诗句的理解，进行作答。

故答案为：红军不怕远征难，万水千山只等闲、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸、金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒、更喜岷山千里雪

16．“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”这句运用夸张，描写了红军翻阅乌蒙山和五岭山脉的轻松，表现了红军战士大无畏的革命乐观主义精神。

故答案为：五岭逶迤腾细浪；乌蒙磅礴走泥丸

17．“金沙水拍云崖暖"意思是金沙江浊浪滔天，湍急的流水拍击着高耸的山崖，溅起阵阵雾水，像是冒出蒸汽一样。这句中的“暖”表现了红军强渡金沙江后的喜悦之情；“大渡桥横铁索寒"描写了红军飞夺泸定桥后的“惊心动魄”；结合对诗句的理解，进行作答。

故答案为：喜悦；惊心动魄

18．结合诗句内容，这首诗赞美了红军战士在长征途中不畏艰辛的革命乐观主义精神。

故答案为：这首诗主要赞美了红军的革命乐观主义精神。

【答案】19．遍布山野，形容杜鹃花很多。指杜鹃花装饰着大自然。

20．三个八路军战士为了掩护乡亲们转移不惜牺牲自己的；面；站在前面的班长昂首挺胸，拔出手榴弹向敌群扔去。比喻与排比；美丽、芬芳、可爱；最边上的那朵杜鹃花含苞待放，在微风中摇摆，像是在欢迎我们的到来。

21．我们今天的幸福生活是无数革命先烈抛头颅、洒热血换来的，我们要永远记住他们。

22．中国革命胜利的象征；对革命烈士的怀念；红红的杜鹃花是烈士们的鲜血染成的

【知识点】散文阅读

【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。

19．“漫山遍野"意思是遍布山野，本文中形容杜鹃花很多。“点缀”指杜鹃花装饰着大自然。结合对

故答案为：遍布山野，形容杜鹃花很多。指杜鹃花装饰着大自然。

20．①结合句子内容，这句运用“面"的描写，表现了三个受伤的八路军战士掩护乡亲们转移不惜牺牲自己的场面；展开想象，围绕“拖着受伤的身体”“穿行在杜鹃丛中”，“拉响手榴弹”等，把人物的动作、神态、语言写具体，进行作答。

②这句中把“杜鹃花"比作“红霞火焰”，运用了比喻、排比的修辞手法，写出杜鹃花的美丽和芬芳；结合杜鹃花的特点，围绕“一朵杜鹃花"进行描写作答，把花的姿态、气味、颜色等表述清楚。

故答案为：三个八路军战士为了掩护乡亲们转移不惜牺牲自己的；面；站在前面的班长昂首挺胸，拔出手榴弹向敌群扔去。比喻与排比；美丽、芬芳、可爱；最边上的那朵杜鹃花含苞待放，在微风中摇摆，像是在欢迎我们的到来。

21．“红红的杜鹃花，是烈士们的鲜血染成的，它扎根在祖国的大地上，永远不会凋谢，永远开在我们后来人的心中。”这句由杜鹃花联想到为了革命浴血牺牲的战士，表达了对战士的无比敬仰和怀念之情。结合对句子的理解，进行作答。

故答案为：我们今天的幸福生活是无数革命先烈抛头颅、洒热血换来的，我们要永远记住他们。

22．结合文中句子，①八路军伤病员因为杜鹃花是红色的，开遍山野，他们把杜鹃花看作是中国革命胜利的象征；②战士们为了掩护乡亲们英勇牺牲了，老爷爷往烈士墓前放杜鹃花，表达了对烈士的怀念和敬仰之情；③作者喜欢杜鹃花，是因为杜鹃花的红色象征了浴血牺牲的战士们崇高的革命精神。结合自己的理解，进行作答。

故答案为：中国革命胜利的象征；对革命烈士的怀念；红红的杜鹃花是烈士们的鲜血染成的

23．【答案】____________《蒲公英的旅行》

在一个阳光明媚的春天早晨，在一片翠绿的草地上，生长着一株不起眼的蒲公英。这株蒲公英名叫小蒲，它有着金黄色的花朵和轻盈的白色绒毛，每当微风吹过，那些绒毛就像小小的降落伞一样，在风中轻轻摇曳，仿佛在诉说着一个个关于旅行的梦想。

