2017年贵州遵义中考满分作文《放假》_第1页
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2017年贵州遵义中考满分作文【作文原题】放假有欢乐,放假夜游烦恼;有的人喜欢放假,也有的人不愿放假;放假不仅是身体的歇息,放假还是心灵的放松…….请以“放假”为题目作文。要求:角度自选,立意自定;除诗歌、戏剧外,文体不限;不少于600字;不得出现真实的地名、人名、校名。放假我不愿放假。自从那次车祸,父母和弟弟遇难以后,我便谈假色变。每到放假,我就烦燥不安。对我来说,假日诱惑力已经不复存在,正如鸟儿习惯于笼中生活,它向往的已经不是广阔的天空。我不愿放假,放假失去昔日的快乐。晨风拂过宿舍,听见我低沉的读书声;彩云飘过校园,俯视我孤独的身影;月亮穿越云层,照亮我悠悠的漫步……这就是我的假日生活。我来到学校寄宿很久了,已经学会了自理生活。我习惯于将宿舍当成家里的卧室,将食堂当成家里的厨房,将同学当成我的邻居……我常常告诫自己说:“学校就是你的家,你必须安安心心在这里读完初中和高中。”于是,我学会了与同学和睦相处,有他们在一起,我就感到温馨与快乐,我常常想,要是不放假多好。我不愿放假,放假失去昔日的平静。那一次假日来临,我盘算着回家的车费,往返一次需耗费我三十多元的生活费,将近半个月不吃早餐了。对于靠抚恤金生活的人来说,这的确不是一个小数目。回到家中,家的气息扑面而来,学校如家的感觉消失跆尽。刹那间,家的情感迸发出来,房间里的一切都勾起我无穷无尽的思念。记忆中,父母的笑颜,弟弟的俏皮都挥之不去,永远定格在我的心中。微风依然那么温柔,天空依然那么晴朗,白云依然那么纯洁,唯一不同的是人去屋空……我在尘封的衣柜中,收拾一些昔日换洗的衣服,挤上回校的中巴车。这时,举目无亲,内心的失落无以名状。上车下车的人群从身旁挤过,向着不同的方向离去,我却茫然无措,不知自己该去何方?就像一只断翅的苍鹰,不得不离开自由翱翔的碧空,把自己锁入牢笼中……“都一一都一一”驾驶员鸣笛,提醒我该下车了。我如梦初醒,抓起臃肿的背包,溜下车去,不知不觉间,横在我前面的,仍是那道半遮半掩的校门。我不愿放假,我真的害怕回家。越怕回家,却又让我越想念家……【点评】1.角度新奇,选材独特。这篇散文从“有的人不愿放假”的角度插入,叙写了一个孤儿“不愿放假”的原因,抒发了他孤独、伤感的放假情结,表达了他对家的渴望,对亲情的渴望,感情真挚,扣人心弦。2.语言生动,情理交融。比如“……依然……,……依然……,……依然……,唯一不同的是人去屋空……”这一排比句,反映了“我”心情的急剧变化,既突出了“不愿放假”的理由,又蕴含了失去亲人的痛苦。诸如“谈假色变”“人去屋空”的运用,极具文采。【试题解析】今年遵义市的中考作文题“放假”沿袭了2016年中考“材料+命题”形式。与近几年中考作文的命题风格基本一致。题目符合初中语文写作目标,培养学生对生活的体验以及自己独特感受的表达,贴近学生的生活,关注学生的自我认识和自我体验,考查考生的人生观、价值观及思辨表达能力。题目没有地域的差异限制,符合公平公正选拔人才的要求,城市和农村考生都有话可写,有言可发。审题没有难度门槛,材料的多元性,拓展了学生写作的空间,不同写作程度的学生都可以根据自己对生活的体验,书写自己的感受,发表自己的观点。材料的书面意思非常明白,分为“欢乐”“喜欢”与“烦忧”“不愿”正反两个方面,这两个方面,都与“身体的歇息”与“心灵的放松”有着紧密的逻辑联系,考生可以选择不同的文体,从“欢乐”或“烦忧”方面对“身体的歇息”或“心灵的放松”发表肯定或否定的体验和感受。【立意点拨】立意构思方向写作点拨1.欢乐、喜欢放假不仅使身体得以歇息,还使心灵得以放松可选取自己的亲身经历,写出自己的见解或切身感受。2烦忧、不愿放假未必使身体得以歇息,未必

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