《刑事诉讼法》课程教学大纲

《刑事诉讼法》教学大纲课程名称：刑事诉讼法英文名称：CriminalProceFuralLaw课程编号：F009081231学分：2.5总学时/课内实践学时：40课程性质：必修开课单位：文法学院适应对象：法学专业一、课程简介刑事诉讼法是全国高等学校法学专业开设的主干课、必修课之一。在现代法治社会，程序法具有自己独立的价值，程序的重要性日益显现。刑事诉讼法作为三大程序法之一，不仅是追究和惩罚犯罪的手段，而且成为承载现代程序法治理念和保障人权的重要阵地。学习和掌握刑事诉讼法知识对于保护当事人实体权利和诉讼权利，对于完善刑事诉讼制度都具有重要的意义。通过本课程的学习，应系统掌握刑事诉讼法学的基本理论、基本知识和基本概念，重点掌握中国的刑事诉讼立法及有关司法解释，了解外国刑事诉讼立法的基本制度，培养运用刑事诉讼基本理论和知识处理问题的能力。该课程思政建设应当以社会公平正义、程序思维与规则意识作为主线，引导学生思考刑事诉讼程序对社会公平与正义的作用，宜结合法律条文制定背后的鲜活故事，形成较为生动的课程思政元素。CriminalProcedureLawisoneofthecoreandcompulsorycoursesofferedbylawmajorsinhighereducationinstitutionsacrossthecountry.Inmodernruleoflawsociety,procedurallawhasitsownindependentvalue,andtheimportanceofproceduresisincreasinglyevident.Asoneofthethreemajorprocedurallaws,theCriminalProcedureLawisnotonlyameansofinvestigatingandpunishingcrimes,butalsoanimportantplatformforcarryingthemodernconceptofproceduralruleoflawandsafeguardinghumanrights.Learningandmasteringtheknowledgeofcriminalprocedurelawisofgreatsignificanceforprotectingthesubstantiverightsandlitigationrightsofparties,andforimprovingthecriminalproceduresystem.Throughthestudyofthiscourse,oneshouldsystematicallymasterthebasictheories,knowledge,andconceptsofcriminalprocedurelaw,withafocusonChina'scriminalprocedurelegislationandrelevantjudicialinterpretations,understandthebasicsystemofforeigncriminalprocedurelegislation,andcultivatetheabilitytoapplythebasictheoriesandknowledgeofcriminalproceduretosolveproblems.Theideologicalandpoliticalconstructionofthiscourseshouldtakesocialfairnessandjustice,proceduralthinking,andruleawarenessasthemainline,guidingstudentstothinkabouttheroleofcriminalprocedureinsocialfairnessandjustice.Itisadvisabletocombinethevividstoriesbehindlegalprovisionstoformmorevividideologicalandpoliticalelementsinthecourse.