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PAGE3-学年度第学期级特殊教育专业期末考试《语言训练》试卷系(部)专业班级姓名学号命题校对：考试时间：120分钟题目一二三四总分满分16402420100得分一、名词解释（16分）1.气流法：发音诱导法：推提训练：4.局限法：二、简答题（40分）1.鼻韵母的发音指导。（6分）2.复韵母的发音指导。（6分）3.舌根音的发音指导。（6分）4.舌尖前音的发音指导。（6分）试述声音障碍的矫治方法。（8分）6.试述语言障碍语法训练的步骤与方法。（8分）三、分析题（24分）1.某聋生小王发“a”音时非常吃力，听起来特别别扭，请你针对他的发音谈谈如何给聋生进行“a”的发音指导？2.某聋生B发“t”音时常发成“d”，请你针对他的发音情况谈谈如何给聋生进行“t”的发音指导四、操作题（20分）某男童小曲，4岁，只会用力喊“ma”，不会发其它音，先天性聋，无发音器官损伤。父母有训练意识，但无专业训练经历，对孩子的发音比较在意，多次让孩子进行发音训练，但是效果不明显，请你针对他的这种情况帮他的父母写一份训练计划。要求：1）针对性强，方法合

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