小蒲一直梦想着能像风一样自由，去看看世界的每一个角落。它常常听路过的鸟儿讲述远方的故事：有浩瀚无垠的大海，有连绵起伏的山脉，还有五彩斑斓的花海……这些故事让小蒲的心中充满了对未知世界的向往。

终于，有一天，一阵温柔的春风轻轻吹过，小蒲感觉到自己的身体开始变得轻盈起来。它知道，这是实现梦想的时刻到了。于是，它紧紧抓住这次机会，随着风儿的引领，开始了它的奇妙旅行。

首先，小蒲飞越了绿油油的田野，看到了勤劳的农民伯伯正在播种希望；接着，它飘过了潺潺的小溪，溪水清澈见底，鱼儿在水中欢快地游弋；然后，它又飞越了茂密的森林，听到了鸟儿们悦耳的歌声，看到了松鼠忙碌的身影……每一处风景都让小蒲感到新奇和兴奋。

最让小蒲难忘的是，当它飘到一片广阔的草原上时，遇到了许多和它一样正在旅行的蒲公英伙伴们。它们在空中旋转、舞蹈，仿佛在进行一场盛大的聚会。小蒲和它们分享了自己的旅行故事，也聆听了它们的奇遇，那一刻，小蒲感受到了前所未有的快乐和归属感。

然而，美好的时光总是短暂的。随着夜幕的降临，风也渐渐停了下来，小蒲轻轻地落在了一片肥沃的土地上。虽然它不能再继续飞行，但小蒲知道，这是它新生命的开始。它将在这里生根发芽，绽放出新的花朵，也许有一天，它的孩子们也会像它一样，踏上属于自己的旅行之路。

小蒲的旅行虽然结束了，但它留给自己的，是一段宝贵的记忆和无限的希望。它明白了，旅行的意义不仅在于看到世界的美丽，更在于心灵的成长和对生活的热爱。在未来的日子里，小蒲将带着这份珍贵的经历，静静地等待着春天的到来，再次绽放，继续传递着生命与梦想的种子。

【知识点】想象作文

【解析】【分析】结合题目要求，把自己想象成大自然中的事物，写出自己的旅行经历。作答时要结合事物的特点，展开想象进行描写，内容要具体，故事结构要完整。

【点评】题目考查学生的写作能力。作文围绕题目要求，紧紧抓住“蒲公英的旅行"来写，结合自己的生活积累和领悟思考，展开想象描写了蒲公英的旅行经历，作文中心突出，语句通顺，想象丰富。

1/1湖南省岳阳市湘阴县长仑片区2024-2025学年六年级上学期语文第一次素养评估试卷

1．（2024六上·湘阴月考）读拼音，写词语。

（1）她蹲在lǜtǎn似的草原上，低头望着diǎnzhuì其中的花儿，神情有些huǎnghū，连风儿吹开了她的yījīn也没有察觉。

（2）政委走到yìzhǎndēng下，扶着旁边的lángān，望着飘扬的qízhì，陷入沉思。

【答案】（1）绿毯；点缀；恍惚；衣襟

（2）一盏灯；栏杆；旗帜

【知识点】看拼音写汉字

【解析】【分析】（1）“绿毯”的“绿"是绞丝旁，右边是“录”；“点缀"的“缀”是绞丝旁，左右结构；“恍惚"都是竖心旁，左右结构；“衣襟”的“襟"是衣部旁，右边是“禁”；

（2）“一盏灯"的“盏”上面是“戋”，下面是皿字底；“栏杆”都是木字旁，左右结构；“旗帜"的“旗”都是方字旁，左右结构；

故答案为：（1）绿毯；点缀；恍惚；衣襟（2）一盏灯；栏杆；旗帜

【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。

2．（2024六上·湘阴月考）请你为“肖"字加上偏旁，组成新字填空。

胜利的息弥漫的烟

俊的姑娘陡的悬崖

畅的商品好的苹果

【答案】消；硝；俏；峭；销；削

【知识点】字形辨析

【解析】【分析】“胜利的消息”的“消"是三点水；“弥漫的硝烟”的“硝"是石字旁，右边是“肖”；“俊俏的姑娘"的“俏”是单人旁，右边是“肖"；“陡峭的悬崖”的“峭"是山字旁；“畅销的商品”的“销"是金字旁，左右结构；“削好的苹果”的“削"是利刀旁；

