+8.1文化的民族性与多样性课件高中政治统编版必修四哲学与文化

第三单元文化传承与文化创新第八课学习借鉴外来文化的有益成果哲学与文化课标要求3.2感悟世界文化的多样性,理解文化多样性的价值,明确文化交流互鉴的途径和意义。必备知识1.什么是民族文化？（产生、★核心和灵魂、表现形式）2.★民族文化有何重要性？3.文化多样性是如何形成的？为什么要尊重文化多样性？★有何要求？4.★为什么需要文化交流？如何推动文化交流？5.★为什么需要文化交融？和文化交流有何关系？6.★★如何正确对待外来文化？文化的民族性与多样性文化交流与文化交融8.18.2第八课学习借鉴外来文化的有益成果正确对待外来文化8.3中国共产党第二十次全国代表大会上的讲话“要增强中华文明传播力影响力，坚守中华文化立场，讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象，推动中华文化更好走向世界。”新课导入传统文化是中国动画电影创作的瑰丽宝库，中国动画学派的内核就是民族化，用民族化来展现我们自己的文学艺术形象，并创造出一套基于传统文化的表现方式，抒写中华文化基因。思考：中式动画体现了中华民族哪些独特标识？中式动画为代表的民族文化是如何产生的？课堂探究1.民族文化的地位是一个民族区别于其他民族的独特标识。2.民族文化的产生每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶，同时也或多或少借鉴融合了其他民族的文化。民族分为两个维度：一是对内的民族，如中国56个民族。二是对外区分的民族，如中华民族与世界其他国家民族的区别。一、文化具有民族性区分：中华文化是中华民族共同的精神标识p981935年上海万氏兄弟开创了中国第一部长片有声动画《铁扇公主》。影片暗含主题“全国人民联合起来，争取抗战最后胜利。”1955年《乌鸦为什么是黑的》上映，成了中国第一部国际大奖动画但却被贴上了“抄袭”的标签。为此中国动画必须“探民族形式之路”。《中国唱诗班》《大鱼海棠》《哪吒之魔童降世‎》《雄狮少年》等动画横空出世，为观众提供了一种全新的审美体验，为人民的文化生活注入了新的活力。《长安三万里》挖掘中国文化宝藏，传达诗词的内涵，将伟大先贤们的精神和风骨融入到故事里，增强人们对民族文化的认同。激发民族凝聚力激发民族创造力维系文化根脉丰富人民生活思考：民族文化在历史和现实中发挥着什么作用？课堂探究

在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基。3、民族文化的作用一、文化具有民族性（民族文化能够激发文化自信，也有利于铸牢中华民族共同体意识）中式动画的理念重家国情怀。意境虚虚实实，画面轻灵优雅，强调写意留白之美，强调内在的涵养与高尚的人格。西方动画的理念重个人主义。强调色彩的丰富，注重外在美的表达，擅于塑造怪诞或夸张的行为人物，注重外在感性体验。思考：以上体现了中西价值观有什么不同？除了价值观，还能找到中西方文化哪些不同吗？（可从节日、服饰等方面回答）课堂探究一、文化具有民族性（1）精神层面：①核心与灵魂：价值观。对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层次的力量是全社会共同认可的核心价值观。②思维方式。

4.民族文化的表现（2）物质载体层面：③生活方式、生产方式、民族节日、民族服饰等。【特别提醒】区分“核心”的提法：○世界观、人生观、价值观是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践和文化生活。○价值观是民族文化的核心和灵魂；随着改革开放的进行，在上世纪的90年代左右，越来越多的外资电影厂进入国内，这使得国内大批技术人员纷纷跳槽，真正的国产动画的身影在那段时间迅速减少，取而代之的是来自外国的各种动画作品。《名侦探柯南》《百变小樱魔术卡》《圣斗士星矢》等在国内掀起了一股热潮。之后日漫美漫等外国文化被持续大量引进，成熟的外国动漫产业也给国内市场造成巨大冲击。思考：从文化的角度来看，这说明当时世界动画市场呈现出什么状态？为什么会出现这一特征？课堂探究二、文化具有多样性1、文化多样性的地位与形成原因（1）地位：文化多样性表征文化存在的丰富程度。（2）原因：每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国和各民族的政治、经济等社会条件不同，形成了各具特色的民族文化。【补充】文化多样性的典型表现——民族节日、文化遗产。民族节日，是文化多样性的集中展示，是民族情感的集中表达。文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志文化民族性是文化多样性的基础；社会实践的丰富性决定文化的多样性。经济政治决定文化+多种因素共同作用，不能夸大单一因素的作用。课堂探究思考：为什么要进行文化间的交流互鉴？谈谈对待文化多样性的正确态度是什么？中国上美影厂与日本宝可梦联名的中秋特别视频《但愿梦长久》二、文化具有多样性2、尊重文化多样性的意义（原因）①文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。②不论是中华文化，还是其他民族的文化，都是人类实践创造的成果，都有其独特魅力和价值。③只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。文化既是民族的，又是世界的。补充：④文化多样性是文化创新的重要基础，是文化交流的前提。⑤文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。≠根本动力（社会实践）文化是民族的文化是世界的表现各民族文化之间存在着差异，都有自己的文化个性和特征不同民族文化存在共性和普遍规律原因各民族间存在经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同世界各民族的社会实践有其共性和普遍规律辩证关系（1）文化的世界性与民族性之间的关系，是共性与个性、一般与个别的关系。（2）任何一种文化，都是世界性与民族性的统一，任何一种文化既是民族的也是世界的。知识拓展二、文化具有多样性3对待文化多样性的正确态度（1）面对文化多样性，我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性。(美人之美)（2）既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。

