【期中真题分类汇编】七年级上册 短语、成语及惯用语 试卷(含答案解析)

【期中真题分类汇编】七年级上册短语、成语及惯用语试卷(含答案解析)

七年级上册短语、成语及惯用语试卷

一、单选题

1．（2024七上·莎车期中）下列句子加点成语使用不恰当的一项是（）

A．今天，老师表扬了张露露同学，说她很有主见，从不自作主张。

B．吃过晚饭，妈妈边嗑瓜子边看电视，爸爸边听音乐边看杂志，可谓各得其所。

C．听到这一消息，大家都喜出望外。

D．于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。

2．（2024七上·防城期中）下列句子中加粗成语使用不正确的一项是()

A．今天又吃蛋炒饭，小胖用筷子在碗里翻来覆去，一脸不快。

B．爸爸涨工资了，妈妈喜出望外地说：“咱老百姓，今儿个真高兴！真高兴！"

C．导游把我们分成两组，爬山的爬山，玩水的玩水，大家各得其所。

D．我们班的张伟是个名副其实的“书虫”，吃饭时他都抱着书在看。

3．（2024七上·上思期中）下列句子中加粗词语使用错误的一项是()

A．闻一多先生从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。

B．聂老师对待工作认真负责，在教学上常常吹毛求疵。

C．在创造的宇宙里，爱因斯坦是光辉灿烂的明星，这是不言而喻的。

D．学校开展的“安全教育"活动，让广大师生受益匪浅。

4．（2023七上·安州期中）下列句子中加点成语使用不当的一项是（）

A．众多市民纷纷呼朋引伴，上山赏雪。

B．春华秋实，没有那海藻的春风，又那里会有这满野秋色和大好收成呢？

C．谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，使在场的专家也惊叹不已。

D．他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常，开始向我求情。

5．（2024七上·应城期中）下列句子中加点词语使用有误的一项是（）

A．文艺汇演那天，我们班跳舞的女同学都打扮得花枝招展的。

B．武汉的中午，真是高温难耐，观音桥步行街上都没看到几个人，真是人迹罕至。

C．今年“十一”，应城矿山公园博物馆门前人声鼎沸，挤满了许多前来参观的人。

D．学习知识要刻苦钻研，深入领会，不能粗枝大叶不求甚解。

6．（2023七上·福绵期中）下列句子中的加点成语，运用有误的一项是（）

A．屋里的灯被打开，他才恍然大悟，双眼迷蒙地醒过来了。

B．得知他顺利考上大学，全家喜出望外，决定去庆祝一番。

C．余震停止后，她小心翼翼地掀开头顶的木板，然后抱起身下的婴儿逃了出去。

D．班长看着突然变得人声鼎沸的教室，无奈地摇了摇头，准备站起来维持秩序。

7．（2023七上·新兴期中）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）

A．班主任善于发挥每个同学的长处，让大家各得其所，各尽所能地为班级做贡献。

B．外出多年回到家乡的他，与同学好友欢聚一堂，共享天伦之乐。

C．为打赢脱贫攻坚仗，扶贫干部进深山、走村寨、人农户，忙得不亦乐乎。

D．小张一贯虚心好学，遇到问题，不论老师还是同学，他都不耻下问。

8．（2023七上·成都期中）下列语句中，加点的成语使用有误的一项是（）

A．一听到下课铃声，同学们就迫不及待地收拾书包，准备放学了。

B．看着一块块切好的西瓜，绿绿的瓜皮，鲜红的瓜瓤，我口中的津液油然而生。

C．失联多年地叔父意外归来，让全家都喜出望外。

D．校园运动会上，人声鼎沸，到处都是加油呐喊声。

9．（2023七上·广州期中）下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）

A．夏日雨后的张掖丹霞，色彩更加浓郁，犹如色彩斑斓的童话世界，让人叹为观止。

B．广州恒大足球队于4月14日晚在上海滩被申花以2：2逼平，四连胜之势戛然而止。

C．李敖一直以来都备受争议，有人认为他是目空一切的偏执狂，也有人认为他是敢说敢做的大英雄。

D．在这次表演中，训练师和大象配合得天衣无缝，给观众带来了一场精彩的演出。

10．（2023七上·四川期中）下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）

A．球场上人声鼎沸，大家都在为各自喜欢的队伍加油助威。

B．我们的新班级成立后，班主任依照能力给每个同学安排了工作，让大家都各得其所。

C．你说话的态度总是如此咄咄逼人，令人很不舒服，这样会交不到朋友的。

D．前几天，妈妈说居住在美国的小姨要回国，今天见到她，我真是喜出望外。

二、填空题

11．（2017七上·点军期中）从下列短语中各找出一个与“北雁南飞"中的“飞”字意思相近的字，将其写在横线上。

①燕剪春风

②鹰击长空

③雁横烟渚

④莺穿柳浪

12．（2017七上·重庆期中）请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的词语将其字母填写在横线上。