故答案为：消；硝；俏；峭；销；削

【点评】考查学生对形近字的区别和组词能力。作答时要对形近字进行正确区分，从读音和意义上分清楚，然后结合对字的理解和认识进行运用作答。

3．（2024六上·湘阴月考）下列加点字的注音全对的一项是（）

A．蒙古（ménɡ）迂回（yū）苍穹（qiónɡ）

B．琼浆（qiónɡ）孕育（yùn）渲染（xuān）

C．勾勒（lēi）摇曳（yè）妩媚（wǔ）

D．鄂温克（è）参差（cī）馥郁（fù）

【答案】D

【知识点】字音

【解析】【分析】A项中“蒙古（ménɡ）”应该读měng；

B项中“渲染（xuān）"应读xuàn；

C项中“勾勒（lēi）”应读lè；

D项中加点字读音全部正确，没有错误；

故答案为：D

【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。

4．（2024六上·湘阴月考）下列词语中没有错别字的一项是（）

A．奋战沸滕B．攀登跳望

C．壮烈毫迈D．肃静检阅

【答案】D

【知识点】词形辨析

【解析】【分析】A项中“沸滕"应写作“沸腾”；

B项中“跳望"应写作“眺望”；

C项中“毫迈"应写作“豪迈”；

D项中词语书写全部正确，没有错误；

故答案为：D

【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答时要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析，做出正确鉴别和修改。

5．（2024六上·湘阴月考）下列词语中的“顾"与“顾影自怜”中的“顾"意思相同的一项是（）。

A．三顾茅庐B．奋不顾身C．左顾右盼D．统筹兼顾

【答案】C

【知识点】字义

【解析】【分析】考查了多义字。“多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的含义。本题主要考查一个多义字在不同的语境中所表达的意思，首先要理解给出的词语的意思，再在语境中理解汉字的意思，然后选出正确的答案。

“顾影自怜"形容孤独失意的意思。“顾"望，看的意思。

A.“三顾茅庐"的“顾"是拜访的意思。

B.“奋不顾身"的“顾"是考虑的意思。

C."左顾右盼"左看看右看看。“顾"是看的意思。

D.“统筹兼顾"的"顾"照顾的意思。

故答案为：C

【点评】有些字在不同的语境中意思不同，要想学会辨析字义，特别是有多重含义的字在不同语境中要通过反复读加以理解并辨析，以防选错。

6．（2024六上·湘阴月考）下列加点词语使用不恰当的一项是（）

A．月光下白色和紫色的花朵散发出淡淡的幽雅的甜香。

B．他那种幽雅的风度是任何人都模仿不了的。

C．他们愿意说什么就说什么吧，我不想分辩。

D．这种甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。

【答案】B

【知识点】词汇运用

【解析】【分析】结合句子表达的意思，ACD三项中加点词语运用正确，符合句子表达意思；

B项中“幽雅”指环境幽静雅致，这句用来描述“风度”，词语运用不当；

故答案为：B

【点评】题目考查学生对词语的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对词语的理解，根据每个句子所表达的主要意思判断词语的运用是否恰当，然后做出正确判断，做出选择。

7．（2024六上·湘阴月考）下列句中加点词语运用不恰当的一项是（）

A．茫茫草原一碧千里，像一块绿色的地毯。

B．你看那杨树上刚长出来的嫩叶，翠色欲流，十分惹人喜爱。

C．你的孤芳自赏会让你故步自封，也会让你失去更多的朋友。

D．我们班取得了拔河比赛的第一名，这真令人心驰神往。

【答案】D

【知识点】成语运用

【解析】【分析】阅读各项中句子，ABC三项中加点词语运用正确，符合句子表达的意思；

D项中“心驰神往”形容思想集中在追求和向往的事情或地方上，一心向往；与句子中“取得了拔河比赛的第一名"意思表述不一致，词语运用错误。

故答案为：D

【点评】题目考查学生对成语的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对成语的理解，根据每个句子所表达的主要意思判断成语的运用是否恰当，然后做出正确判断，做出选择。