二、课程目标1.使学生坚定马克思主义的科学立场；养成爱国主义的家国情怀；以社会公平正义、程序思维与规则意识作为主线，引导学生思考刑事诉讼程序对社会公平与正义的作用，教育学生树立程序公正的理念。2.了解刑事诉讼法学课程的体系、结构，主要诉讼制度产生的背景及发展趋势。3.理解各项诉讼制度和程序设立的意义以及它们的之间的区别和联系。掌握本学科的基本概念、基本理论以及我国刑事诉讼法的基本原则、制度与程序规则，能够运用相关规定解决和处理刑事诉讼中的有关问题。1.MakestudentsfirmlyadheretothescientificstanceofMarxism;Cultivatepatriotismandpatriotism;Takingsocialfairnessandjustice,proceduralthinking,andruleawarenessasthemainthread,guidestudentstothinkabouttheroleofcriminalprocedureinsocialfairnessandjustice,andeducatestudentstoestablishtheconceptofproceduraljustice.2.Understandthesystemandstructureofcriminalprocedurelawcourses,aswellasthebackgroundanddevelopmenttrendsofthemainlitigationsystems.3.Understandthesignificanceofvariouslitigationsystemsandprocedures,aswellastheirdifferencesandconnections.4.Masterthebasicconceptsandtheoriesofthisdiscipline,aswellasthefundamentalprinciples,systems,andproceduralrulesofChina'sCriminalProcedureLaw,andbeabletoapplyrelevantregulationstosolveandhandlerelevantissuesincriminalproceedings.三、课程目标与毕业要求对应关系表1：课程目标与毕业要求对应关系毕业要求指标点课程目标毕业要求1：②掌握法学各学科的专业知识，形成主要的法律知识体系2、3、4毕业要求2：①具有较强的法律逻辑思维能力和独立思考能力；②具有综合运用法学专业知识分析和解决专业问题的能力；③具有良好的法律文书写作能力和语言表达能力；4毕业要求3：①热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，掌握中国特色社会主义理论体系，具有正确的世界观、人生观、价值观；②具有法治精神和法律职业道德修养，养成健全的职业人格、强烈的法律职业认同感，具有服务于建设社会主义法治国家的责任感和使命感；③掌握法学思维方法和研究方法，具有终身学习的良好习惯；1四、课程教学安排课程共有二十四项教学内容，具体安排如下。表2：课程教学安排表序号教学内容思政元素课堂教学学时实验/实践教学学时学时小计1绪论、第一章马克思、恩格斯的刑事诉讼观马克思主义关于内容与形式、人权司法保障、刑事司法的民众参与。332第二章刑事诉讼构造与刑事诉讼主体333第三章刑事诉讼基本原则群众路线教育：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。