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2025普通高中学业水平考试仿真模拟检测02(时间:90分钟,满分:100分)一、现代文阅读(共19分)(一)现代文阅读I(本题10分)阅读下面的文字,完成下面小题。在千里雪山中(节选)成仿吾干部团在卓克基休息几天之后,又开始前进。路过马尔康,发现这一带地形非常险要,周围许多山上都有积雪,又时常下雨,河流错综复杂,古柏苍松遮蔽了天日。常有敌人从密林中放来冷枪,我军时有伤亡。八十里路过梭磨,又走了七十里路到马塘,部队的绝大部分都露营,夜间又雨雪纷飞,弄得大家的衣服被毯全部湿透,根本无法睡觉。在马塘休息了一天,把衣服烤干,第二天拂晓出发,翻过马塘梁子,在山顶饱受风雪,夜间才到马河坝。两天之后,进到还算比较有粮食的黑水、芦花等地,而瓦布梁子是这一带较富庶的地区。为此军委设了一个筹粮委员会,更使用大力做了争取藏民的工作。出了保护藏民的布告,在藏民的田地插了保护牌,责令一切部队不得侵犯,对回家的藏民每家发了保护证。工作队还派人到各村去召开藏民群众会,详细宣传红军的主张。藏民回来的更多了,对我们的态度更好了。他们已经晓得共产党、红军对他们很好,愿意帮助我们做事,我们就广泛地宣传,号召藏民起来反对汉官、军阀的压迫,组织藏民自己的人民革命政府。这一次宣传得到广大藏民的拥护,经过民主选举,选出了代表及主席。这些代表和主席当选后,都感到很荣耀,努力做好各种工作,积极帮助红军,瓦布梁子到处飘扬着自由解放的鲜红旗帜。我们筹集了不少的粮食,解决了部队的一些困难。我们离开瓦布梁子时,把粮食发给了藏民,藏民都不愿意我们离开,依依不舍。我们陆续向仓德、打鼓地区移动,要爬过仓德梁子这座大雪山。这个雪山在这一带大概是最高的山,当时没有下雪,也没有大风,但空气还是很稀薄,个别同志牺牲了。由于近来给养困难,大家总感到腿软无力,前进十分艰难,但大家都是互相搀扶,互相鼓励,这座大雪山终于被我们不屈不挠的革命毅力克服了。到了打鼓村,我们主要靠吃野菜过日子。一桶“饭”中若想弄到几粒麦子,要像河里捞鱼那样,费力大而收效少。大家肚子里经常叽里咕噜,一人开始,大家就共鸣起来。朱德总司令最善于找野菜。他先组织一个“野菜调查小组”,亲自带领着小组到山上或原野,找出一些可以吃的野菜,挖出带回来,分类洗干净,煮着吃。然后他又动员大家去找,把大家过去吃过的野菜都挖来,经过努力,最后竟找到了几十种可吃的野菜,解决了不小的问题。离开打鼓,向沙窝移动,路程约一百里。出了村子,就看见路边有一块木牌子,上面写着:“上午九时后,不准前进!”大家就知道前面还有大雪山,中间没有人烟。但是大家经过了许多高山,对雪山也司空见惯了。虽然感到身体瘦弱了一些,意气仍不减当初,一个个奋勇前进。走到距山顶还有二十里的地方,大家的呼吸开始短促起来了,脚步也不知不觉地缓慢下来了。但是越发鼓起劲来,逐渐爬上了山顶。大家已经藐视了“山神”,在山顶上环顾四周,洋洋自得。干部团的陈赓、萧劲光①等同志大赏雪景。有人提议吃雪,从雪层中扒出一碗,问谁有糖精,就有人拿出一小块纸包好的糖精来共享,许多人就大吃起来。也有人反对,说:“你们不要看它外表洁白,上它的当,若把它煮开,本来是又黑又脏的污水呀!”大家还是你一缸、我一碗地吃着,有人甚至夸奖它比上海南京路冠生园的冰激凌还美,别的人批评他替冠生园作义务宣传,争论起来。最后有人说,等我们解放了上海再作结论吧。几天后从沙窝又移驻在毛儿盖。(有删改)[注]①陈赓、萧劲光:两位都是湖南人,都是无产阶级革命家、军事家。1.(3分)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(