①阅读经典对人的影响是（A潜移默化；B潜滋暗长；C与日俱增）的。它慢慢渗进你的思想，逐渐影响甚至改变你的价值观。

②中国文字和书法代表了民族精神和文化的根，在中小学基础教育中，加强青少年汉字书写教育（A刻骨铭心；B迫不及待；C刻不容缓）。

③重庆有着丰富的旅游资源：缤纷的夜景、湍急的江流，惊险的峡谷、鲜香的火锅，豪爽的汉子……重庆真是个令人（A心旷神怡；B心驰神往；C心花怒放）的好方！

13．（2017七上·吉林期中）根据对句意的理解填出相应的四字词语

①形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。

②把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。

③美好的东西太多，一时接受不完。___

④现在多指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。

三、语言表达

14．（2021七上·朝阳期中）《论语》中许多语句逐渐滴化并固定为成语，请你依次写出源自下列各章中的成语。

①予曰∶“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不懂，不亦君子乎？"（《学而》）

②子曰∶“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）

③子曰∶“当仁，不让于师。"（《卫灵公》）

（2020七上·乾安期中）第二实验中学七年级（2）班的同学们开展“我爱我家”的主题班会，现邀请你参加。某社区也配合此次班会开展了“温馨家庭"评比，准备给获奖家庭颁发匾额。请你结合相关材料，完成下列任务：

15．下列作为匾额内容最恰当的一项是（）

A．妙手回春B．家和万事兴

C．博古通今D．举天地之正气

16．下面有四位同学都说了各自的家庭，主持人要求他们用一个成语来概括自己家庭的特点。你最羡慕哪一位同学的家庭？请简要说明理由。（不得少于20字）

第一位说：相亲相爱

第二位说：相依为命

第三位说：相敬如宾

第四位说：相安无事

17．请你为本次活动拟写一段开场白，字数不少于30字。

四、语段阅读

18．（2023七上·信丰期中）阅读下面的文字，完成各题。

轻轻地打开七年级上册语文课本，自然风物、人情百态犹如一幅幅画面呈现在眼前，时时触动着我们的心灵——鲁迅先生那百草园中的覆盆子像小珊瑚珠攒成的小球；老舍先生笔下那可爱的水藻把终年贮蓄的绿色奉献给了济南的冬天：刘湛秋先生笔下的夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗①____（guǎng）；莫怀戚解决散步时的分歧，彰显中华民族尊老爱幼：海伦凯勒在井房的经历使她求知的欲望②____……

（1）文中加点字“攒”的读音正确的是（）

A．zǎnB．zhǎnC．cuánD．chuán

（2）在文中横线①处填入汉字，正确的是（）

A．广B．旷C．圹D．犷

（3）在文中横线②处填入词语，恰当的是（）

A．茅塞顿开B．愈燃愈烈C．恍然大悟D．油然而生

（4）文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）

A．莫怀戚解决散步时的分歧，彰显中华民族尊老爱幼的美德。

B．莫怀戚解决散步时的分歧，体现中华民族尊老爱幼。

C．莫怀戚解决散步时的分歧，表达中华民族尊老爱幼。

D．莫怀戚解决散步时的分歧，证明中华民族尊老爱幼。

（2023七上·田阳期中）《畅游百色》田阳篇，请你阅读后完成下面小题

【布洛陀文化】布洛陀，百色敢壮山地方传统民间文学。布洛陀大殿铺着地tǎn（）。每年农历三月初，大家晚上躺在床上总是翻来覆去睡不着，原因是想尽快参加祭拜活动。农历三月初七至初九这3天，海内外几十万壮族同胞喜出望外自发到布洛陀文化发祥地和祭祀地敢壮山。在宽敞（）的广场上举行壮族地区最隆重的始祖布洛陀的祭祀活动和歌圩盛会。在活动中大家各得其所。