8．（2024六上·湘阴月考）按要求写句子。

（1）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）

（2）以“河流”为对象，分别写一个比喻句和一个拟人句。

比喻句：____________

拟人句：___

（3）我爱太阳，因为它温暖我的身体；我爱雨水，因为它洗涤我的灵魂；我爱春风，因为它；我爱，因为它。（补写句子）

【答案】（1）人生中的问题也是解不完的，不然，太平淡无味了。

（2）长长的河流像一条透明的带子似的。河流唱着欢歌一路前行。

（3）轻抚我的面庞；露珠；滋润我的心田

【知识点】其他语言表达

【解析】【分析】（1）这句改写时应该把“岂不"和“吗”去掉，把问号改成句号，进行作答。

（2）结合河流的特点，运用比喻的修辞手法，把河流比作其他事物，写出河流的特点；运用拟人的修辞手法，要把河流当作人来写，写出河流的特点，进行作答。

（3）结合句子表述，运用拟人的修辞手法，抓住自然景观事物的特点，进行仿写作答。

故答案为：（1）人生中的问题也是解不完的，不然，太平淡无味了。（2）长长的河流像一条透明的带子似的。河流唱着欢歌一路前行。（3）轻抚我的面庞；露珠；滋润我的心田

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。作答时要注意文明礼貌，态度要真诚、恳切。

（2024六上·湘阴月考）阅读下面的公交车站牌，完成练

9．从公交车站牌可知本站是。

10．李华发现站牌上的地名拼写有误，应改为（）

A．HAODEGUANGCHANGB．HaoDeGuangChang

C．HaoDeGuangChangD．HAODEGUANGCHANG

11．现在是上午9：00，家住戴家弄的李华想坐3路公交车去枫树山玩，他可以在这个站牌下等车吗？为什么？

【答案】9．豪德广场

10．D

11．不可以，因为根据站牌上的内容可知，此处3路公交车的驶向与去枫树山的方向相反。

【知识点】图文信息阅读

【解析】【点评】本题为图文阅读题，考查学生的图文阅读和理解能力。作答时要结合图文信息内容和题目要求，根据自己对图中站牌信息的理解和题目考查要求，抓住关键信息进行分析和思考，即可顺利作答。

9．结合图中的站牌信息，这一站是“豪德广场"站；

故答案为：豪德广场

10．阅读各项，结合地名的拼写规则，“豪德广场”应拼写作HAODEGUANGCHANG；

故答案为：D

11．结合站牌信息，从戴家弄到枫树山的乘车方向，与该3路车的方向相反，因此不能再这个站牌下等车。

故答案为：不可以，因为根据站牌上的内容可知，此处3路公交车的驶向与去枫树山的方向相反。

12．（2024六上·湘阴月考）把诗词句子补充完整。

看到珠子似的雨点跳到船上的场景，我想起了诗句：“___。"看到明月升上树梢，惊飞喜鹊的情景，我想起了词句：“。”看到翠绿的树林围绕着村落，苍青的山峦在城外横卧的画面，我想起了诗句：“，青山郭外斜。"

【答案】白雨跳珠乱入船；明月别枝惊鹊；绿树村边合

【知识点】古诗词填空；古诗词运用

【解析】【分析】结合“雨点跳到船上”，可以想到“白雨跳珠乱入船”，出自苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》，意思是白花花的雨点似珍珠乱蹦乱跳窜上船。结合“明月升上树梢，惊飞喜鹊”可以想到“明月别枝惊鹊"出自辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》，意思是天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。结合“翠绿的树林围绕着村落，苍青的山峦在城外横卧的画面”可以想到“绿树村边合，青山郭外斜”，出自孟浩然《过故人庄》，意思是翠绿的树林围绕着村落，一脉青山在城郭外隐隐横斜。

