《神经康复学》课程教学大纲

《神经康复学》教学大纲课程名称：神经康复学英文名称：NeurologicalRehabilitation课程编号：F077122301学分：4.5总学时/课内实践学时：72/32课程性质：必修课程开课单位：医学院康复临床教研室适应对象：康复治疗学专业（本科四年制）课程简介神经康复学是研究神经系统疾患所致的功能障碍，并进行相关的康复预防、康复评定和康复治疗的一门学科。本课程主要介绍神经康复的基本理论，中枢神经和周围神经常见疾病的临床特点，相关功能障碍的康复评定和康复治疗，通过研究神经系统疾患所致的功能障碍，并进行相关的康复预防、健康评定和康复治疗的一门学科。神经康复学通过帮助学生了解神经系统常见疾病，掌握神经系统常见疾病的的康复评定及康复治疗，从而引导患者正确认识疾病，通过对患者及其家属的康复教育在治疗疾病的同时控制相关危险因素，可为日后学生走向临床工作中奠定良好的基础。本课程也为后续专业课程的学习起到了引导和促进作用，是连接康复基础课与专业课的桥梁。课程目标1.聚焦当前常见、多发神经系统疾病，关注相关社会热点问题，实时开展社会主义核心价值观教育，增加学生文化自信、制度自信，激发爱国热情，提高民族自豪感，培养其良好的职业素养及职业责任心。2．掌握常见神经系统疾病的临床表现、康复评定、康复治疗以及预防措施。3．熟悉神经系统疾病的概念、流行病学、常见病因和病理学特征、主要功能障碍和康复结局，以及相关的健康教育。三、课程目标与毕业要求对应关系本课程的课程目标对康复治疗学专业毕业要求指标点的支撑情况如表1所示：表1:课程目标与毕业要求对应关系毕业要求指标点课程目标毕业要求1：熟悉国家健康卫生政策及法律法规1毕业要求2：具有对疾病诊治和康复方案的确定以及执行能力2毕业要求3：具备对神经系统疾病理论知识和理解，为后续康复治疗以及预防奠定基础3课程教学安排课程共有14项教学内容，具体安排如下。表2：课程教学安排表序号教学内容思政元素课堂教学学时实验/实践教学学时学时小计1第一章绪论科学精神442第二章脑卒中康复职业责任心4483第三章颅脑损伤康复4484第四章帕金森病康复人文精神2245第五章老年期痴呆康复2246第六章多发性硬化康复2247第七章脊髓炎康复2248第八章急性炎症性脱髓鞘性多发性神经病康复2249第九章面神经炎康复22410第十章癫痫康复22411第十一章脑炎和脑膜炎康复42612第十二章胶质瘤康复22413第十三章缺血缺氧性脑病康复22414第十四章神经系统常见病症康复6410合计403272教学安排1.绪论教学要求：掌握神经康复中理论基础及病史与体检、影像学检查、神经电生理检查和放射性核素检查的诊断内容及检查方法。理解神经康复学的概念和神经系统的基本结构和功能。了解神经康复在康复治疗技术中的地位。教学内容：神经康复的理论基础；神经系统疾病的病史与体检；神经康复中的影像学检查；头颈部血管超声检查；神经康复中的神经电生理检查和放射性核素检查重点难点：神经康复的理论基础，神经系统疾病的病史与体检、神经康复中的影像学检查。课程思政：在案例分享中，指导学生学会将患者生命安全和身体健康放在首位，尊重患者，善于沟通，提高素质素养和人文修养，提升依法应对重大公共卫生事件的能力，形成正确的世界观、价值观、人生观，在医学实践中践行社会主义核心价值观。2.脑卒中康复教学要求：掌握脑卒中的临床表现、康复评定、康复治疗。理解脑卒中的概念、流行病学、常见病因和病理学特征、主要功能障碍和康复结局。了解脑卒中的健康教育。教学内容：(1)概述：脑卒中的定义、流行病学、病因、临床特点和三级康复；(2)康复评定：脑损害严重程度的评定、运动功能评定、平衡功能评定、日常生活活动能力的评定、生存质量评定和其他功能障碍的评定；(3)康复治疗：脑卒中的康复目标与时机选择、脑卒中康复治疗的基本原则、急性期康复治疗、恢复早期康复治疗、恢复中期康复治疗、恢复后期康复治疗、后遗症期的康复治疗、脑卒中特殊临床问题的处理和康复结局。