【壮族舞狮】田阳有着“舞狮之乡"的美称，田阳舞狮套路多，节目丰富，技术精湛，融武术、舞蹈、杂技于一体。逢年过节、五谷丰登、盛大活动等花枝招展装扮的姑娘和健壮的青年都喜欢以舞狮作乐，真可谓：“____，____”。据史料记载，田阳舞狮已流传四百五十多年，具有高、难、惊、险、奇、美的特点。数百年来，壮狮技艺传承从未中断，推陈出新，形成“狮子上金山"狮子过天桥”“刀尖狮技"高桩飞狮”“金狮雄风"等高难绝技。2011年，田阳舞狮认定为第三批国家级非物质文化遗产。

【醉美田阳】田阳的发展离不开每一个田阳人的努力，如今的新农村基础设施日趋完善，特色产业全面开花，绿水青山间流动的是嘹亮的歌声。一方水土养一方人，田阳有着历史悠久的民俗文化，多姿多彩的民俗活动，有让人迷恋的山水，这里大河浩浩，水运繁忙，这里民风淳朴，这里到处是歌圩，山歌飙过九道坡。

19．读“布洛陀文化”语段，根据拼音写汉字，给加点字注音。

①地tǎn②宽敞

20．“布洛陀文化"语段中有成语，请写出其中3个。

21．结合语境，解释语段中画波浪线的词语。

①花枝招展_________②嘹亮___

22．从下列句子中选出一副对联，将相应的序号填到横线处，使文段内容连贯，上下联顺序正确。

①彩狮昂扬腾腾起②龙舟竞渡波澜阔③华夏中兴日月甜④日子红火步步高

23．下列从语段中选出来的句子，有语病的一项是（）

A．每年农历三月初，大家晚上躺在床上总是翻来覆去睡不着。

B．田阳有着“舞狮之乡”的美称。

C．2011年，田阳舞狮认定为第三批国家级非物质文化遗产。

D．田阳有着历史悠久的民俗文化。

五、综合性学习

24．（2023七上·昭阳期中）学习与探究

班级开展“有朋自远方来"综合性学习活动，完成相关任务。

（1）本小组分到的任务是搜集整理有关交友的诗词、成语典故，请你写出两个与交友有关的成语。

（2）全班同学都刚从不同的学校走进初一，班主任为了让大家快速熟悉，开展以自我介绍为主的自我风采展示活动，请你自我介绍(50字以内)，给同学留下深刻印象。

（2023七上·海淀期中）步入初中，我们认识了新同学，结交了新朋友。为帮助同学们更好地理解友谊的真谛，完成下列任务。

25．【第一组：诗文墙，识真挚友情】

第一组负责布置诗文墙，展示歌咏友谊的中国经典诗文。请你帮助完成问题。

①请用正楷字书写【甲】处格言。_________

②格言【甲】出自我国文化典籍《》。

③在【乙】处再书写一句能够体现友情的诗文，恰当的一项是。

A.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

B.不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

D.儿童相见不相识，笑问客从何处来。

26．【第二组：故事墙，悟交友之道】

割席断交管宁和华歆同在园中锄草，看见菜畦中有一片yào眼的金子。管宁像没看见一样，继续挥动着锄头，有个穿着礼服的人，坐着装饰华丽的车从门前经过，华歆却放下书出去观看。管宁就割断席子和华歆分开来坐，说：“你不再是我的朋友了□”

【启示】管宁潜心读书，淡泊名利，华歆则向往富贵，容易受到世俗诱惑。两个人不是志同道合的朋友，因而断交。

刎颈之交蔺相如深受赵王赏识，封为上卿。廉颇不满，扬言要羞辱蔺相如。面对廉颇的咄咄逼人，蔺相如处处避让。蔺相如的门客误以为他害怕廉颇，纷纷提出要离开。蔺相如解释说：“我连秦王都不怕，又怎会怕廉将军呢？如今，秦国才不敢进犯。作为赵王的左膀右臂，我怎能因私人恩怨而不顾江山社稷呢？"廉颇听说后，万不得已，背着荆条向蔺相如请罪。从此，他们便成了同生死、共患难的好朋友，同心同德为国效力。