(美美与共)（3）相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。(天下大同)补充：（4）首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。（各美其美）（5）反对“封闭主义”和“民族虚无主义”。提示：①各国文化无优劣之分。②不能说各种文化要被同样对待，而是各民族文化一律平等。③总体认同的只能是本民族文化，对其他民族文化是尊重。④要尊重文化差异，不能消除差异。思考：我们强调“指导思想一元化”和“文化发展多样化”，

二者是否冲突呢？（1）文化发展必须坚持指导思想的一元化,抵制错误思潮的影响。我国坚持以马克思主义为指导,以社会主义核心价值观为引领,保证文化发展的社会主义方向。（2）促进社会主义文化的繁荣,必须尊重文化多样性。（3）所以二者没有冲突。课堂探究课堂小结文化的民族性与多样性文化具有民族性侧重民族文化独具特色（个性）文化具有多样性侧重世界文化丰富多彩（共性）1）民族文化的地位2）民族文化的产生3）民族文化的作用4）民族文化的核心和灵魂5）民族文化的表现1）文化多样性的地位2）文化多样性的形成原因3）尊重文化多样性的原因4）对待文化多样性的态度文化基本特征1.“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,‘去中国化’是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。”习近平对“去中国化”的批评的依据是(

)①民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的作用②民族文化是一个民族生存与发展的精神根基③每个民族的文化都或多或少借鉴融合了其他民族的文化④文化越是世界的越是民族的A.②④ B.①③ C.③④ D.①②实战演练D实战演练2.习近平主席在阿拉伯国家联盟总部发表演讲时指出,中东是人类古老文明的交汇之地,有着色彩斑斓的文明和文化多样性。中国将继续毫不动摇支持中东、阿拉伯国家维护民族文化传统,反对一切针对特定民族宗教的歧视和偏见。这是因为,尊重文化多样性(

)①是发展本民族文化的内在要求②是实现世界文化繁荣的必然要求③能使各国人民相互尊重、同步发展④是本民族生存与发展的精神根基A.①②

B.①③

C.②④

D.③④A3.脸谱是中国传统戏曲演员脸上的绘画，以“象征性”和“夸张性”著称，如关羽的丹凤眼、卧蚕眉，张飞的豹头环眼，赵匡胤的面如重枣等，具有“离形得似”“遗貌取神”的美学思想，体现了中国传统文化对神韵，即精神境界的追求。这表明脸谱（）①彰显了中华民族文化的深厚底蕴②蕴含着中华民族独特的思想价值③是民族文化的核心和灵魂④是中华美学思想优越性的体现A．①② B．①④ C．②③ D．③④A实战演练4．（2022·江苏）2021年11月，“中华风韵”交响音乐会在美国纽约林肯中心奏响，女高音歌唱家凯莉和弗莱克表演了根据中国古诗词改编的歌曲《咏鹅·咏雪》，小提琴演奏家胡盛华与纽约城市芭蕾舞团交响乐团合作表演了小提琴协奏曲《梁祝》……众多的曲目为观众带来充满东方魅力的音乐盛宴。材料说明（

）A．不同民族的文化具有共性和普遍规律B．民族平等是推动世界文化发展的基础C．文化创新必须借鉴其他民族文化的积极成分D．大众传媒对文化的发展具有重要的促进作用【详解】外国歌唱家表演根据中国古诗词改编的歌曲《咏鹅·脉雪》，小提琴演奏家胡盛华与纽约城市芭蕾舞团交响乐团合作表演了小提琴协奏曲《梁祝》，这说明文化是世界的，不同民族的文化具有共性和普遍规律，A正确。平等是世界文化交流互鉴的前提，经济发展是文化发展的基础，B错误。借鉴其他民族文化的积极成分有助于促进文化创新发展，但文化创新并不是必须借鉴其他民族文化的积极成分。该选项中“必须”表述绝对，C排除。材料未体现大众传媒，没体现大众传媒对文化发展的作用，D排除。A5．（2023·浙江1月）1000年前，意大利翁布里亚人利用山地丘陵地貌，开创了橄榄梯田耕作系统；700年前，北非沙漠中的游牧民族将独特的水资源管理方法与沙漠知识相结合，形成了绿洲农业系统……今天，各国都在加强农业文化遗产的保护与利用，进一步挖掘其价值。这表明（）①文化是一个民族生存和发展的精神根基②文化多样性是民族文化发展的内在要求③农业文化遗产是文化传承