浙江省宁波市鄞州第二实验中学2024-2025学年八年级上学期期中考试数学试卷(无答案)_第1页
浙江省宁波市鄞州第二实验中学2024-2025学年八年级上学期期中考试数学试卷(无答案)_第2页
浙江省宁波市鄞州第二实验中学2024-2025学年八年级上学期期中考试数学试卷(无答案)_第3页
浙江省宁波市鄞州第二实验中学2024-2025学年八年级上学期期中考试数学试卷(无答案)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

鄞州第二实验中学2024学年第一学期初二期中加试考数学试卷考试时间:120分钟考试总分:120分一、选择题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)1.下列曲线不能表示是的函数的是()A. B.C. D.2.若,则下列结论正确的是()A. B. C. D.3.如图,已知每个小方格的边长为1,、两点都在小方格的顶点上,请在图形中找一个格点,使是等腰三角形,这样的格点有()A.6个 B.7个 C.8个 D.9个4.一次函数与的图象如图所示.下列结论中正确的有()①对于函数来说,随的增大而减小;②函数的图象不经过第一象限;③;④.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.如图,在正中,,分别在边,上,连结,的平分线过的内心(三条内角平分线的交点),交于点,连结.若要知道的周长,则只需要知道下列哪个三角形的周长?()A. B. C. D.二、填空题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)6.设、、的平均数为,与的平均数为,与的平均数为,若,则______(填“>”、“=”或“<”)7.中,,,设边上的中线长度为,则的取值范围是______.8.如图,所有三角形都是直角三角形,所有四边形都是正方形,已知正方形、、、的面积分别是2,5,1,2,则正方形,的面积是______.9.如图,中,平分,于点,,,则______.10.已知有序数对及常数,我们称有序数对,为有序数对的“阶结伴数对”.如的“1阶结伴数”对为即.若有序数对()与它的“阶结伴数对”关于轴对称,则此时的值为______.11.设直线和直线(是正整数)与轴围成的三角形面积为,则______.12.如图,七个边长为1的正方形如图摆放在平面直角坐标系中,经过点的一条直线将这七个正方形分成面积相等的两部分,则该直线对应的函数表达式为______。13.已知关于的不等式组恰有3个整数解,则的取值范围是______.14.如图,在平面直角坐标系中,已知点,,,,点是坐标系内一点,给出定义:若存在过点的直线与线段,都有公共点,则称点是线段、的“联络点”.现有点在直线上,且它是线段、的“联络点”,则的取值范围是______.15.如图,在中,为边上的高线,点为线段上一点,且,若,,.则______.三、解答题(本大题共3小题,每小题15分,共45分)16.如图①,一辆货车从甲地出发匀速驶往丙地,途经乙地;同时,一列轿车从乙地出发匀速驶往甲地,到达甲地后停留1小时,然后原速返回乙地,两车同时到达目的地,设货车行驶时,货车与乙地的距离为,轿车与乙地的距离为,,与的函数图象如图②所示.(1)货车的速度是______,轿车的速度是______;(2)计算点、点的坐标,并分别解释这两个点的实际意义;(3)设轿车、货车的距离为,在图③中画出与的函数图象(标明必要的数据).17.【自主探究】(1)如图1,在中,点、、分别在边、、上,若,那么与有何关系,并加以证明;【拓展应用】(2)如图2,在中,,,点、分别是边、上的动点,.以为腰向右作等腰,使得,,连接.①试判断线段、、之间的数量关系,并说明理由;②如图3.已知,点是的中点,连接、,直接写出的最小值.图1图2图318.柯西是一位伟大的法国数学家,许多数学定理和结论都以他的名字命名,柯西不等式就是其中之一,它在数学的众多分支中有精彩应用,柯西不等式的一般形式为:设有两组实数,,,…,;,,,…,,则,当且仅当()或存在一个数,使得()时,等号成立.(1)请你写出并证明柯西

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论