【启示】蔺相如谦让大度、顾全大局的胸怀，廉颇知错就改、真诚请罪的风范，成就了古代友谊的佳话。

①故事墙文稿中有两处书写用拼音代替，请你依据拼音填写正确的汉字。

yào眼

惭kuì。

②文稿中加点成语使用不恰当的一项是。

A.淡泊名利

B.志同道合

C.咄咄逼人

D.万不得已

③句号用于句尾，表示陈述语气；叹号用于句尾，表示感叹、祈使的语气。你认为在“割席断交”故事的方格处可以运用哪个标点？请结合你对故事的理解说明理由。

标点：。

理由：_________。

27．【第三组：留言墙，写交友感悟】

①有同学在留言墙上发布了一则“征友启事”，你发现画线句有一处语病，请帮助修改。

征友启事

嗨，大家好！我是初一（1）班的赵小鹏，如今已经有五年多的棋龄。不仅带给我对弈的快乐，也让我懂得了许多人生道理。如果你也希望借棋丰富自己的课余生活，增长智慧，那么就请联系我

②第三组同学在留言墙上写下了对友谊的感悟，请你仿照下面文段中的画线句，在横线处补写一句话

唐代诗人李贺曾在诗中写道“人生所贵在知己”。是呀，谁不渴望拥有纯真的友谊呢？成长路上，多少温暖是友谊给予的，多少眼泪是友谊擦干的，___。我深情地呼唤友谊！友谊啊，我愿用热情灌溉你，用真诚培养你，让你如不败的花朵永远绽放在我们温馨欢乐的生活中。

六、现代文阅读

（2023七上·昌黎期中）阅读下面的文字，回答下题。

冬日抒情

①冬天是透明的。

②透过稀疏的树枝可以看到湖上的冰雪，看到远山和村庄，看到像蚂蚁那么小的一串行人。冬天就像它结成的冰那样透明。像X射线可以透视人体的骨骼，冬天可以使人透视宇宙的心脏。

③冬天使人清醒。

④一个朋友告诉我一个海外游子的故事，他是个音乐家，多年前由于不得已的原因，去了新加坡，后来担任了一个乐队的第一提琴手，并把家属接了去。以后他每年冬天都要独自回国一次，他说就是为了要呼吸一下祖国的冬天的凉气，那使他浑身舒适头脑清醒的凉气。

⑤因此我也想到南国的冬天，去年此时我正在广州，在那满是绿叶覆盖的丛林中，我发现有一种无叶的树，枯树上面开出火红的花，而那花朵是由一串像尖尖的红辣椒似的花瓣组成的。我惊喜地向本地人打听，原来它叫象牙红，只在春节前后才有红花，过了严冬就长满树叶了。过去在诗画中都未见过象牙红，最近出版的诗集《龙胆紫集》，是李锐同志在秦城监狱中用龙胆紫药水写下的，赵朴初同志读后赠作者一首词中，有一联对仗非常工整的句子：血凝龙胆紫，__________________。

⑥巧妙还不在于对仗工整，如果你能看到那高大的扭曲伸展的枯枝上开出火红花朵（其实不是花朵，可能是果实）的象牙红树的形象，你就更能体会“花发"和“血凝”的对立和联系了。

⑦冬天的水仙也是很美的，然而它的性格和象牙红恰好相反，它必须在温室中，必须不多不少的水分和阳光，才能保持冰肌雪骨，像凌波仙子那样亭亭玉立。在很短的生命中，一旦失去照顾便萎谢了。

⑧水仙开过，冬天就快要过去了。湖边的冰开始解冻了，老于经验的人却知道湖中心的冰有二尺多厚，一时化不了。可岸边的已闪着水光，看不清哪里是结实的冰，哪里是薄冰上飘着水，要走到湖中心，必须先从岸边走起。孩子们被吸引着比试履薄冰的胆量，冰上发出咔吱咔吱的响声，一个两个三个……走过去，发出胜利的笑声。

⑨“冬天来了，春天还会远吗？"这句名诗几十年来不断被人引用，无非是象征着希望，然而，自然的规律，时间的循序是必然的，人间的规律虽也有必然性，却可迟可早。在这透明的冬天里，人们可以用清醒的头脑，认清脚下的路，但还是一步一步地走，躺着不动或再走弯路，都会推迟希望的实现。