)A.文章是长征亲历者成仿吾对自己所见所闻的记述,既有对红军在藏区一带雪域中的行军经过的记录,也有个人感触。B.藏区朱德总司令组织“野菜调查小组”,既展现出了革命家的风趣、乐观,也体现了革命队伍内部的平等、团结。C.红军战士面对千里雪山,不畏艰苦,不惧饥饿,展现出不屈不挠的革命毅力,但藐视“山神”又显示他们妄自尊大。D.细节描写会增加记述的鲜活性。如写战士们吃雪争论,既客观反映了当时条件的困难,也生动地表现出他们的乐观。2.(3分)红军在跨越千里雪山时遇到了哪些困难?请简要概括。3.(4分)长征是历史纪录上的第一次,开国领袖毛泽东说:“长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。”请结合文章写出长征是宣言书、是宣传队、是播种机的具体体现。(二)现代文阅读II(本题9分)阅读下面的文章,完成下面小题。有的专家称,今后10年乃至40年是人工智能的时代!大到飞行近5亿公里追逐火星的“天问1号”,小到一块可以监控人体健康的手表,都离不开人工智能。在不久的将来,驰骋上千公里的新能源车可以无人自动驾驶,经过深度学习的机器人可以聚集全国最优秀教师的智慧成为网络授课的“网红教授”,过去需要几个月甚至几年才可以设计出的新产品在人工智能设计系统的帮助下几天就可完成,机器人可以高效诊断疑难病症,人工智能追逃系统可以在众多城市浩如烟海的人群中瞬间发现犯罪分子等等。人工智能作为模拟、延伸和扩展人的智能的新技术,从理论到应用要经过漫长的探索和实践。中国的人工智能已经走过探索的初期,正走向深耕细分和跨界融合的新阶段。人工智能可学习可优化,能让机器人越来越聪明。目前的人工智能产品已经从单一的智能转向多种智能集成,显现出其超高能。而大数据和高速互联网会使人工智能变得无处不在。许多人工智能技术已经显现了创新性和颠覆性,成为新一轮产业变革的核心驱动力,由此催生出更多的新技术、新产业、新产品、新模式、新业态,在产业变革、经济发展和人类生活中爆发出巨大的能量。近几年,中国的人工智能产业高速增长。截至2020年底,中国人工智能核心企业数量达到6425家。其中,59.1%的企业分布在应用层。北京、上海、深圳成为中国人工智能产学研最为集中的城市,并由此形成京津冀、长三角和粤港澳大湾区三大区域性人工智能产业聚集带,上述区域人工智能企业总数占全国的83%。中国已经成为全球人工智能专利申请大国,到2020年10月,中国人工智能专利申请总量达到69.4万件。专家称,中国目前人工智能产业发展的瓶颈是巨大的人才缺口,需要加快培养和引进高端人工智能研发人才与产业工程师。值得注意的是,美国等发达国家的人工智能人才的重要来源是中国留学生,如何吸引更多的留学生归国发展和服务成为当务之急。为加快人工智能人才培养,目前,中国180所高校已经新增人工智能专业,北京大学等11所高校新成立了人工智能学院或研究院。按国家发展规划,到2025年,中国的人工智能基础理论实现重大突破,部分技术与应用达到世界领先水平,人工智能成为带动我国产业升级和经济转型的主要动力,智能社会建设取得积极进展,核心产业规模超过4000亿元,带动相关产业规模超过5万亿元;到2030年,人工智能理论、技术与应用总体达到世界领先水平,核心产业规模超过1万亿元,带动相关产业规模超过10万亿元。(摘编自鞠传江《中国扣响人工智能时代的大门》)4.(3分)下列有关“人工智能”的表述,不恰当的一项是(
)A.人工智能在今后10年乃至40年将主宰世界上的万事万物。B.人工智能是一种能够模拟、延伸和扩展人的智能的新技术。C.人工智能的发展从理论到应用需要经过漫长的探索和实践。D.人工智能是可以学习可以优化的,能让机器人越来越聪明。5.(3分)根据原文内容,下列理解不正确的一项是(