224第四章管辖225第五章回避116第六章辩护与代理227第七章证据与证明338第八章强制措施229第九章附带民事诉讼1110第十章期间与送达1111第十一章立案1112第十二章侦查3313第十三章审查起诉2214第十四章第一审程序3315第十五章第二审程序1116第十六章死刑复核程序1117第十七章审判监督程序1118第十八章各种判决、裁定的执行1119第十九章执行的变更与监督2220第二十章未成年人刑事案件诉讼程序1121第二十一章刑事和解程序和谐社会建设1122第二十二章缺席审判程序1123第二十三章违法所得的没收程序开展党风廉政建设和反腐倡廉的教育。1124第二十四章强制医疗程序11合计 4040教学安排第一章马克思、恩格斯的刑事诉讼观教学要求：了解刑事诉讼中的人权司法保障和刑事司法的民众参与；理解刑事程序法与刑事实体法的关系;理解刑事诉讼的程序公正要求。教学内容：第一节刑事程序法与刑事实体法的关系第二节刑事诉讼中的人权司法保障第三节刑事审判权的独立行使第四节刑事司法的民众参与第五节刑事诉讼的程序公正要求重点难点：刑事程序法与刑事实体法的关系;刑事诉讼的程序公正要求。第二章刑事诉讼构造与刑事诉讼主体教学要求：了解刑事诉讼构造含义、种类及各自特点；掌握刑事诉讼中的司法机关；理解当事人与其他诉讼参与人。教学内容：第一节刑事诉讼构造第二节刑事诉讼中的审判机关第三节刑事诉讼中的检察机关第四节刑事诉讼中的侦查机关第五节当事人与其他诉讼参与人重点难点：刑事诉讼中的司法机关；当事人与其他诉讼参与人。第三章刑事诉讼基本原则教学要求：了解刑事诉讼基本原则含义；掌握刑事诉讼基本原则内容；教学内容：第一节概述第二节我国刑事诉讼基本原则重点难点：分工负责，互相配合，互相制约原则；认罪认罚从宽原则。第四章管辖教学要求：了解管辖的含义；理解管辖的分类；掌握级别管辖、地域管辖的内容。教学内容：第一节管辖制度第二节管辖类型重点难点：公、检、法三机关直接受理的案件范围；级别管辖的内容；地域管辖的内容第五章回避教学要求：了解回避的含义、分类；掌握回避的适用人员、理由；掌握回避的程序。教学内容：第一节回避制度一、回避的概念和意义二、回避的方式第二节回避的适用一、回避的适用人员二、回避的理由三、回避的程序重点难点：1.回避的理由2.回避的适用人员3.回避的审查与决定第六章辩护与代理教学要求：了解刑事辩护、刑事代理的概念、特征、种类；掌握刑事辩护、刑事代理的基本内容。教学内容：第一节刑事辩护一、刑事辩护的概念和特征二、刑事辩护的历史发展三、我国刑事辩护制度的基本内容第二节刑事代理一、刑事代理的概念和特征二、刑事代理的种类重点难点：指定辩护的适用阶段和适用情形；辩护人的范围、诉讼地位、诉讼权利和诉讼义务；刑事代理制度的种类。第七章证据与证明教学要求：了解证据的概念、证据的裁判原则；掌握证据的法定种类和理论分类；理解刑事诉讼的证据规则；理解证明的概念、特征；掌握证明的要素。教学内容：第一节证据制度概述第二节证据的种类和分类第三节证据规则第四节证明的概念与分类第五节证明的要素重点难点：证据的裁判原则；证据的法定种类和理论分类；刑事诉讼的证据规则；证明的概念、特征；证明的要素。第八章强制措施教学要求：了解强制措施的含义、特点；掌握各种强制措施的概念、适用条件、程序；逮捕后羁押必要性审查的内容和特点。教学内容：第一节强制措施概述一、强制措施的概念和特点二、强制措施与其他相关法律措施的区别三、强制措施的适用原则第二节拘传一、拘传的概念和特点二、拘传的适用程序第三节取保候审一、取保候审的概念和适用条件二、取保候审的方式三、被取保人的义务四、取保候审的程序第四节监视居住一、监视居住的概念和适用条件二、被监视居住人的义务三、监视居住的程序第五节刑事拘留一、刑事拘留概述二、拘留的适用条件三、刑事拘留的程序第六节逮捕一、逮捕的概念和适用条件二、逮捕的权限三、逮捕的程序四、逮捕后羁押必要性审查重点难点：各种强制措施的概念、适用条件、程序；逮捕后羁押必要性审查的内容和特点。