28．在下面横线处各填上一个四字短语，使句意完整。

冬天就像一个的人。它没有枝繁叶茂的遮掩，把整个世界地呈现在人们眼前，所以“冬天是透明的”。

29．根据文中提示完成这“一联对仗非常工整的句子"。

血凝龙胆紫，。

30．第7段写水仙花，作用是什么？

31．选出对末段理解有误的一项是：（）

A．“冬天来了，春天还会远吗？”这一名言只能用于大自然，不能用于人类社会。

B．人类社会之春的到来虽然是必然的，但时间是可迟可早。

C．“躺着不动或再走弯路"会延误春天到来的进程。

D．这一段与开头四段前后呼应，使文章结构严谨缜密。

答案解析

1．【答案】A

【解析】A.有误，自作主张：指没有经过上级或有关方面同意，就擅自处置。不符语境。

B.各得其所：指每个人或事物都得到恰当的安排或满意的位置，句中描述妈妈和爸爸各自享受着自己的休闲时光，符合成语的含义，使用恰当，故B项正确。

C.喜出望外：指因遇到出乎意料的好事而高兴，句中描述大家听到好消息后的反应，使用恰当，故C项正确。

D.人声鼎沸：形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了的水一样喧闹，句中用来形容大家放开喉咙读书的场景，使用恰当，故D项正确。

故答案为：A

本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用，首先要把握成语的准确含义，再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况：色彩不当、轻重不分、词义不明、谦敬误用、语境不和等等。

2．【答案】A

【解析】A.翻来覆去：现用来形容一次又一次，多次重复。不符合语境；

B.喜出望外：因遇到意外的喜事，心中非常高兴。也指感觉特别的兴奋，不在原来的意料之中。符合语境；

C.各得其所：指每一个人或事物都得到合适的安顿；每个人都得到他自己所需要的东西，符合语境；

D.名副其实：名声或名义和实际相符。符合语境。

故答案为：A

本题考查学生对成语含义的理解。解答此题，我们平时要积累大量的成语，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。

3．【答案】B

【解析】A.沥尽心血：意思是付出了全部精力。用在此处，符合语境，使用正确；

B.吹毛求疵：指吹开皮上的毛寻找毛病；比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。“吹毛求疵”是个贬义词。此处不能贬义褒用；

C.不言而喻：意思是指不用说就可以明白。形容道理很浅显。用在此处，符合语境，使用正确；

D.受益匪浅：形容受到很大的益处和启迪。用在此处，符合语境，使用正确。

故答案为：B。

本题考查成语的使用和辨析。解答此题，我们平时要积累大量的成语，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。

4．【答案】D

【解析】A．呼朋引伴：呼唤朋友，招引伙伴。合乎句意，是正确的；

B．春华秋实：比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。合乎句意，是正确的；

C．惊叹不已：满口赞赏和赞叹他的一手绝活使人惊叹不已形容因为惊奇敬佩而发出的感叹久久不止，感受至深。合乎句意，是正确的；

D．暴怒无常：脾气非常恶劣，时常极端愤怒，变化不定，形容人很容易发怒。而且很没有规律。属不合语境，是错误的；

故答案为：D。

本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题，我们平时要积累大量的成语，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。

5．【答案】D

【解析】ACD.正确。

B.有误，人迹罕至：指偏僻荒凉的地方很少有人来过。不能用于“步行街上”，望文生义。

故答案为：D

本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用，首先要把握成语的准确含义，再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况：色彩不当、轻重不分、词义不明、谦敬误用、语境不和等等。

6．【答案】A

【解析】A.“恍然大悟”意思是对某一事物突然明白、突然醒悟。

B.“喜出望外"指因遇到意外的喜事，心中非常高兴，考上大学是喜事，使用正确。

C.“小心翼翼”形容言行举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意，在余震后的危险情境下使用恰当。

D.“人声鼎沸"形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样，符合突然变得吵闹的教室情境。

故答案为：A

本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用，首先要把握成语的准确含义，再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况：色彩不当、轻重不分、词义不明、谦敬误用、语境不和等等。

7．【答案】B

【解析】A各得其所，每一个人或事物都得到恰当的安排。使用正确

B天伦之乐，泛指家庭的乐趣。不能形容同学情、友情。使用错误

C不亦乐乎，原意是指高兴，也用来表示极度、非常、淋漓尽致的意思。使用正确

D不耻下问，不以向学问比自己差或辈分、地位比自己低的人请教为可耻。形容谦虚好学。使用正确

故答案为：B

本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用，首先要把握成语的准确含义，再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况：张冠李戴、望文生义、重复赘余、自相矛盾、褒贬误用、不合逻辑、搭配不当、对象出错等等。