)A.人工智能可以运用到汽车、教育、医疗、公安等行业,能够大大提高工作效率。B.人工智能产品已经转向多智能集成,其原因是大数据使人工智能变得无处不在。C.截至2020年底,中国人工智能核心企业数量超过了六千家,过半分布在应用层。D.中国已成为全球人工智能专利申请大国,截至2020年10月申请总量近70万件。6.(3分)下列对文章内容的理解与分析,不正确的一项是(
)A.许多人工智能技术成为新一轮产业变革的核心驱动力,影响了产业、经济和人类生活。B.北京、上海、深圳是中国人工智能产学研最集中的城市,并形成人工智能产业聚集带。C.解决人工智能人才短缺问题,既要加快培养和引进相关人才,也要吸引留学生归国。D.我国人工智能理论、技术与应用总体已达到世界领先水平,创造了惊人的经济效益。二、古代诗歌阅读(共8分)阅读下面这首唐诗,完成下面小题。晚渡滹沱赠魏大【注】卢照邻津谷朝行远,冰川夕照__。霞明深浅浪,风卷去来云。澄波泛月影,激浪聚沙文。谁忍仙舟上,携手独思君?【注】滹沱即滹沱河,发源于山西省,流经河北省,至天津入海。7.(2分)下列填入诗中横线处的词语,最恰当的一项是(
)A.曛 B.暖 C.近 D.晚8.(3分)对这首诗的解说,不正确的一项是(
)A.首联点明地点和时间。清晨,很远的路赶往渡口;傍晚,看到落日的余晖洒在清凉的河面上。B.颔联描写傍晚滹沱河风光。晚霞光芒万丈,河面上泛起层层叠叠的浪花;晚风吹拂,云卷云舒。C.颈联描写月下滹沱河景象。澄澈的水波上浮动着月影,激荡的波浪冲击着河沙,在岸边形成花纹。D.尾联抒发了作者的伤感之情。作者与朋友携手乘船远行,既有羁旅漂零之感,又有难以报效国君之愁。9.(3分)对这首诗的赏析,不恰当的一项是(
)A.首联借景物描写来渲染离情别意,“冰川”“夕照”两个意象,营造出清冷黯淡的氛围。B.颔联写景动静结合,明亮的晚霞是静景,飘动的云彩是动景,有动有静,画面灵动。C.首联、颔联和颈联都采用对仗的修辞手法,句式整齐,音韵和谐,富有节奏感和音乐美。D.尾联直抒胸臆,运用设问的修辞手法,加强语气,引发读者的思考,增强了诗歌感染力。三、名篇名句默写(共3分)10.(本题3分)补写出下列名句中的空缺部分。(1)冰,,而寒于水。(荀子《劝学》)(2)闻道有先后,,如是而已。(韩愈《师说》)(3)大江东去,浪淘尽,。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)四、文言文阅读(共12分)阅读下面的文言文,完成下面小题。子路、曾皙、冉有、公西华侍坐《论语》子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也!’如或知尔,则何以哉?”子路率尔而对曰“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”夫子哂之。“求!尔何如?”对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”“赤!尔何如?”对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”“点!尔何如?”鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”子曰:“何伤乎?亦各言其志也。”曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”夫子喟然叹曰:“吾与点也!”三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?”子曰:“亦各言其志也已矣。”曰:“夫子何哂由也?”曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。”11.(2分)下列对句子中加点词的解释,不正确的一项是(