第九章附带民事诉讼教学要求：了解附带民事诉讼的概念、特点；理解附带民事诉讼的当事人；掌握提起附带民事诉讼条件、程序；理解附带民事诉讼的审理与裁判教学内容：第一节附带民事诉讼概述一、附带民事诉讼的概念和意义二、附带民事诉讼的特点第二节附带民事诉讼的当事人一、附带民事诉讼的原告人二、附带民事诉讼的被告人第三节附带民事诉讼的提起一、提起附带民事诉讼条件二、提起附带民事诉讼的程序第四节附带民事诉讼案件的审判一、审判原则二、财产保全三、附带民事诉讼的审理与裁判重点难点：附带民事诉讼特点；附带民事诉讼的当事人；提起附带民事诉讼条件、程序；附带民事诉讼的审理与裁判。第十章期间与送达教学要求：了解期间、送达的概念和特点；掌握期间的计算；掌握送达的方式和程序。教学内容：第一节刑事诉讼活动的期间一、期间的概念和确定的依据二、期间的计算三、期间的耽误和恢复四、刑事诉讼的法定期间第二节刑事诉讼文书的送达一、送达的概念和特点二、送达的方式和程序重点难点：期间的计算；送达的方式和程序。第十一章立案教学要求：了解立案的概念和功能、立案的材料来源；掌握立案的条件；掌握立案程序和立案监督。教学内容：第一节立案的概念和功能一、立案的概念二、立案的功能第二节立案的材料来源和条件一、立案的材料来源二、立案的条件第三节立案程序和立案监督一、立案程序二、立案监督重点难点：立案的条件；对立案材料的接受、审查和处理；立案监督的程序。第十二章侦查教学要求：理解侦查的基本理论；理解各种侦查行为；掌握侦查终结、补充侦查、侦查监督的内容。教学内容：第一节侦查的基本理论一、侦查的概念和特征二、侦查的任务三、侦查工作的原则四、侦查行为的法律控制五、侦查中的人权保障第二节侦查行为一、讯问犯罪嫌疑人二、询问证人、被害人三、勘验、检查四、搜查五、查封、扣押物证、书证六、鉴定七、通缉八、特殊侦查措施第三节侦查终结一、侦查终结的概念和意义二、侦查终结的条件三、侦查终结的处理三、侦查羁押期限第四节人民检察院对直接受理案件的侦查一、人民检察院在自侦案件中的侦查权限二、侦查终结后的处理第五节补充侦查一、补充侦查的概念和意义二、补充侦查的种类和方式第六节侦查监督

一、侦查监督的概念和意义二、侦查监督的范围三、侦查监督的途径和措施重点难点：各种侦查行为的程序规则；律师在侦查阶段的权利；侦查羁押期限；补充侦查的种类和方式；侦查监督的内容第十三章审查起诉教学要求：了解审查起诉的概念、特点；掌握审查起诉的程序；掌握提起公诉概念、条件；掌握不起诉的种类和适用条件。教学内容：第一节审查起诉概述一、审查起诉的概念和特点二、审查起诉的意义第二节审查起诉的程序一、审查起诉的内容二、审查起诉的步骤和方法三、审查起诉的处理第三节提起公诉一、提起公诉概念、条件和功能二、起诉书以及证据材料的移送三、公诉的变更与撤回第四节不起诉一、不起诉概念二、不起诉的种类和适用条件三、不起诉的程序四、对不起诉决定的制约重点难点：审查起诉的内容；审查起诉的步骤和方法；提起公诉的条件；不起诉的种类和适用条件。第十四章第一审程序教学要求：掌握公诉案件的第一审程序、自诉案件第一审程序、简易程序、速裁程序的内容；理解判决、裁定和决定的定义、之间的区别。教学内容：第一节公诉案件的第一审程序第二节自诉案件第一审程序一、自诉案件第一审程序的受理与审判二、自诉案件第一审审判程序的特点第三节简易程序一、简易程序的概念和意义二、简易程序的特点三、简易程序的适用范围四、简易审判程序的特点五、简易程序的决定适用和审判程序第四节速裁程序一、速裁程序的概念和意义二、速裁程序的特点三、速裁程序的适用范围与条件四、速裁程序的审理与转处第五节判决、裁定和决定一、判决二、裁定三、决定重点难点：对公诉案件审查的内容和审查后的处理；法庭审判程序；自诉案件第一审审判程序的特点；简易审判程序的特点；速裁程序；判决、裁定与决定的适用范围；延期审理、中止审理、终止审理。第十五章第二审程序教学要求：了解第二审程序的含义、特点、功能；掌握第二审程序的提起；掌握第二审程序的审判。