8．【答案】B

【解析】A.迫不及待：急迫得不能等待，形容心情急切。

B.油然而生：形容思想感情自然而然地产生。不能形容口中的津液的分泌，使用对象有误；

C.喜出望外：囚遇到意外的喜事，心中非常高兴。

D.人声鼎沸：本意是锅里的水烧开了，发出响声：现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。

故答案为：B。

本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用，首先要把握成语的准确含义，再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况：色彩不当、轻重不分、词义不明、谦敬误用、语境不和等等。

9．【答案】B

【解析】A叹为观止，称赞所看的事物尽善尽美。后形容看到的事物好到了极点，尽善尽美，无以复加。使用正确；

B戛然而止，形容声音突然终止。不能形容比赛情况，使用错误；

C目空一切，眼前空空的什么都没有；一切都不放在眼里。多用来形容狂妄傲慢，自高自大。使用正确

D天衣无缝，比喻事物周密完善，找不出什么毛病。使用正确；

本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用，首先要把握成语的准确含义，再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况：张冠李戴、望文生义、重复赘余、自相矛盾、褒贬误用、不合逻辑、搭配不当、对象出错等等。

10．【答案】D

【解析】A.“人声鼎沸”形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。用在球场上形容热闹的场景正确。

B.“各得其所"指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。用在班主任给同学安排工作，让大家都得到合适的安排正确。

C.“咄咄逼人”形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。用在此处形容说话态度正确。

D.有误，喜出望外：因遇到出乎意料的好事而高兴。与“正如上映前预料的那样"不符。语义矛盾。

故答案为：D

本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用，首先要把握成语的准确含义，再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况：色彩不当、轻重不分、词义不明、谦敬误用、语境不和等等。

11．【答案】剪；击；横；穿

【解析】“飞”是动词，找出短语中做动词的字即可。

故答案为：剪；击；横；穿。

做好本题的关键是做好平常的词语积累，在语境理解词语、运用词语。

12．【答案】A；C；B

【解析】①潜移默化：指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。常用作定语、状语，用于人的思想、动作等。潜滋暗长，潜：暗中，隐藏。滋：生长。指在暗中不知不觉地生长。与日俱增，指随着时间的推移而不断增长。形容不断增长，增长得很快。

②刻骨铭心：铭刻在心灵深处。形容记忆深刻，永远不忘。迫不及待，迫：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。刻不容缓，刻：指短暂的时间。缓：延迟。指形势紧迫，一刻也不允许拖延。

③心旷神怡，旷：开阔。怡：愉快。心境开阔，精神愉快。心驰神往，驰：奔驰。心神奔向所向往的事物。形容一心向往。心花怒放，怒放：盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。

故答案为：

（1）A

（2）C

（3）B

要想做好此类题，需要从以下几点入手：1、要仔细辨析词语的细微区别，可从使用的范围、场合、程度以及固定搭配等方面考虑；2、要结合具体语境进行判断。如第三个空，原句强调的是重庆极具吸引力，令人向往，所以是心驰神往。对于意思相近的成语，在学习中更要注意区别。

13．【答案】人声鼎沸；混为一谈；美不胜收；不求甚解

【解析】本题考查成语解释。作答此类题，平时要养成勤查字典、词典的习惯，平时要多积累。注意书写要认真，不要写错别字。

故答案为：①人声鼎沸②混为一谈③美不胜收④不求甚解

要适当拓宽阅读面，多积累词语，要养成勤查字典、词典的习惯，以丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误。