重点难点：康复评定、康复治疗和康复结局。3.颅脑损伤康复教学要求：掌握颅脑损伤的临床表现、康复评定、康复治疗。理解颅脑损伤的概念、流行病学、常见病因和病理学特征及主要类型、主要功能障碍和康复结局。了解颅脑损伤的健康教育。教学内容：(1)概述：疾病的定义、流行病学、病因、临床特点、康复时机和康复目标；(2)康复评定：评定内容、颅脑损伤严重程度评定、认知功能障碍评定、感知障碍评定、行为障碍评定、言语障碍评定、运动障碍评定、情绪障碍评定、日常生活活动能力评定、其他功能障碍障碍评定；(3)康复治疗：临床处理原则、康复治疗指征、康复治疗原则与方法、急性期康复、恢复期康复、后遗症期康复和康复结局。重点难点：颅脑损伤严重程度评定，其他康复评定、康复治疗和康复结局。课程思政：在学习巩固本专业理论知识及技能操作的同时，培养学生科学思想，科学文化素质，让学生在学习康复医学典型事迹过程中，培养学生敬爱生命之情、社会责任、职业道德、医者仁心的精神，增加学生的民族自豪感、爱国奉献精神。4.帕金森病康复教学要求：掌握帕金森病的临床表现、康复评定、康复治疗。理解帕金森病的概念、分类、流行病学、常见病因和病理学特征及主要类型、主要功能障碍和康复结局。了解疾病的健康教育。教学内容：(1)概述：疾病的定义、流行病学、病因和临床特点；(2)康复评定：身体功能评定、日常生活活动能力评定、认知功能评定和心理功能评定。；(3)康复治疗：临床治疗、运动疗法、作业疗法、言语障碍的矫治、物理因子疗法、药物治疗、传统医学康复疗法、手术治疗等。重点难点：帕金森病功能评定，康复治疗。5.老年期痴呆康复教学要求：掌握老年期痴呆的临床表现、康复评定、康复治疗。理解老年期痴呆的概念、分类、流行病学、常见病因和病理学特征及主要类型、主要功能障碍和康复结局。了解疾病的健康教育。教学内容：(1)概述：疾病的定义、流行病学、病因、临床特点、康复时机和康复目标；(2)康复评定：临床评定、辅助检查和功能评定；(3)康复治疗：生活护理、病因治疗、对症支持治疗、药物应用、康复治疗和康复结局。重点难点：老年期痴呆功能评定，记忆康复训练。课程思政：在深入学习探讨康复训练过程,帮助学生认识，我们需要尊重生命客观规律，又要发挥人的主观能动性，通过自觉活动去认识规律并按照规律去运动身体，掌握马克思主义主观能动性和客观规律性的统一原理。6.多发性硬化康复教学要求：掌握多发性硬化的临床表现、康复评定、康复治疗。理解多发性硬化的概念、分类、常见病因和病理学特征及及主要类型、主要功能障碍和康复结局。了解疾病的健康教育。教学内容：(1)概述：疾病的定义、流行病学、病因、临床特点、康复时机和康复目标；(2)康复评定：临床评定、辅助检查和功能评定；(3)康复治疗：康复治疗原则与方法、生活护理、病因治疗、对症支持治疗、药物应用、康复治疗和康复结局。重点难点：多发性硬化功能评定，康复治疗和康复结局。7.脊髓炎康复教学要求：掌握脊髓炎的临床表现、康复评定、康复治疗。理解脊髓炎的概念、分类、常见病因和病理学特征及及主要类型、主要功能障碍和康复结局。了解疾病的健康教育。教学内容：(1)概述：疾病的定义、流行病学、病因、临床特点、康复时机和康复目标；(2)康复评定：临床评定、辅助检查和功能评定；(3)康复治疗：康复治疗原则与方法、生活护理、病因治疗、对症支持治疗、药物应用、康复治疗和康复结局。重点难点：脊髓炎发病病因病机，功能评定，康复治疗8.急性炎症性脱髓鞘性多发性神经病康复教学要求：掌握急性炎症性脱髓鞘性多发性神经病的临床表现、康复评定、康复治疗。理解急性炎症性脱髓鞘性多发性神经病的概念、分类、常见病因和病理学特征及及主要类型、主要功能障碍和康复结局。了解疾病的健康教育。教学内容：(1)概述：疾病的定义、流行病学、病因、临床特点、康复时机和康复目标；(2)康复评定：临床评定、辅助检查和功能评定；(3)康复治疗：临床处理原则、康复治疗指征、药物应用、康复治疗和康复结局。