教学内容：第一节审级制度一、审级制度概述二、两审终审制第二节第二审程序的概念和功能一、第二审程序的概念和特点二、第二审程序的概念功能第三节第二审程序的提起一、上诉二、抗诉第四节第二审程序的审判一、第二审案件的审判原则二、第二审案件的审理方式三、第二审案件的直接裁判与发回重审四、第二审案件的审判期限重点难点：上诉、抗诉的主体；全面审查原则；上诉不加刑原则；第二审案件的审理方式。第十六章死刑复核程序教学要求：理解死刑复核程序的概念和特点；掌握死刑复核的具体程序。教学内容：第一节概述一、死刑复核程序的概念和特点二、死刑复核程序与少杀、慎杀死刑政策三、关于死刑存废的讨论第二节死刑复核的具体程序一、死刑立即执行案件的报请核准二、死刑缓期二年执行案件的报请核准三、复核程序和复核后的处理重点难点：死刑核准的权限；死刑复核的程序第十七章审判监督程序教学要求：理解审判监督程序的概念和特征；理解申诉的法律效力和申诉的理由；掌握审判监督程序的提起；掌握重新审判。教学内容：第一节概述一、审判监督程序的概念和特征二、审判监督程序的功能第二节提起审判监督程序的材料来源一、提起审判监督程序的主要材料来源二、申诉的法律效力和申诉的理由三、对申诉的受理和审查处理第三节审判监督程序的提起一、提起审判监督程序的主体二、提起审判监督程序的条件第四节重新审判一、重新审判的程序二、判决、裁定三、上诉、抗诉四、审理期限重点难点：审判监督程序的特点；提起审判监督程序的主体；重新审判的程序第十八章各种判决、裁定的执行教学要求：了解执行的概念、特点、执行依据和机关；掌握各种判决、裁定的执行程序。教学内容：第一节执行概述一、执行的概念和特点二、执行依据和机关三、执行的意义第二节各种判决、裁定的执行程序一、死刑立即执行判决的执行二、死刑缓期二年执行、无期徒刑、有期徒刑和拘役判决的执行三、管制、有期徒刑缓刑、拘役缓刑的执行四、剥夺政治权利的执行五、罚金、没收财产的执行六、无罪判决和免除刑罚判决的执行七、社区矫正重点难点：各种判决、裁定的执行；死缓减为无期徒刑或有期徒刑的条件；适用暂予监外执行的情形和程序；人民检察院对执行的监督。第十九章执行的变更与监督教学要求：理解死刑、死缓执行的变更；掌握监外执行的概念、监外执行的适用条件和程序；理解减刑和假释的含义、程序；理解人民检察院对执行的监督。教学内容：第一节死刑、死缓执行的变更一、死刑执行的变更二、死刑缓期二年执行的变更第二节监外执行一、监外执行的概念二、监外执行的适用条件和程序第三节减刑和假释程序一、减刑二、假释第四节对新罪、漏罪和申诉的处理一、对新罪、漏罪的处理二、对申诉的处理第五节人民检察院对执行的监督一、人民检察院对执行死刑的监督二、人民检察院对暂予监外执行的监督三、人民检察院对减刑、假释的监督四、人民检察院对执行刑罚活动的监督五、人民检察院对社区矫正活动的监督重点难点：死刑、死缓执行的变更；握监外执行的概念、监外执行的适用条件和程序；减刑和假释的含义、程序；对新罪、漏罪和申诉的处理；人民检察院对执行的监督。第二十章未成年人刑事案件诉讼程序教学要求：了解未成年人刑事案件诉讼程序的概念、特点、法律依据；理解未成年人刑事案件诉讼程序的基本原则与制度；掌握未成年人刑事案件的具体诉讼程序。教学内容：第一节概述一、未成年人刑事案件诉讼程序的概念、特点二、未成年人刑事案件诉讼程序的法律依据第二节未成年人刑事案件诉讼程序的基本原则与制度一、未成年人刑事案件诉讼程序的基本原则二、未成年人刑事案件诉讼程序的基本制度第三节未成年人刑事案件的具体诉讼程序一、立案程序二、侦查程序三、起诉程序四、审判程序五、执行程序重点难点：未成年人刑事案件诉讼程序的基本原则与制度；未成年人刑事案件的具体诉讼程序；附条件不起诉；封存犯罪记录。第二十一章刑事和解程序教学要求：了解当事人和解的公诉案件诉讼程序的概念、意义；掌握当事人和解的诉讼程序。教学内容：第一节当事人和解的公诉案件诉讼程序概述一、当事人和解的公诉案件诉讼程序的概念二、当事人和解的公诉案件诉讼程序的意义第二节当事人和解的诉讼程序一、案件范围二、刑事和解的审查三、刑事和解的法律后果重点难点：当事人和解的公诉案件范围；刑事和解的审查内容；刑事和解的法律后果。第二十二章缺席审判程序教学