14．【答案】①不亦乐乎②温故知新③当仁不让

【解析】从“学而时习之，不亦说乎"概括出“不亦说乎”；从“温故而知新，可以为师矣"概括出：温故知新；从“当仁，不让于师”概括出：当仁不让。

故答案为：①不亦乐乎②温故知新③当仁不让。

本题考查学生归纳概括的能力。要在细细阅读语段的基础上进行提炼和归纳。

【答案】15．B

16．示例：我最羡慕“相亲相爱"的家庭，因为家人之间只要相亲相爱就没有什么困难跨不过去。只有在爱里长大才能懂得爱人等等。（言之有物即可）

17．略

【解析】（1）本道题考查学生对匾额的理解和运用能力。解答本题时要特别注意辨析近义词在感彩、语体色彩、适用范围、词语搭配等方面的差别，理解短语再根据语境做出选择。

（2）本道题考查对成语的理解。解答本题要准确理解成语内涵，根据内涵提取成语，也可从网络新词考虑。

（3）考查拟写开场白。开放类试题，围绕着主题，起到开场的作用即可。

15．A.妙手回春：医生医术高超，能把垂危的病人治愈。不适合家庭；

B.家和万事兴：家庭和睦就能兴旺。适合家庭；

C.博古通今：对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情，形容知识渊博。不适合家庭；

D.养天地之正气：（成为贤人）要培养天地间坚毅不屈的浩然正气。不适合家庭。

故答案为：B

16．相亲相爱：形容关系密切，感情深厚。这个词语体现了家庭成员之间的亲密关系，传达出一种融洽温馨的家庭氛围。

相依为命：互相依靠过活，谁也离不开谁。这个成语体现了各个家庭成员互为依靠，互相扶持。

相敬如宾：形容夫妻间相处融洽，互相敬爱，像对待宾客一样。体现了各个家庭成员谦恭有礼，注重礼仪。

相安无事：指彼此相处没有什么争执或冲突，还过得去。体现了家庭成员之间没有矛盾，各自安好。选择哪一位同学的家庭都可以，根据以上理解陈述理由即可。

故答案为：示例：我最羡慕“相亲相爱”的家庭，因为家人之间只要相亲相爱就没有什么困难跨不过去。只有在爱里长大才能懂得爱人等等。

17．考查拟写开场白。开放类试题，围绕着“我爱我家"的主题，起到开场的作用即可。如：同学们，人们常说，家是温馨的港湾，家是爱的花园。在我看来，家是一本永不陈旧的书。如今，这本厚书已经伴随我走过童年岁月。翻开书页，那一段段闪烁着欢乐幸福的金色文字，让我永读不厌！我爱我家！下面我宣布，本次主题班会正式开始！

故答案为：示例：同学们，人们常说，家是温馨的港湾，家是爱的花园。在我看来，家是一本永不陈旧的书。如今，这本厚书已经伴随我走过童年岁月。翻开书页，那一段段闪烁着欢乐幸福的金色文字，让我永读不厌！我爱我家！下面我宣布，本次主题班会正式开始！

18．【答案】（1）C

（2）D

（3）D

（4）A

【解析】（1）“攒”读作“cuán"；

（2）”guǎng“写作“犷"

故答案为：（1）C（2）D

（1）本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。

（2）本题考查根据拼音写汉字。解答这类问题时，关键在于平时要做好字词的积累，答题时联系前后文认真辨析，规范书写。

【答案】19．毯；chǎng

20．翻来覆去；喜出望外；各得其所

21．形容女子打扮得十分艳丽。形容声音清脆洪亮。

22．①④

23．C

【解析】1．本题考查字音字形。对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累，特别是形近字、多音字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。

2．本题考查成语。解答此题，我们平时要积累大量的成语，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。

3．本题考词语解释。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。分辨一组近义词，并把它们分别填进不同的句子里面。这样的题目先做有把握的，然后再区分剩下的词语和句子，把词语填进句子里面多读几遍，看看到底怎么填才合适。

4．本题考查对联。对联要求：要字数相等，断句一致；要平仄相合，音调和谐；要词性相对，位置相同；要内容相关，仄起平收。

5．本题考查病句辨析与修改。答题时应注意，辨析语病的方法一般有以下几种：语感审读法，筋脉梳理法。所谓筋脉梳理法，就是划分句子成分法，即运用语法手段，先理出句子的主干，审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误，再清理句子枝叶，仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。

19．（1）地tǎn（毯）：一种装饰地面的厚实织物。

（2）宽敞（chǎng）：房屋或场地等宽大开阔。

故答案为：（1）毯；（2）chǎng

20．翻来覆去：来回翻身体。

喜出望外：因遇到出乎意料的好事而高兴。

各得其所：每一个人或事物都得到恰当的安排。

故答案为：翻来覆去；喜出望外；各得其所

21．（1）花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。

（2）嘹亮：形容声音清脆洪亮。

故答案为：（1）形容女子打扮得十分艳丽。（2）形容声音清脆洪亮。

22．分析所给句子，根据对联仄起平收的要求，第①句“彩狮昂扬腾腾起”和第②句“龙舟竞渡波澜阔"适合做上联；根据词性相对的要求，第①句中“腾腾起”可对第④句中的“步步高”，“彩狮昂扬”与“日子红火"词性相对；联系【壮族舞狮】，内容与“龙舟竞渡”没有关系，第①句“彩狮昂扬腾腾起"与文段内容连贯。故上联选①，下联选④。