)A.摄乎大国之间 摄:夹处B.夫子哂之 哂:微笑C.吾与点也 与:和、跟D.其言不让 让:谦逊12.(2分)下列句子中加点词“以”的意义和用法,与例句相同的一项是(
)例:为国以礼,其言不让A.以吾一日长乎尔 B.加之以师旅C.作《师说》以贻之 D.以其无礼于晋13.(2分)下列有关文化常识的说法,有误的一项是(
)A.千乘,古时一车四马为一乘,千乘之国是中等国家。B.师旅,指军队,古时两千五百人为一师,五百人为一旅。C.冠者,成年人,古代男子在十五岁时行加冠礼,表示成年。D.会同,指诸侯朝见天子的通称;会:诸侯在非规定时间朝见。14.(2分)下列句子中,加点词语的意义与现代汉语相同的一项是(
)A.至于颠覆,理固宜然B.两股间脓血流离C.若舍郑以为东道主D.加之以师旅,因之以饥馑15.(2分)文中画线部分翻译正确的一项是(
)A.如或知尔,则何以哉?——就像有人了解你们,那么(你们)打算怎么做呢?B.比及三年,可使足民。——等到三年后,就可以使老百姓富足起来。C.异乎三子者之撰。——我与他们三人所撰写的东西不一样。D.何伤乎?亦各言其志也。——那有什么伤害呢?也不过是各自谈自己的志向罢了。16.(2分)下列对选文的理解与分析,不恰当的一项是(
)A.“一日长乎尔”的说法,充分表现了孔子的平易近人,谦逊和蔼地对待学生的态度。B.子路主张“足食足兵”富民教民,但他过于轻率毫不谦虚,并把事情看得过于容易。C.“哂”字表现出孔子对子路的含蓄的表态,既以微笑认可,又委婉批评“其言不让”。D.从“鼓瑟”到“作”,曾皙表现洒脱,但“舍”“作”也体现出他回答问题时的紧张。五、语言文字运用(共18分)(一)阅读下面文字,完成下面小题。(本题9分)想起我的父母,我常常会涌出无比惭____的心情,因为在我年轻的时候,一直觉得自己的事情才是最重要的,父母总是被放在了后面。记得当初母亲从平房搬进新楼之后,已年过八十,腿脚不利索,我生怕她下楼不小心会摔倒,便不让她下楼。母亲去世之前,一直想下楼看看家前面新建的公园,总是兴致很高地对我说:“听说那里种了好多月季花!”正是数伏天,我对她说:“天凉快点儿再去吧(
)谁想,没等到天凉快,母亲突然走了。那时候,总以为父母可以长生不老地永远陪伴着我们。我们就像蚂蟥一样,趴在父母的身上,理所当然地吸吮着他们身上的血。17.(3分)下列填入文中横线处的文字,正确的一项是(
)A.傀 B.瑰 C.愧 D.槐18.(3分)下列对文中加点字的注音,正确的一项是(
)A.yǒng
yǔn B.yǒng
shǔn C.chōng
yǔn D.chōng
shǔn19.(3分)下列填入文中“(
)”处的标点,使用正确的一项是(
)A.。” B.”。 C.!” D.”!(二)阅读下面的文字,完成下面小题。(本题9分)革命烈士陈铁军是佛山人民的优秀女儿,她于1926年加入中国共产党,1928年与丈夫周文雍为了完成党交给他们的重要任务而同时被捕,最后双双牺牲在广州红花岗。陈铁军是为人民而英勇牺牲的,佛山人民为此感到(
A
)。陈铁军是革命精神的一种象征,是佛山人不可忘却的一段记忆。她就像血雨腥风中盛开的木棉花,镶嵌于岭南大地。佛山禅城区政协常委樱子是一位诗人,她敬仰陈铁军烈士久矣,对陈铁
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