故答案为：白雨跳珠乱入船；明月别枝惊鹊；绿树村边合

【点评】本题为诗句理解题，考查学生的古诗阅读和理解能力。作答时结合古诗内容和题目要求，根据自己对古诗诗句的理解和题目考查要求，进行正确作答。

13．（2024六上·湘阴月考）根据课文《狼牙山五壮士》的内容，按顺序排列小标题(_________________。

A.跳下悬崖

B.接受任务

C.诱敌上山

D.顶峰歼敌

E.痛击敌人

【答案】B；C；E；D；A

【知识点】文章大意理解

【解析】【分析】结合课文《狼牙山五壮士》，课文按照事情发展顺序，记叙了五壮士接受任务、诱敌上山、痛击敌人、顶峰歼敌、跳下悬崖的经过。

故答案为：B；C；E；D；A

【点评】题目考查学生对课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容的学习和理解，结合课文的结构对题目内容进行分析和判断，即可顺利作答。

14．（2024六上·湘阴月考）判断下面的说法是否正确，用“正确”“错误"表示。

（1）《草原》描绘了内蒙古大草原美丽的自然风光和浓郁的风俗民情。

（2）《丁香结》一文分别从嗅觉和视觉方面描写了丁香花的香味和美丽姿态，也写出了由“丁香结”引发的联想。

（3）《开国大典》一文是按照开国大典进行的顺序叙述的。

（4）“三军过后尽开颜"中的“三军”指海、陆、空三军。

【答案】（1）正确

（2）正确

（3）正确

（4）错误

【知识点】文章大意理解；文章主旨理解

【解析】【分析】（1）结合课文《草原》，描写了草原的魅力风光和蒙古人人民独特的民族风情，这项表述正确。

（2）结合课文《丁香结》，运用嗅觉和视觉描写的方法，展现了丁香花的香味和美丽姿态，写出了“丁香结"引发的联想；这项表述正确，符合课文内容。

（3）《开国大典》是按照开国大典的顺序进行描写的，这项表述正确。

（4）“三军”指所有的红军战士，指红军全部；这项理解和表述错误。

故答案为：（1）正确（2）正确（3）正确（4）错误

【点评】题目考查学生对课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容的学习和理解，结合课文的结构对题目内容进行分析和判断，即可顺利作答。

（2024六上·湘阴月考）课内阅读。

七律·长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

15．这是一首七言律诗，运用点面结合的方法写出了红军不怕长征过程中的艰难险阻的英雄气概。其中，写面的句子是“____________写点的句子有“____________"“____________”和“___"。

16．这首诗中运用了夸张的修辞手法的两句诗是：___，___。

17．“云崖暖”中的“暖"写出了红军渡过金沙江后的，“铁索寒”中的“寒"写出了红军夺取泸定桥的。

18．这首诗主要赞美了红军的什么精神？

【答案】15．红军不怕远征难，万水千山只等闲；五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸；金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒；更喜岷山千里雪

16．五岭逶迤腾细浪；乌蒙磅礴走泥丸

17．喜悦；惊心动魄

18．这首诗主要赞美了红军的革命乐观主义精神。

【知识点】诗

【解析】【点评】本题为古诗阅读题，考查学生的古诗阅读和理解能力。作答时结合古诗内容和题目要求，根据自己对古诗诗句的理解和题目考查要要求，抓住古诗中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。

15．结合对诗句的描写，“红军不怕远征难，万水千山只等闲”这句从“面"上描写红军战士不怕长征中的艰难险阻；“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”“更喜岷山千里雪"是从“点”上描写红军长征途中的艰难；结合对诗句的理解，进行作答。

故答案为：红军不怕远征难，万水千山只等闲、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸、金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒、更喜岷山千里雪

16．“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。"这句运用夸张，描写了红军翻阅乌蒙山和五岭山脉的轻松，表现了红军战士大无畏的革命乐观主义精神。