重点难点：急性炎症性脱髓鞘性多发性神经病发病机制，功能评定，治疗方案和康复治疗。9.面神经炎康复教学要求：掌握面神经炎的临床表现、康复评定、康复治疗。理解面神经炎的概念、分类、常见病因和病理学特征及及主要类型、主要功能障碍和康复结局。了解疾病的健康教育。教学内容：(1)概述：疾病的定义、流行病学、病因、临床特点、康复时机和康复目标；(2)康复评定：临床评定、辅助检查和功能评定；(3)康复治疗：药物应用、康复治疗和康复结局。重点难点：面神经炎临床和功能评定，康复治疗10.癫痫康复教学要求：掌握癫痫的临床表现、康复评定、康复治疗。理解癫痫的概念、分类、常见病因和病理学特征及及主要类型、主要功能障碍和康复结局。了解疾病的健康教育。教学内容：(1)概述：疾病的定义、流行病学、病因、临床特点、康复时机和康复目标；(2)康复评定：临床评定、辅助检查和功能评定；(3)康复治疗：药物应用、康复治疗和康复结局。重点难点：癫痫病因病机，预防以及康复治疗11.脑炎和脑膜炎康复教学要求：掌握脑炎和脑膜炎的临床表现、康复评定、康复治疗。理解脑炎和脑膜炎的概念、分类、常见病因和病理学特征及及主要类型、主要功能障碍和康复结局。了解疾病的健康教育。教学内容：(1)概述：疾病的定义、流行病学、病因、临床特点、康复时机和康复目标；(2)康复评定：临床评定、辅助检查和功能评定；(3)康复治疗：药物应用、康复治疗和康复结局。重点难点：脑炎和脑膜炎的临床和功能评定，康复治疗12.胶质瘤和脑膜瘤康复教学要求：掌握胶质瘤和脑膜瘤的临床表现、康复评定、康复治疗。理解胶质瘤和脑膜瘤的概念、分类、常见病因和病理学特征及及主要类型、主要功能障碍和康复结局。了解疾病的健康教育。教学内容：(1)概述：疾病的定义、流行病学、病因、临床特点、康复时机和康复目标；(2)康复评定：临床评定、辅助检查和功能评定；(3)康复治疗：药物应用、康复治疗和康复结局。重点难点：胶质瘤和脑膜瘤临床治疗和康复治疗13.缺血缺氧性脑病康复教学要求：掌握缺血缺氧性脑病的临床表现、康复评定、康复治疗。理解缺血缺氧性脑病概念、分类、常见病因和病理学特征及及主要类型、主要功能障碍和康复结局。了解疾病的健康教育。教学内容：(1)概述：疾病的定义、流行病学、病因、临床特点、康复时机和康复目标；(2)康复评定：临床评定、辅助检查和功能评定；(3)康复治疗：药物应用、康复治疗和康复结局。重点难点：缺血缺氧性脑病预防和康复治疗14.神经系统常见疾病康复教学要求：掌握眩晕、睡眠障碍、疼痛等病症的康复评定、康复治疗。理解眩晕、睡眠障碍、疼痛等病症概念、分类、流行病学、常见病因和病理学特征及主要类型、主要功能障碍和康复结局。了解疾病的健康教育。教学内容：(1)概述：眩晕、睡眠障碍、疼痛等定义、流行病学、病因、临床特点、康复时机和康复目标；(2)康复评定：临床评定、辅助检查和功能评定；(3)康复治疗：药物应用、康复治疗和康复结局。重点难点：常见疾病的临床和功能评定，康复治疗课内实践教学内容及要求表3：课内实践教学内容及要求序号教学类型教学内容教学要求1实验脑卒中康复技能训练掌握不同康复进程的康复方案和技能操作2实验颅脑损伤康复技能训练掌握不同康复进程的康复方案和技能操作3实验帕金森病康复技能训练掌握不同康复进程的康复方案和技能操作4实验老年期痴呆康复技能训练掌握不同康复进程的康复方案和技能操作5实验多发性硬化康复技能训练掌握不同康复进程的康复方案和技能操作6实验脊髓炎康复技能训练掌握不同康复进程的康复方案和技能操作7实验急性炎症性脱髓鞘性多发性神经病康复技能训练掌握不同康复进程的康复方案和技能操作8实验面神经炎康复技能训练掌握不同康复进程的康复方案和技能操作9实验癫痫康复技能训练掌握不同康复进程的康复方案和技能操作10实验脑炎和脑膜炎康复技能训练掌握脑炎和脑膜炎不同康复进程的康复方案和技能操作11实验胶质瘤和脑膜瘤康复技能训练掌握多种胶质瘤和脑膜瘤不同康复进程的康复