故答案为：①④

23．C.句式有误，应是被动句，改为：2011年，田阳舞狮被认定为第三批国家级非物质文化遗产。

故答案为：C。

24．【答案】（1）情同手足、义结金兰、同甘共苦、风雨同舟、荣辱与共、肝胆相照、志同道合、生死之交、莫逆之交

（2）示例：我叫张星，长得并不出众，但很爱笑。爱看书、口才超好。喜欢运动，会努力带领班级夺取年级篮球第一。

【解析】（1）本题考查成语积累。与交友有关的成语有：情同手足、义结金兰、同甘共苦、风雨同舟、荣辱与共、肝胆相照、志同道合、生死之交、莫逆之交。任选其二作答即可。

（2）本题考查情景表达能力。根据语境“班主任为了让大家快速熟悉，开展以自我介绍为主的自我风采展示活动”可知，可从姓名、性格、爱好等方面分析作答。

故答案为：（1）情同手足、义结金兰、同甘共苦、风雨同舟、荣辱与共、肝胆相照、志同道合、生死之交、莫逆之交

（2）示例：我叫张星，长得并不出众，但很爱笑。爱看书、口才超好。喜欢运动，会努力带领班级夺取年级篮球第一。

（1）本题考查成语的积累。解答本题要靠平时的成语积累，在平时的学习中要熟记成语的字形，重点词及成语的意思。

（2）本题考查语言表达。解答语言表达类的题目，要做到“准确、简明、连贯、得体"四个方面，同时还应掌握一些生活中常见的实用类文体的基本写作方法和技巧。

【答案】25．有朋自远方来，不亦乐乎。《论语》；C

26．耀；愧；D；叹号/句号；管宁发现华歆易受世俗诱惑，并不是自己志同道合的朋友，用叹号表达了自己与他断交的坚定决心。/管宁发现华歆易受世俗诱惑，并不是自己志同道合的朋友，用句号可以表明他决定与华歆断交时的平静淡然。

27．①在句子前加主语“下围棋”。②多少力量是友谊传递的。

【解析】（1）①本题考查书写能力。按要求用楷体书写，字迹工整，规范即可。

②本题考查文学文化常识。注意这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是较为知名的作家作品、文学中的地理、历史故事、成语典故、科举礼仪、年龄称谓、名号、历法、节气、官职、音律等。考生要注重平时知识的积累，课文上的知识点一定要掌握，这是根本，平时做题遇到的常识，是额外发展要记住。

③本题考查古诗情感。理解古诗句表达含义，抓住诗句中的情感词，结合作者生平背景分析古诗情感，根据题目要求答题即可。

（2）①本题考查学生汉字书写能力。注意积累，掌握字词读音，理解字词含义，不写错别字。

②本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用，首先要把握成语的准确含义，再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况：张冠李戴、望文生义、重复赘余、自相矛盾、褒贬误用、不合逻辑、搭配不当、对象出错等等。

③本题考查标点符号的作用。常考符号有：问号、句号、叹号、逗号、分号、顿号、冒号、破折号、省略号、书名号等。结合上下文语境，分析标点符号作用即可。

（3）1）本题考查学生修改病句能力。学生在日常学习中要熟练掌握修改病句“增删调换"这四种方法。要尽量保持句子原意不变和尽量少改动。病句常见错误类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明、不合逻辑、歧义、分类不当、两面对一面。

2）本题考查补写。在文中横线处填入合适的句子，注意要联系横线处上下文，揣摩横线处句子语境，合理组织语言，同时注意是否存在格式等隐形要求。

25．①按要求用楷体书写，字迹工整，规范即可

②有朋自远方来，不亦乐乎。出自《论语》：“子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

③A翻译为：它不需要别人夸奖颜色多么好看，只是要将清香之气弥漫在天地之间。诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。

B翻译为：不知何处吹起凄凉的芦管，惹得出征的将士一夜都在思念家乡。此句意境悲壮苍凉，以“望乡"一词写出了征人望乡、彻夜难眠的景象，表达出诗人月夜闻笛时的迷惘心情，也写出了人物不尽的乡愁。