故答案为：五岭逶迤腾细浪；乌蒙磅礴走泥丸

17．“金沙水拍云崖暖”意思是金沙江浊浪滔天，湍急的流水拍击着高耸的山崖，溅起阵阵雾水，像是冒出蒸汽一样。这句中的“暖"表现了红军强渡金沙江后的喜悦之情；“大渡桥横铁索寒”描写了红军飞夺泸定桥后的“惊心动魄"；结合对诗句的理解，进行作答。

故答案为：喜悦；惊心动魄

18．结合诗句内容，这首诗赞美了红军战士在长征途中不畏艰辛的革命乐观主义精神。

故答案为：这首诗主要赞美了红军的革命乐观主义精神。

（2024六上·湘阴月考）课外阅读。

我爱红杜鹃

离开黄龙沟已经两年多了，我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。

那时，每到花开时节我都要上山去采杜鹃花。有一次，我看见一位老爷爷正把一束杜鹃花放到一座墓碑上写着“革命烈士之墓”的墓前。我便问老爷爷：“这里怎么会有烈士墓啊？"他看了我一眼，讲了这样一个故事：

抗日战争时期，有三个八路军伤病员在这个村子里养伤，他们一边帮乡亲们干活，一边向乡亲们宣传革命思想。乡亲们把他们当成自己的亲人，精心地照料他们。他们很喜欢杜鹃花，说它是中国革命胜利的象征。后来，日本侵略军进村扫荡，为了掩护乡亲们安全转移，他们拖着受伤的身体，穿行在杜鹃花丛中，把敌人引到这个山坡上。子弹打光了，他们就拉响了手榴弹冲入敌群，与敌人同归于尽了。

望着老爷爷放在墓前的杜鹃花，我仿佛看见了当年军民鱼水情深的动人场景，看见了战士们宣传革命思想时的样子和英勇抗敌、慷慨赴死时的悲壮场面。是他们，是无数像他们这样的人，用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活。

漫山遍野的杜鹃花，一簇一簇，像一片一片红霞，像一团一团火焰，映红了幽静的山野，默默地点缀着大自然，散发出阵阵芬芳，那么美好，那么可爱，那么生机勃勃。它的蓬勃旺盛，不正是中国走向胜利的象征吗？

红红的杜鹃花，是烈士们的鲜血染成的，它扎根在祖国的大地上，永远不会凋谢，永远开在我们后来人的心中。

（有删改）

19．联系上下文，写出下列词语在短文中的意思。

①漫山遍野：_________

②点缀：___

20．读下面的句子，按要求做题。

①“后来，日本侵略军进村扫荡，为了掩护乡亲们安全转移，他们拖着受伤的身体，穿行在杜鹃花丛中，把敌人引到这个山坡上。子弹打光了，他们就拉响了手榴弹冲入敌群，与敌人同归于尽了。”这两句话描写了____________场面，属于场面描写中的描写。请你发挥想象，对其中一个八路军战士进行点的描写：____________。

②“漫山遍野的杜鹃花，一簇一簇，像一片一片红霞，像一团一团火焰，映红了幽静的山野，默默地点缀着大自然，散发出阵阵芬芳，那么美好，那么可爱，那么生机勃勃。"这句话运用的修辞手法写出了杜鹃花的___。这句话是对所有杜鹃花的面的描写，请想象一下，选择其中一朵杜鹃花进行点的描写：____________。

21．请写出短文中画横线的句子的含义。

22．短文中有三种人都借杜鹃花寄托了他们的不同思想感情，请仔细体会后填空。

①八路军伤病员把杜鹃花看作___。

②老爷爷往烈士墓前放杜鹃花，表达了___。

③作者爱杜鹃花是因为____________。

【答案】19．遍布山野，形容杜鹃花很多。指杜鹃花装饰着大自然。

20．三个八路军战士为了掩护乡亲们转移不惜牺牲自己的；面；站在前面的班长昂首挺胸，拔出手榴弹向敌群扔去。比喻与排比；美丽、芬芳、可爱；最边上的那朵杜鹃花含苞待放，在微风中摇摆，像是在欢迎我们的到来。

21．我们今天的幸福生活是无数革命先烈抛头颅、洒热血换来的，我们要永远记住他们。

22．